1-6年级数学上册“知识点”大全

1-6年级数学上册“知识点”大全一年级数学上认识图形知识点1、认识和会画（长方形）（正方形）（三角形）（圆形）（平行四边形）2、七巧板是由1个正方形、1个平行四边形、5个三角形组成的。3、沿虚线折一折，它变成正方体。其中①号面与(

)号面相对。方法：中间隔一个①对③，②对⑥，④对⑤4、缺了几块砖的方法（1）根据砖的排列规律用画一画来解决。（2）不动手、不动笔，看着第一层就知道第三、五层缺了几块砖，看着第二层就知道第四、六层缺了几块砖。（3）先数一层有几块砖，每一层都是一样长的，算出每层缺了几块砖。缺了（

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）块5、平面图形之间的联系与区别长方形：长长方方的，有4条直直的边，对边相等，有4个直角。正方形：正正方方的，有4条直直的边，4条边一样长，有4个直角。平行四边形：像长方形拉变形了，有4条直直的边，两组对边平行且相等，有4个角。三角形：圆：有三条直直的边，有3个角没有直的边，没有角1-6年级数学上册“知识点”大全二年级数学上认识时间知识点1、钟面上有3根针，它们是（时针）、（分针）、（秒针），其中走得最快的是（秒针），走得最慢的是（时针）。2、钟面上有(12)个数字，(12)个大格，(60)个小格；每两个数间是(1)个大格，也就是(5)个小格。3、时针走1大格是(1)小时；分针走1大格是(5)分钟，走1小格是(1)分钟；秒针走1大格是(5)秒钟，走1小格是(1)秒钟。4、时针走1大格，分针正好走(1)圈，分针走1圈是(60)分，也就是(1)小时。时针走1圈，分针要走(12)圈。5、分针走1小格，秒针正好走(1)圈，秒针走1圈是(60)秒，也就是(1)分钟。6、钟面上时针和分针正好成直角的时间有：（3点整）、（9点整）。7、公式。（每两个相邻的时间单位之间的进率是60）1时=60分

1分=60秒半时=30分

60分=1时60秒=1分

30分=半时1-6年级数学上册“知识点”大全三年级数学上认识时间知识点1、钟面上有3根针，它们是（时针）、（分针）、（秒针），其中走得最快的是（秒针），走得最慢的是（时针）。

2、钟面上有(12)个数字，(12)个大格，(60)个小格；每两个数间是(1)个大格，也就是(5)个小格。

3、时针走1大格是(1)小时；分针走1大格是(5)分钟，走1小格是(1)分钟；秒针走1大格是(5)秒钟，走1小格是(1)秒钟。

4、时针走1大格，分针正好走(1)圈，分针走1圈是(60)分，也就是(1)小时。时针走1圈，分针要走(12)圈。

5、分针走1小格，秒针正好走(1)圈，秒针走1圈是(60)秒，也就是(1)分钟。

6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。

7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有：（3点整）、（9点整）。

8、公式。（每两个相邻的时间单位之间的进率是60）1时=60分1分=60秒半时=30分60分=1时60秒=1分30分=半时9.时间公式(结束时间)-(开始时间)=(经过时间)(开始时间)+(经过时间)=(结束时间)(结束时间)-(经过时间)=(开始时间)10.时间常识：1天有24小时

晚上睡觉大约9小时1节课有40分钟

课间休息有10分钟洗脸刷牙大约要6分钟

吃饭大约要25分钟写作业要花40分钟

1分钟心脏可跳动70下…1-6年级数学上册“知识点”大全四年级数学上大数的认识知识点1.10个一万是十万，10个+万是一百万，10个百万是一千万，10个千万是一亿，10个一亿是十亿，10个+亿是一百亿，10个百亿是一干亿。数级……亿级万级个级数位……千亿位百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位计数单位……千亿百亿十亿亿千万百万十万万千百十个每相邻两个计数单位之间的进率都是10.

2、每相邻两个计数单位之间的进率都是十的计数方法叫作十进制计数法。3、位数:一个数含有几个数位，就是几位数。如7843200是一个七位数，最高位是百万位.

8在十万位上，表示8个十万。4.分级:从右边起，每4个数位为一级，分别是个级、万级、亿级。5.大数的读法:

①先分级，从最高位读起。先读亿级，再读万级，最后读个级。②③每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个或连续几个0，都只读一个0.

6、大数的写法:

①从最高级写起，先写亿级，再写万级，最后写个级。②哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0.

7.比较数的大小①位数不同，位数多的那个数就大。②位数相同，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大，如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数.

8.大数的改写整万数，去掉未尾4个0，再加一个"万"字.

9.求一个数的近似数用“四舍五入”法。是“舍"还是入要看省略的尾数部分的最高位是小于5还是等于或大于5.1-6年级数学上册“知识点”大全五年级数学上小数的乘法知识点一、运算定律和性质：加法：加法交换律：a＋b＝b＋a

加法结合律：(a＋b)＋c＝a＋(b＋c)乘法：乘法交换律：a×b＝b×a

乘法结合律：(a×b)×c＝a×(b×c)乘法分配律：(a+b)×c＝a×c+b×c或a×c＋b×c＝(a+b)×c（b=1时，省略b）变式：(a－b)×c＝a×c－b×c或a×c－b×c＝(a－b)×c减法：减法性质：a－b－c＝a－(b＋c)

除法：除法性质：a÷b÷c＝a÷(b×c)2、小数乘整数：意义——求几个相同加数的和的简便运算。如：1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5是多少。计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。3、小数乘小数：意义——就是求这个数的几分之几是多少。如：1.5×0.8（整数部分是0）就是求1.5的十分之八是多少。1.5×1.8（整数部分不是0）就是求1.5的1.8倍是多少。计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。注意：计算结果中，小数部分末尾的0要去掉，把小数化简；小数部分位数不够时，要用0占位。4、求近似数的方法一般有三种：⑴四舍五入法；⑵进一法；⑶去尾法。5、规律：一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大；

一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数小。6、计算钱数，保留两位小数，表示计算到分。保留一位小数，表示计算到角。7、小数四则运算顺序跟整数是一样的。8、注意：计算结果中，小数部分末尾的0要去掉，把小数化简；小数部分位数不够时，要用0占位。口诀：小数乘法整数算，不同之处积中看。看好因数小数位，小数点儿积中点。小数末尾如有0，根据性质把0删。切记先点再删0，否则错误连成片。1-6年级数学上册“知识点”大全六年级数学上分数乘法知识点考点一分数乘整数1.分数乘整数的意义就是求几个相同分数相加的简便运算。2.分数乘整数的计算方法：用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变，计算结果要化成最简分数。如果整数和分数有公因数，可以先约分，再计算。3.整数乘分数就是求整数的几分之几是多少。4.计算时，要注意约分的过程，结果要化为最简分数。考点二分数乘分数1.分数乘分数的意义就是求这个分数的几分之几是多少。2.分数成份属的计算方法：分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母，最后结果要化成最简分数。3.分数乘分数可以先约分，再计算，这样可以使计算简便。4.分数乘分数不用写成分子与分子相乘、分母与分母相乘的形式后再约分，可以直接将分母(分子)与另一个分数的分子(分母)进行约分。5.分数乘整数不用写成分子和整数相乘的形式后再约分，可以直接用整数和分母进行约分。考点三分数乘小数1.小数乘分数的计算方法。(1)把小数转化成分数，按分数乘分数的方法进行计算；(2)把分数转化成小数，按小数乘小数的方法进行计算。2.在计算小数乘分数时，如果小数能和分数的分母约分，可以先约分再计算，这样可以使计算简便。考点四乘法运算定律推广到分数1.分数混合运算的运算顺序：有括号的，先算括号里面的，再算括号外面的；没有括号的，先算乘除法，再算加减法；同级运算，按从左往右的顺序计算。2.整数乘法的交换律、结合律和分配了对于分数乘法同样适用。运用乘法运算定律，可以使计算简便些。3.运用乘法运算定律可以使分数乘法的计算简便。(1)几个分数连乘时，可以运用乘法运算律或结合律碱性简算。(2)几个分数的和与整数相乘时，如果所乘整数时这几个人分数分母的公倍数，可以运用乘法分配律进行简算。考点五分数乘法解决问题1.连续求一个数的几分之几是多少的解题方法：用这个数(单位“1”的量)连续乘对应的分率。解答的关键是找准每个分率对应的单位“1”。2.已知一个数量比另一个数量多(或少)几分之几，求这个数量的解题方法。(1)单位“1”的量±单位“1”的量×另一个数量比单位“1”多(或少)的几分之几=另一个数量；(2)单位“1”的量×[1±另一个数量比单位“1”多(或少)的几分之几]=另一个数量。考点六积与因数的关系一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数。a×b＝c，当b＞1时，c＞a。一个数（0除外）乘等于1