2025年意大利语CILS考试B1级试卷与备考资料

2025年意大利语CILS考试B1级试卷与备考资料考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、语法要求：选择正确的答案完成句子。1.Lui________(è/èstato)andatoalcinemaierisera.2.Lei________(aveva/avevaavuto)un'autonuovaquandoeravamobambini.3.Nonho________(parlati/parlato)contedamoltotempo.4.Lamiasorella________(èandata/èandatavia)invacanzalasettimanascorsa.5.Ho________(sentito/sentita)chetuaveviunprogettointeressante.6.Sei________(arrivato/arrivata)inorario?7.IlprofessorRossi________(haspiegato/spiegava)ilconcettodigrammaticaitaliana.8.Nonho________(pensato/pensata)cheavrestisuccesso.9.Lamiafamiglia________(èandata/èandatavia)invacanzainagosto.10.Sei________(arrivato/arrivata)inorario?二、词汇要求：选择正确的答案完成句子。1.Il________(ponte/ponte)èstatochiusoperlavoridimanutenzione.2.Hotrovatoun________(libro/libri)interessanteinbiblioteca.3.La________(città/città)èpienadimonumentistorici.4.Lamiaamicaèuna________(insegnante/insegnante).5.Il________(giorno/giorno)èbello,mail________(tempo/tempo)èbrutto.6.Il________(piano/piano)cheavevamofattononèandatoabuonfine.7.Il________(giorno/giorno)dinataleèsemprespeciale.8.Lamiafamiglia________(èandata/èandatavia)invacanzainFrancia.9.Il________(ponte/ponte)èstatochiusoperlavoridimanutenzione.10.Hotrovatoun________(libro/libri)interessanteinbiblioteca.三、阅读理解要求：阅读以下文章，然后回答问题。Ilsolesorgeognigiorno,manonsempreèbello.Quandoilsoleèaltonelcielo,possiamovedereilcieloazzurroesentirel'ariacalda.Questoèungiornobello.Maquandoilsoleèbasso,ilcielodiventagrigioel'ariadiventafredda.Questoèungiornobrutto.1.Qualèiltemadell'articolo?2.Perchédicel'autorechenonsempreilsoleèbello?3.Qualisonoledifferenzetraungiornobelloeungiornobrutto?4.Qualeèilparagoneutilizzatodall'autoreperdescrivereungiornobrutto?5.Qualèl'obiettivoprincipaledell'autorenell'articolo?四、听力理解要求：听录音，选择正确的答案。1.Chièlapersonacheparlanelprimobrano?A.UnamicoB.UninsegnanteC.Unmedico2.Qualèilmotivopercuiilprotagonistadelsecondobranononpuòandareascuola?A.ÈmalatoB.HaunalezioneimportanteC.Èandatoinvacanza3.Qualeconsigliodàlapersonanelterzobranoperstudiaremeglio?A.LeggeremoltoB.AscoltaremusicaC.Fareesercizifisici4.Qualèilluogoincuisitrovalafamiglianelquartobrano?A.IncittàB.IncampagnaC.Inunavilla5.Qualèilproblemacheilprotagonistadelquintobranodeverisolvere?A.HapersoilsuoportafoglioB.HadimenticatoilsuocellulareC.Hapersoilsuoanimaledomestico6.Qualèiltipodilavorocheilprotagonistadelsestobranofa?A.InsegnanteB.MedicoC.Giornalista7.Chièlapersonacheparlanelsettimobrano?A.UnamicoB.UninsegnanteC.Unmedico8.Qualèilmotivopercuiilprotagonistadelottavobranononpuòandareascuola?A.ÈmalatoB.HaunalezioneimportanteC.Èandatoinvacanza9.Qualeconsigliodàlapersonanelnonobranoperstudiaremeglio?A.LeggeremoltoB.AscoltaremusicaC.Fareesercizifisici10.Qualèilluogoincuisitrovalafamiglianeldecimobrano?A.IncittàB.IncampagnaC.Inunavilla五、写作要求：根据以下提示，写一篇约100-120词的短文。Descriviungiornospecialechehaivissuto.Includi:-Quandoèsuccesso-Doveèsuccesso-Chieranolepersoneconcuieri-Cos'èsuccessoecometiseisentito六、翻译要求：将以下句子从意大利语翻译成中文。1.Hodecisodistudiareitalianoperchémipiacemoltolaculturaitaliana.2.LamiafamigliaèandatainvacanzainFrancialoscorsoanno.3.Ilprofessorehaspiegatoilconcettodigrammaticaitalianainmodochiaro.4.Nonhomaipensatocheavreipotutoessereuninsegnante.5.Lamiaamicaèunainsegnantediitalianoemihaaiutatoamigliorarelamiapronuncia.6.Ilsolesorgeognigiorno,manonsempreèbello.7.Lamiafamigliaèandatainvacanzainagosto.8.Hotrovatounlibrointeressanteinbiblioteca.9.Lacittàèpienadimonumentistorici.10.Lamiasorellaèandatainvacanzalasettimanascorsa.本次试卷答案如下：一、语法1.èstato解析：根据时间状语"iergisera"，应使用复合过去时，所以选择“èstato”。2.aveva解析：根据时间状语"quandoeravamobambini"，应使用过去完成时，所以选择“aveva”。3.parlati解析：根据主语"ho"和"parlati"的过去分词形式，应使用复合过去时，所以选择“parlati”。4.èandata解析：根据时间状语"lasettimanascorsa"，应使用复合过去时，所以选择“èandata”。5.sentito解析：根据时间状语"chetuavevi"，应使用过去完成时，所以选择“sentito”。6.arrivato解析：根据问句结构，应使用现在完成时，所以选择“arrivato”。7.haspiegato解析：根据时间状语"ilconcettodigrammaticaitaliana"，应使用复合过去时，所以选择“haspiegato”。8.pensato解析：根据时间状语"nonhomaipensato"，应使用过去完成时，所以选择“pensato”。9.èandata解析：根据时间状语"inagosto"，应使用复合过去时，所以选择“èandata”。10.arrivato解析：根据问句结构，应使用现在完成时，所以选择“arrivato”。二、词汇1.ponte解析：根据上下文，这里指的是一座桥，所以选择“ponte”。2.libro解析：根据上下文，这里指的是一本书，所以选择“libro”。3.città解析：根据上下文，这里指的是一个城市，所以选择“città”。4.insegnante解析：根据上下文，这里指的是一个教师，所以选择“insegnante”。5.giorno解析：根据上下文，这里指的是一天，所以选择“giorno”。6.piano解析：根据上下文，这里指的是一个计划，所以选择“piano”。7.giorno解析：根据上下文，这里指的是一天，所以选择“giorno”。8.città解析：根据上下文，这里指的是一个城市，所以选择“città”。9.ponte解析：根据上下文，这里指的是一座桥，所以选择“ponte”。10.libro解析：根据上下文，这里指的是一本书，所以选择“libro”。三、阅读理解1.Iltemadell'articoloèilsoleeilsuoimpattosulcieloel'aria.2.L'autoredicechenonsempreilsoleèbelloperchéilcielopuòdiventaregrigioel'ariafreddaquandoilsoleèbasso.3.Ledifferenzetraungiornobelloeungiornobruttosonoilcieloazzurroel'ariacaldainungiornobello,mentreilcielodiventagrigioel'ariafreddainungiornobrutto.4.Ilparagoneutilizzatodall'autoreperdescrivereungiornobruttoèilcielogrigioel'ariafredda.5.L'obiettivoprincipaledell'autoreèmostrareledifferenzetraungiornobelloeungiornobrutto.四、听力理解1.A解析：根据录音内容，说话者是朋友的语气，所以选择“A”。2.A解析：根据录音内容，说话者提到因为生病不能去学校，所以选择“A”。3.C解析：根据录音内容，说话者建议通过锻炼身体来提高学习效果，所以选择“C”。4.B解析：根据录音内容，说话者提到他们在乡下的别墅里，所以选择“B”。5.C解析：根据录音内容，说话者提到他需要找到丢失的动物，所以选择“C”。6.A解析：根据录音内容，说话者是教师，所以选择“A”。7.B解析：根据录音内容，说话者是