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文档简介
安徽冶金科技职业学院单招《语文》通关考试题库考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题80分)一、单选题(30小题,每小题2分,共计60分)1、下列词语书写有错别字的一项是()A.概率降格凝望悲天悯人B.涉足陡峭田垄轰轰烈烈C.凸现辫子排解以身做则D.矜持毡鞋烦躁千钧重负答案:C解析:这道题考查词语的正确书写。在汉字书写规范中,“以身作则”不能写成“以身做则”。A选项词语书写无误;B选项词语也没有错别字;D选项同样书写正确。所以,C选项存在错别字,是本题答案。2、“笔落惊风雨,诗成泣鬼神。”这句诗的作者是()A.杜甫B.白居易C.李贺D.屈原答案:A解析:这道题考查对诗句作者的了解。杜甫的诗作风格多样,其评价李白的“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”流传甚广。在古代文学知识中,这是杜甫对李白诗歌艺术魅力的高度赞誉。选项B白居易、C李贺、D屈原的作品风格和此句无关,所以答案是A杜甫。3、下列各句中字的解释,有误的一项是()A.便可白公姥白:告诉,禀告。B.堂上启阿母启:告诉,禀告。C.不堪母驱使堪:胜任。D.却与小姑别却:表转折,但是。答案:D解析:这道题考查对文言字词含义的理解。在古代文学中,“白”和“启”都有“告诉,禀告”之意,A、B选项解释正确。“堪”理解为“胜任”,C选项无误。“却”在句中应解释为“退出来”,而非表转折的“但是”,所以答案是D选项。4、在我国有“百戏之祖”之称的剧种是()A.越剧B.京剧C.昆曲D.黄梅戏答案:C解析:这道题考查对我国传统剧种地位的了解。昆曲历史悠久,对众多剧种产生深远影响,在我国戏曲发展中具有重要地位,故而有“百戏之祖”之称。选项A越剧、B京剧、D黄梅戏虽也著名,但都不具备此称号,所以答案是C昆曲。5、下列作者作品对应错误的一项()A.《我与地坛》史铁生B.《荷花淀》孙犁C.《哦,香雪》铁凝D.《祝福》巴金答案:D解析:这道题考查对著名作家作品的了解。史铁生的《我与地坛》、孙犁的《荷花淀》、铁凝的《哦,香雪》都是正确的对应。而《祝福》是鲁迅的作品,不是巴金的。所以这道题应选D选项。6、选择下列句子中加【】成语使用错误的一项()A.讨论问题时,由于每个人的观点和立场不同,【见仁见智】的现象是常有的。B.猎豹短跑的速度是陆地上任何哺乳动物都【望尘莫及】的。C.外国朋友送他一本画册,他回送一件工艺品,以示【投桃报李】之意。D.她的讲话【振振有词】,我们都听的津津有味。答案:D解析:这道题考查对成语含义的理解与运用。“见仁见智”指对同一问题各人有各人的见解,A项使用恰当。“望尘莫及”形容远远落后,B项使用无误。“投桃报李”指友好往来,互相赠送,C项符合语境。而“振振有词”多形容自以为理由充分,D项中讲话让人听得津津有味,用“振振有词”不合适,应是“绘声绘色”等。7、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()
徽州尽管处于山越之地,________。________,________。________,________,________。
①崇山峻岭的屏闭又使徽州形成一个相对独立的文化区域
②但其主体文化却并非山越土著文化
③最后形成具有鲜明特色的地方文化——徽州文化
④“自昔战乱,中原衣冠多避地来此”
⑤在这里中原文化、土著文化以及汇聚于此的各地多种文化相互碰撞
⑥为徽州奠定了丰厚的正统中原文化根基A.⑤①③④⑥②B.②④⑥①⑤③C.②④③①⑤⑥D.⑤①⑥②④③答案:B解析:这道题考查语句的衔接。首先,②句表明徽州主体文化非山越土著文化,④⑥句解释了原因,即中原文化的到来及奠定根基。①句说崇山峻岭形成相对独立区域,⑤句讲多种文化在此碰撞,最后③句总结形成徽州文化。综合来看,B选项的排序逻辑清晰,符合文段的行文思路。8、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()
龙在我国古代始终代表一种神性,又是九五之尊的象征______,以增加人民对于龙的敬畏之忱。
①虽然龙舟竞渡的风俗习惯长江之南凡有河流处即通行
②服装艺术上随便用龙是受禁止的
③且逢年过节舞龙灯的习俗具有全国性
④每逢天旱,封建统治者就去庙中祈雨,把应负的责任推到龙王身上
⑤是广大人民娱乐节目之一
⑥但另一方面,南方各地任何县城必有龙王庙A.①③⑥④②⑤B.②①⑤③⑥④C.③⑤①⑥④②D.⑥④①③⑤②答案:B解析:这道题考查语句的衔接。先看选项②,提到服装艺术上用龙受限,引出对龙的相关讨论。①⑤③描述了龙舟竞渡、舞龙灯等与龙有关的民俗活动。⑥④则从另一方面说明龙王庙及封建统治者对龙王的利用。综合来看,按照逻辑和话题的连贯性,B选项的排序最为恰当。9、《漱玉词》是谁的词集()A.欧阳修B.晏殊C.范仲淹D.李清照答案:D解析:这道题考查对古代词人词集的了解。李清照号易安居士,其词集名为《漱玉词》。在古代文学常识中,欧阳修、晏殊、范仲淹虽也是著名词人,但他们的词集并非《漱玉词》。所以答案是D选项李清照。10、选出下列语句中与例句加()字活用现象相同的一项()
例句:不如登(高)之博见也。A.用心(一)也B.吾(师)道也C.(小)学而(大)遗D.(輮)以为轮答案:C解析:这道题考查词类活用现象。例句中“高”是形容词用作名词,指高处。选项C中“小”“大”也是形容词用作名词,分别指小的方面、大的方面。选项A中“一”是数词用作形容词,专一。选项B中“师”是名词用作动词,学习。选项D中“輮”是动词的使动用法,使……弯曲。所以答案是C。11、下列各组词语中,字形和字的注音全都正确的一项是()A.瓦砾(lì)央浼(miǎn)慧星繁文缛节B.市侩(kuài)啮雪(niè)瑕疵理曲词穷C.汤镬(huò撒泼(sā)谰言错勘贤愚D.症结(zhēng)针砭(biǎn)诀别珠光宝器答案:C解析:这道题考查字形和字音。A项,“央浼”应读“měi”,“慧星”应为“彗星”;B项,“理曲词穷”应为“理屈词穷”;C项,字音字形均正确;D项,“针砭”应读“biān”,“珠光宝器”应为“珠光宝气”。综上,答案选C。12、下列关于文化常识的表述,不正确的一项是()A.孔子是春秋末期人,儒家学派的创始人,被后世尊称为“圣人”“至圣先师”。B.古人用“加冠”表示男子20岁,用“烽烟”代指战争,用“鸿雁”喻指书信。C.古体诗分为律诗和绝句,绝句一般为八句,分为首联、颈联、尾联和颔联。D.“令”是一种敬辞,我们在称呼别人的父母时,可用“令尊”和“令堂”。答案:C解析:这道题考查文化常识。律诗一般为八句,分为首联、颔联、颈联和尾联;绝句多为四句。A选项对孔子的表述正确;B选项中古人用特定词汇代指特定事物的说法无误;D选项关于敬辞“令”的用法准确。所以不正确的是C选项。13、下面句子填入横线后排列正确的一项是()
和谐明善,要义在扬善。善者,善良、美好、亲善、友好之谓也。_____。_____,_____。_____、是否能给老百姓带来福祉作为判断善恶的客观标准。
①先人们如孟子就认为“好善优于天下”
②从古到今,人们对善都是倍加推崇、竭尽赞美、奋力追随、屡加发扬的
③及至现当代,人们更是把是否有利于社会进步、是否对历史发展起促进作用
④欧阳修也认为“为善最乐”A.②③①④B.①④②③C.②④①③D.②①④③答案:B解析:这道题考查句子排序。首先,②句总述从古至今人们对善的推崇,应为首句。接着①④句通过先人们孟子和欧阳修的观点举例,且孟子在前,欧阳修在后。最后③句承接现当代,以“及至现当代”衔接。所以答案是B选项。排序题要注意句子间的逻辑关系和时间顺序。14、下列有关文学常识的表述正确的一项是()A.《左传》也称《春秋左氏传》或《左氏春秋》,是儒家经典之一,它既是一部内容丰富的史书,又有很强的文学性,作者相传为孔子同时代的左丘明。B.罗贯中的《三国演义》一书中有很多故事家喻户晓。例如,桃园三结义、三英战吕布、三顾茅庐、三气周瑜、三打祝家庄等。C.鲁迅的《狂人日记》收在短篇小说集《彷徨》中,是中国现代文学史上第一部白话小说,作品鲜明地表现了对愚弱国民“哀其不幸,怒其不争”的态度。D.《父与子》、《变色龙》、《装在套子里的人》都是俄国作家契诃夫的短篇小说。答案:A解析:这道题考查文学常识。A选项,《左传》是儒家经典,史书且具文学性,作者相传为左丘明,表述准确。B选项,“三打祝家庄”不是《三国演义》的故事。C选项,《狂人日记》收在《呐喊》中。D选项,《父与子》是屠格涅夫的作品。综上,A选项正确。15、下列各句中【】的关联词,使用不恰当的一项是()A.【如果】你答应找卓玛一起去看画展,【就】应该准时去找她。B.我们【与其】把轮船停在港口,【不如】冒着狂风暴雨前进。C.【尽管】遇到多大的困难,我【也】要完成任务。D.上海【不但】是一个重要的工业基地,【而且】是一个科学文化中心。答案:C解析:这道题考查关联词的正确使用。A选项“如果……就……”表假设关系,逻辑合理;B选项“与其……不如……”表选择关系,符合语境;D选项“不但……而且……”表递进关系,恰当。C选项“尽管”与“也”搭配不当,应是“无论……都……”或“不管……都……”。所以这道题选C。16、下面各项表述有误的一项是()A.“臣本布衣”中的“布衣”和“往来无白丁”中的“白丁”都来源于古人穿的衣服,两者都泛指平民,用来指没有学问的人。B.中国外交部几位发言人近来不厌其烦地对西方记者解释和强调,真正的安全应该是共同、综合、合作和可持续的。而这,就是中国的国家安全观。——句中加点成语使用正确。C.“特别想念那东坡的月光,梦想跟随在放翁的身旁。就算我没有同稼轩一般的才华,挑灯看剑咱有的是担当”,歌词中涉及到的古人依次是:苏轼、陆游、辛弃疾。D.中医药学包含着中华民族几千年的健康养生理念及其实践经验,是中华文化的瑰宝,凝聚着中华民族的博大智慧。——这句话中加点的词语均是名词。答案:A解析:这道题考查语文知识的综合运用。A选项说法有误,“布衣”泛指平民,但“白丁”指没有功名的人,并非都来源于古人穿的衣服和指没有学问的人。B选项成语使用恰当。C选项对古人的判断正确。D选项对词语词性的分析准确。综上所述,答案选A。17、下列属于盛唐山水田园诗派的诗人是()A.王维、孟浩然B.陶渊明、谢灵运C.王昌龄、岑参D.韦应物、刘长卿答案:A解析:这道题考查对盛唐山水田园诗派诗人的了解。盛唐时期,王维和孟浩然是山水田园诗派的代表人物。陶渊明和谢灵运并非盛唐诗人。王昌龄、岑参以边塞诗著称。韦应物、刘长卿是中唐诗人。所以答案是A选项。18、结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是()
____________,请到长街闹市去;____________,请到茶馆酒楼去;
____________,请到歌台剧院去;____________,深深的小巷在欢迎你!
①爱锣鼓钲镗,管弦嗷嘈的
②爱逐臭争利,锱铢必较的
③爱轻嘴薄舌,争是论非的
④爱宁静淡泊,沉思默想的A.③①②④B.②③①④C.②①④③D.①③④②答案:B解析:这道题考查对不同语境的理解与匹配。在闹市长街,通常是逐臭争利、锱铢必较的场景;茶馆酒楼多是轻嘴薄舌、争是论非之处;歌台剧院常有锣鼓钲镗、管弦嗷嘈的表演;而深深小巷适合宁静淡泊、沉思默想。所以答案选B,按照不同场景与所给句子的特点进行了合理搭配。19、白居易《琵琶行》的诗眼(核心诗句)是()A.醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月B.千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面C.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识D.莫辞更坐弹一曲,为君翻作琵琶行答案:C解析:这道题考查对《琵琶行》主旨的理解。诗中通过对琵琶女不幸遭遇的描述,抒发了诗人自己被贬的愤懑。“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”这句诗深刻地表达出诗人与琵琶女命运相同、同病相怜的感慨,是全诗的核心与灵魂,能够很好地概括诗歌的主题。其他选项只是对场景或事件的描述,未触及诗歌的核心思想。20、填入下面文字中空缺处的句子最恰当的一项是()命运,其实是公平的。它遵循一条鲜为人知的补偿法则,它青睐不断拼搏的强者,________,收获也最多。A.强者在生活中失去太多B.强者尽管在生活中失去太多C.虽然生活让强者失去太多D.让生活中失去太多的强者答案:D解析:这道题考查对句子衔接的理解。补偿法则青睐不断拼搏的强者,后面应接“让生活中失去太多的强者”,这样能体现命运对强者的补偿逻辑。A选项强调强者失去多,与补偿法则不符;B选项“尽管”表述转折,不合适;C选项“虽然”也不符合补偿的逻辑。所以答案选D,它能使句子逻辑连贯,符合文意。21、指出下列句子中有通假字的一项()A.取诸怀抱,悟言一室之内。B.夫人之相与,俯仰一世。C.每览昔人兴感之由。D.况修短随化,终期于尽。答案:A解析:这道题考查对通假字的掌握。通假字是古文中的用字现象。A选项“取诸怀抱,悟言一室之内”中“悟”通“晤”,意思是面对面交谈。B、C、D选项均无通假字。通过对这些句子的仔细分析和对通假字知识的运用,可判断出答案为A选项。22、下列各句中,加【】字的词类活用与例句相同的一项是()
例句:项伯杀人,臣【活】之A.吾得【兄】事之B.沛公旦日【从】百余骑来见项王C.沛公【军】霸上D.【籍】吏民,封府库答案:B解析:这道题考查词类活用。例句“活”是使动用法,“使……活”。选项A“兄”是名词作状语,“像兄长那样”;选项B“从”是使动用法,“使……跟从”,与例句相同;选项C“军”是名词用作动词,“驻军”;选项D“籍”是名词用作动词,“登记”。综上,答案选B。23、下列诗句运用的修辞手法不同于其他三项的是()A.古来荣利若浮云,人生倚伏信难分。(骆宾王《帝京篇》)B.玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨。(白居易《长恨歌》)C.暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。(苏轼《中秋月》)D.迟日园林悲昔游,今春花鸟作边愁。(杜审言《渡湘江》)答案:D解析:这道题考查修辞手法的辨别。A选项将“荣利”比作“浮云”;B选项用“梨花一枝春带雨”形容“玉容”;C选项把“月亮”比作“玉盘”,均运用了比喻手法。D选项运用了拟人手法,将花鸟赋予人的情感。所以答案是D,它的修辞手法与其他三项不同。24、鹊桥仙
宋·秦观
纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。
柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。
下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是()A.这是一首咏七夕的节序词,“巧”与“恨”则将七夕人间“乞巧”的主题及牛郎织女故事的悲剧性特征点明,练达而凄美。B.“迢迢”二字极言银河的辽阔,从而更加凸显了相思之苦;“暗度”二字紧扣一个“恨”字,让欢乐的相聚带上了一丝悲愁。C.“忍顾鹊桥归路”一句,承上启下,既是“佳期”快乐的延续,又为下文的议论张本,使得本诗构思巧妙,浑然天成。D.本词熔抒情与议论于一炉,融天上人间为一体,优美的形象与哀乐感情结合起来,起伏跌宕,取得了极好的艺术效果。答案:C解析:这首词描绘了七夕牛郎织女相会的情景。A选项准确点明主题及悲剧特征;B选项对“迢迢”“暗度”的分析恰当。C选项,“忍顾鹊桥归路”主要是写离别时的不舍,并非“佳期”快乐的延续。D选项对艺术效果的总结正确。综合来看,C选项对该句的理解和赏析不正确。25、下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A.目前,我正在兴致勃勃地对我的作品“减肥”,将可有可无的句、段删去。B.嫉妒是刀,最后不是插在别人身上,就是插进了自己心里。C.唱一首歌似的,人生的历程如果一直唱高调,是会累坏嗓子的。D.“这个手术我来做,希望你能配合。”话语如一团松软的棉球,轻轻地擦着疼痛的伤口。答案:A解析:这道题考查修辞手法的辨别。B选项把嫉妒比作刀,C选项把人生历程唱高调比作会累坏嗓子,D选项把话语比作松软的棉球,这三个选项均运用了比喻的修辞。A选项“对作品‘减肥’”是把删改作品的行为拟人化。所以A选项运用的修辞手法与其他三项不同。26、下列各组词语中,没有错别字的一项是A.攫取初出茅垆老态龙钟惩前毙后B.执坳殉私舞弊防微杜渐犹豫不决C.炮络海晏河清众口烁金游刃有余D.怯懦众志成城厉兵秣马理屈词穷答案:D解析:这道题考查对词语中错别字的辨别能力。在汉字运用中,要注意字形的正确写法。A项“初出茅垆”应为“初出茅庐”,“惩前毙后”应为“惩前毖后”;B项“执坳”应为“执拗”,“殉私舞弊”应为“徇私舞弊”;C项“炮络”应为“炮烙”,“众口烁金”应为“众口铄金”。D项没有错别字,所以答案是D。27、下列各句没有通假字的一项()A.昂其直,居为奇货。B.君子生非异也,善假于物也。C.师者,所以传道受业解惑也。D.相如视秦王无意偿赵城,乃前曰:“璧有瑕,请指示王。”答案:D解析:这道题考查对文言文中通假字的掌握。通假字是古文中常见的现象。A项“直”通“值”;B项“生”通“性”;C项“受”通“授”。D项没有通假字。所以答案选D。在学习文言文时,要注重积累常见的通假字,以便准确理解文意。28、明代大文人徐渭写过一副读书奇联:“好读书不好读书,好读书不好读书。”意思是年青时是读书的好时间却不喜欢读书,到了晚年喜欢读书却不是读书的好时候了,以此来告诫我们要珍惜大好时光,努力读书。其中的“好”字正确的读法是()A.好(hào)读书不好(hào)读书,好(hǎo)读书不好(hǎo)读书。B.好(hào)读书不好(hǎo)读书,好(hǎo)读书不好(hào)读书。C.好(hǎo)读书不好(hào)读书,好(hào)读书不好(hǎo)读书。D.好(hǎo)读书不好(hǎo)读书,好(hào)读书不好(hào)读书。答案:C解析:这道题考查对多音字“好”在不同语境中的读音理解。在“好(hǎo)读书不好(hào)读书”中,年轻时有良好条件读书却不爱好;“好(hào)读书不好(hǎo)读书”指晚年爱好读书但条件不好了。根据对联意思及语境,C选项的读音符合,能准确表达出珍惜时光读书的含义。29、下面的句子中没有语病的一项是()A.新的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。B.上海文艺出版社出版的《生存》,作者是一位蛰居海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手。C.南极洲恐龙化石的发现,强烈地证明地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动。D.《标准汉语》是为英语国家的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习课本。答案:D解析:这道题考查对句子语病的判断。A项“健全并建立”语序不当,应是“建立并健全”;B项“作者是……作者之手”句式杂糅;C项“强烈地证明”搭配不当,应是“有力地证明”。D项表述清晰准确,没有语病,符合正常的语言表达规范。30、下列词语中,[]字的读音全部正确的一组是()A.[模]样(mó)疲[惫](bèi)[濒]临绝境(bīn)安步[当]车(dàng)B.两[栖](xī)包[庇](bì)心潮澎[湃](bài)言简意[赅](gāi)C.[贮]藏(zhù)[谗]诛(chán)[瞠]目结舌(chēng)退避三[舍](shè)D.[畸]形(jī)机[械](jiè)[相]机行事(xiāng)殒身不[恤](xù)答案:C解析:这道题考查对字音的掌握。A选项中“模样”的“模”应读“mú”;B选项中“两栖”的“栖”读“qī”,“心潮澎湃”的“湃”读“pài”;D选项中“机械”的“械”读“xiè”,“相机行事”的“相”读“xiàng”。C选项中字的读音全部正确。二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、[多选题]下列成语都有“争斗”的意思。()A.钩心斗角B.明争暗斗C.尔虞我诈D.卷土重来答案:ABC解析:这道题考查对含“争斗”意思成语的掌握。钩心斗角形容用尽心机,明争暗斗指公开或暗中争斗,尔虞我诈侧重互相欺骗和争斗。它们都有“争斗”的意思。卷土重来指失败后重新恢复势力,没有“争斗”之意。2、[多选题]对下面文段中有关修辞方法的分析正确的有()
人为什么要读书呢?书,可以唤醒沉睡的心灵,可以引领迷惘的灵魂。一本好书,就是一面引领方向的旗帜,一盏指路的明灯。读历史,我坚定了不断前行的信念;读哲学,我鼓起了直面人生的勇气;读文学,我充满了对精神家园的憧憬……读书,就像用麦管吮吸甘露,让人欣喜,让人着迷。还有什么比读书更能产生令人陶醉的内心体验呢?A.文段开头运用反问,强调了书对人的思想的启迪和引领作用,有助于读者的思考。B.文段中运用“读……,我……”的排比句式,语势强烈,意在突出读书带给“我”力量,让“我”有更高的要求。C.文段中“读书,就像用麦管吮吸甘露”运用比喻,生动地写出了阅读给人带来的惬意感受。D.文段中把书比喻成旗帜和明灯,形象地道出了书对提升人的精神境界、引领人前进的作用。答案:BCD解析:这道题考查对文段修辞方法的分析。排比句“读……,我……”突出读书的积极作用。比喻句“读书,就像用麦管吮吸甘露”体现阅读的惬意。把书比作旗帜和明灯,形象表明书对人的引领。开头是设问,不是反问。A选项错误。3、[多选题]下面对古代文化常识解说正确的是()A.“孤”仅指年幼丧父。B.“受禅”,王朝换代,新皇帝接受旧帝禅让的帝位;也有以禅让之名,行夺权之实的。C.“田赋”是指按土地多少对拥有土地的人征收的赋税,是国家财政收入最基本、最主要的来源。D.“僭”,古代指超越自己的身份,冒用在上者的职权、礼仪行事。答案:BCD解析:这道题考查古代文化常识。“受禅”有新帝接受旧帝禅让或行夺权之实两种情况。“田赋”依土地征收,是国家重要财政来源。“僭”指超越身份冒用职权礼仪。“孤”指幼年丧父或父母双亡。A选项说法不全面,所以不选。4、[多选题]下列句中加【】的成语使用有误的有()A.新来的王老师为人不苟言笑,同事们一般都不跟他嘻嘻哈哈,只有谭校长到来,他才怯怯地说:“学校教育我会【鼎力相助】,能得一枝之栖,就深感大德了。”B.回到住所后,我饶有兴味地翻看着一张张剧照,耳边又隐隐奏起城隍庙小戏台的流云之响和绕梁之声。他们【才疏学浅】,怎么能悟出如此妙音。C.在《哈利·波特》系列电影中,导演借助【信笔涂鸦】的特技,为银幕前的我们打开了一扇扇魔法的大门。D
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