《 青铜器与甲骨文》教学课件

第5课青铜器与甲骨文

你知道下面图中的物品是什么吗？你能说出多少个与鼎相关的成语？情景引入1.商朝以后的青铜器有哪些用途？其功能发生了什么变化?2.商周时期的青铜器的特点、制作工艺、代表作品分别是什么？3.甲骨文的含义，甲骨文是如何发现的？有什么影响？4.甲骨文有哪些造字方法？自主学习一、青铜器的高超工艺探究新知1.请同学们简单介绍青铜器的发展历程。甘肃齐家文化出土的铜镜出现：距今5000—4000年；商朝以后：数量增多，种类丰富。2.青铜器的功能用途鬲lì鼎簋guǐ斝

(jiǎ)爵角猜一猜这些青铜器的用途食器酒器乐器兵器农具特点一：种类丰富2.青铜器的功能用途相关史事周代的列鼎列簋制度阅读教材P25页《相关史事》说一说，青铜器的功能有什么变化？商朝以后，青铜器的功能由食器等发展到礼器。青铜礼器成为王公贵族身份地位，国家权力的象征，礼器的类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限。1.33米1.10米司母戊鼎重832.84千克。河南省安阳市武官村出土。现藏中国国家博物馆。当时,铸造这样一个大鼎,需要二三百人同时操作。这体现了青铜制造怎样的特点？司母戊鼎3.青铜器的典型代表特点二：规模大司母戊鼎——迄今世界上出土最重的青铜器蕉叶形纹理清晰四只大卷角羊羊的前腿3.青铜器的典型代表四羊方尊四羊方尊是商朝晚期青铜礼器，祭祀用品。1938年出土，收藏于中国国家博物馆。特点三：工艺精美青铜立人像青铜神树三星堆文化青铜面具青铜立人，象征着至高无上的神权和王权，是一个集神、巫、王于一体的领袖人物形象。青铜神树分上、中、下三层，每层有三枝，共九枝，符合中国古代“一生二，二生三，三生万物”的思想。特点四：艺术价值高

（1）工匠先用1000℃的烈火，把混合在陶钵中的铜、铅、锡按一定比例熔化。

（2）熔化后的金属液体被倒进泥造的模型里。

（3）金属冷却变成固体后，便打破模型进行加工、修整，这样，便制成了各种青铜器。泥范铸造法4.青铜器的铸造技术探究新知二、甲骨文记事1.请试着辨认左图中的甲骨文。2.甲骨文的含义是什么？3.甲骨文是何时、被谁最早发现的？含义：商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽

骨上的文字。发现：清朝、王懿荣刻有文字的甲骨1.结合教材说一说甲骨文记载了哪些内容？2.左侧文物有助于我们了解哪个朝代的历史？它有什么影响？甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，我国有文字可考的历史从商朝开始。探究新知三、甲骨文造字特点理解甲骨文的造字特点象形指事会意形声假借仔细观察下面图的甲骨文，说明了什么？甲骨文已经具备了汉字的基本结构，很多字体至今仍在使用，是汉字形成与发展的重要阶段。我国幅员辽阔，各地方言不同，语音不同，南方人讲的话，北方人很难听得懂，北方人说的话南方人有可能不知道是什么意思，但当这些话语成为形声表意的方块字时，却人人都能心领神会，彼此沟通。合作交流通过阅读以上材料，大家有什么感想？文字是人类文明的标志，汉语是我们的母语，是我们祖先智慧的创造和结晶。汉字不仅是一种表达情意的工具，还是连接和维系中华民族的纽带。当时与甲骨文同时并存的人类的古老文字早已不用了，只有甲骨文演变成了汉字，并对朝鲜、韩国、越南、日本的文字产生了重要影响。汉字形声表意历经数千年而不衰。青铜器与甲骨文青铜器的高超工艺甲骨文典型代表：司母戊鼎四羊方尊用途功能:饮食、军事、权力的象征等特点：规模大种类丰富工艺精美艺术价值高。含义：商周