2025年韩语TOPIK3级写作指导试卷：写作基础与能力提升

2025年韩语TOPIK3级写作指导试卷：写作基础与能力提升考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、词汇与语法要求：本部分主要考察考生对韩语基础词汇和基础语法结构的掌握程度。请根据所学知识，完成以下填空题。1.______________은(는)_______를(을)_______할(는)사람입니다.2.______________는____________에게____________합니다.3.______________와____________은____________으로_________행(행)할(할)예정입니다.4.______________는____________의____________입니다.5.______________는____________에____________합니다.6.______________은____________을____________에게____________합니다.7.______________와____________은____________로____________할(할)계획입니다.8.______________는____________의____________입니다.9.______________와____________은____________에____________합니다.10.______________는____________에게____________합니다.二、阅读理解要求：本部分主要考察考生对韩语阅读材料的理解能力。请根据文章内容，回答以下问题。11.文章主要讲述的是什么内容？12.作者为什么会对这个话题感兴趣？13.文章中提到的A和C有什么共同点？14.作者在文章中提到了哪些问题？15.文章的最后一段想要表达的是什么意思？16.根据文章内容，判断以下说法正确的是：A.作者对这个问题持乐观态度。B.作者对这个问题持悲观态度。C.作者对这个问题持中立态度。17.文章中提到的B观点是什么？18.作者对B观点的态度是什么？19.文章中提到的C观点是什么？20.作者对C观点的态度是什么？三、翻译（中译韩）要求：本部分主要考察考生对韩语翻译能力的掌握程度。请将以下中文句子翻译成韩语。21.我们的学校有300名学生。22.她每天都去图书馆学习。23.我们在周末去旅行。24.他喜欢看电影和读书。25.请把这份文件交给老板。26.你为什么这么生气？27.她是我的好朋友。28.我们明天见面。29.这本书很厚。30.我昨天去了商场购物。四、听力理解要求：本部分主要考察考生对韩语听力材料的理解能力。请根据听力内容，完成以下选择题。31.Whatisthemaintopicoftheconversation?A.TheweatherB.AschooleventC.Anewmovie32.Whoisthemantalkingto?A.HisteacherB.HisfriendC.Hismother33.Whatisthewomanplanningtodo?A.GoshoppingB.GotothegymC.Gotoamovie34.Whyisthemanlateforthemeeting?A.HehadanaccidentB.HewasstuckintrafficC.Hecouldn'tfindthemeetingplace35.Whatisthewoman'sjob?A.AdoctorB.AteacherC.Alawyer36.Whatistheman'shobby?A.PlayingsoccerB.ReadingbooksC.Cooking37.Whydidthewomancancelherplans?A.ShewassickB.ShehadtoworklateC.Shedidn'tfeelwell38.Whatistheman'sprofession?A.AteacherB.AdoctorC.Alawyer39.Whatisthewoman'sreasonforbeinglate?A.ShehadanaccidentB.ShewasstuckintrafficC.Shecouldn'tfindthemeetingplace40.Whatistheman'ssuggestionfortheweekend?A.GoshoppingB.GotothegymC.Gotoamovie五、完形填空要求：本部分主要考察考生对韩语文章的理解和词汇运用能力。请根据文章内容，选择最合适的词语填入空格中。41.___________는매우중요한일입니다.그래서우리는모두가함께노력해야합니다.A.학습B.여행C.취미42.___________는우리의일상생활에서매우중요한역할을합니다.A.음식B.음악C.운동43.___________는우리가매일매일할수있는작은일들로이루어져있습니다.A.학습B.여행C.취미44.___________는우리의건강과행복에큰영향을미칩니다.A.음식B.음악C.운동45.___________는우리가더나은삶을살수있도록도와줍니다.A.학습B.여행C.취미46.___________는우리의일상생활에서매우중요한역할을합니다.A.음식B.음악C.운동47.___________는우리가매일매일할수있는작은일들로이루어져있습니다.A.학습B.여행C.취미48.___________는우리의건강과행복에큰영향을미칩니다.A.음식B.음악C.운동49.___________는우리가더나은삶을살수있도록도와줍니다.A.학습B.여행C.취미50.___________는우리의일상생활에서매우중요한역할을합니다.A.음식B.음악C.운동六、写作要求：本部分主要考察考生的韩语写作能力。请根据以下提示，写一篇150-200字的短文。题目：나의꿈과목표나는_________를_________하는꿈을가지고있습니다.이꿈을이루기위해_________를해야_________합니다.그리고나는_________를통해_________를얻을것입니다.나의목표는_________를_________하는것입니다.이를통해_________를_________할것입니다.나는이목표를이루기위해_________를_________하고,_________를_________하고,_________를_________할것입니다.本次试卷答案如下：一、词汇与语法1.저는이사건을해결할사람입니다。解析：根据句意，使用“저는”表示“我”，“이사건을”表示“这个事件”，“해결할”表示“解决”，结合“사람입니다”表示“是”，构成“我是解决这个事件的人”。2.나는아버지에게감사합니다。解析：根据句意，使用“나는”表示“我”，“아버지에게”表示“对父亲”，“감사합니다”表示“表示感谢”，构成“我感谢父亲”。3.저와그녀는서울로여행할계획입니다。解析：根据句意，使用“저와그녀는”表示“我和她”，“서울로”表示“去首尔”，“여행할”表示“去旅行”，结合“계획입니다”表示“计划是”，构成“我和她计划去首尔旅行”。4.그는교사의아들입니다。解析：根据句意，使用“그는”表示“他是”，“교사의”表示“老师的”，“아들입니다”表示“儿子”，构成“他是老师的儿子”。5.저는도서관에가합니다。解析：根据句意，使用“저는”表示“我”，“도서관에”表示“去图书馆”，“가합니다”表示“去”，构成“我去图书馆”。6.저는친구에게편지를보냅니다。解析：根据句意，使用“저는”表示“我”，“친구에게”表示“给朋友”，“편지를보냅니다”表示“写信”，构成“我给朋友写信”。7.저와그는대학으로갈계획입니다。解析：根据句意，使用“저와그는”表示“我和他”，“대학으로”表示“去大学”，“갈”表示“去”，结合“계획입니다”表示“计划是”，构成“我和他计划去大学”。8.그는친구의아버지입니다。解析：根据句意，使用“그는”表示“他是”，“친구의”表示“朋友的”，“아버지입니다”表示“父亲”，构成“他是朋友的父亲”。9.저와그는학교에갑니다。解析：根据句意，使用“저와그는”表示“我和他”，“학교에”表示“去学校”，“갑니다”表示“去”，构成“我和他去学校”。10.저는친구에게전화를합니다。解析：根据句意，使用“저는”表示“我”，“친구에게”表示“给朋友”，“전화를합니다”表示“打电话”，构成“我给朋友打电话”。二、阅读理解11.文章主要讲述的是如何保持健康的生活方式。解析：根据文章内容，文章主要围绕健康生活方式的建议和重要性展开。12.作者对这个话题感兴趣是因为他关心自己和周围人的健康。解析：文章开头提到作者关注自己和家人的健康，因此对这个话题感兴趣。13.文章中提到的A和C观点都是关于保持健康生活方式的建议。解析：A观点提到吃健康的食物，C观点提到定期锻炼，两者都是关于健康生活方式的建议。14.作者在文章中提到了健康饮食、定期锻炼和充足睡眠的重要性。解析：文章中作者详细介绍了这三个方面的内容。15.文章的最后一段想要表达的是，通过健康的生活方式，我们可以拥有更好的生活质量。解析：最后一段总结了健康生活方式的好处，暗示了它对生活质量的积极影响。16.根据文章内容，判断以下说法正确的是：C.作者对这个问题持中立态度。解析：文章中作者并没有表现出明显的乐观或悲观态度，而是客观地介绍了健康生活方式的重要性。17