四川省成都市蓉城名校联盟2024-2025学年高二下学期期末考试英语（含答案）

2024～2025学年度下期高中2023级期末考试考试时间120分钟，满分150分2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡擦干净后再填涂其它答案；非选择题用0.5毫米黑色签字笔在答题卡的对应区域内作第一部分听力(共两节，满分30分)第一节(共5小题；每小题1.5分，满分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每A.£19.15.B.£9.18.C.£9.15.答案是C。1.WhatkindofdiscouA.10%.B.6%.C.5%.2.WhatdoesHelenthinkofhernewneighbor?A.Careless.B.Annoying.C.Considerate.3.Whatistherelationsh第二节(共15小题；每小题1.5分，满分22.5分)听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听下面一段对话，回答第6和第7两个小题。高中2023级英语试题第1页(共10页)高中2023级英语试题第2页(共10页)听下面一段对话，回答第8至第10三个小题。A.Herresponsibili听下面一段对话，回答第11至第13三个小题。A.Favorable.B.Crit听下面一段对话，回答第14至第16三个小题。C.Theypresentvariouskindsof听下面一段独白，回答第17至第20四个小题。A.Ateacher.B.AstuA.Insects.19.Whatisonepotentialuseofthenewplastic?A.Changetheirattitu高中2023级英语试题第3页(共10页)第二部分阅读理解(共两节，满分50分)第一节(共15小题；每小题2.5分，满分37.5分)AThisyear'sStudentPodcast(播客)ChallengeorganizedbyNPRwillbeopentostudentsChoosingagoodstoryisjustasimportantas,ifnotmoreimportantthan,yoreportingonayoungperson'sexperienceoflearningtoreadwithdyslexia(阅读障碍).podcastsonNPRprogramBeforehittingtherecordbutton,checkoufromhowtotellagoodstory,howtosoundlikeyourselfonamicrophoinyourpodcast.Formoretipsandthelateststudentpodcastchallenge@.G21.WhocantakepartintheactivityorganizedbyNPR?A.NPR'sstaff.B.Teenagersofallages.D.Studentsofgrade7intB.IncludingbackgrouA.ThewinnersmayhavetheirentriesbroadcastbyNPR.B.ThewinnerswillbeinvitedtoNPRstudios.C.ThewinnerswillbeinterviewedbyNPR.高中2023级英语试题第4页(共10页)BNimaRinjiSherpahasbecomethehighestmountains,knownastheonOctober9th,2024byclimbingthe8,027-meterMountNimaisaSherpa(夏尔巴人).SherpasareagroupofpeoplemostlyfromNepalwhoarefamousfortheirexceptfdangerousconditions.Nimaishopingtobringsomeofthatattentionbackwerethefirstbrotherstobothf2022andclimbedMountQomolangma,theworld'stallestmountain,earlieriButanavalanche(雪崩)atthetimekilledfourpeople,includinghisfriendandtedelayedhisplanandjoinedtherescueteamtosaveotherclimbers.Nimadescribesclimbingasatoughsport,sayiwhentimesaretheworst."Hehopeshissuccesswillmakepeodreamisverysimple,"Nimasaid."It'sjusttobeoneofthebestathletesinmountaineering.”25.WhatcanbeinferredaboutNimC.HeclimbedMountShishapangmaasheha26.WhatdoesNimahopetoachievethroughhissuccess?27.WhichofthefollowingwordscanbestdescribeNima?A.Ambitiousandbrave.C.Considerateandhonest.Cboys.Ordinarypeoplewithoutanypaintingskillscanbethepossessorsofawonderfulartworkwithjustafewtapsofthekeyboard.However,newthingsarealwaysaccompaniedbycontroversy(争议).IssuessuchaswhetherAIartgeneratJiao,acomicartist,considersthepopularitprovethathumanartistswillneverbereplacedbyAI”online,mpaintingstoprovethathumansarebetterthanAI"ThoughAItechnologyhasdecopyhumanbehavior.ThewAnothercontroversialissueisthatthereisnoconsensusofwhoownsthaboutwhetherthesearonaspossiblebecauseAIf28.WhatcanbelearnedaboA.Itcreatespaintingsoflowerquality.B.Ithasbeenwidelyusedbyprofessors.D.ItiscomplexforpeoplewithoutbasicpaintingskilA.TheyarethemastersofB.TheirbehaviorcanhardlybecopiedbyAI.C.Theygivetheirwor30.WhatdoestheunderlinC.Argument.D.Misunderstan31.WhichcanbethebesttiA.ArtintheNewAgeB.ControversiesonAIArtC.TheFutureofAIPaintingsD.TheRise高中2023级英语试题第5页(共10页)D高中2023级英语试题第6页(共10页)Atypicallargetreecansuckupto40kilogramsofCO₂outoftheairoverthecourseofyear.NowscientistsatUCBerkelofayellowpowdercalledCOF-999.COF-thenreleaseitwhenit'sreadytobesCOF-999couldbeusedinthekindsoflarge-scaledirectair-captureplantsthattocomeonlinetoreducetheamountofCObelow450partspermillion(ppm)isnecessarytopreindustriallevelsandpreventsomeofthemostawfulconsequencesoTotestthecarbon-clearingcapAccordingtoitscreators,itsporous(多孔的)designincreasesitssurfacearea,whichleast10timesfasterthanothermateriTheteamhadtestedanewerversionthatworkedfor300cyclesbfA.Neutral.B.Supportive.C.Concerned.D.SkepA.CO₂.B.Theair.34.WhydoesCOF-999havehigherefficiencycomparedwithotB.Itcanbereusedthousandsoftimes.D.Itrequiresahighertemperaturetoextractcarbon.C.TheimportanceofreducingD.Theeffectsofglobalwarmingontheenv高中2023级英语试题第7页(共10页)第二节(共5小题；每小题2.5分，满分12.5分)根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。Almosteveryoneprocrastinates(拖延).Whetherit'savoidinganassignment,delayinghousechores,orputtingoffavisittothedentist,we’veallbeenaren'talwayshardortime-consuming,buttheymaycausedisccycleofguilt,stress,andmissedoppOneofthebiggestreasonsweprocrastinateisthattasksseemtooyoubreakataskintosmallersteps,itbecomesmuchcleaningyourroom,don'taimtofinishitinoneday.Instead,fWeoftenprocrastinateonthetaskswefindmostunpleasant.Whconversationyouneedtohaveoraparticularlytoughassignment,puttingofftheseincreasesanxiety.However,ifyoudothemfirstinthemorning,you'llfreeupmentalspahandletherestofyourdaymoresmoo39OnewaytoencourageyourselftotackleuncomfortabletasksisbPairanunpleasanttaskwithadesirableactivity,orpromiseyourselfatreatoncethetaskThetwo-minuterulesuggeststhatifataskcanbedoneintwominmediately.40Forexample,ifyouneedtosendaquickemairtheycancreatemomentum(动力)towardslargertasks.A.Tackleyourtoughesttaskfirst.G.Undoubtedly,thesenegativefeelingswillcauseyourprocrastination.第三部分语言知识运用(共两节，满分30分)第一节(共15小题；每小题1分，满分15分)阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。高中2023级英语试题第8页(共10页)AdognamedMollyhasprovedherselftobeatrueretriever(寻回犬)afterpickingup250,000piecesoftrashfromherlocalbeach.41byherownerFfindplasticbottles,ropes,spades,buckets,andtoys.Thetwohavebecome42pFlisssaidthatMollyhad wecollect.Atonepointmygar48forufbuckets,spades,andbeachtoysto49totourisThe50storyofFlisscampaignthat51"It'sparticularlyalarmingbecausepeopledroprubbishin41.A.SavedB.FollowedC.Traine42.A.similarB.closeC.qualifiedD.permanent43.A.limitingB.resigningC.adapti44.A.coastlineB.seaC.track45.A.wastedB.producedC.buried46.A.takingupB.lookingforC.runningoutofD.gettingridof47.A.weekB.monthC.year48.A.businessmenB.artistsC.fishermen49.A.lendB.donateC.sell50.A.surprisingB.inspiringC.thrilling51.A.attractsB.praisesC.removes52.A.focusedB.entertainedC.involved53.A.carelesslyB.awkwardlyC.hesitantly54.A.BeforeB.UnlessC.Once55.A.warnB.rescue第二节(共10小题；每小题1.5分，满分15分)阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。coastlinesacrossAsiayesterday,56(kill)morethanThailand,Malaysia,andatleastfourothercountrcars_57(sweep)awaybyhugewmagnitudeof9.0.Theunderseaquakestruckaround7:00a.m.,SundayoffthewestcoastofIndonesia'sSumatraIsland.In governmentofficialssaid.IndianofsouthofThailand,1,900peoplewerehurtandmanymoreweremissing,localofficialssaid."Iwashavingbreakfastwithmythreechildren61waterstartedfillingmyhome.Wehadtoleaveeverythingandrunto62(safe)."saidChandThousandsofpeoplearestillmissineven64(high)overthenextfewdays.Foreicountries.However,dangerousconditionsanddamagedroadsmadeitdifficult第四部分写作(共两节，满分40分)第一节(满分15分)假定你是李华，你校英文报将开展主题为“EnvironmentalProtection”的征文活动。请你撰写一篇英文倡议书，参与此次投稿。内容包括：1.环境现状分析；2.环保建议及呼吁。1.词数80左右，开头和结尾已经给出，不计入总词数；2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。高中2023级英语试题第9页(共10页)高中2023级英语试题第10页(共10页)第二节(满分25分)behindahugemapletreeandwatched.spillingthemilkeverywhere."WhatfoolputtAfterawhile,agroupofwomencamealong,eachbalancingapherselfupandlimpedawayintearstoneoutoftheroad.Thekingwatchedalldayasmanypeoplecowhofeelsanyresponsibilitytokeeptheirneighboursfromharm?”Justthen,ayounggirltheroadafterdark.Wemustmfortheirparentswerewaitingforthemtohavesupper.Ignoripushedthestonewithallhermight.Afteragreatdealofeffortmovingittothesideoftheroad.Removingthedanger,shebecamewildwithjoyathatverymomentthatshesawthegoldcoinswhere1.续写词数为150左右；Justthen,thekingsteppedoutfrombeParagraph2Onherwaybackhome,thegirlfoundherparentswaitinganxiouslyattheirdo12024～2025学年度下期高中2023级期末考试第一部分听力(共20小题；每小题1.5分，满分30分)第二部分阅读理解(共两节，满分50分)第一节(共15小题；每小题2.5分，满分37.5分)21～23:DDA24～27:CDDA28～31:CCAB第二节(共5小题；每小题2.5分，满分12.5分)第三部分语言知识运用(共两节，满分30分)第一节完形填空(共15小题；每小题1分，满分15分)41～45:CBDAD46～50:CABAB第二节语法填空(共10小题；每小题1.5分，满分15分)61.when62.safety评分标准：有任何错误，包括用词错误、单词拼写错误(含大小写)或语法形式错误，均不给分。第四部分写作(共两节，满分40分)第一节(满分15分)OurplanetisfacingsevereenvirHerearemyproposals:Firstly,reducesingle-useplastics.Carryreusablebagsandbottles,whplasticwasteby50%.Secondly,conserveenergy.TurnofflightsIfeverystudentdoesthis,ourcarbonEveryeffortcounts.Let'sjoinhandsandmaketheEarth—oursharedhomeagree第二节(满分25分)Justthen,thekingsteppedoutfrombeh"Whatanicegirl!"hesproblemlyingahead.Youweretheonlyonewillincomplainingbutsolvingtheproblem."thekingadded.Hcitizenstakeinitiative.Overwhelmed,thegirlthankedhim,Onherwaybackhome,thegirlfoundherparentswaitingasherecountedtheadventure—howshemovedthestone,mettheking,anduncoveredtheceyes"thatsmallactsof2第五档(13～15分)1.完全表达出所有内容要点，表达充分，完全达到预期的写作目的。3.语篇结构完整，有效地使用了衔接手段，全文连贯。第四档(10～12分)2.表现出较好的语言能力，意义表达基本准确流畅，用词与句式有一定的变化。有少许语言错第三档(7～9分)2.表现出的语言能力一般，句式结构单一，词汇第二档(4～6分)2.表现出的语言能力较差，语言错误较多，严重影响了意义表达，仅少数句子能表达意义。3.语篇结构混乱。第一档(0～3分)1.表现出的语言能力较差，基本上无完整1.考生如果写出所有完整的要点，原则上定为第三、四档，即7～12分之间。语言错误相对较多，则属于第三档，即在7～9分之间；语言错误相对较少，但多数为简单句，则属于第四档，即在10～12分之间。如果考生使用了很多高级表达，且句式多样，则为第五档，即在13～15分之间，不过，满分需慎重。2.考生如果写出了全部要点，原则上分值不少于7分。若实在无句子，则降一两分。3.词数少于60或大于100,扣2分。4.单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面，评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写3主题语境：人与社会——社会责任、主动行动和奖励。励(金币)。要点1:国王赞扬小女孩的行动；要点2:国王揭示自己的身份和测试的目的；要点3:国王告知女孩：金币是奖励她面对困难的态度——遇到困难不是抱怨而是主动想办法去解决。要点1:小女孩回家后告知父母整个事件；要点2:父母听后的反应及感想；要点3:积极的结尾，升华主题——积极解决问题甚至主动助人。第七档(22～25分)第六档(18～21分)第五档(15～17分)第四档(11～14分)2.使用了简单的词汇和语法结构，有部分语言错误和不恰当之处，个别部分影响理解；第三档(6～10分)2.所用的词汇有限，语法结构单调，错误较多且比较低级，影响理解；43.未能有效地使用语句间衔接手段，全文结构第二档(1～5分)1.内容和逻辑上有较多重大问题，或有部分内容抄第一档(0分)1.未作答；所写内容太少或无法看清以致无法评判；1.词数少于130的，酌情扣分；3.单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面，评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写5阅读理解第一节A本文为应用文，属于竞赛指南类文本，旨在向学生及指导者清晰传达NPR学生播客挑战赛的参赛规21.D细节理解题。原文首段明确说明活动面向美国4～12年级的学生(studentsfromgrade4to12intheUS)。选项D(美国7年级学生)属于该范围，能参加该活动。22.D细节理解题。原文“Thebasics”部分强调作品需为原创且不含攻击性语言(purelyoriginalworoffensivelanguage),选项D直接对应。A(给定主题)与“anytopic”冲突，B(背景音乐)为资源建议非强制，C(精确8分钟)与时长范围(3～8分钟)矛盾。23.A细节理解题。原文“Theselection”部分指出四年级优秀作品可能在NPR节目中播出(airsomeorallofthosepodcastsonNPRprograms),选项A准确对应。C(奖杯)和D(采访)为中学/高中组大奖内B核心，融入夏尔巴人登山文化背景，既展现人物奋斗历程(“人与自我”中的挑战与成长),也赋予社会技能著称，他们为登山者提供向导、背负物资、设置安全设备等支持，而外注。Nima希望通过自己的成就将关注带回Sherpas群体。选项C(强调Sherpas在登山中的重要作用)准确概括了段落核心，而A(Sherpas的登山技能)、B(Sherpas的登山成就)、D(Sherpas与外国登山者的关系)均未全面涵盖段落重点。25.D推理判断题。第三段提到，Nima原计划去年完成攀登Shish括他的朋友和老师),他选择推迟登山并参与救援。这一行为表明他在关键时刻将他人生命置于个人目标之上。选项D(他把别人的生命看得比自己的梦想更重要)是合理推断。选项A(16岁开始登山)与原文“Nimadidn'tstartclimbingseriouslyuntilhewas16yearsold”不符，他登山年纪应该早于16岁，只是到16岁才开始认真对待登山这件事；B(在雪崩中重伤)未提及；C(他按计划攀登了Shishapangma峰)与事实矛盾。登山运动的重要性(makepeoplemclimbing)。选项D(强调Sherpas的贡献)直接对应这一目标。选项A(获取名声)、B(纪念朋友和老师)、C(满足父母期望)均未在文中体现。27.A推理判断题。Nima的品性体现在以下方面：Ambitious(有雄心)—他以18岁之龄完成14座8000米高峰的壮举，并立志成为“最优秀的登山运动员”;Brave(勇敢)——他在雪崩后冒着生命危险参C本文属于议论文，聚焦AI艺术生成器的社会争议。通过功能描述、多方观点引用(艺术家、分析师、网友)和问题探讨(替代性、版权归属),作者呈现了AI技术对艺术领域的双重影响，既肯定其效率与628.C细节理解题。文章首段描述AI在艺术创作方面的多种功能：便捷生成媲美艺术家的作品，把宠物变成可爱的卡通女孩或男孩，满足普通人创作需求等，故选C。29.C细节理解题。DingDaoshi明确表示“Thewarmthandinspirationinhuman'screationsareirreplaceable”(人类创作中的温暖与灵感不可替代)。此句直接点明AI的局限性在于无法复现人类情感与创造力，所以人类艺术家不能被替代的原因在于他们赋予了作品温暖和灵感，故选项C准确对应原文。30.A词义猜测题。文章最后一段“thereisnoconsensusofwhoownsthecopyrightofAIart”(关于AI艺术upwithsomeacceptedrules”(讨论并制定公认规则),可见“consensus”指“一致的意见”。选项A符合语境。31.B主旨大意题。全文围绕AI艺术的两大争议展开：是否取代人类艺术家，通过网友、艺术家(如HuangGe、DingJiao)和专家(DingDaoshi)的正反观点对比体现；版权归属争议，指出目前法律空白，呼吁制定规则。选项B精准概括核心内容，其它选项仅覆盖局部(如D选项强调“崛起”,但文中更侧重争议而非发展过程)。D本文属于科技说明文，聚焦于新型材料COF-999在碳捕获领域的突破性进展。通过实验数据、对比分析和专家观点，文章旨在说明该材料的科学原理、技术优势及其在应对气候变化中的潜在应用价值。32.B观点态度题。KlausLackner的立场可从原文直接推断“KlausLackner.….agreedthatdirectaircapturewillbecomeanimportanttoolforsequesteringcarbonandcoolingtheplanet”(克劳斯·拉克纳同意直接空气捕获技术将成为碳封存和地球降温的重要工具),“agreed”(同意)和“importanttool”(重要工具)表明他对该技术持积极支持态度。noCO₂wasdetected”(当空气进入试管，空气中含有CO₂……当空气从试管另一端出来时，不能检测到CO₂),此处“it”指代前文提到的空气。34.C细节理解题。根据第四段“itsporousdesignincreasesitssurfacearea,whichmeansmoreplacestoholdontoCO₂molecules.Asaresult,itcapturesCO₂ataratethatisatle(其多孔设计增加了表面积，从而提供更多吸附CO₂分子的位置，因此捕获速度是其他材料的10倍以上),可知选项C直接对应这一关键设计优势。35.A主旨大意题。全文围绕新型材料COF-999展开，重点描述其高效吸附CO₂的能力(如capturesCO₂ataratethatisatleast10timesfaster)、可重复利用性(300cycleswithoutanydeterioration)及低温释放特性(heatedtoabout60℃),并强调其对碳封存的意义。选项A准确概括文章核心内容，其它选项仅为局部细节或背景信息。阅读理解第二节本文是一篇说明文，主要讲述如何克服拖延症。36.F考查语篇主旨句。根据第一句可知：几乎人人都有拖延症。该空后说明克服拖延症的四个策略。此处开启下文，故选F。37.D考查行文逻辑。根据该空后的内容可知此空强调的是从小的任务开始，故选D。38.A考查主旨大意。此空在小标题的位置，根据后文“However,ifyoudothemfirstinthemorning,you'llfreeupmentalspacetohandletherestofyourdaymoresmoothly”可知，此处在强调把最困难的任务放到最开始去做，故选A。39.E考查段落主旨句。根据小标题及该空后的内容可知这里强调进行外在奖励，故选E。40.C考查行文逻辑。根据小标题及后文的内容可知有事立马做(两分钟原则),可以避免小任务堆积，故选C。7语言知识运用第一节本文为记叙文，通过Molly与主人清理海滩的故事，传递环保理念。文章以“人与动物合作”为切入点，逐步展开对垃圾问题的严重性、回收利用的创意方案及公众教育意义的讨论，最终呼吁责任意识。41.C根据后文“learnttofindplasticbottles.…”可知，Molly是被主人训练(Trained)后学会识别垃圾的。其它选项：Saved(拯救)、Followed(跟随)、Raised(养育)均与“学会技能”的语义无关。42.B上下文强调Molly与主人长期合作清理海滩，成为亲密(close)伙伴，而非“相似的”“合格的”或“永久的”关系。43.D固定搭配devoteoneselfto(致力于),与后文cleaningup呼应，表示“全身心投入清理工作”。其它选项：limitingoneselftodoing(局限于做某事)、resigningoneselftodoing(无奈接受做某事)、adaptingoneselftodoing(使自己适应做某事)均与原文不符。44.A根据前文“...fromherlocalbeach”可知，清理垃圾的地点是海滩所在的海岸线(coastline)。其它选项：sea(海洋)、track(轨道/路径)、garage(车库)均不符合语境。45.D根据上文“pickingup250,000piecesoftrash”可知，Molly在沙滩上收集垃圾。其它选项：wasted(浪费)、produced(生产)、buried(掩埋)均与行为目的矛盾。46.C收集的垃圾如此之多，以至于她的家以及工作的地方空间耗尽。其它选项：takingup(占据)、lookingfor(寻找)、gettingridof(清除)与主语“herhomeandworkplace”不搭。47.A根据生活常识和上下文“填满垃圾桶”的频率判断，everyweekortwo(每周或两周)更合理。其它选项时间过长(month/year/decade),不符合实际清理速度。48.B后文明确提到“useinartworks”(用于艺术品),因此垃圾被分发给artists(艺术家)。49.A根据“savemoneyduringthetrip”(为游客省钱)可知，Fliss将工具借给(lend)游客临时使用。其它选项：donate(捐赠)与fortheday相矛盾，且不利于工相矛盾；serve(服务)不符合语义。50.B故事被宠物食品公司用于宣传，强调其鼓舞人心(inspiring)的积极影响。其它选项：surprising(令人惊讶的)、thrilling(令人兴奋的)、strange(奇怪的)均未体现积极意义。51.B宠物公司的活动旨在赞扬(praises(移除)、develops(发展)均与活动目的不符。52.C固定搭配getpeopleinvolved(让公众参与)。前文提到“Mollycan'tcleanthebeachonherown”,均与“行动参与”无关。(笨拙地)、hesitantly(犹豫地)、eagerly(急切地)均不符合语义。54.C逻辑关系为条件，“一旦(Once)潮水涌入，垃圾就会被冲走”。其它选项：Before(在……之前)、Unless(除非)、Although(尽管)均无法表达“条件与结果”的关系。荣)均与“环境危害”的语义相反。8第二节这篇文章是一篇新闻报道，大意为：一场里氏9.0级的强烈地震引发海啸，重创亚洲多个国家的沿海地区，造成大量人员伤亡和财产损失，救援工作面临严峻挑战。56.killing考查非谓语。此处用现在分词短语作状语表结果，译为：昨日，过去40年来最强烈的地震引发海啸，席卷了整个亚洲的海岸线，导致6,500多人遇难，故填killing。57.wereswept考查谓语。此处为过去时态表被动，故填wereswept。58.that/which考查定语从句的关系代词。根据分析句子成分可知，设空处引导定语从句，先行词为the59.lives考查名词。此处指2,498人丧生，故填lives。60.severely考查副词。此处修饰wereaffected,故填severely。61.when考查连词。此处考查句型：was/weredoingsth.whensb/sthdid…译为：正在做……时，突然……,故填when。62.safety考查名词。此处指跑向安全处，故填safety。63.the考查冠词。根据本句中的is