2024-2025学年定西师范高等专科学校单招《语文》综合提升测试卷（各地真题）附答案详解

定西师范高等专科学校单招《语文》综合提升测试卷考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题80分）一、单选题（30小题，每小题2分，共计60分）1、下列句子中，标点符号使用恰当的一项是（）A．他对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。B．在远走他乡、辗转天涯时，他才明白为什么那些远离家乡的人们会那么怀念故乡？C．挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋起搏击的勇士？D．很多东西溢满了我的心：草木、鸟兽、云彩等……，成为我心中的永恒。答案:A解析:这道题考查标点符号的正确使用。A选项中，分号使用恰当，清晰地表明了论述的不同层面。B选项句末问号使用错误，该句是陈述句，不应有问号。C选项中第一个问号应改为逗号，因为这是选择问句。D选项“等”与省略号不能同时使用。综上所述，A选项标点符号使用恰当。2、下列【】的熟语使用不正确的是()A．目前，全球各主要军事强国对隐形军舰的研发，【乐此不疲】。B．古语有云：【“得道者多助，失道者寡助”】，“台独”危害中华民族的利益，决不会有出路。C．美国因其强大，日本则因其狭隘，从来不愿意实践【“己欲达而达人，己欲立而立人”】之类的箴言对待中国的完全统一。D．随着《党内监督条例》的出台，反腐倡廉的制度化，少数腐败官员借机出国外逃，真可谓是【与时俱进】。答案:D解析:这道题考查熟语的正确使用。“乐此不疲”用于形容对隐形军舰研发的热衷，恰当；“得道者多助，失道者寡助”强调“台独”不得人心，合理；“己欲达而达人，己欲立而立人”体现应有的胸怀，符合语境。而“与时俱进”指行动和时代一起进步，用在腐败官员外逃上属错误用法，是对该词的曲解。3、依次填入横线上的关联词语，最恰当的一项是（）

伟大的发明、杰出的成就_____值得欣赏，_____普普通通的一个巧思、一个小小的创意，_____一件漂亮的衣服、几句机智的玩笑，都同样值得欣赏。我们_____敞开胸襟，_____一定会发现，周围竟有许多东西值得我们欣赏。A．固然即使以及只有才B．固然即使甚至只有才C．不仅而且以至只要就D．固然但是甚至只要就答案:D解析:这道题考查关联词语的运用。“固然……但是……”表转折，符合文意；“甚至”强调程度加深；“只要……就……”表条件。整句话强调伟大成就固然值得欣赏，普通的巧思等也值得欣赏，只要我们敞开胸襟，就能发现值得欣赏的东西。综合来看，D选项的关联词能使句子逻辑清晰、通顺合理。4、下列句子中没有语病的一句是（）A．岁月如歌，班主任李老师的音容笑貌在我与其分别二十多年后仍然常常在我耳边回响。B．中学生写作文，要细心观察各种事物，各种现象，要有真情，切忌不要胡编乱造。C．西江机场建设全面提速，力争实现年底试飞目标，向自治区成立60周年献礼。D．目前，我国各方面人才的数量和质量，还不能满足经济和社会发展。答案:C解析:这道题考查对句子语病的判断。A选项中“音容笑貌在耳边回响”搭配不当，应是“声音在耳边回响”。B选项“切忌不要”否定不当，应删去“不要”。C选项没有语病。D选项“不能满足”缺少宾语，应在句末加上“的需求”。综上所述，答案选C。5、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是

①这风从南面吹过来，从稻秧上苇尖上吹过来。水面没有一只船。水像无边的_______的水银。

②60年前的威风与耻辱，在锈铁残骸的缝隙中一波一波地_______开去。A．荡漾跳荡B．跳荡荡漾C．激荡荡漾D．跳荡激荡答案:B解析:这道题考查对词语含义和语境运用的理解。“跳荡”强调动态、活泼，“荡漾”侧重起伏、波动。第一句形容水面像水银，用“跳荡”更能体现其活泼灵动；第二句说威风与耻辱在缝隙中散开，“荡漾”更能表现出这种逐渐扩散的状态。综合来看，B选项最恰当。6、下列各项中，没有使用借代修辞手法的一项是（）A．鸡声茅店月，人迹板桥霜。B．烽火连三月，家书抵万金。C．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。D．知否，知否？应是绿肥红瘦。答案:A解析:这道题考查对借代修辞手法的理解。借代是用相关事物代替所要表达的事物。B项中“烽火”借代战争，C项中“孤帆”借代船，D项中“绿”和“红”分别借代叶和花。A项只是单纯的景物描写，未使用借代手法。所以答案是A选项。7、下列文学常识的搭配，错误的一项是（）A．《寡人之于国也》——孟子——战国B．《游褒禅山记》——王安石——宋代C．《窦娥冤》——关汉卿——元代D．《再别康桥》——戴望舒——现代答案:D解析:这道题考查文学常识。孟子著《寡人之于国也》是战国时期作品；王安石的《游褒禅山记》属宋代；关汉卿创作《窦娥冤》在元代。而《再别康桥》的作者是徐志摩，不是戴望舒，戴望舒的代表作有《雨巷》等。熟悉这些作家作品的朝代及代表作，就能准确判断出答案。8、下列词语书写有错误的一项是（）A．征引佝偻断章取义忸怩作态B．亵渎骈进彬彬有礼富丽堂皇C．箱箧贸然唐宗宋祖附庸风雅D．惊骇箴言心无旁骛形消骨立答案:D解析:这道题考查词语的正确书写。在汉语书写规范中，每个词语都有固定的写法。A、B、C选项中的词语书写均正确。D选项“形消骨立”应为“形销骨立”，指人的形体消瘦，只剩一副骨头架子。形容身体极为消瘦。9、唐代有一位杰出的浪漫主义诗人，杜甫曾用诗句“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”来盛赞他的诗才，这位诗人是（）A．王勃B．王维C．李白D．李商隐答案:C解析:这道题考查对唐代诗人的了解。杜甫“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”赞美的是李白的诗才。李白是杰出的浪漫主义诗人，其诗作风格豪放飘逸、富有想象力。王勃、王维、李商隐虽也有名作，但不符合此描述。综合判断，答案选C。10、下列句子中，加【】成语运用不恰当的一项是（）A．这里看不到任何东西，和前几天令人【毛骨悚然】的单调没有任何区别。B．李林遇到不懂的问题就向老师、同学请教，她这种【不耻下问】的学习态度是值得肯定的。C．为了特殊儿童教育的发展，他日夜操劳，【鞠躬尽瘁】，这是大家有目共睹的。D．自己不付出劳动，怎能【心安理得】地享受别人的劳动成果？答案:B解析:这道题考查成语的正确运用。“不耻下问”指不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为耻。同学之间请教问题用此成语不恰当。A项“毛骨悚然”形容极度恐惧，符合语境；C项“鞠躬尽瘁”体现无私奉献，恰当；D项“心安理得”形容自以为道理上过得去，符合语意。所以答案是B。11、下列哪位唐朝诗人是边塞诗的代表人物?（）A．王维B．杜甫C．李绅D．岑参答案:D解析:这道题考查对唐朝边塞诗代表诗人的了解。边塞诗多描绘边疆战争、风光等。王维诗风多样，并非以边塞诗著称；杜甫多反映社会现实；李绅以悯农诗闻名。而岑参的诗作常展现边塞的壮丽景色和战争生活，是唐朝边塞诗的代表人物。所以答案选D。12、下面情景中，表达准确得体的一项是（）。

学校将于5月5日在操场举办校园文化艺术节，班主任王老师让班长把这件事转达给本班其他同学，并动员大家尽可能参加此次活动。班长回到班上，对同学们说：A．同学们，我校将要举办校园文化艺术节，请大家积极参加。B．王老师让我告诉大家，我校将于5月5日举办校园文化艺术节。C．同学们，我校将于5月5日在操场举办校园文化艺术节，请大家为了班集体的荣誉，展示出自己的青春风采，一起参加吧。D．王老师说，我校将于5月5日举办校园文化艺术节，请全班同学一起参加，所以不能当逃兵，一个都不许少！答案:C解析:这道题考查语言表达的准确性和得体性。C选项既传达了活动的时间、地点，又动员同学们参加，还提到为班集体荣誉展示青春风采，语气恰当，有号召力。A选项表述简单；B选项缺乏动员；D选项语气强硬。综合比较，C选项表达更准确得体。13、下列对联，不是评价曹操的一项是（）A．豪气万古观沧海，漫漫长路短歌行。B．少时聪慧心计深，一心扶汉思报国。C．青山绕郭宣龙卧，翠柏参天有鹤来。D．功首罪魁非两人，遗臭流芳本一身。答案:C解析:这道题考查对曹操相关评价的理解。A选项通过“观沧海”“短歌行”体现曹操的豪气。B选项提到曹操少时聪慧且有扶汉报国之心。D选项指出曹操功罪集于一身。而C选项描绘的是自然景色，与曹操无关。所以不是评价曹操的一项是C选项。14、下列括号内的缩句，与原句的基本意思不相符合的一项是（）A．此后，在一连串飘零的岁月里，每次我从箱子里取出蔽体保暖的衣服的时候，父亲那低着头、沉默而坚定的捆缚箱子的神情，便清晰地映现于脑际。（父亲神情映现于脑际。）B．当我学会用笔和墨工作，知道从知识的长河里吸取乳汁时，我就懂得了把时间紧紧地攥在手里。（我懂得把时间攥在手里。）C．从“两弹之父”钱学森先生话语中，深切地体会到，艺术能启迪心智，能拓展视野，能完善人格。（体会到，艺术能启迪心智，能拓展视野，能完善人格。）D．我一直梦想有一天能成为一名航天员。（我成为航天员）。答案:D解析:这道题考查缩句的准确性。缩句要保留句子的主要成分和基本意思。A选项准确概括了原句重点；B选项也正确提炼了关键；C选项符合缩句要求。而D选项原句是梦想成为航天员，缩句应为“我梦想成为航天员”，答案缩句改变了原意。所以应选D。15、阅读下面这首词，完成下面小题。

鹊桥仙·纤云弄巧

纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。

柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路！两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。

下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）A．“纤云弄巧，飞星传恨”两句点出了织女会牛郎时的情景，“弄”和“传”字运用比喻手法，云霞为他们的相会感到高兴，流星为他们传递着离愁别恨。B．“柔情似水”，“似水”照应前面的“银汉迢迢”，即景设喻，将两位主人公的万般柔情比作银河之水，既深且长。C．“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”是词的结句，是本词的主旨句，写出了主人公的心愿，也是对他们的深情慰勉，表达了词人的爱情观。D．就全篇而言，这首写神话故事的词，句句写天上，句句写双星，而又句句写人间，句句写人情，天人合一，成为千古抒情绝唱。答案:A解析:这道题考查对词的理解和赏析。A选项错误，“弄”和“传”字运用的是拟人手法，而非比喻手法。B选项将柔情比作银河之水，理解正确。C选项对主旨句的分析恰当。D选项对全篇特点的总结准确。综上所述，A选项不符合对这首词的正确理解和赏析。16、上下文衔接最好的一项（）

命运，其实是最公平的，它遵循一条鲜为人知的补偿，它青睐不断拼搏的强者，__________________收获也最多。A．强者在生活中失去太多B．让在生活中失去了太多的强者C．虽然生活让强者失去太多D．强者尽管在生活中失去太多答案:B解析:这道题考查上下文的衔接。在语境中，前句强调命运青睐强者，后句说强者收获最多。B选项“让在生活中失去了太多的强者”，既承接了前句的强者，又能自然引出强者收获最多，使上下文逻辑连贯。A选项重点在强者失去太多，与后句衔接不当；C选项“虽然”转折不符合语境；D选项“尽管”也使语义不畅。所以选B。17、下列各组词语，有错别字的一项是（）A．估量栋梁良辰美景B．博学拨款渤然大怒C．负债部署浮光掠影D．诽谤翡翠肺腑之言答案:B解析:这道题考查对词语字形的掌握。在常见词语中，“勃然大怒”是正确写法，“渤然大怒”存在错别字。A选项词语书写均正确；C选项词语无错别字；D选项词语也书写无误。所以应选B选项。18、下列词语中字的注音，不正确的一项是（）A．吝惜（lìn）磐石（pán）崎岖（qū）引吭高歌（háng）B．腼腆（tiǎn）纨绔（kuà）苔藓（xiǎn）棱角分明（líng）C．瞥见（piē）绮丽（qǐ）隽永（juàn）一觞一咏（shāng）D．执拗（niù）皴裂（cūn）拮据（jū）分道扬镳（biāo）答案:B解析:这道题考查字音的辨识。在汉语中，字音有明确的规范。B选项中，“纨绔”的“绔”应读“kù”，“棱角分明”的“棱”应读“léng”。A、C、D选项中的字音均符合规范。做这类题要牢记常见字的正确读音，仔细辨别。19、下列加【】字注音有误的一项是（）A．拉【拽】（zhuài）【殷】红（yīn）【怏】怏不乐（yàng）B．告【罄】（qìng）【泅】水（qiú）养精蓄【锐】（ruì）C．遗【孀】（shuāng）【砭】骨（biān）梦【寐】以求（mèi）D．崔【巍】（wēi）阴【霾】（mái）【孜】孜不倦（zī）答案:A解析:这道题考查汉字的读音。A选项中，“殷”红的“殷”应读“yān”。B、C、D选项的注音均正确。在汉字读音中，要准确区分多音字和易错读音，平时需多积累。A选项的错误在于对“殷”这个多音字的读音判断错误。20、下列词语中字形和字的读音错误最多的一项是（）A．仓庾（yú）朱拓（tuò）炮烙（páo）饥馑眼花潦乱B．鼎铛（dāng）歆享（yīn）媵嫱（téng）衷心金块珠烁C．酒馔（zhuàn）逦迤（lǐ）剽掠（piáo）城廓惊慌失措D．央浼（miǎn）仓廒（áo）惴惴（chuài）瞋目旁证博引答案:B解析:这道题考查字形和字音的辨识。A项，“庾”读“yǔ”，“拓”读“tà”，“眼花潦乱”应为“眼花缭乱”；B项，“铛”读“chēng”，“歆”读“xīn”，“媵”读“yìng”，“金块珠烁”应为“金块珠砾”；C项，“剽”读“piāo”，“城廓”应为“城郭”；D项，“浼”读“měi”，“惴”读“zhuì”，“旁证博引”应为“旁征博引”。综合来看，B项错误最多。21、下列各句中，没有语病且表意明确的一项是（）A．企业为更快了解复工复产中面临的难题，金华市建立了机关干部驻企服务员机制，确保实现驻企服务全覆盖。B．针对目前年轻人喜欢边走路边玩手机这一现象，警方提示：走路、骑车和开车都要专心，否则容易发生安全事故。C．鼠疫有鼠蚤叮咬、飞沫、伤口感染等传播途径，我们应该立即启动疫情应急响应措施，否则不采取紧急行动，鼠疫一旦蔓延，将严重威胁人类健康。D．中国和南非要继续保持战略沟通，在事关彼此核心利益和重大关切问题上相互支持、相互理解，巩固“同志加兄弟”的特殊友谊和高度互信，共建“一带一路”。答案:B解析:这道题考查对句子语病和表意的判断。A选项表述无误。B选项针对边走路边玩手机现象进行警方提示，逻辑清晰，语言准确。C选项“否则不采取紧急行动”否定不当，应删去“不”。D选项“相互支持、相互理解”语序不当，应改为“相互理解、相互支持”。综合来看，B选项没有语病且表意明确。22、下列各句中，修辞手法不同于其他三句的一句是（）A．厚道有如参天的大树，替你遮挡暑热炎凉；厚道有如母亲的怀抱，替你抚慰喜怒哀乐。B．在有机物中，植物是最孤独的，他们的话语通常会在春天痛痛快快地说完，然后便保持着处子般的恬静。C．香稻是水稻家族中的明珠，魏文帝曹丕曾对江永香稻倍加赞赏，说：“上风吹之，五里闻香。”D．人生亦可如摆棋，用不着与人争输赢，也能自得其乐。答案:B解析:这道题考查修辞手法的辨别。A句将厚道比作大树和母亲怀抱，用了比喻。C句把香稻比作明珠，也是比喻。D句把人生比作摆棋，同样是比喻。B句说植物“话语”“说完”“保持恬静”，运用了拟人的手法。所以B句修辞手法不同于其他三句。23、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A．马克思指出，“全部社会生活在本质上是实践的”，“哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界。”B．我市针纺形成“一市三区”的格局：“一市”，指服装展销中心；“三区”，即针纺高新区、产销示范区、创新实验区。C．阜平因其地理位置、物产资源、历史文化和革命传统，素有“冀晋咽喉要道”“太行山深处的香格里拉”……等美誉。D．如何为提高人民生活质量提供制度保障，应从哪些方面增强人民获得感、幸福感、安全感？这些都是我党关心的问题。答案:B解析:这道题考查标点符号的正确使用。A项，双引号内的内容是完整引用，句末句号应在双引号内。C项，“……等”使用重复，应删去“……”。D项，前两个问句不是独立的疑问句，不能用问号。B项中“一市”“三区”的标点使用准确清晰，符合规范。所以答案是B。24、下列词语中加【】字的注音全部正确的一项是（）A．沉【淀】（diàn）【累】赘（lěi）【憎】恶（zènɡ）【屏】息凝神（bǐnɡ）B．伛【偻】（lóu）合【拢】（lǒnɡ）步【履】（lǔ）【怏】怏不乐（yànɡ）C．无【垠】（yín）【忏】悔（chàn）【毋】宁（wú）本末【倒】置（dào）D．【什物】（shén）【炽热】（chì）【镐】头（ɡǎo）浑身【解】数（jiě）答案:C解析:这道题考查对字词注音的掌握。A项中“累赘”的“累”应读“léi”，“憎恶”的“憎”应读“zēng”。B项中“伛偻”的“偻”应读“lǚ”，“步履”的“履”应读“lǚ”。C项注音全部正确。D项中“什物”的“什”应读“shí”，“浑身解数”的“解”应读“xiè”。综上，答案选C。25、以下关于《登高》理解不正确的一项是（）A．《登高》写于杜甫经历“关内大饥”和辗转流离之后的一个重阳节。B．诗中描写的景物、抒发的感情都带有浓烈的浪漫主义色彩。C．诗歌通过所见秋江的景色,倾诉长年漂泊、病老孤愁、忧国伤时的复杂感情。D．诗人熔铸宇宙人生的苍茫百感,感叹人生沧桑同时,也不失坚定的生活信念。答案:B解析:这道题考查对《登高》的理解。杜甫的《登高》是现实主义诗作，而非浪漫主义。诗中通过秋江景色，倾诉长年漂泊等复杂情感，是基于现实经历的真实写照。A选项点明写作背景；C选项概括了诗歌情感；D选项指出诗人的感慨。综合来看，B选项不符合《登高》的特点。26、下列说法有错误的一项是（）A．《蒹葭》选自我国最早的一部诗歌总集《诗经》，《木兰诗》选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》。B．魏学伊《核舟记》、林嗣环的《口技》均选自清代张潮编辑的《虞初新志》。C．《故乡》、《藤野先生》、《从百草园到三味书屋》都选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》。D．《谁是最可爱的人》、《我的老师》的作者都是魏巍。答案:C解析:这道题考查文学常识的掌握。A选项关于《蒹葭》和《木兰诗》的出处表述正确。B选项中《核舟记》和《口技》的出处无误。C选项中《故乡》出自鲁迅小说集《呐喊》，并非《朝花夕拾》。D选项《谁是最可爱的人》和《我的老师》作者确为魏巍。综上所述，答案选C。27、下列关于名著知识及文学常识的表述，正确的一项是（）A．《左迁至蓝关示侄孙湘》、《醉翁亭记》、《记承天寺夜游》、《小石潭记》都是“唐宋八大家”的作品。B．《三国演义》中“藐视吴臣若小儿，单刀赴会敢平欺。当年一段英雄气，尤胜相如在渑池”，这段台词称赞的人物是赵云。C．“醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”、“血溅鸳鸯楼”、“倒拔垂杨柳”、“单臂擒方腊”等情节说的是《水浒传》中英雄人物武松的故事。D．古代常用与年龄有关的称渭来代替年龄。“垂髫”指童年，“加冠”表示男子年已十八，“花甲”指人五十岁，“耄耋”指人八九十岁。答案:A解析:这道题考查对名著知识及文学常识的掌握。唐宋八大家包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩，题中所提作品皆出自他们之手。B选项中称赞的人物应是关羽；C选项中“倒拔垂杨柳”是鲁智深的故事；D选项“加冠”表示男子年已二十。综合判断，A选项表述正确。28、下列各组句子中，没有语病的一项是（）A．美国篮球巨星迈克尔·乔丹起诉中国运动服饰生产商乔丹体育股份有限公司姓名权一案又有进展，此案目前已被中国法院正式受理。B．男子网坛两大巨头的决战持续近6小时，成为史上最长的大满贯决赛展现在球迷面前，这场决赛开启了世界男子网球赛的新时代。C．课程标准规定，高中语文课程应进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力。D．奥斯卡金像奖设立以来，不仅对世界许多国家的电影艺术有着不可忽视的影响，而且反映美国电影艺术的发展进程，一直享有盛誉。答案:C解析:这道题考查对句子语病的判断。A项，“起诉……姓名权”搭配不当。B项，“成为史上最长的大满贯决赛展现在球迷面前”句式杂糅。C项表述正确，符合课程标准对高中语文课程的要求。D项，“不仅……而且”递进关系不当，应先说“反映美国电影艺术的发展进程”，再说“对世界许多国家的电影艺术有着不可忽视的影响”。综上，答案是C选项。29、下列字解释有误的一项是（）A．今日违情义，恐此事非奇奇：适宜，好B．贫贱有此女，始适还家门适：刚刚C．否泰如天地，足以荣汝身否：坏运气D．多谢后世人，戒之慎勿忘谢：告诉、告知答案:B解析:这道题考查对文言字词含义的理解。在古代文学中，“奇”有适宜、好之意；“否”指坏运气；“谢”是告诉、告知。而“始适还家门”中“适”应解释为女子出嫁，不是刚刚。B选项解释有误，其他选项的解释均符合常见的文言字词释义。30、下列句中加【】词的古今意义全都不相同的一项是（）A．①【徘徊】于斗牛之间②而卒莫【消长】也B．①凌万顷之【茫然】②【白露】横江，水光接天C．①哀吾生之【须臾】②望【美人】兮天一方D．①驾一叶之【扁舟】②肴核既尽，杯盘【狼藉】答案:B解析:这道题考查对文言词汇古今意义的理解。在古代汉语中，“茫然”古义指辽阔的样子，今义指完全不知道的样子；“白露”古义指白茫茫的水汽，今义指二十四节气之一。A项“徘徊”古今意思相近，“消长”古今意思不同；C项“须臾”古今意思相同，“美人”古今意思不同；D项“扁舟”“狼藉”古今意思相同。所以答案选B。二、多选题（5小题，每小题4分，共计20分）1、[多选题]下列关于唐代诗人及其风格的说法不正确的是（）。A．李贺的长吉体以平白晓畅为最大特点B．白居易的代表作有《长恨歌》和《过华清池》C．岑参是边塞诗人中封侯的一位D．王昌龄被称为“七绝圣手”答案:ABC解析:这道题考查对唐代诗人及其风格的掌握。李贺的长吉体风格诡谲，并非平白晓畅。白居易代表作有《长恨歌》，但《过华清池》并非其作。岑参未封侯。王昌龄七绝成就高，被称“七绝圣手”。前三个选项说法错误。2、[多选题]下列句中加【】的成语使用有误的有（)A．新来的王老师为人不苟言笑，同事们一般都不跟他嘻嘻哈哈，只有谭校长到来,他才怯怯地说:“学校教育我会【鼎力相助】，能得一枝之栖，就深感大德了。”B．回到住所后，我饶有兴味地翻看着一张张剧照，耳边又隐隐奏起城隍庙小戏台的流云之响和绕梁之声。他们【才疏学浅】，怎么能悟出如此妙音。C．在《哈利·波特》系列电影中，导演借助【信笔涂鸦】的特技，为银幕前的我们打开了一扇扇魔法的大门。D．正所谓“愚者千虑，必有一得”，我【德薄才疏】，发言请在座的各位作个参考，也许对你们有一点儿帮助。答案:ABC解析:这道题考查成语的正确使用。“鼎力相助”是敬辞，不能用于自己。“才疏学浅”是自谦之词，不能说别人。“信笔涂鸦”指书法拙劣或胡乱写作，不是指特技。“德薄才疏”用于自谦恰当。3、[多选题]小说的三要素分别是（）A．人物B．情节C．环境D．时代背景答案:ABC解析:这道题考查小说的基本要素。人物是故事的核心，情节推动故事发展，环境营造氛围。人物通过行为和性格展现故事，情节包含开端、发展和结局，环境有自然和社会之分。而时代背景是影响因素，并非小说的直接构成要素。4、[多选题]下列成语中，成语和解释都正确的是？（）A．虚左以待——虚，空着；左，古时以左位为尊。空着左边的位置等待客人，表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。B．穿云裂石——形容声音高亢嘹亮。〖错例〗这些具有穿云裂石之功的大力士一上场，就把观众的目光吸引了过去。C．勉为其难