黑龙江省齐齐哈尔市恒昌高级中学2022-2023学年高一下学期期末考试生物学试题（含答案）

第第页黑龙江省齐齐哈尔市恒昌高级中学2022-2023学年高一下学期期末考试生物学试题一、选择题1．孟德尔在遗传学的研究中选取豌豆作为实验材料，其主要原因是（）①异花传粉②自花传粉③具有易于区分的性状A．① B．①③ C．②③ D．①②③2．如图表示某种单基因遗传病在一家族中的发病情况，下列有关叙述正确的是（）A．3号个体有可能是纯合子B．该病不可能是伴性遗传C．该致病基因是显性基因D．4号个体的致病基因必来源于2号个体3．下图为真核细胞内基因Y的简图，共含有2000个碱基对，其中碱基A占20%。下列叙述正确的是（）A．基因Y复制两次，共需要4800个游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸B．基因Y复制时解旋酶作用于①、③两处C．若②处T//A替换为G//C，则Y控制的性状一定发生改变D．Y的等位基因y中碱基A也可能占20%4．关于遗传物质的叙述，正确的是（）①肺炎链球菌的转化实验证明DNA是主要遗传物质②大肠杆菌的遗传物质是RNA

③DNA是主要的遗传物质④病毒的遗传物质是DNA和RNA⑤水稻的遗传物质是DNAA．①②④ B．③⑤ C．③④⑤ D．①③⑤5．为研究R型肺炎链球菌转化为S型的转化因子是DNA还是蛋白质，进行了下图所示的转化实验。对本实验作出的分析，正确的是（）A．丙组培养基中没有R型菌的菌落出现，乙组培养基中有R型菌的菌落出现B．如果用RNA酶去除提取物中的RNA，结果没有R型菌的菌落出现C．如果提取S型菌蛋白质并加入DNA酶混合后接种，结果仍有转化活性D．如果S型菌的一段DNA插入到R菌DNA上属于基因重组6．下列关于真核细胞内的染色体、DNA和基因的叙述中，错误的是（）A．真核细胞内的染色体是细胞核内DNA的唯一载体B．在DNA分子结构中，与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸基和一个碱基C．DNA分子数与染色体数的比值为1或2D．基因是具有遗传效应的DNA片段7．下列关于生物体内基因表达的叙述，正确的是（）A．每种氨基酸都至少有两种相应的密码子B．HIV的遗传物质可以作为合成DNA的模板C．真核生物基因表达的过程即是蛋白质合成的过程D．一个基因的两条DNA链可转录出两条相同的RNA8．下列关于生物变异及育种的叙述，正确的是（）A．花药离体培养过程中，基因重组和染色体变异均有可能发生B．某植物经X射线处理后若未出现新的性状，则没有新基因产生C．在多倍体育种中，用秋水仙素处理单倍体幼苗获得的植株不一定都是二倍体D．在杂交育种中，一般从F1开始选种，因为从F1开始发生性状分离9．下列有关人类遗传病的叙述正确的是（）A．人类遗传病是指由于遗传物质结构和功能发生改变且生下来就有的疾病B．在调查某种遗传病发病率时需要在患病家族中进行随机统计C．人们常常采取遗传咨询、产前诊断和禁止近亲结婚等措施达到优生目的D．人类基因组计划是要测定人类基因组的全部46条DNA中碱基对的序列10．甲胎蛋白（AFP）主要来自胚胎的干细胞，胎儿出生后约两周AFP从血液中消失，当肝细胞发生癌变时，AFP会持续性显著增高，所以当血液中该指标超过正常值时需要进一步检查以确认体内是否出现了癌细胞。下列有关说法正确的是（）A．肝细胞的内质网和高尔基体会参与AFP的合成和运输B．肝细胞发生癌变后因细胞膜上糖蛋白增多而容易发生扩散C．指导合成AFP的基因属于原癌基因，发生突变后才表达D．可以推测当成人肝细胞AFP的合成增加分裂周期会变长11．以下情况属于染色体变异的是（）①21三体综合征患者细胞中第21号染色体有3条②染色体之间发生了相应部位的交换③染色体数目增加或减少④非同源染色体之间自由组合⑤染色体上DNA个别碱基对的增添或缺失⑥花药离体培养后长成的植株A．①③⑥ B．②④⑤ C．①②③⑥ D．②③④⑤12．澳洲某小岛上生活着两种棕榈科植物．研究认为在200万年前，它们的共同祖先迁移到该岛时，一部分生活在pH较高的石灰岩上，开花较早；另一部分生活在pH较低的火山灰上，开花较晚．由于花期不同，不能相互授粉，经过长期演变，最终形成两个不同的物种．下列有关叙述正确的是（）A．这两个物种的形成是定向变异的结果B．最初迁移到该岛时，两个种群的基因库差别较大C．花期不同阻碍了基因交流，最终形成了生殖隔离D．若将这两种植物种植在相同环境中，它们能杂交产生可育后代13．拉帕戈斯群岛上不同地雀的形成过程是（）A．地理隔离→基因突变→物种形成B．地理隔离→突变和重组→生殖隔离→物种形成C．地理隔离→自然选择→物种形成D．地理隔离→突变、重组、自然选择→生殖隔离→物种形成14．下图表示在最适温度下，某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。有关说法正确的是（）A．若在B点增加酶的浓度，反应速度会减慢B．若在A点提高反应温度，反应速率会加快C．若在C点增加反应物浓度，反应速率将加快D．若在A点增加反应物浓度，反应速率将加快15．ATP是细胞的能量“通货”，关于ATP的叙述错误的是（）A．含有C、H、O、N、PB．在ATP与ADP转化过程中物质、能量都可重复利用C．细胞内合成需要酶的催化D．可直接为细胞提供能量二、不定项选择题16．下列关于DNA分子结构与复制的说法，错误的是（）A．DNA复制时，需解旋酶将部分DNA双链解开，但不需要消耗能量B．减数第一次分裂的四分体时期发生交叉互换可引发DNA分子结构的改变C．DNA聚合酶催化游离的脱氧核苷酸与DNA链上的脱氧核苷酸相连接D．把中链DNA（15N/14N）放在含15N的培养液中复制两代，子代中含14N的DNA占12.5%17．下列关于协同进化与生物多样性的叙述，正确的是（）A．协同进化指生物与生物之间的不断进化和发展B．捕食者和被捕食者相互选择，协同进化，适应生存环境C．生物进化导致了生物的多样性和适应性D．生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性18．下列关于受精作用的叙述中正确的是（）A．受精时精子的细胞核与卵细胞的核融合B．受精卵细胞质中的遗传物质全部来自精子C．受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方D．受精卵中的染色体数与本物种体细胞染色体数一致19．下列关于DNA和RNA的说法，正确的是（）A．RNA一般为单链，比DNA短，能通过核孔B．DNA和RNA在化学组成上的区别是五碳糖和含氮碱基的差异C．细胞生物的遗传物质是DNA和RNA，病毒的遗传物质是DNA或RNAD．细胞中参与基因表达的RNA主要有mRNA、tRNA、rRNA三种20．某些植物的花器官在开花期会产生大量热量以提高花部温度，从而被称为开花生热植物。下列叙述正确的是（）A．开花生热有助于花器官抵御低温环境的伤害B．能量在开花生热过程中主要以ATP形式储存C．开花生热可提高植物繁殖成功的概率D．开花生热是植物与环境长期协同进化的结果三、非选择题21．如图为不同生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解。请根据图回答下面的问题：（1）图2中表示有氧呼吸的全过程是（填标号），发生的场所在，产生[H]最多的过程是（填标号）。（2）图2中产生的H218O含有放射性，其放射性来自于反应物中的，过程①进行的场所为。（3）人在剧烈运动后感到肌肉酸痛，是因为人的骨骼肌细胞进行了（填标号）反应。（4）图1表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化。在点最适于储存水果蔬菜。相对低温条件也利于储存果实，主要原因是。22．豌豆子叶黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒种子（R）对皱粒种子（r）为显性：用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆作为亲本进行杂交，F1代四种表现型及比例为：黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=3：1：3：1．请回答下列问题。（1）亲本的基因型为。（2）F1代基因型不同于亲本的比例是；F1代中纯合子基因型，占的比例是。（3）用亲本的黄色圆粒豌豆自交，后代有种表现型，种基因型；后代中纯种的黄色圆粒豌豆占全部黄色圆粒豌豆的比例是。23．下图是某高等雄性动物体内5个正在分裂的细胞示意图。请据图回答下列问题。（1）甲、乙、丙、丁、戊中进行减数分裂的是。丁细胞的名称是。（2）甲细胞有条染色体、条染色单体、个DNA分子，戊细胞中有个四分体。（3）同源染色体的非姐妹染色单体之间可能会发生互换的是细胞。（4）图甲中，1号染色体的同源染色体是。若该动物的基因型是Aa，2号染色体上有A基因，在正常情况下，该细胞中含a基因的染色体是。（5）将以上5个细胞按分裂的先后顺序排序：。24．图甲、乙的真核细胞中蛋白质合成过程示意图。请回答下列问题：（1）图甲中过程①发生的场所主要是。这一致病基因通过控制直接控制生物体的性状。过程②中核糖体移动的方向是（填字母：A．从左到右B．从右到左）。（2）若图甲中异常多肽链中有一段氨基酸序列为“—脯氨酸—苯丙氨酸—”，携带脯氨酸和苯丙氨酸的tRNA上的反密码子分别为GGG、AAA，则物质a中模板链的碱基序列为。图乙过程最终合成的T1、T2、T3三条多肽链中氨基酸的顺序（填“相同”或“不相同”）。N上相继结合多个X，同时进行多条肽链的合成，其意义在于。（3）以下是基因控制生物体性状的实例。乙醇进入人体后的代谢途径如图丙。有些人喝一点酒就脸红，人们称之为“红脸人”。经研究发现，“红脸人”体内只有ADH，没有ALDH，据此判断饮酒后会因血液中（填“乙醇”“乙醛”或“乙酸”）含量相对较高，毛细血管扩张而引起脸红。

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】①②豌豆是两性花，是严格的自花授粉植物，自花传粉也叫自交，是选取豌豆用作遗传实验材料的原因，①错误，②正确；③豌豆植株具有易于区分的性状，是豌豆用作遗传实验材料的原因，③正确。C符合题意，ABD不符合题意。

故答案为：C。

【分析】豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因是：

（1）豌豆是严格的自花、闭花授粉植物，在自然状态下一般为纯种；（2）豌豆具有多对易于区分的相对性状，易于观察；（3）豌豆的花大，易于操作；（4）豌豆生长期短，易于栽培。2．【答案】A【解析】【解答】A、无论是伴性遗传，还是常染色体遗传，3号个体都有可能是纯合子，A符合题意；

B、该病可能是伴性遗传病，也可能是常染色体遗传病，B不符合题意；

C、由于1号、2号个体正常，生了一个患病的儿子，因此该病是隐性遗传病，该致病基因为隐性基因，C不符合题意；

D、如果该病是常染色体遗传病，4号个体的致病基因来源于1号和2号个体，如果该病是伴性遗传病，4号个体的致病基因只来源于1号个体，D不符合题意。

故答案为：A。

【分析】由于1号、2号个体正常，生了一个患病的儿子，因此该病是隐性遗传病，可能是伴性遗传，也可能是常染色体遗传；如果是常染色体遗传，4号个体的致病基因来自1号、2号个体，如果是伴性遗传，则4号个体的致病基因来自1号。3．【答案】D【解析】【解答】该基因共有2000对脱氧核苷酸组成，其中鸟嘌呤占30%，因此该基因中含有鸟嘌呤数目为2000×2×30%=1200个，则基因复制2次，则需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸数目=（22-1）×1200=3600个，A不符合题意；基因Y复制时解旋酶作用于③处，即氢键，B不符合题意；若②处T//A替换为G//C，由于密码子的简并性等原因，Y控制的性状不一定发生改变，C不符合题意；Y的等位基因y是基因突变形成的，基因突变是指碱基对的增添、缺失或替换，因此y中碱基A也可能占20%，D符合题意。故答案为：D【分析】分析题图，①为磷酸二酯键，是限制酶、DNA连接酶和DNA聚合酶的作用不为；②为碱基对；③为氢键，是DNA解旋酶的作用部位。4．【答案】B【解析】【解答】①肺炎链球菌的转化实验证明DNA是遗传物质，①错误；②大肠杆菌的遗传物质是DNA，②错误；③DNA是主要的遗传物质，③正确；④病毒的遗传物质是DNA或RNA，④错误；⑤水稻的遗传物质是DNA，⑤正确。故正确的是③⑤，ACD不符合题意，B符合题意。

故答案为：B。

【分析】（1）1、核酸是一切生物的遗传物质。有细胞结构的生物含有DNA和RNA两种核酸，但其细胞核遗传物质和细胞质遗传物质都是DNA。病毒只含一种核酸，因此病毒的遗传物质是DNA或RNA。

（2）肺炎链球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。5．【答案】D【解析】【解答】A、S型细菌的DNA是转化因子，DNA酶能将DNA水解，丙组培养皿中只有R型菌落；乙组加入的是蛋白酶，对DNA没有影响，故乙组培养皿中有R型及S型菌落，A不符合题意；

B、RNA不是转化因子，且转化时只有少数R型细菌转化为S型细菌，因此如果用RNA酶去除提取物中的RNA，结果有R型菌的菌落出现，B不符合题意；

C、S型细菌的蛋白质不是转化因子，如果提取S型菌蛋白质并加入DNA酶混合后接种，结果没有转化活性，C不符合题意；

D、本实验中，如果S型细菌的一段DNA插入到R型细菌的DNA上，属于基因重组，D符合题意。

故答案为：D。

【分析】肺炎链球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌，但是不知道转化因子是什么；在艾弗里证明遗传物质是DNA的实验中，艾弗里将S型细菌的DNA、蛋白质、糖类等物质分离开，单独的、直接的观察它们各自的作用。另外还增加了一组对照实验，即DNA酶和S型活菌中提取的DNA与R型菌混合培养。6．【答案】B【解析】【解答】A、真核细胞内的DNA分布在细胞核、叶绿体和线粒体中，但只有细胞核DNA存在于染色体上，且只存在于染色体上，所以染色体是细胞核内DNA的唯一载体，A不符合题意；

B、在DNA分子结构中，与脱氧核糖直接相连的一般是两个磷酸基和一个碱基，B符合题意；

C、通常情况下，一条染色体上含有一个DNA分子，染色体复制后，着丝点分裂之前，一条染色体上含有2个DNA分子，所以细胞核DNA与染色体的比值是1或2，C不符合题意；

D、基因是遗传的功能单位和结构单位，是具有遗传效应的DNA片段，D不符合题意。

故答案为：B。

【分析】（1）染色体的主要成分是DNA和蛋白质，染色体是DNA的主要载体。

（2）基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸。7．【答案】B【解析】【解答】解：A、一种氨基酸可能由一种或多种密码子编码，A错误；B、HIV的遗传物质为RNA，可以作为逆转录过程的模板合成DNA，B正确；C、真核生物基因表达的过程即是基因控制蛋白质的合成过程，C错误；D、一个基因的两条DNA链可转录出两条互补的RNA，而不是相同的RNA，且转录是以DNA的一条链为模板，D错误．故选：B．【分析】1、基因的表达包括转录和翻译两个主要阶段：（1）转录：是指以DNA的一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程．（2）翻译：是指以mRNA为模板，合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质的过程.2、有关密码子，考生可从以下几方面把握：（1）概念：密码子是mRNA上相邻的3个碱基；（2）种类：64种，其中有3种是终止密码子，不编码氨基酸；（3）特点：一种密码子只能编码一种氨基酸，但一种氨基酸可能由一种或多种密码子编码；密码子具有通用性，即自然界所有的生物共用一套遗传密码．8．【答案】C【解析】【解答】A、花药离体培养过程中，细胞通过有丝分裂方式增殖，基因突变和染色体变异均有可能发生，但不会发生基因重组，A不符合题意；

B、由于遗传密码的简并性，基因突变不一定改变性状，故某植物经X射线处理后未出现新的性状，而X射线处理后可能会发生基因突变，所以可能已有新基因产生，B不符合题意；

C、在多倍体育种中，用秋水仙素处理幼苗的目的是使染色体加倍，获得多倍体，故在多倍体育种中，用秋水仙素处理单倍体幼苗获得的植株不一定都是二倍体，也可能是多倍体，C符合题意；

D、由于杂交育种要从F2才发生性状分离，开始出现所需要的表现型，所以从F2开始选种，D不符合题意。

故答案为：C。

【分析】四种育种方法的比较：

（1）杂交育种的原理是基因重组；方法：杂交→自交→选育→自交；优点：将不同个体的优良性状集中。

（2）诱变育种的原理是基因突变；方法：辐射诱变、激光诱变、作物空间技术育种；优点：可以提高变异的频率，加速育种进程。

（3）单倍体育种的原理是染色体变异；方法：花药离体培养获得单倍体，再经秋水仙素或低温诱导处理；优点：可以明显地缩短育种年限

（4）多倍体育的原理是染色体变异；方法：秋水仙素处理萌发的种子、幼苗；优点：器官巨大，提高产量和营养成分。9．【答案】C【解析】【解答】A、人类遗传病是由于遗传物质的改变而引起的人类疾病，一般具有先天性，但也有后天才发生的，故人类遗传病不一定是生下来就有的疾病，A不符合题意；

B、在调查某种遗传病发病率时需要在人群中进行随机统计，B不符合题意；

C、人们常常采取遗传咨询、产前诊断和禁止近亲结婚等措施达到优生目的，C符合题意；

D、人类基因组计划检测对象：一个基因组中，24条DNA分子（包括22条常染色体和X、Y两条性染色体上的DNA分子）的全部碱基对序列，D不符合题意。

故答案为：C。

【分析】（1）人类遗传病是由于遗传物质的改变而引起的人类疾病，分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病：单基因遗传病包括常染色体显性遗传病(如并指)、常染色体隐性遗传病(如白化病)、伴X染色体隐性遗传病(如血友病、色盲)、伴X染色体显性遗传病(如抗维生素D佝偻病)；多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的，如青少年型糖尿病；染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病(如猫叫综合征)和染色体数目异常遗传病(如21三体综合征)。

2、遗传病的检测和预防手段主要是：遗传咨询和产前诊断；优生措施：禁止近亲结婚，提倡适龄生育等。10．【答案】A【解析】【解答】甲胎蛋白（AFP）是一种分泌蛋白，其运输和加工需要内质网和高尔基体的参与，A符合题意；肝细胞发生癌变后，细胞膜上糖蛋白减少而容易发生扩散，B不符合题意；指导合成AFP的基因是人体正常基因，C不符合题意；肝细胞突变为癌细胞，其分裂周期变短，AFP合成会增加，D不符合题意。故答案为：A【分析】理清癌细胞的特征：能够无限增殖；形态结构发生显著改变；细胞表面发生变化，细胞膜的糖蛋白等物质减少．11．【答案】A【解析】【解答】染色体变异是指染色体在结构和数目上发生了改变。本题中：①21三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条，属于染色体变异；②同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了相应部位的交叉互换，属于基因重组；③染色体数目增加或减少，属于染色体变异；④非同源染色体之间的自由组合，属于基因重组；⑤染色体上DNA碱基对的增添或缺失，属于基因突变；⑥花药离体培养后长成的植株是单倍体，属于染色体变异。故①③⑥属于染色体变异，A符合题意，BCD不符合题意。

故答案为：A。

【分析】（1）基因突变是基因结构的改变，包括碱基对的增添、缺失或替换。基因突变发生的时间主要是细胞分裂的间期。基因突变的特点是低频性、普遍性、随机性、不定向性。

（2）基因重组的方式有同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组合。另外，外源基因的导入也会引起基因重组。

（3）染色体变异是指染色体结构和数目的改变.染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型。染色体数目变异可以分为两类：一类是细胞内个别染色体的增加或减少，另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。12．【答案】C【解析】【解答】解：A、变异是不定向的，A错误；B、最初迁移到该岛时，两个种群的基因库差别不大，B错误；C、花期不同阻碍了基因交流，最终形成了生殖隔离，形成两个不同的物种，C正确；D、不同的物种由于存在生殖隔离，因此不能杂交，即使杂交也不能产生可育后代，D错误．故选：C．【分析】现代生物进化理论的内容：种群是生物进化的基本单位；突变和基因重组产生进化的原材料；自然选择决定生物进化的方向；隔离导致物种形成．13．【答案】D【解析】【解答】加拉帕戈斯群岛上不同地雀的形成过程：原来同一种的鸟分布到不同的岛屿上，形成不同种群，不同岛屿之间存在地理隔离，由于地理隔离的存在，使不同种群的鸟不能进行基因交流，不同种群产生的突变和基因重组不同，不同的自然环境对变异起的选择作用不同，不同种群的基因库出现差异，当不同种群基因库差异足够大时，不同种群之间产生生殖隔离，形成不同物种。即地理隔离→突变、重组、自然选择→生殖隔离→新物种形成，D符合题意，ABC不符合题意。

故答案为：D。

【分析】（1）新物种的形成自然界中物种形成的方式有多种，经过长期的地理隔离而达到生殖隔离是比较常见的一种方式。自然选择过程中，直接受选择的是表现型，进而导致基因频率的改变；同一物种不同种群基因频率的改变能导致种群基因库的差别越来越大，因为基因频率已经发生改变，所以生物已经进化；地理隔离最终导致生殖隔离，就形成了新物种。因此新物种的形成的过程为：地理隔离→突变、重组、自然选择→生殖隔离→新物种形成。

（2）隔离是新物种形成的必要条件，生殖隔离是新物种形成的标志，大多数生物新物种形成是由长期地理隔离达到生殖隔离而形成的。加拉帕戈斯群岛上不同地雀的形成过程说明了地理隔离在新物种形成中的作用。14．【答案】D【解析】【解答】A、曲线BC段随着反应物浓度的增加，反应速率不变，说明此时限制反应速率的因素不是反应物浓度，可能受酶浓度限制，若在B点增加酶的浓度，反应速率会加快，A不符合题意；

B、本实验是在最适温度条件下进行的，若再提高温度，酶活性会下降，则反应速率会减慢，B不符合题意；

C、曲线BC段随反应物浓度的增加，反应速率不变，可能受酶浓度限制，所以在C点增加反应物浓度，反应速率将不再加快，C不符合题意；

D、曲线AB段，随着反应物浓度的增加，反应速率加快，说明此时限制反应速率的因素是反应物浓度，所以在A点增加反应物浓度，反应速率将加快，D符合题意。

故答案为：D。

【分析】（1）酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物，其中大部分是蛋白质、少量是RNA。

（2）酶的特性：①高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的107~1013倍；

②专一性：每一种酶只能催化一种或者一类化学反应；

③酶的作用条件较温和：在最适宜的温度和pH条件下，酶的活性最高；温度和pH偏高或偏低，酶的活性都会明显降低。

（3）分析曲线：曲线AB段，随着反应物浓度的增加，反应速率加快，因此该段影响酶促反应速率的因素是反应物浓度；B点时，酶促反应速率达到最大值；曲线BC段随着反应物浓度的增加，酶促反应速率不变，说明此时限制催化速率的因素最有可能是酶的数量和酶的活性。15．【答案】B【解析】【解答】A、ATP由腺嘌呤、核糖与磷酸基团组成，故含有的元素有：C、H、O、N、P，A不符合题意；

B、在ATP与ADP转化过程中，ADP和Pi可重复利用，能量不能重复利用，B符合题意；

C、ATP合成过程中需要ATP合成酶的催化，C不符合题意；

D、ATP是生物体的直接能源物质，可直接为细胞提供能量，D不符合题意。

故答案为：B。

【分析】ATP又叫三磷酸腺苷，结构简式A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键。ATP中有1个腺苷，3个磷酸基团，2个高能磷酸键。ATP是生物体的直接能源物质。16．【答案】A,D【解析】【解答】A、DNA解旋酶能使双链DNA解开，但碱基对之间通过氢键相连，破坏氢键需要消耗ATP，故该过程需要消耗ATP，A符合题意；

B、减数第一次分裂的四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换，染色体由DNA和蛋白质组成，交叉互换时染色体已经发生交换，而DNA在染色体上，因此DNA也发生交换，DNA上的基因或者脱氧核苷酸都可能发生改变，因此DNA的结构会发生改变，B不符合题意；

C、DNA聚合酶在DNA复制时起作用，负责将催化游离的脱氧核苷酸与DNA链上的脱氧核苷酸之间的连接，C不符合题意；

D、由于DNA分子片段中只有一条链中含14N，所以把该DNA放在含15N的培养液中复制两代，得4个DNA分子，只有1个DNA中含有14N，因此子代DNA中只含有14N的DNA占25%，D符合题意。

故答案为：AD。

【分析】（1）DNA分子的结构：DNA是一种双螺旋结构的生物大分子，其基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，每个单核苷酸又由3种比较简单的化合物即磷酸、脱氧核糖和碱基各一分子组成。

（2）DNA分子复制的特点：半保留复制；边解旋边复制，两条子链的合成方向是相反的。复制需要酶、游离的脱氧核苷酸和ATP分子。17．【答案】B,C,D【解析】【解答】A、不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，就是协同进化，A不符合题意；

B、物种之间的共同进化主要是通过生物之间及生物与环境之间的生存斗争实现的，也可以是在互利的条件下，相互选择，共同进化。捕食者的存在对被捕食者起了选择作用，促进了生物进化，故捕食者和被捕食者相互选择，协同进化，适应生存环境，B符合题意；

C、生物进化是由遗传变异、自然选择、基因交流和突变等因素共同作用的结果，在进化过程中，适应环境的生物更容易存活并繁殖后代，导致了生物的多样性和适应性，C符合题意；

D、生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性，物种多样性是生物多样性的核心，D符合题意。

故答案为：BCD。

【分析】（1）生物的多样性：生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。

（2）协同进化：不同物种之间，生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。18．【答案】A,C,D【解析】【解答】A、受精时，精子和卵细胞相互识别、细胞核相互融合在一起，A符合题意；

B、由于精子几乎不携带细胞质，受精卵中细胞质中的遗传物质全部来自母方，故来自卵细胞的遗传物质稍多一些，B不符合题意；

C、受精卵中染色体数目又恢复到本物种体细胞中的染色体数目，其中一半的染色体来自精子(父方)，另一半来自卵细胞(母方)，C符合题意；

D、精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目，故受精卵中的染色体数与本物种体细胞的染色体数相同，D符合题意。

故答案为：ACD。

【分析】（1）受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目，其中有一半来自精子有一半来自卵细胞。细胞质主要来自卵细胞。

（2）减数分裂和受精作用对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的稳定性，对于生物的遗传和变异具有重要的作用。19．【答案】A,B,D【解析】【解答】A、RNA一般是单链，由DNA链有转录而来，因为DNA链有转录区和非转录区，RNA是DNA的转录区的产物，而且DNA转录为RNA后，RNA还需要剪切，所以RNA比DNA短；转录形成的mRNA，能够通过核孔，从细胞核转移到细胞质中与核糖体结合，翻译形成多肽，A符合题意；

B、DNA和RNA在化学组成上的区别是五碳糖和含氮碱基：DNA的五碳糖是脱氧核糖，RNA的是核糖；DNA的含氮碱基是A、C、G、T，RNA的含氮碱基是A、C、G、U，B符合题意；

C、细胞生物的遗传物质是DNA，病毒的遗传物质是DNA或RNA，C不符合题意；

D、细胞中参与基因表达的RNA主要有mRNA、tRNA、rRNA三种：mRNA是翻译的直接模板，tRNA在翻译过程中识别和转运氨基酸，rRNA是组成核糖体的成分，而核糖体是翻译的场所，D符合题意。

故答案为：ABD。

【分析】细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)两种：构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸，每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基形成；每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成。20．【答案】A,C,D【解析】【解答】A、由题意可知：“开花生热植物的花器官在开花期会产生大量热量以提高花部温度”，花部温度的提高有助于花器官抵御低温环境的伤害，A符合题意；

B、植物通过有氧呼吸消耗有机物释放的能量，大部分转化为热能，少部分储存在ATP中，故能量在开花生热过程中主要以热能形式释放，B不符合题意；

C、开花生热会产生大量热量以提高花部温度，有助于花器官抵御低温环境的伤害，故可提高植物繁殖的成功概率，C符合题意；

D、开花生热是植物与环境长期共同进化的结果，有利于开花生热植物抵御低温环境，D符合题意。

故答案为：ACD。

【分析】（1）有氧呼吸过程分为三个阶段，第一阶段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和[H]，发生在细胞质基质中；有氧呼吸的第二阶段是丙酮酸和水反应产生二氧化碳和[H]，发生在线粒体基质中；有氧呼吸的第三阶段是[H]与氧气反应形成水，发生在线粒体内膜上。

（2）有些植物的花器官在开花期能够在短期内迅速产生并累积大量热能，使花器官温度显著高于环境温度，即“开花生热现象”。开花生热可以促使植物生殖发育顺利完成。与高等动物相同，高等植物细胞的有氧呼吸过程能释放热量。

（3）在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变，导致生物朝着一定的方向不断进化。不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是共同进化。21．【答案】（1）①④⑤；细胞质基质和线粒体；④（2）氧气；细胞质基质（3）①③（4）C；低温降低了细胞呼吸相关酶的活性【解析】【解答】（1）在图2中，过程①为有氧呼吸或无氧呼吸的第一阶段，场所是细胞质基质，其过程是1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸，产生少量的[H]，并释放少量的能量；过程②③均表示无氧呼吸的第二阶段，其中A表示酒精，B表示乳酸；过程④为有氧呼吸的第二阶段，发生在线粒体基质中，其过程是丙酮酸与水一起被彻底分解生成CO2和[H]，释放少量的能量；⑤为有氧呼吸的第三阶段，在线粒体内膜上完成，其过程是前两个阶段产生的[H]与氧结合生成H2O，并释放大量的能量，故表示有氧呼吸的全过程是①④⑤，发生的场所是细胞质基质和线粒体；产生[H]最多的过程是④有氧呼吸的第二阶段。

（2）有氧呼吸的第三阶段，在线粒体内膜上完成，其过程是：前两个阶段产生的[H]与氧结合生成H2O，并释放大量的能量，因此图2中产生的H218O含有的放射性来自于反应物中的氧气。过程①为有氧呼吸或无氧呼吸的第一阶段，场所是细胞质基质。

（3）人在剧烈运动后感到肌肉酸痛，是因为氧气供应不足，部分骨骼肌细胞进行了①③过程所示的无氧呼吸产生的乳酸积累所致。

（4）在图1中的C点，CO2的释放量最少，此时细胞呼吸最弱，有机物的消耗最少，最适于储存水果蔬菜。由于低温降低了细胞呼吸相关酶的活性，导致细胞呼吸减弱，使有机物消耗减少，因此相对低温条件也利于储存果实。

【分析】（1）细胞呼吸可分为有氧呼吸和无氧呼吸两种类型：①有氧呼吸可分为3个阶段：

第一阶段：在细胞质基质中，不需要氧，葡萄糖(C6H12O6)反应生成2丙酮酸和[H]、少量能量；

第二阶段：在线粒体基质中，不需要氧，丙酮酸(CH3COCOOH)和水反应生成CO2和[H]、少量能量；

第三阶段：在线粒体内膜上，需要氧，[H]和氧气反应生成水，同时产生大量能量。

②无氧呼吸可分为两个阶段：

第一阶段：葡萄糖(C6H12O6)在酶的催化下反应生成2丙酮酸和少量[H]、少量能量；

第二阶段：植物：2丙酮酸在催化下反应生成2C2H5OH(酒精)和2CO2；

动物：2丙酮酸在酶的催化下反应生成2C3H6O3(乳酸)。

反应一般在细胞质基质中进行。（2）分析题图：图1是不同氧浓度下CO2释放量和O2吸收量数值的大小明辨细胞呼吸方式。图2中：①表示有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段，②表示酒精发酵的第二阶段，③表示乳酸发酵的第二阶段，④表示有氧呼吸的第二阶段，⑤表示有氧呼吸的第三阶段。22．【答案】（1）YyRr、yyRr（2）1/2；yyrr、yyRR；1/4（3）4；9；1/9【解析】【解答】（1）用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆作为亲本进行杂交，F1代四种表现型及比例为：黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=3：1：3：1=(1：1)(3：1)，说明亲本的基因型为YyRr、yyRr。

（2）已知亲本的基因型是YyRr、yyRr，所以F1基因型不同于亲本的比例是1-1/2x1/2-1/2x1/2=1/2。F1代中纯合子基因型是：yyrr、yyRR，占的比例是1/2x1/2=1/4。

（3）亲本黄色圆粒(YyRr)豌豆自交，后代有表现型有2x2=4种，基因型有3x3=9种。后代中纯种的黄色圆粒(YYRR)豌豆占全部黄色圆粒豌豆(Y_R_)的比例是1/3x1/3=1/9。

【分析】自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂形成配子的过程中