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文档简介
林州建筑职业技术学院单招《语文》试题预测试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题80分)一、单选题(30小题,每小题2分,共计60分)1、“韩孟”为唐代哪两位诗人的并称()A.韩愈、孟浩然B.韩愈、孟郊答案:B解析:这道题考查对唐代诗人并称的了解。在唐代文学中,“韩孟”指的是韩愈和孟郊。韩愈诗歌风格雄奇奔放,孟郊诗作多写世态炎凉。两人诗歌创作主张和风格有相似之处,常被并称为“韩孟”,所以答案选B。2、狗是怎样成为人类朋友的
在与人类的关系上,没有哪种动物能比狗更亲密了。有人认为,这是因为狗一般都比较温顺。但仅仅温顺不足以说明人类为什么喜欢把狗养在家中。羊也很温顺,但是很少有人把它们当宠物喂养。
美国哈佛大学的布赖恩·黑尔认为,狗对人的社会暗示极其敏感,这使得它们能和谐地融入人类社会。大猩猩的智力通常被认为仅次于人类,黑尔博士因此决定通过实验比较一下狗和大猩猩的各种能力,以此验证自己的观点。
他在受试的动物面前摆放两只倒扣的杯子,接着把杯子藏到屏壁后面,在其中一只杯子的下面放了一小块食物,然后把屏壁拿走。受试动物必须选择看哪只杯子的下面放有食物。如果实验者不给任何暗示,这两种动物正确发现食物的比例都是50%,与预期的一样。但是,如果实验者以某种方式暗示哪只杯子下面有食物,狗每次都能正确地找到那只杯子,而大猩猩不论重复多少次这种试验,都无法明白人的暗示。
黑尔博士对此感到满意,因为这至少证明他的观点是正确的。接着他又提出了下一个逻辑问题,即狗对暗示的敏感能力是如何形成的。他提出了三种假说:第一,这种技能是从狗的祖先狼身上遗传下来的。不过实验又证明,在发现食物藏在哪只杯子下面这一点上,狼的能力并不比大猩猩强。第二,这种社会敏感性是狗在与人相处的过程中学来的。黑尔博士选择那些在狗房里长大且与人类接触极少的狗和爱狗族家里养大的狗进行同样的试验,结果发现两者之间没有任何差别。第三,这种对人类暗示的敏感性是后来形成的遗传特性,这种特性是为了使狗进入新的生活环境,与人类共同生活。
在新几内亚岛生活着一种名叫“唱狗”的狗,因为这种狗不会吠叫,只会像人唱歌一样地嚎叫。唱狗的身材与普通的狗一样,而不像狼的身材,这表明它们被驯化过。但是新几内亚的唱狗现在完全是野生的,历史资料证明它们处于这种状态已经长达几千年了。黑尔博士推断,这么长的时间足以使这种动物淘汰掉对它们不再有价值的特性。
黑尔博士这种推断得到了证实。即使那些从小被人驯养的唱狗,也同狼和大猩猩一样无法明白人类的暗示。因此可以下这样的结论:长期的野生环境从唱狗身上夺去了原先赋予它们祖先的能力—像理解同类那样准确理解人类的意图。
(节选自《自然与人》2005年11、12月号)
根据原文提供的信息,以下推断正确的一项是A.羊也像狗那样很温顺,但是很少有人把羊当作宠物来饲养,可见,“温顺”并不是人类选择宠物的条件。B.狗由于对人的暗示极其敏感而成为人类的宠物,因此,动物成为人类的宠物,必须具有对暗示的敏感能力。C.敏感性是狗与人共同生活而形成的遗传特性,因此,为与人类更和谐地相处,狗必然产生新的生活特性。D.长期的野生环境使唱狗丧失了准确理解人类意图的能力,可见,环境是影响狗对人类暗示的敏感性的重要因素。答案:D解析:这道题考查对文章内容的理解和推断。A项,不能仅因羊温顺却少被当宠物就否定“温顺”是条件之一。B项,狗因对暗示敏感成宠物,不能得出动物成宠物都需此能力。C项,说狗必然产生新特性过于绝对。D项,唱狗长期野生丧失理解人类意图能力,说明环境对狗的敏感性有重要影响,符合原文逻辑。3、下列没有错别字的一组是()A.经营调度成王败寇踌躇满志战战兢兢B.笔管条直抱残守阕顾盼神飞扬扬大观C.冠冕堂皇重震雄风稍纵即失天网恢恢D.雷霆轰鸣疑窦释然因地致宜孜孜不倦答案:A解析:这道题考查对汉字字形的掌握。A选项中没有错别字。B选项“抱残守阕”应为“抱残守缺”;C选项“重震雄风”应为“重振雄风”,“稍纵即失”应为“稍纵即逝”;D选项“因地致宜”应为“因地制宜”。所以应选A选项。平时要注重积累常见易错字,才能准确判断。4、下列有关文学常识的表述,不恰当的一项是()A.《诗经》是我国最早的诗歌总集。我们一般所说的“诗经六义”指“风”、“雅”、“颂”、“赋”、“比”、“兴”。B.《离骚》是《楚辞》的代表作,共三百七十多句,是我国古代最长的叙事诗。C.刘勰《文心雕龙》称《古诗十九首》为“五言之冠冕”,钟嵘《诗品》赞颂它“天衣无缝,一字千金”。D.“乐府双璧”指南朝的《孔雀东南飞》和北朝的《木兰诗》两部作品。答案:B解析:这道题考查文学常识。B选项不恰当,《离骚》是我国古代最长的抒情诗,而非叙事诗。A选项对《诗经》六义的表述正确。C选项关于《古诗十九首》的评价准确。D选项“乐府双璧”的表述无误。综上所述,答案选B。5、下列句子中交际用语使用得体的一项是()A.快要退休的王老师仍在为培养我们的孩子尽绵薄之力,我们深受感动。B.令爱这次在音乐大赛中获奖,多亏您悉心教导,我们全家都很感激您。C.欣闻母校00年校庆将于10月20日降重举行,届时我一定拨冗出席。D.各位书友,《梁衡散文集》业已售罄。本店一旦到货,当函请各位光临。答案:D解析:这道题考查交际用语的得体性。A项“绵薄之力”是谦辞,不能用于他人;B项“令爱”是敬称对方女儿,此处应改为“小女”;C项“拨冗”是敬辞,不能用于自身。D项表述恰当,“函请”体现了礼貌,“光临”表示欢迎,所以答案是D。6、下列句子中,加【】成语运用不恰当的一项是()A.这里看不到任何东西,和前几天令人【毛骨悚然】的单调没有任何区别。B.李林遇到不懂的问题就向老师、同学请教,她这种【不耻下问】的学习态度是值得肯定的。C.为了特殊儿童教育的发展,他日夜操劳,【鞠躬尽瘁】,这是大家有目共睹的。D.自己不付出劳动,怎能【心安理得】地享受别人的劳动成果?答案:B解析:这道题考查成语的正确运用。“不耻下问”指不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为耻。同学之间请教问题用此成语不恰当。A项“毛骨悚然”形容极度恐惧,符合语境;C项“鞠躬尽瘁”体现无私奉献,恰当;D项“心安理得”形容自以为道理上过得去,符合语意。所以答案是B。7、这事儿你现在做不了,不要__________,以后努力学习,长了本事,干这个还不是__________的事?填入划横线部分最恰当的一项是()。A.勉为其难、游刃有余B.强人所难、轻而易举C.强人所难、游刃有余D.勉为其难、轻而易举答案:D解析:这道题考查成语的运用。“勉为其难”指勉强去做能力所不及或不愿去做的事;“强人所难”指勉强别人做不愿做或做不了的事。第一空强调自己做不了,用“勉为其难”。“轻而易举”形容事情容易做;“游刃有余”形容做事熟练,轻松利落。第二空强调以后有本事做这事容易,用“轻而易举”。综合来看,答案选D。8、请选出下列文学常识表述无误的一项()A.在红楼梦中,元春贤孝才德却暴病身亡,迎春精明能干而远嫁他乡,探春老实懦弱,婚后被虐待致死,惜春孤僻冷漠最终遁入空门。贾家“四春”虽出身高贵却命运悲惨,让人同情。B.小说《半张纸》《安东诺夫卡苹果》《礼拜二午睡时刻》的作者分别是丹麦的斯特林堡,俄国的蒲宁和哥伦比亚的加西亚·马尔克斯。这几位作家都获得过诺贝尔文学奖。C.《三国演义》全书写了上千个人物,最有代表性的就是人们所谓的“三绝”,即曹操的“奸绝”——奸诈过人;关羽的“义绝”——“义重如山”;孔明的“智绝”——机智过人。D.《巴黎圣母院》的主要人物个性鲜明,美丑对照强烈。既有外表丑陋但心灵美丽的卡希莫多,又有又外表迷人却内心恶毒的埃斯梅拉达,还有道貌岸然、卑鄙无耻的副主教克洛德。答案:C解析:这道题考查文学常识。A选项对“四春”的人物特点描述错误;B选项作者国籍对应有误;D选项埃斯梅拉达是外表美丽且心灵善良。C选项对《三国演义》“三绝”的表述准确,曹操奸诈、关羽重义、孔明机智,符合原著人物特点。9、下列各项中前后两句句式一致的一项是()A.青,取之于蓝而青于蓝而耻学于师B.君子生非异也,善假于物也予独爱莲之出淤泥而不染C.非吾所谓传其道解其惑者也马之千里者D.非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也蚓无爪牙之利,筋骨之强答案:A解析:这道题考查句式的判断。A选项“青,取之于蓝而青于蓝”和“而耻学于师”都是状语后置句。B选项前者为判断句,后者为陈述句。C选项前者为判断句,后者为定语后置句。D选项前者为判断句,后者为定语后置句。所以答案是A选项。10、下列词语中没有错别字的一组是()A.戳穿力挽狂澜暧昧食不果腹B.震撼融汇贯通喧器响彻云霄C.深奥死不瞑目气慨雍容华贵D.凋蔽哗众取宠辍学愤世嫉俗答案:A解析:这道题考查对词语中错别字的辨别能力。在汉字书写中,要遵循一定的规范和用法。A选项“食不果腹”书写正确。B选项“融汇贯通”应为“融会贯通”,“喧器”应为“喧嚣”。C选项“气慨”应为“气概”。D选项“凋蔽”应为“凋敝”。综上,A选项没有错别字。11、“态生两靥之愁,娇袭一身之病”是宝玉对黛玉的第一印象,其中“靥”是指()A.酒窝B.眼睛C.嘴角D.腮帮答案:A解析:这道题考查对文学词汇“靥”的理解。在古代文学中,“靥”常指酒窝。宝玉对黛玉“态生两靥之愁”的描述,形象地展现了黛玉的娇弱之态。选项A符合其常见释义,B眼睛、C嘴角、D腮帮均不符合“靥”在文学作品中的通常所指。所以答案是A。12、下面每项中的两句话句意不一致的一项是()A.获得是一种满足,给予是一种快乐。获得是一种满足,给予何尝不是一种快乐。B.这个小区的建设规划没有可取之处。这个小区的建设规划不无可取之处。C.由于物种更加丰富,所以生态更加平衡。生态因物种更加丰富而更加平衡。D.一时的错误不会毁掉一个性格坚强的人。一个性格坚强的人不会被一时的错误毁掉。答案:B解析:这道题考查对句子意思的理解。A项意思一致,都表达了获得和给予的不同感受。C项意思相同,都在说物种丰富与生态平衡的关系。D项意思也一样,强调性格坚强的人不会被一时错误影响。而B项中,前句说小区建设规划毫无可取之处,后句意思却是有可取之处,两句话句意不同。所以答案选B。13、以下没有用比喻修辞手法的句子是()A.刚从远处看到的那个笔直的山峰,就站在巫峡口上,山如斧削。B.仿佛一张极大极大的荷叶铺着,满是奇异的绿呀。C.树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。D.叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样。答案:D解析:这道题考查比喻修辞手法的判断。比喻要有本体、喻体和比喻词。A选项中“山如斧削”,把山比作斧削,有本体山和喻体斧削。B选项把荷叶比作极大的铺着的东西。C选项把路灯光比作渴睡人的眼。而D选项只是说叶子和花仿佛在牛乳中洗过,没有明确的本体和喻体,不是比喻。所以答案是D。14、下列句子运用的修辞正确的是()
“头上小星星眨着疲惫的眼睛,好像睡着了。”A.借代B.拟人C.比喻D.夸张答案:B解析:这道题考查修辞手法的判断。拟人是把事物人格化。在这个句子中,说小星星“眨着疲惫的眼睛,好像睡着了”,将小星星赋予人的动作和状态,是把小星星当作人来写,运用了拟人手法。A选项借代是用相关事物代替所要表达的事物;C选项比喻要有本体、喻体和比喻词;D选项夸张是对事物进行夸大或缩小。所以答案选B。15、依次填入下列句中空缺处的词语最恰当的一项是()
①老人技艺超群,不到一会儿的__________就做出了一件漂亮的泥塑作品。
②叫喊声,嬉闹声,__________着潺潺的流水声,使得夏天的田野更加热闹了。
③在学校日常管理上,我们强调组织纪律性并不反对发展学生的个性,__________,我们还要保护这种个性。A.功夫?附和?反之B.工夫?应和?相反C.工夫?附和?反之D.功夫?应和?相反答案:B解析:这道题考查词语的运用。“工夫”侧重时间,“功夫”侧重本领。这里指时间短,用“工夫”合适。“应和”强调响应配合,“附和”含贬义,此处用“应和”恰当。“相反”表转折,“反之”表从相反方面说,这里用“相反”更贴切。综合来看,B选项符合语境。16、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()
生活中,面对别人的困难,有的人总是一副_____的姿态。殊不知,自私导致自伤,_____没有一个人能够幸运到一生不会遇到任何困难,如果大家都_____别人的困难,那么当自己遇到困难时,又能指望谁来帮助你呢?切记,助人即是自助。A.事不关己所以无视B.心安理得因为漠视C.心安理得所以无视D.事不关己因为漠视答案:D解析:这道题考查词语的运用。“事不关己”强调把事情当作与自己无关;“心安理得”侧重内心坦然。这里用“事不关己”形容面对别人困难的姿态更恰当。“因为”表原因,“所以”表结果,此处用“因为”解释自私与自伤的关系更合理。“漠视”侧重冷淡地对待,“无视”侧重不放在眼里,“漠视”更符合语境。综合来看,选D。17、下列词语中【】字的读音完全相同的一组是()。A.【解】嘲【解】数善【解】人意不求甚【解】B.【和】面【和】缓【和】衷共济随声附【和】C.【差】池【差】距【差】额选举【差】强人意D.【乐】观【乐】府其【乐】融融【乐】不思蜀答案:C解析:这道题考查对字音的辨别。在A选项中,“解嘲”“解数”“善解人意”“不求甚解”中“解”的读音不同。B选项里,“和面”“和缓”“和衷共济”“随声附和”中“和”读音各异。C选项中,“差池”“差距”“差额选举”“差强人意”里“差”都读“chā”。D选项中,“乐观”“乐府”“其乐融融”“乐不思蜀”中“乐”读音有别。综上,答案选C。18、下列各项中,没有语病的一项是()A.乡村教师陈发喜扎根山区,倾情助学三十一载,当他荣获“荆楚楷模”称号的消息传来,校长和其他学校领导都前来向他表示热烈祝贺。B.张教授说,做力量训练时,锻炼者体内的生长激素含量要远高于跑步,而且没有跑步时那种疲劳的感觉。C.本着“依法依规、合情合理、实事求是、一视同仁”的原则,黄浦区政府会同有关社会组织共同研究制定了外滩拥挤踩踏事件遇难人员家属救助方案。D.少吃主食、水果和含糖类食物的低碳饮食可以在数周内较快降低体重,是因为水分、肌肉和脂肪一起减少了。答案:C解析:这道题考查对句子语病的判断。A项“校长和其他学校领导”有歧义;B项“做力量训练时,锻炼者体内的生长激素含量要远高于跑步”比较对象不当;C项表述清晰,逻辑合理,符合语言规范;D项“水果”属于含糖类食物,分类不当。综上,C项没有语病。19、①当白昼的一切迷雾都___了以后,黑夜要你用另一种眼光看这个世界。②我们不能___于那片秋之收获,要把自己的汗水融入冬天的缓冲与再造,让我们憧憬的春天更富有魅力。③花一样的生命,一瓣一瓣地绽放她的美丽,使这个原本死寂荒凉的世界___,充满快乐。依次填入横线处的词语,最恰当的一组是()A.消散沉醉五彩缤纷B.消逝沉醉姿态万千C.消散沉溺姿态万千D.消逝沉溺五彩缤纷答案:A解析:这道题考查词语的运用。“消散”强调消失散开,“消逝”侧重慢慢不见,迷雾用“消散”更恰当。“沉醉”多为积极感受,“沉溺”偏消极,收获应用“沉醉”。“五彩缤纷”强调色彩丰富,“姿态万千”侧重姿态多样,世界因花绽放变得色彩丰富用“五彩缤纷”。综合来看,A选项最符合语境。20、下列作品中不属于四大名著的是()。A.《西游记》B.《红楼梦》C.《三国演义》D.《聊斋志异》答案:D解析:这道题考查对中国四大名著的了解。四大名著是中国文学史上的经典作品,包括《西游记》《红楼梦》《三国演义》。而《聊斋志异》虽也是著名作品,但不属于四大名著。熟悉文学常识可知,答案应选D选项。21、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()
①北京市政府对城市建设布局做出了_________,在2008前将每年增加800万平方米的绿地。
②发言人当即表示,中国中央政府愿意与台湾当局早日接触,在一个中国的_________,什么问题都可以谈。
③用歪曲事实的历史教科书作为学校的教材,必然______日本年轻一代对本国的认识偏离事实。A.计划基础上导致B.规划前提下引导C.规划前提下导致D.计划基础上引导答案:C解析:这道题考查词语的运用。“规划”侧重于长远、全面的计划,“计划”更侧重具体的安排,城市建设布局用“规划”更恰当。“前提下”强调条件,“基础上”强调依据,一个中国是条件,用“前提下”合适。“导致”侧重于不好的结果,“引导”侧重于向好的方向,歪曲事实的教材会带来不好结果,用“导致”。综上,答案选C。22、下列各句中,加【】的词语运用不正确的一项是()。A.深入挖掘儒家思想中生态方面的智慧,对当代中国,【乃至】对全人类积极建设生态文明、实现科学发展都具有重要的意义。B.距离世界“温州人大会”还有5天,散落世界各地的温州企业家们【不日】将启程,前往温州参加大会,共商温州发展大计。C.最近,湖南张家界大峡谷高空玻璃桥成功合龙,但很多专家认为其危险性近似【与虎谋皮】,不值得其它旅游景点效仿。D.企业的发展不能只靠【拿云捉月】的管理者或依赖于源源不断的外来资本,唯有遵循企业和市场发展规律进行内涵式发展才是正道。答案:C解析:这道题考查词语的正确运用。A项“乃至”表示递进,使用恰当。B项“不日”指不久,符合语境。C项“与虎谋皮”指跟老虎商量取下它的皮,比喻跟恶人商量要他牺牲自己的利益,绝办不到,用在此处形容玻璃桥危险性不恰当。D项“拿云捉月”形容本领大,此处指管理者不切实际,用词准确。综上,C选项词语运用不正确。23、选出对下面语段各句子修改有误的一项()
①五一假期,上海街头巷尾的一家家特色小店引领了众多游客和市民的目光。②据报道,今年一季度,上海新开的特色小店数量已超过3万家左右。③这些各美其美的小店,不仅悄然孵化和营造出新的消费生态和文化空间,还彰显了独特风格和鲜明个性。④通过举办“上海逛马路节”等活动,让“无小店,不上海”的理念深入人心。A.将①句中的“引领”改为“吸引”。B.将②句中的“左右”删去。C.将③句中的“孵化”与“营造”调换位置。D.将④句中的“让”删去。答案:C解析:这道题考查病句修改。①句中“引领目光”搭配不当,应改为“吸引目光”。②句“超过3万家左右”,“超过”与“左右”矛盾,需删去“左右”。③句“孵化”与“消费生态”、“营造”与“文化空间”搭配更恰当,无需调换位置。④句“通过”与“让”并用导致句子缺少主语,删去“让”。综上,答案选C。24、选择下列成语意思相反的一项()A.波涛汹涌风平浪静B.乘火打劫浑水摸鱼C.三五成群成群结队D.心甘情愿心想事成答案:A解析:这道题考查对成语含义的理解。波涛汹涌形容波浪又大又急,风平浪静则表示没有风浪,二者意思相反。B选项乘火打劫和浑水摸鱼都有趁乱谋取利益之意;C选项三五成群和成群结队都指众多的人聚集在一起;D选项心甘情愿强调自愿,心想事成侧重愿望实现,它们并非反义关系。所以答案选A。25、给下列句子排序,最合理的一项是()
①铁狮背负的巨盆相传是文殊菩萨蓬坐,狮身向南,头向西南,两左脚在前,两右脚在后,呈前进状。
②沧州铁狮子位于河北省沧州市政府驻地东南偏北16.5公里,坐落在沧县东关村西0.5公里处。
③姿态雄伟、栩栩如生的铁狮子是中国大型的精巧铸铁工艺品。
④距今已有一千多年的历史,它充分地显示了中国古代劳动人民的智慧和艺术才华。
⑤它身高5.78米,长5.34米,宽3.17米,体重约50吨。A.③⑤①②④B.②⑤①③④C.④⑤②①③D.①②⑤④③答案:B解析:这道题考查句子排序。首先,②句介绍铁狮子的位置,应为首句。接着⑤句描述其身高、长、宽和体重等具体数据。①句讲述铁狮背负巨盆的情况。然后③句评价其为精巧铸铁工艺品。最后④句说明其历史和展现的智慧才华。综合来看,按照介绍事物的一般逻辑,B选项排序最合理。26、依次填入下面文字中横线上的词语,最恰当的一组是()
央视汉字听写大会________。正是这样一个“素面朝天”的节目______了荧屏
的生态结构,______了社会对汉字的关注,激发了关于汉字的深层思考。总之,它传递了文化的______。A.可圈可点更换吸引生命力B.差强人意改变增加正能量C.可圈可点改变吸引正能量D.差强人意更换增加生命力答案:C解析:这道题考查词语的运用。“可圈可点”形容表现好,“差强人意”指大体让人满意。这里用“可圈可点”更恰当。“改变”侧重性质、状态变化,“更换”侧重替换。“改变生态结构”更合适。“吸引关注”是常用搭配。“正能量”符合传递积极意义。综合看,C选项的词语最能准确表达文意。27、“耳提面命”中“面命”是什么意思()A.对着脸命令B.当面教导C.当面命令D.捏着脸教导答案:B解析:这道题考查对成语“耳提面命”中“面命”含义的理解。在古代汉语中,“面命”常指当面教导。A选项“对着脸命令”侧重于命令的方式;C选项“当面命令”重点在命令;D选项“捏着脸教导”不符合常见用法。综合来看,B选项“当面教导”更符合“面命”的准确释义。28、下列句子中没有语病的一句是:()A.对于滥用方言的做法是应该受到批评的。B.某工厂以技术进步为动力,不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制开发。C.他马上召集常委会进行研究,统一安排了现场会的内容、时间和出席人员,以及会议中应注意的问题。D.杨柳青木版年画中,孩童个个健硕丰腴,人人新衣新裤,所有器物精妙绝伦,这都象征着生活的富足和吉祥。答案:D解析:这道题考查对句子语病的判断。A选项“对于滥用方言的做法是应该受到批评的”缺少主语。B选项“新产品、新技术、新工艺、新材料”不能都用“研制开发”,搭配不当。C选项“安排”与“问题”搭配不当。D选项语言表达清晰准确,没有语病。所以答案是D选项。29、下列句子中,标点符号使用正确的是()A.父亲的《背影》为什么会给朱自清留下最难忘的印象?课文是怎么紧扣《背影》来写,使内容和题目相互照应的?B.会后,许多代表抓紧时间查阅资料、补充、修改学术报告,许多代表互相访问。交流研究心得和学习体会。C.老师说了声:“下课!”就走了。D.哪里是山,哪里是房屋,哪里是菜园,我终于分辨出来了。答案:D解析:这道题考查标点符号的正确使用。A选项中两个问句应分别用问号,中间逗号使用不当。B选项中“查阅资料、补充、修改”间顿号应改为逗号,“访问”后的顿号应改为逗号。C选项中“老师说了声”后的冒号应去掉。D选项中几个“哪里”的并列使用,标点正确。所以答案是D。30、下列加()词语意义与现代汉语相同的一项是()A.皆祖屈原之(从容)辞令B.既得志,则(纵情)以傲物C.(博闻)强志D.(形容)枯槁答案:C解析:这道题考查对文言词语古今意义的理解。在古代汉语中,“从容”指言语举动适度得体,与现代汉语不同;“纵情”指放纵情感,也与今意有别;“形容”指外貌、模样。而“博闻”古今都指见闻广博。所以答案选C。二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、[多选题]下列名句,书写不正确的两项是()A.师者,所以传道受业解惑也。(韩愈《师说》)B.故不积跬步,无以致千里。(荀子《劝学》)C.西当太白有鸟道,可以横绝娥眉巅。(李白《蜀道难》)D.艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。(杜甫《登高》)答案:BC解析:这道题考查名句的正确书写。B项中“无以致千里”应为“无以至千里”;C项中“娥眉巅”应为“峨眉巅”。A项和D项书写无误。A项准确表达了师者的作用,D项体现了诗人的愁苦。2、[多选题]下列诗句中,与“飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。卧看满天云不动,不知云与我俱东”包含的哲学原理相同的有:()A.坐地日行八万里,巡天遥看一千河B.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风C.黄河远上白云间,一片孤城万仞山D.风定花犹落,鸟鸣山更幽答案:AD解析:这道题考查相对运动的哲学原理。“飞花”诗中体现了动中有静、静中有动的相对运动观点。“坐地日行八万里”也表明静止中包含运动。“风定花犹落,鸟鸣山更幽”体现了动静相互依存。
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