辽宁本溪历年中考作文题与审题指导(2009-2021)_第1页
辽宁本溪历年中考作文题与审题指导(2009-2021)_第2页
辽宁本溪历年中考作文题与审题指导(2009-2021)_第3页
辽宁本溪历年中考作文题与审题指导(2009-2021)_第4页
辽宁本溪历年中考作文题与审题指导(2009-2021)_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

辽宁本溪历年中考作文试题与审题指导(2009—2021)目录2021年辽宁本溪中考作文题 22020年辽宁本溪中考作文题 32019年辽宁本溪中考作文题 42018年辽宁本溪中考作文题 42017年辽宁本溪中考作文题 52016年辽宁本溪中考作文题 52015年辽宁本溪中考作文题 62014年辽宁本溪中考作文题 62013年辽宁本溪中考作文题 72011年辽宁本溪中考作文题 72009年辽宁本溪中考作文题 7

2021年辽宁本溪中考作文题【作文原题】请从下面两个文题中,任选其一,按要求作文。题目一:花季少年的你,一定有自己的生活体验:或独自面对父母的出差,或协同伙伴探秘神奇的游戏,或拣拾瞬间的感动,或立志“少年强则国强”……记录分享时,便可骄傲地宣称:我,就是那善于发现故事、感悟生活、收藏美好的青春少年!请以“我就是那少年”为题目,写一篇文章。要求:(1)立意自定,文体不限,不少于600字。(如果写诗歌,不少于20行)(2)字迹工整,书写清楚,卷面整洁。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。题目二:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”“莫道下岭便无难,赚得行人错喜欢”,诗句道出了对事物感受的消长变化。路疑无而实有,事似易而实难。人生的某种经历,往往与诗句有契合之处,让你恍然明白:有些事,其实也没有那么难,那么容易,那么苦……不管好玩还是无聊、简单还是复杂,甚至“酷”“牛”“爽”等感觉,都不是一成不变的。请以“其实也没有那么”为题目,写一篇文章。要求:(1)如选择题目二,请先把题目补充完整,然后作文。(2)立意自定,文体不限,不少于600字。(如果写诗歌,不少于20行)(3)字迹工整,书写清楚,卷面整洁。(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。【题目一详解】这是一则命题作文。1.审题与立意。题目关键词有三个:我、那、少年。我,表明文章的叙述主体,暗示文章要写真人真事,抒真情实感。那,指的是题干中的“或独自面对父母的出差,或协同伙伴探秘神奇的游戏,或拣拾瞬间的感动,或立志‘少年强则国强’……”“善于发现故事、感悟生活、收藏美好的青春少年”,表明这些场景已经发生过,是储存于“我”记忆中的一段经历。那年,自然指正当青春的你们,和“我”相呼应。因此,文章要表达的是少年的“我”的一段美好的经历,或“少年时期”给予“我”的品格影响,这段经历或影响能让我们发现故事、感悟生活、收藏美好,发掘生活中的正能量。2.选材与构思。文章可以写成记叙文,也可以写成散文。少年时期,每一个人都那样阳光,对世界充满了好奇,对人生充满了凌云之志。正如梁启超先生所言“少年强则国强”,每一位怀凌云之志的人,都是国家和民族的“少年”。周总理年轻时,当被问到为何而读书,我毅然回答“为中华崛起而读书”;毛主席观北国风光,豪情写下“数风流人物,还看今朝”。胸怀壮志,才能无畏向前;俯临青云,才能心系苍生。今日之你我,亦为中国少年。少年者,国兴之本也。作为新时代的青年,我们要时刻牢记自己的使命。常怀“长风破浪会有时”之志,常记少年之感。少年,不是只有那些阳光的孩子,还有每一个胸怀壮志的你我。少年,拥有的是阳光的心态及无畏的探索精神。孩童时期,对世界充满了好奇。随着年龄增大,有些人的少年感消失了,有些人的少年感却依旧那样鲜活。九十多岁高龄的袁隆平院士仍在带领团队进行科研攻关,海水稻、双季稻……袁老用我的探索精神和阳光的心态向我们展示了何为“少年”。身患渐冻症的张定宇院长,不顾自我,毅然投入抗疫一线,不屈服于命运,执着进取,用一颗少年的心,从死神手中抢回无数患者,面对困难,依旧阳光;面对未知,锐意探索。这是属于昂扬的少年的精神,也是属于每一个奋斗者的意志与坚毅。少年的阳光,是驱散黑暗的法宝;少年的无畏,是斩开荆棘的利剑。今日之你我,亦应携阳光之心灵,无畏之思想,勇敢地奔赴前方。 少年,有的是不屈从于时代、年龄,永葆初心的品格。正如那句话所说“真正的勇士,是在看透了生活的本质之后,依旧热爱生活。”永葆初心不是易事,但总有这样一群人,我们诠释了何为“永远年轻,永远热泪盈眶”。时代楷模张桂梅,几十年如一日,将毕生奉献给了教育,助几千名大山里的女孩走出大山;张富清老同志深藏功与名,在基层默默奉献,一干就是几十年。我们用行动,诠释了中国共产党人的使命与担当,展现了不忘初心的少年感。在成长途中,难免遇到波折,今后的日子也总有坎坷,但愿我们不忘初心,永葆属于少年的朝气。 可以写我的经历故事,表现我的“少年”风格与意气,注意恰当地运用细节描写,突出人物形象。也可以参照以上素材,挖掘少年的内涵精神,表达对“少年”的礼赞与自己就是“那少年”的决心与担当。【题目二详解】本题考查半命题作文。(1)审题。半命题作文,首先要补全题目,从材料的提示中可知,空缺处可填“无聊”“好玩”“简单”“复杂”“酷”“爽”等;其次,要明确“其实”的隐含信息,就是原先的误解——简单的后面可能是复杂,好玩的后面可能是陷阱等。(2)立意。当你补出空缺的词语或短语,你的立意就基本确定了。如你补“无聊”,那么,就是这件事情很有意思或很有价值,只要揭示出意思或价值所在,主题就明确了;如果意思或价值体现真善美或富有哲理,主题就深刻了。(3)选材。你的补题选择如果是“难”“酷”,先渲染这种“难”“酷”,然后,通过某件事,变成了“易”“俗”。2020年辽宁本溪中考作文题【作文原题】请从下面两个文题中,任选其一,按要求作文。题目一:生命中,总有某个重要时刻:也许是你迷惘不安的时候,也许是你欢欣雀跃的时候,也许是你真情流露的时候,也许是你意气风发的时候……这个时刻的重要性对你来说不言而喻。“百转千回终难忘,寒来暑往一缕香。”请以“我的重要时刻”为题目,写一篇文章。题目二:生活需要在奋斗中实现理想,生活需要在挫折中磨砺意志,生活需要在宽容中加深理解,生活需要在关爱中增进感情……生活是一幅画,有五彩缤纷的色彩;生活是一首歌,有高亢低沉的旋律……请以“生活需要 ▲ ”为题目,写一篇文章。要求:(1)如选择题目二,先把题目补充完整,然后作文。(2)立意自定,文体不限,不少于600字。(如果写诗歌,不少于20行)(3)字迹工整,书写清楚,卷面整洁。(达到此项要求,评分时可奖励2分)(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。【题目一分析】本篇作文考查命题作文的写作。这篇命题作文的题目“我的重要时刻”,所谓的“重要时刻”,可以是:小升初时的毕业考试、经过自己的艰苦努力后取得好成绩的时刻、当自己因为一次考试失误而对学习有放弃的念头的时刻等。只要是对你而言是有重大意义,对你有重大的影响的时刻就行,仔细回顾自己这么多年的成长历程,就会发现有很多的“重要时刻”,选取某一个时刻来写,突出其“重要”之处。文体选择记叙文或是议论文都可以,结合自己的经历来写。【题目二分析】这道半命题作文,“生活需要

”,给人一种理性的思考。我们在行文时,要注重感性的表达,即通过生活中的平凡小事点明深刻的道理,表达出自己的真情实感,这样方能获得别人的青睐。题目横线上可填的内容,非常广泛,如“七色阳光”“挫折”“奋进”“互助”“欢乐”“掌声”“鼓励”“批评”“感动”等等。可写记叙文,把事情的经过写具体,表达出真情实感,比如,“生活需要掌声”,可选择掌声使自己获得成功的事件进行描写;如写“生活需要欢乐”,可选择自己和同学们一起搞活动的情景进行描写;如写“生活需要批评”,可选择自己犯了错误受到批评使自己进步的事展开叙述……总之,只要从身边小事入手,从生活实际入手,都能写出主题鲜明的文章。可写议论文,以题目为中心论点,展开论证。2019年辽宁本溪中考作文题【作文原题】请从下面两个文题中,任选其一,按要求作文。题目一:人生有喜有悲,有得有失,有成有败…面对人生的不同际遇,你的态度往往决定了你的幸福指数。请以“记得开心,忘记疼”为题目,写一篇文章。要求:①立意自定,文体不限,不少于600字;(如果写诗歌,不少于20行)②字迹工整,书写清楚,卷面整洁;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。题目二:爱,让我们倍感温暖;书,让我们心灵充实;梦,让我们执着向前……年华如水,是什么流淌在你的年华里?请以“有____的年华”为题目,写一篇文章。要求:①把题目补充完整,然后作文;②立意自定,文体不限,不少于600字;(如果写诗歌,不少于20行)③字迹工整,书写清楚,卷面整洁;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。2018年辽宁本溪中考作文题【作文原题】请从下面两个文题中,任选其一,按要求作文题目一:风雨中,我心依旧题目二:

让我醉了要求:(1)如选择题目二,先把题目补充完整,然后作文。(2)立意自定,文体不限,不少于600字。(如果写诗歌,不少于20行)(3)字迹工整,书写清楚,卷面整洁。(达到此项要求,评分时可奖励2分)(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。【题目一分析】这是一篇命题作文,“风雨中,我心依旧”抓住关键字眼“风雨”和“心依旧”。“风雨”表明自己的人生经历,人生之旅并非一路阳光,也会有风雨相伴。“我心依旧”表明自己的态度和决心。【题目一审题立意】这一题目中的关键字词是“风雨”,风雨应该是选取它的比喻义和引申义:人生中的风雨、挫折、失败等。“我心依旧”表明自己初心不改,砥砺前行,我们可以围绕着这个思路来写。【题目一思路点拨】可以写自己面对人生风雨的事情或者感悟,只要选好角度就可以。【表达方式】整篇文章要以记叙文字为主,也可以使用其他的表达方式作为补充,在文章最后可以写一段议论抒情文字,写出所感所悟,升华一下文章的主旨。如果写成议论文的话,就要以议论的表达方式为主。【创新指导】写记叙作文时,可以加适当的创新形式,比如加一个与主题相关的题记。也可以使用几个小标题,串联起自己冲过人生风雨的事例,使文章层次清晰,也很好。【题目二审题立意】这是一篇半命题作文。题目中的空白处可以填写某个人,某种景物,某种行动等等。“醉”应理解为陶醉。空白处的内容应是写作的重点。自己对于××的陶醉之意,自己对××的独特感悟应是表现的主旨。本文应词抒情,从生活中取材,以真取胜,以情动人,写出真情实感。【题目二思路点拨】文首以题记的形式点明题旨,彰显自己的写作功底和思想深度。文中则写人记事,围绕自己与××之间的故事来展开故事情节,应采用以小见大的写法,写出真情实感。文末则以议论或抒情升华主题,总结全文,并与文题或文首形成前后呼应,使全文成为一个统一的整体。2017年辽宁本溪中考作文题【作文原题】请从下面两个文题中,任选其一,按要求作文。题目一:并肩逐梦’题目二:____________就在我手中要求:①如选择题目(二),先把题目补充完整,然后作文。②立意自定,文体不限,不少于600字(如果写诗歌,不少20行)。③字迹工整,书写清楚.卷面整洁(达到此项要求,评分时可奖励2分)。④文中不得出现真实的人名、校名、地名等。2016年辽宁本溪中考作文题【作文原题】请从下面两个文题中,任选其一,按要求作文。题目一:就这样长大了题目二:_________之间要求:(1)如选择题目(二),先把题目补充完整,然后作文。(2)立意自定,文体不限,不少于600字(如果写诗歌,不少于20行)。(3)字迹工整,书写清楚,卷面整洁(达到此项要求,评分时可奖励2分)。(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。2015年辽宁本溪中考作文题【作文原题】请从下面两个题目中任选一个作文.题目一:逆风飞翔题目二:抵万金要求:(1)如选择题目(二),先把题目补充完整,然后作文;(2)立意自定,文体不限,不少于600字(如果写诗歌,不少于20行);(3)字迹工整,书写清楚,卷面整洁;(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名等.【题目一分析】这是一篇只有四个字的题目,是一篇命题作文,加入我们没有良好的写作体验,逆风飞翔这四个字会让我们没有写作思路,即使勉强凑出一篇作文,也不能获得高分,这道题目难度较大,能够有较好的区分度;让写作水平较好的同学脱颖而出,让写作水平较差的同学得不了高分.【审题立意】这个题目有两个关键词语:逆风和飞翔,逆风的原义时逆着风向,我们可以理解为:人生逆境,飞翔可理解为一种积极的人生状态,整个题目可理解为在逆境中勇敢追求自己的目标,毫不退缩,从这个角度出发,就不会偏离答题方向.【思路点拨】本文可以写自己的事情,也可以写别人的事情.【误区点拨】该篇文章应以记叙为主,通过细节描写来传递情感,在字里行间体现人物思想,切记不要用议论文字来代替记叙文字,否则,会影响整篇文章的表达效果.【表达方式】该作文可分成两部分,前部分以记叙为主,结尾议论抒情.【题目二分析】这是一篇半命题作文,该词语出自唐代大诗人杜甫的《春望》,原句是:烽火连三月、家书抵万金,我们补充题目时,很容易受到该诗歌的影响,甚至说是误导,如果我们写家书抵万金这一话题,很容易落入俗套,没有新意,所以我们争取跳出该思路,有自己独特的思路.【审题立意】可以补写的内容有很多:勇敢、亲情、执着等词语都可以,只要选取一个积极向上的方向来写都行.【思路点拨】本文写xx事情抵万金时,一定在文章的开头和结尾写到该物的重要,要点题,以免跑题.【文体选择】记叙文、议论文都可以,写作时,选择自己最擅长的文体就可以.2014年辽宁本溪中考作文题【作文原题】请从下面两个文题中,任选其一,按要求作文题目一:做最好的自己题目二:说不尽的_________要求:①如果选择题目(2),先把题目补充完整,然后作文;②立意自定,文体不限,不少于600字(如果写诗歌,不少于20行);③字迹工整,书写清楚,卷面整洁(达到此项要求,评分时可奖励2分);④文中不得出现真实的人名、校名、地名等。2013年辽宁本溪中考作文题【作文原题】请

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论