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第页2025--2026学年上期初二年级第一次月考语文参考答案积累与运用(共28分)1.D2.D3.(3)何夜无月?何处无竹柏)(4)山随平野尽,江入大荒流。孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。4.示例:【答案】示例一:我行走在充满诗意的校园,漫步在春草芳菲的小径,徘徊在流光溢彩的长廊,不时想起一幕幕难忘的场景。示例二:读书让我的人生充满诗意,因为文字的芳香润泽了我的生命,让我不再彷徨,不再犹豫,不再徘徊。(1)答:《月光奏鸣曲》《幻想奏鸣曲》《英雄交响曲》等。贝多芬出身贫寒,十三岁辍学,十七岁挑起家庭重担,二十五岁刚在乐坛崭露头角,耳朵开始失聪。在生活上,他一直是不幸的,由于贫穷和残疾,他的感情生活充满了凄苦和遗憾……然而所有的磨难只是使他更坚强,他战胜了疾病,战胜了痛苦,战胜了所有的磨难!我们应该学习他这种坚强的意志。(2)示例一贝多芬不仅身材矮小,容貌丑陋,而且一直患有重病,后来发展到耳朵失聪。可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信,“谁也无法战胜我,我要死死握住命运的咽喉。”他凭着超凡的毅力和奋斗精神,从事音乐的创作,写出《第九交响曲》等传世之作。示例二米开朗琪罗,每从事一项工程,都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨,他同贝多芬一样终身未婚,没有能享受到真正的爱情。他直到临终前几天还整天站着塑像,终于留下传世杰作。示例三托尔斯泰,要面对整个贵族上流社会,以至被教会开除教籍。他在生命的最后一刻,下定了摆脱贵族生活的决心。6(1)广播、电视、电台、互联网、手机短信等。示例一:习近平叮嘱我们护好绿水青山
示例二:2018年9月14日,香港,超强台风山竹逐渐逼近香港。示例三:特朗普可能在美国中期选举后换掉国防部长(新闻1分,渠道1分)(2)“点赞”一词专横地横扫一切个人表达,破坏了汉语的多样性。(意思对即可)(3)不设统一答案。示例:社会:①有关部门要加强对网络用语的监管;②新媒体对新词要有筛选和冷却的过程;③学校要倡导阅读经典作品。(建议合理即可)个人:①加强母语学习,提高自身文化修养;②交流时慎用新词,不用生造的晦涩的词语。③网络语言要传播正能量。(建议合理即可)二、现代文阅读(共28分)(一)阅读下文,完成7—10题。7..(1).家庭发生变故,辍学打工供弟弟继续读书
(2).开办机械加工厂,资助许多孤残儿童读书
8.①“我”是小说的线索人物,通过“我”的见闻将秋明的人生阶段串联起来;②“我”是秋明人生经历的见证者,以第一人称来写增强了小说的真实性和亲切感;③直接描写“我”的所见所闻所感,有利于塑造人物形象。
9.(1)“笑”表现了秋明给我们演示有趣的化学实验,看到我们惊讶的表现时内心的高兴和得意。(2)“笑”表现了秋明回忆自己遭逢家庭变故后,化学家梦想实现不了的无奈和伤感。
10.对故事情节发展的作用:为下文叙述秋明因家庭变故化学梦破灭后的表现做铺垫,使故事的发展一波三折。对人物形象塑造的作用;这些细节描写突出了秋明对于化学的热爱以及善于站研、做事认真的特点。
(二)阅读下文,完成11-13题。(共12分)11.②去年秋天(1分),母亲在医院病房的窗口望着我在雨中离开(2分)③这个周末(1分),母亲跟我来到路口,站着看我远去。(2分)12.示例一:这是一位关注儿女、爱意深沉的母亲(1分),她依恋与儿女在一起的时光,连儿女离去的背影也不想错过,还要多看一眼(1分)示例二:这是一位通情达理含蓄深沉的母亲(1分),她虽然因儿女成家立业,缺少陪伴而孤单失落,但并不提出特别要求,只是在儿女离别时默默关注他们的背影,努力延长和孩子在一起的时光(1分)。13.(2分)示例一:这是用特殊的说法来表达特别的感情,心被“淋湿”,看似不合常理,却能生动形象地传达出母亲对儿女的关怀和怜惜,表明她对“我”的被淋感同身受,心疼不已。示例二:这句话虽不合理,但是不合理的表达却有很好的表达效果,真实地表现了母亲看到“我”被雨淋湿时的心情。示例三:此句运用了拈连的修辞手法,形象生动又巧妙自然地写出了母亲看到“我”被雨淋湿的疼爱和牵挂之情。能答出“我”对母亲的情感1分,分别进行分析各1分14.(4分)示例:这些泪水中蕴含着“我”复杂多样的思想感情,既有知晓母亲的殷切凝视之后,为母亲的孤独失落而心酸难过的心情(2分),也有感受到爱的目光在身后追随,为母爱的细致深沉而感怀激动的心情。(2分)三、古诗文阅读(共14分)15.B(2分)16.4分(1)两岸都是连绵的高山,几乎没有中断的地方。(或:两岸群山连绵,没有一点空缺的地方。)(给分点:连略无阙)(2)空荡的山谷传来了回声,悲哀婉转,很长时间才消失。(或:空旷的山谷传来猿啼的回声,悲哀婉转,很久很久才消失。)(给分点:响哀转绝)【评分标准:每题2分。给分点翻译正确给1分,表意通顺准确给1分】17.(2分)写出了三峡的山险峻、陡峭的特点。为下文写夏水的迅猛作了铺垫。18.(2分)江湍纡回或水路纡深19.(2分)随风而去的“征蓬”和进入胡天的“归雁”,也是远赴边塞的诗人自己的写照;诗人以“蓬”、“雁”自比,从中透露出诗人内心忧怨难言的激愤抑郁之情。20.(2分)①图画的构图美.画面空间阔大,层次非常丰富:从上到下有天边的“落日”、空中的烽烟、地上的“长河”;从近到远有烽烟、夕阳、无边的“大漠”。示例二:图画的线条美.线条简约,寥寥几笔就勾勒出景物的基本形态:广阔的大漠上,纵的是烽烟,横的是黄河,圆的是落日.示例三:图画的色彩美.色彩艳丽、丰富:黄色的“大漠”、浑黄的“长河”
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