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20242025学年下学期高一年级5月月考历史试题(满分:100分考试时间:75分钟)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号码填写在答题卡上。2.作答时,务必将答案写在答题卡上。写在本试卷及草稿纸上无效3.考试结束后,将答题卡交回。一、单选题(本大题包括15个小题,每小题3分,共45分)1.某同学在研究古代文明的产生时,发现人类最初的文明起源地农业都有一定程度发展,并出现手工业和商业的分工,有些地区已经开始使用金属工具,这体现出()A.文明产生推动农业的出现B.早期文明都是农耕文明C生产力发展推动文明产生D.文明产生使分工复杂化2.亚历山大及其继承者在东方的土地上建立了300多座希腊城市,在每一座城市中都建有希腊式的会所、剧场和体育场,而希腊的巡回演出剧团则定期在这些城市的剧场中上演希腊的悲剧和喜剧。上述举措旨在()A.保证公民的政治经济权益B.改变东方国家的社会形态C.完善帝国的公共基础设施D.增强被统治区的文化认同3.在中世纪英国,农奴子弟因未继承份地而被称为“边地农”或“茅舍农”,依附于领主。从11世纪起,“城市的空气使人自由”这一口号广为流传,农奴一旦成功逃至城市,并在那里居住满一定年限,便能重获自由身,形成了原领主不能将其抓回的习俗。这一习俗的形成()A.适应了新兴资产阶级发展的需求B.明确了城市自由民的政治权利C.体现了古希腊人文主义精神特质D.契合了西欧社会经济的新变化4.1669年,国际贸易重要港口阿姆斯特丹在全城设立了多达1800盏街灯,由100名城市点灯人负责运营。该市还雇佣150名市民每夜在大街小巷巡逻。造访该城的来客纷纷注意到这里少有犯罪和骚乱。同期,伦敦的夜晚也沐浴在玻璃灯笼的光辉之中。17世纪末,欧洲人第一次驯服了夜晚。据此可推断()A.西欧海外活动获利丰厚B.科学发展拓展人类活动空间C.世界经济格局发生巨变D.工业革命提升城市管理水平5.14)A教皇权威遭到彻底否定B.“因信称义”受到普遍尊崇第1页/共6页6.下表17至18世纪欧洲部分国家重要科技发明统计(单位:项)国家数学物理化学天文学地学生物医学英国26141516109德国7512855西班牙002001荷兰052201据表可推知,这些科技发明的出现()A.标志着近代科学体系的建立B.受资产阶级革命的影响C.推动了理性主义的迅速发展D.得益于技术革命的推动7.1889年意大利国王携王后访问南部一款与意大利国旗同色的红、白、绿三色披萨,曾经是那不勒斯贫民食品的披萨遂风靡全国,成为国民美食。王室试图利用披萨()A.消弭贫富分化B.强化国家认同C推广传统美食D.凸显南部特色8.有学者认为,巴黎公社工人制造了一个断裂,历史的连贯性步伐在这里戛然而止。它宣告了工人阶级可以通过自己的能力来缔造一个新的世界。这里的“断裂”是指()A.资本主义社会的法则被颠覆B.工业革命彻底改变人们生活C.空想社会主义的第一次尝试D.封建保守势力复辟梦想破灭9.蒸汽机发明后,日益成为欧美国家雇佣大农场机器动力的重要来源,需要多人协同操作。20业机器的使用变得个人化、小型化,家庭农场在劳动生产率方面缩小了与雇佣大农场的差距,后者日趋衰落。这一系列变化表明()A.内燃机的应用改变农业生产组织形式B.农业技术发展导致失业人口大量增加C.蒸汽机成为农业生产的机器动力来源D.农业生产效率的提高依赖于生产规模10.欧洲对非洲的殖民侵略始于16世纪。到18世纪末为止,欧洲人直接侵占的地区仅占非洲总面积的3%,到1790年,整个非洲大陆的欧洲居民不超过25000人。但从1881年开始,欧洲瓜分非洲的速度迅速提升,第2页/共6页到1914年只剩下两个非洲国家保持独立。这()A.加剧了欧美列强殖民地争夺B.导致了欧洲工业劳动力大量缺失C.激发了非洲的民族反抗运动D.促进了非洲奴隶制种植园的发展1913年至1920年,欧洲制造业产量下降了23%,美国却增长了22%。1920年,美国发电量相当于欧洲的总和,钢产量占世界一半以上,石油产量占世界2/3。据此可推知,当时()A.美国操纵国联大发横财B.社会主义运动蓬勃发展C.西欧霸权地位逐渐衰落D.资本主义阵营内部分化12.1930年积极参加体育运动。在政府鼓励下,成千上万的苏联人学会了射击、游泳、滑雪、跳伞等运动技能。此时,苏联重视体育旨在()A.弥补技术人才的不足B.冲破帝国主义的经济封锁C.增强国家的综合国力D.争取反法西斯战争的胜利13.亚非民族解放运动从15世纪未到19世纪晚期处于自发的斗争阶段,19世纪晚期后开始走向民族民主运动的道路,在20世纪初更是走向大觉醒时代。这一变化根源于()A.民族危机的日益加深B.新经济因素的不断发展C.启蒙思想的广泛传播D.工人阶级登上政治舞台14.20世纪30“惊讶”“遗憾”“忧虑”“慕尼黑阴谋”)A.绥靖政策是二战爆发的重要原因B.主要国家避战政策加速战争爆发C.经济上的困境促使德日加紧扩张D.法西斯主义就是世界大战的罪魁15.下图是1945桌前正在玩着一场拼图游戏。该漫画()第3页/共6页B.凸显了反法西斯国家的团结C.体现了两大阵营激烈的较量D.反映了战后国际秩序的实质二、非选择题(本大题包括3个小题,共55分)16.文明的传承与互鉴材料一作为第一个地跨欧亚非的大帝国,波斯为各民族之间的经济文化交流提供了更多的机会。交被征服人民,而是采取宽容大度的姿态,这种政策有效地保护了古代文明的许多优秀成就,使得许多古老文明在失去其所依赖的国家和政体之后,还能将其精神遗产融入新生的文明之中……材料二当阿拉伯文化昌盛之时,西欧正处于文化低落的“黑暗时代”,古典文明这时已大半不为人所知,只有教会还保留着一些有关亚里士多德的知识。阿拉伯人读了大量的古典哲学、文学作品,并在学习过程中把它们翻译成为阿拉伯文,特别是翻译了许多中世纪西欧几乎无人通晓的希腊文著作,另外阿拉伯人也创造出了自己的文化,这些在后来都陆续传回西欧,使西欧的基督教文明从落后中逐渐苏醒过来。——以上均摘编自马克垚主编《世界文明史》(1)根据材料一并结合所学,简析波斯帝国推动不同地区民族之间经济文化交流有利条件和积极影响。(2)根据材料二,概述阿拉伯帝国在文明传承中所发挥的作用;结合所学知识,举两例说明阿拉伯帝国是东西方文化交流的桥梁。17.阅读材料,回答问题。材料时空观念是指在特定的时间和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式。任何一个历史事件,其构成要素都包括人、时间和空间,任何历史事件都是在特定的、具体的时间和空间条件下发生的。第4页/共6页世界大战、亚非拉民族独立运动、第二次世界大战根据时空的联系,从材料中任选两个或两个以上相互关联的关键词,自拟论题,并结合所学内容予以阐述。(要求:观点明确,前后关联,史论结合)18.20世纪人类经历了两次世界大战。阅读材料,回答问题。材料一两次世界大战都根源于资本主义在19世纪末20世纪初发展到垄断阶段,即帝国主义的形成。列强政治经济发展极不平衡,几个大国试图对全世界进行控制与争夺。他们以为本民族“谋利益”和“传播文明”的名义,对东方众多弱小与落后国家和地区进行殖民扩张、侵略和掠夺,从而对整个世界进行瓜分,建立起帝国主义的殖民体系。——徐蓝《资本主义利益争夺和帝国主义国际秩序引发战争》材料二(签字国政府)深信完全战胜它们的敌国对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并对于保全其本国和其他各国的人权和正义非常重要,同时,它们现在正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争,兹宣告①每一政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源,不论军事的或经济的。②每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作,并不与敌人缔结单独停战协定或和约。——《联合国家宣言》材料三战争结束后,战胜国召开巴黎和会和华盛顿会议,在全球范围内建立了帝国主义的国际新秩了一系列条约和协定,建立了以美、苏、英、中等战胜国为主导的战后国际秩序。1945年10月24日成立的联合国,作为主权国家组成的国际组织,体现了第二次世界大战后的国际政治秩序,其宗旨是维护国际和平与安全,加强国际合作,促进全
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