2024年上海交通大学医学院附属新华医院管理岗位招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考2024年上海交通大学医学院附属新华医院管理岗位招聘考试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.学生社团在校园文化建设中发挥着特殊的作用，更因其以学生为主体而在育人体系中占据重要位置。A.②③④B.①②③C.①②③④D.①②④【答案】：D2.教育法制化是我国21世纪教育发展的必然趋势，就目前，我国实现依法治教的关键是（）。A.促进学校法人制度的建立与完善，并逐步建立健全对学校的监督与评估机制B.建立健全处理教师申诉、学生申诉的程序与机制及运用司法手段处理教育纠纷的机制C.切实保障适龄儿童和青少年受教育的基本权利D.教育行政部门、政府有关部门依法行政【答案】：D3.高等学校学生行为准则主要内容为:志存高远,坚定信念;热爱祖国,服务人民;勤奋学习,自强不息;遵纪守法,弘扬正气;明礼修身。团结友爱;勤俭节约,艰苦奋斗;强健体魄,热爱生活（）A.爱护环境,珍惜资源B.诚实守信,严于律己C.勇于创新,勤于实践D.追求真理,崇尚科学【答案】：B4.新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是（）。A.学生自主发展B.为学生服务理念C.管理为主，教育为辅D.教育为主,管理为辅【答案】：B5.在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题?（）。A.国家奖助学金和勤工助学B.国家奖学金和勤工助学C.国家励志奖学金和勤工助学D.国家助学金和勤工助学【答案】：D6.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为（）。A.教师的自我强化能力B.教师的教学效能感C.教师的教学监控能力D.教师的自我校正能力【答案】：B7.关于高校教师求实道德品质的说法错误的是（）。A.求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予的神圣使命B.求实道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小C.高校教师在科研中探索的科学知识是真实的，容不得半点虚伪和浮夸D.大搞学术腐败是缺乏求实道德品质的表现【答案】：B8.属于大学教师职业角色的是（）。A.心理辅导者B.学生领导者C.班级管理者D.学生指导者【答案】：D9.高校最基本的一项职能是（）。A.科研B.社会服务C.教学D.知识创新【答案】：C10.聘任关系合同化是高校教师聘任制的重要特点之一。关于聘任关系合同化，下列说法中错误的是（）。A.聘任合同主要是对教师起约束作用B.教师与高校之间通过签订聘任合同的形式，明确双方的权利、责任和义务C.聘任合同是解决教师和高校双方争议的法律依据D.签订聘任合同后，教师和高校双方都必须接受合同的约束【答案】：A11.在高等学校的教学方法中，（）也称假设法或探究法。A.项目教学法B.发现教学法C.案例教学法D.问题教学法【答案】：B12.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感召力量，称为（）。A.责任感B.教学效能感C.教育信念D.教师威信【答案】：D13.李老师为了赢得学生的喜爱，把大量时间花在如何与学生搞好关系上，从教师专业成长的角度来看，李老师的做法表明他着重关注的是（）。A.教学情境B.职业生存C.学生发展D.教学设计【答案】：B14.大学生遇到困难和挫折时，容易悲观失望，难以自拔；面对某些生活事件，往往只考虑眼前利益，很难全面长远的看问题。这说明其情绪具有的特点是（）。A.波动性B.强烈性C.狭隘性D.敏感性【答案】：C15.高等学校教师专业素养的基本要素是（）。A.专业人格B.专业知识C.专业精神D.专业信仰【答案】：B16.有些学生虽然知道道德规范，也愿意遵守，但却受个人的欲望支配不能抗拒诱惑因素，结果做出违反道德规范的事，主要原因是这些学生（）。A.缺乏正确的道德认识B.道德意志薄弱C.缺乏良好情感D.缺乏掌握正确的道德行为方式【答案】：B17.2017年2月4日，教育部颁布了新修订的(，新规定自2017年9月1日起施行。A.《关于深化高等学校人事制度改革的实施意见》B.《普通高等学校学生管理规定》C.《高等教育法》D.《普通高等学校学生申诉处理委员会章程》【答案】：B18.大学生的思维发展处在（）。A.由形式逻辑思维过渡到辩证逻辑思维阶段B.辩证逻辑思维阶段C.形式逻辑思维阶段D.具体想像思维阶段【答案】：A19.个体发展的内部影响因素包括遗传和（）。A.心理因素B.道德情感C.个性特征D.主观能动性【答案】：D20.编写教科书和教师进行高校教学的主要依据是（）。A.课程表B.学分制C.教学计划D.教学大纲【答案】：D21.某生在学习过程中非常注意如何避免不能理解或不能掌握任务的情况发生，按照成就目标理论，该生的成就目标属于（）。A.表现接近目标B.表现回避目标C.掌握回避目标D.掌握接近目标【答案】：C22.通过交换意见、参观访问、收听广播、观看影视、阅读报刊等方式改变人们的偏见及转变不正确观念和信念的方法，称为（）。A.宣传B.压服C.说服D.灌输【答案】：C23.幼儿老师准备给幼儿讲白雪公主的故事，思思听到故事的名字后大声的说：“老师，我听过这个故事了，我都不想听了。”这时幼儿教师应该A.让思思自己到图书角看书去B.要求思思再听一遍故事C.让思思作为小助手，跟老师一起给其他幼儿讲故事D.请思思安静下来，不要大声讲话【答案】：C24.教育心理学研究的根本任务在于（）。A.获取心理数据，区分心理高下B.研究、揭示教育过程中学生学习的性质、特点等C.研究心理现象D.对心理进行测量【答案】：B25.高校的人事管理中一般不会采用（）。A.情感激励法B.事业激励法C.待遇激励法D.股权激励法【答案】：D26.下列选项不属于大学生人际交往特点的是（）。A.自觉性B.封闭性C.迫切性D.主动性【答案】：B27.下列关于非正式群体积极作用的叙述，不正确的是（）。A.能够满足大学生多方面的心理需要B.及时解决问题C.增强信息的沟通D.有利于班集体工作的开展【答案】：D28.教师专业发展的基础是（）A.反思经验B.终身学习C.创新实践D.教研结合【答案】：B29.从横向结构看，高等学校课程可分为（）A.隐性课程与显性课程B.普通教育课程和学科基础课程C.专业基础课程和专业课程D.必修课程与选修课程【答案】：D30.利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为（）。A.形象直观B.模像直观C.言语直观D.实物直观【答案】：B31.特别强调发展教育必须发展师范教育的是（）。A.康有为B.梁启超C.蔡元培D.杨昌济【答案】：B32.教师要关注（）的全面发展。A.每一位学生B.优秀学生C.智障学生D.单亲家庭学生【答案】：A33.某大学生情感细腻，多愁善感，比较孤僻多疑。其气质类型属于（）。A.胆汁质B.抑郁质C.多血质D.粘液质【答案】：B34.美国心理学家赫茨伯格的双因素理论指出，激发动机的两个因素是（）A.主观因素与客观因素B.认知因素与意志因素C.认知因素与情感因素D.保健因素与激励因素【答案】：D35.实行国家、地方、学校三级课程管理，为的是增强课程的（）。A.选拔性B.适应性C.统一性D.规范性【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.学习科学文化知识，有助于工勤人员（）。A.正确处理社会主义职业道德关系B.提高职业道德选择和评价能力C.提高职业道德修养的自觉性D.形成科学的职业道德观、人生观和价值观【答案】：ABCD37.目前大多数大学生感到在校有（）。A.人际压力B.考研压力C.就业压力D.学习压力【答案】：ACD38.哈佛大学心理学斯登伯格(Sternberg)认为,优秀的教师与普通教师存在以下哪些判别特征（）。A.知识的差别B.态度的差别C.洞察力的差别D.效率的差别【答案】：ACD39.热爱祖国要求人们（）。A.树立在特殊情况下甘于为了国家利益牺牲个人利益的职业态度B.正确处理个人与集体、国家、民族的关系C.要重大局、重整体D.自觉认同、维护国家和民族的利益【答案】：ABCD40.大学生社会知觉的途径主要有（）。A.通过对物质自我、社会自我、精神自我的知觉来进行自我知觉B.对交往中的动作、表情、态度、语言等进行人际知觉C.通过对自己或他人在特定的社会或组织中的地位、权利等由此产生的行为知觉来进行角色知觉D.对他人外部特征的观察【答案】：ABCD41.教师进行心理健康教育的基本要求是（）A.教师自身要有良好的心理素质B.营造健康的班级心理环境C.心理疾病的治疗D.辅导学生心理健康的必备知识和技能【答案】：ABD42.情绪和情感（）。A.与认识过程无关B.会引起生理变化C.以需要为中介D.是一种主观感受【答案】：BCD43.完善生态文明制度体系，要做到（）。A.健全法律法规，完善生态环境保护管理制度B.把节约资源放在首位C.完善经济社会发展考核评价体系D.划定生态保护红线，建立责任追究制度【答案】：ACD44.对成为一个良好道德修养的成功人理解正确的是（）。A.从小事做起，注意细节B.从现在做起、从自我做起C.做大事者不拘小节D.见贤思齐【答案】：ABD45.世界著名大学在办学特色形成过程中，必不可少的因素是（）。A.杰出的大学校长B.优秀的教师和毕业生C.凝练的办学理念D.鲜明的时代性和社会性E.优势学科【答案】：ABCDE46.大学生的良好品德教育重点在于（）。A.以实践为落脚点B.以生活为本C.以问题为中心D.学校德育课程与团体的与相结合【答案】：ABCD47.职业态度的影响因素有（）。A.社会因素B.自我因素C.家庭因素D.职业因素【答案】：ABCD48.以下是爱国的行为是（）。A.偷税漏税B.节约用水C.做好本职工作D.随地吐痰【答案】：BC49.以下有助于大学生心智技能形成的教学指导是（）。A.促进学生程序化知识的形成B.促进产生式知识的自动化C.指导学生科学练习D.加强学生的语言表达能力训练【答案】：ABCD50.大学教师的职业角色包括（）。A.心理辅导者B.社会服务者C.学生领导者D.学术研究者【答案】：BD51.以下关于职业技能的说法中，正确的是（）。A.人的先天生理条件对职业技能的形成有一定的影响B.职业技能高低取决于个人体质强弱C.职业技能的提高靠经验积累D.职业技能高，工作效率则低【答案】：AC52.教师专业发展的途径与策略有（）。A.教学相长B.教研结合C.反思经验D.创新实践E.终身学习【答案】：BCDE53.下列关于职业道德的说法中，你认为正确的是（）。A