2024年湖南省邵阳市邵东市中考三模历史试卷

2024年湖南省邵阳市邵东市中考三模历史试卷

一、选择题(★★★)1.有学者认为，中国文明发源于中原是因为这里北可汲取带有游牧色彩的农业文化，东可汲取蕴含海洋气息的农耕文化，南可汲取稻作文化。该观点肯定中原地区（）

A．地理位置优越B．农业生产发达C．作物种类丰富D．耕作技术领先(★★★)2.以下是东汉班固《汉书·古今人表》中列出的九等人。这反映出（）

上上(圣人)上中(仁人)上下(智人)中上中中中下下上下中下下

(愚人)尧、舜周文王孔子孟子、屈原、荀子子贡、范蠡、廉颇老子、商鞅、韩非齐桓公、吕不韦、荆轲秦始皇、李斯、陈胜宋襄公夏桀商纣

A．儒家思想已成为主流B．国君政治地位下降C．东汉出现了社会等级D．班固同情劳动人民(★★★)3.下图为中国古代时间轴图，其中阶段②的时代特征是

A．早期人类与文明起源B．政权分立与民族交融C．奠定了现代中国版图的基础D．统多民族国家建立与巩固(★★★)4.物理学科中的“钟摆理论”是指钟摆总是围绕若一个中心值在一定范围内作有规律的摆动。李华同学在复习中国古代史时，借用该理论绘制了如下图示意图。钟摆在10世纪中后期向右摆动的原因是（）

A．唐朝在地方增设节度使B．北宋实行重文轻武政策C．元朝设置北庭都元帅府D．朱元璋设立五军都督府(★★★)5.康熙帝时开始出现奏折，上奏人撰写奏折后不得泄密，不经过其他机构、官员，直达御前。皇帝能够更多、更直接地获取信息。这说明奏折的出现（）

A．杜绝了徇私舞弊B．有利于君主集权C．扩大了统治疆域D．削弱了宰相权力(★★)6.下图漫画《扯线木偶》反映了20世纪初，以慈禧太后为首的清王朝与列强的关系发生了实质性变化。反映这种变化的条约是

A．《南京条约》B．《北京条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》(★★★)7.“甲午一役，马关痛局，震撼了整个士林，也触痛了清廷，自此人心思变”。这里的“变”主要是指（）

A．天京事变B．戊戌变法C．二次革命D．北伐战争(★★★)8.1946年7月-1948年12月，渤海区（涉及现山东省滨州市、东营市、潍坊市、淄博市、济南市、德州市、河北省沧州市和天津市南部部分县区）共出动支前民工1296685人（次），运送到前线的军粮1.35亿公斤。这在一定程度上解释了（）

A．国民党发动内战的背景B．解放战争胜利的原因C．人民解放军的军事策略D．三大战役胜利的影响(★★★)9.下面是1957年我国经济发展的部分统计数据表。这反映出我国（）

类别工业总产值钢产量原煤产量发电量1957年704亿元535万吨1.31亿吨193亿千瓦时比1952年增长128.6%296%98.5%164%

A．集中力量发展重工业B．开始进入社会主义初级阶段C．建立了完整工业体系D．确立社会主义市场经济体制(★★)10.“1980年，有证个体商业零售额543万元，仅占（台州）全区商业零售总额的7.4％。1990年个体商业零售额111717万元，比重升至39.88％。”造成这一变化的政策因素在于（）

A．社会主义市场经济体制建立B．我国顺利加入了世界贸易组织C．家庭联产承包责任制的推广D．城市经济体制改革的大力实施(★★★)11.“身在罗马，就像罗马人一样行事”。从历史文化的角度看，这条谚语的形成说明了（）

A．罗马帝国的疆域很大B．罗马帝国的征服和统治充满着暴力C．罗马文化渗透到它统治过的广大地区D．当时有许多外国人在罗马学习、生活(★★★)12.如图所示知识结构图中，“？”处应填入的内容是（）

A．法兰克王国的分裂B．欧洲庄园发展壮大C．欧洲国家走向近代D．西欧城市日渐兴起(★★★)13.下图是创作于1858年的漫画《泰晤士老爹的子女》。该漫画反映了

A．工业革命提高社会生产力水平B．科学研究与工业生产紧密结合C．工业革命带来严重的环境污染D．石油开采与石油化工飞速发展(★★★)14.1921年，苏俄颁布《关于交换的法令》，规定纳税后的农副产品、手工业和小手工业品都可以自由交换和买卖。这表明当时苏俄（）

A．实施新经济政策B．优先发展重工业C．推行农业集体化D．斯大林模式形成(★★★)15.某学者曾说:“大萧条时各国的自卫措施都采取了诸如较高的关税、更严格的进口限额、结算协定、货币管制条例和双边贸易协定之类的形式。这些措施导致了各国间的经济摩擦和政治上的紧张关系。“该学者意在阐明（）

A．经济大危机不可避免B．二战爆发的重要原因C．世贸组织失去其作用D．联合国影响不断加强(★★★)16.据英国《泰晤士报》2023年6月28日的报道，欧盟领导人将在本周的峰会上确认与美国不一致的对华政策，对北京采取“多层面”战略，将其定义为“同时是伙伴、竞争者和系统性对手”。这一报道反映出（）

A．资本主义阵营出现分化B．世界多极化趋势不断加强C．国际经济秩序重新构建D．欧洲一体化进程深入发展二、综合题(★★★)17.创新是一个民族进步的灵魂，惟创新者进。惟创新者强，惟创新者胜。根据下面的图文信息，回答相关问题。(1)【创新者进】思想领域的探索是人类进步的阶梯。简述下面两场思想解放运动共同的内涵及影响。

在春秋战国时期，“人文”主义思潮主要指的是儒家思想的两位代表人物的核心思想。其一是孔子的“仁”的思想，其二是孟子的“民本”思想，都体现了关注人，重视人的作用。——摘编自李静、萧洪恩《百家争鸣与文艺复兴的历史比较》在西方，文艺复兴时期的新启蒙思潮首倡人文主义，也从此奠定了西方人文主义的基本传统。其基本精神在于强调尊重人，以人为中心，切为了人的利益。——摘编自王寒松《当代文化冲突与青年文化思潮》(2)【创新者强】制度的创新是国家强大的保障。下面两幅示意图中的政治制度有何创新之处?图一秦朝的政治建制示意图图二美国政治制度示意图(3)【创新者胜】创新革命道路是取得胜利的前提。观察下面两幅图片，分别说明两国是如何通过创新革命道路走向胜利的。图三彼得格勒武装起义示意图图四1929年-1932年农村革命根据地分布示意图(★★★)18.现代化是世界历史发展的必然进程，对人类文明产生了深远的影响。阅读下列材料，结合所学知识回答问题材料一现代化的第一步是克服专制王权，在这个时候，英国迈出了关键一步，而且在推动现代变革的西欧各国中，只有英国具备了天时、地利、人和的优势和通向现代化的独特的新机遇。到19世纪中叶，英国真正发生了结构性变革，它的地域横跨五大洲，成为“世界工厂”、殖民大帝国和世界现代文明的中心。——摘编自李其荣《世界通史·近代卷》(1)依据材料一，简述英国在实现现代化过程中具备的优势。材料二取得政权后的苏共用社会主义生产方式来实现国家的现代化，在这个过程中列宁与斯大林做出了积极的探索，最终苏联通过国家力量迅速实现了国家工业化，并由此创造了完全不同于西欧北美国家的现代化模式。——摘编自钱承旦《世界现代化历程·俄罗斯东欧卷》(2)根据材料二，分析列宁和斯大林的探索是如何助推苏(俄)联实现现代化的?材料三中国式现代化道路是艰苦探索出来的道路。在这条道路上，我们借鉴过西方的做法，也走过苏联人的路，但最终我们没有走西方现代化道路掉入殖民主义泥潭，也没有走苏联现代化道路而掉入僵化性魔道……中国共产党领导人民，创造了新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设、新时代中国特色社会主义的伟大成就。——摘编自辛向阳《中国式现代化》(3)苏联现代化道路“掉入僵化性魔道”在政治和经济上分别有何表现?根据材料三，结合中国现代史的相关史实，说明“中国式现代化道路是艰苦探索出来的道路”。(★★★)19.阅读下列材料,回答问题。材料一第二次世界大战在危机中打响。……到这时，民族对抗和资本主义制度的危机都达到了极点，现代社会正处在风雨飘摇之中。但第二次世界大战终究变成了历史的转折点：战争转变成“人民的战争”，人民战胜了强权。正义战胜了邪恶。这次大战和上一次不同，善和恶的阵营都壁垒分明。——摘编自钱乘旦《不平衡的发展》(1)材料一中“危机”指的是什么历史事件?据材料二并结合所学，分析为什么作者认为“这次大战和上一次不同”?材料二二战结束后的五十年里，欧洲一直存在两个联盟，一个侧重经济领域，一个侧重政治军事领域.他们共同维系着欧洲的稳定、和平与发展。值得注意的是，在21世纪两个联盟的主次关系将会发生变化。——摘编自姜宪明、何苗《国际关系与大国战略》(2)材料二中侧重政治军事领域的联盟(目前还存在)是什么组织?结合所学知识，分析两个联盟的主次关系发生变化的时代背景是什么?材料三当前，世界多极化加速发展，国际关系分化组合更趋复杂，国际格局面临深刻调整，力量对比向更加均衡方向发展。面对保护主义的抬头、单边霸凌的逆流，中国不断对外释放扩大开放的明确信号，坚定地站在历史前进的正确一边。——摘编自《中国共产党简史》(3)据材料三并结合所学，谈谈中国如何“坚定站在历史前进的正确一边”?三、材料题(★★★)20.下面是某同学根据城市记忆整理的大事年表，请以“城市记忆中感受合作伟力”为题，从大事年表中选择三个史事进行论证。(要求：观点