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文档简介

防微杜渐预防和减少青少年犯罪八〔5〕班

案情通报70％70％小明的经历

小明应该听从小红的劝告吗？

A:应该B:不应该

小明偷拿同学文具的行为是违法行为吗？

A:是B:不是借人物，及时还，倘不问，即为偷

偷钱

小明可以把钱拿走吗？

A:可以B:不可以法院会根据小明的申诉减轻处分吗？A:会B:不会违法行为:10但凡不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。知识链接

违法行为:承担法律责任：接受法律制裁：10两者没有一条不可逾越的鸿沟一般违法行为知识加油已满16周岁完全负刑事责任年龄14--16周岁相对负刑事责任年龄不满14周岁不负刑事责任年龄刑事责任年龄精神病人在不能识别或者不能控制自己行为的时候造成危害结果,经法定程序鉴定确认的,不负刑事责任.打架行为打架了会有什么后果呢？课间十分钟应干什么、不能干什么？同学打架了怎么办1、赔礼抱歉。2、以摆事实、讲道理的方式解决问题。3、看到同学打架要敢于站出来制止。4、报告老师、家长、警察。我们平时应怎么和同学相处呢？同学之间要相互团结友爱，互相关心，相互帮助。要正确的区分是非。万一发生了什么小纠纷，要通过摆事实，讲道理的方法来解决，而不能采取过激的行为。我问你答1. 从小培养自己的是非观念，树立正确的价值观。2.从小就建立正确物权观念3.增强自己抵抗诱惑的能力4.注意保护他人的自尊心我们应该怎么做我是一位农民的儿子，本也心地善良，勤奋好学，由于受了社会不良东西的影响，开始厌学、逃学、最后自动离开了学校；一切向钱看。一次我从亲戚那里借了300元准备去做生意，却被一伙歹徒抢走，从此我便学其人、走其人之道，开始聚众抢劫。我在抢劫过程善良的人们没有一个出来还击，更加助长了我的气焰。如果有人能打击一下我那嚣张气焰的话，也许我会有所收敛，不致掉进万丈深渊；如果有人在我迷途时关心我、帮助我，给我指明出路，也许我还能成为一个有用之才。我希望能以我的死唤起人们的良知，关心、保护、教育好下一代。—————?一个抢劫死囚的忏悔?我奉劝千千万万的同龄人务必以我为戒，学法、懂法、守法、做合格公民，成为有用人才。老师的权利1.管理的权力2.告诫的权力3.制止的权力7、从“被害〞到“被告〞学生王某，14岁，在无顾遭受杜某等数人屡次殴打后，没有采取正当的法律手段保护自己，而是用随身携带的水果刀，将杜某捅成重伤，等待他的将法律的严惩。

8、逞强好胜，致人重伤案犯刘某，13岁，为报复小江，经事先预谋，纠集众人将被害人小江强行拖至一公园内，用木棍、水泥砖及拳脚将其打成重伤。9、持刀索财终被捉案犯马某，12岁，屡次持刀，利用威胁、殴打等手段向学生10余人索要钱财达数千元，现被查获，送往在少管所管教。1、防微杜渐，小事做起。2、认识错误，及时改正。3、自我约束，提高警惕。小记者在行动1、好友做错事了，你会怎么做？2、好朋友小明拉你一起去上网，你怎么办？3、

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