师德师风测试题及答案_第1页
师德师风测试题及答案_第2页
师德师风测试题及答案_第3页
师德师风测试题及答案_第4页
师德师风测试题及答案_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

师德师风测试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.教师职业道德的核心是()A.关爱学生B.爱岗敬业C.为人师表答案:A2.下列不属于师德规范的是()A.严谨治学B.团结协作C.追求卓越答案:C3.教师对待学生应该()A.区别对待B.平等公正C.偏爱优生答案:B4.师德的灵魂是()A.爱国守法B.关爱学生C.教书育人答案:B5.教师在教育活动中要做到()A.尊重家长B.忽视家长C.指责家长答案:A6.教师职业的内在要求是()A.爱岗敬业B.为人师表C.终身学习答案:B7.教师要做到廉洁从教,应该()A.接受家长礼物B.不谋取私利C.利用职务之便获利答案:B8.教师对学生的影响,不仅在知识,更在()A.金钱B.言行C.外貌答案:B9.体现教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是()A.团结协作B.严谨治学C.为人师表答案:B10.教师职业道德修养的最终目的是要养成()A.真诚的职业道德情感B.坚定的职业道德信念C.良好的职业道德行为习惯答案:C二、多项选择题(每题2分,共20分)1.教师职业道德的特点有()A.境界的高层次性B.意识的自觉性C.行为的典范性答案:ABC2.关爱学生要求教师()A.关心爱护全体学生B.尊重学生人格C.平等公正对待学生答案:ABC3.教书育人要求教师()A.遵循教育规律B.实施素质教育C.激发学生创新精神答案:ABC4.为人师表要求教师()A.坚守高尚情操B.知荣明耻C.严于律己答案:ABC5.终身学习要求教师()A.崇尚科学精神B.树立终身学习理念C.拓宽知识视野答案:ABC6.教师与家长沟通的原则有()A.尊重原则B.平等原则C.合作原则答案:ABC7.以下属于教师职业道德规范内容的有()A.爱国守法B.爱岗敬业C.教书育人答案:ABC8.教师严谨治学的基本要求是()A.要有精深的专业知识B.要有刻苦钻研、精益求精的精神C.要有谦虚谨慎的态度答案:ABC9.教师团结协作的意义在于()A.有利于提高教学工作效率B.有利于形成良好的心理氛围C.有利于增强学校的凝聚力答案:ABC10.教师职业道德修养的方法有()A.加强学习B.躬身实践C.学会反思答案:ABC三、判断题(每题2分,共20分)1.教师可以在课堂上随意批评学生。(×)2.只要教学成绩好,师德差点没关系。(×)3.教师尊重家长,不利于教育学生。(×)4.终身学习是教师个人的事,与教育事业无关。(×)5.教师廉洁从教是对自身的一种约束。(√)6.关爱学生只是关心学生的学习成绩。(×)7.为人师表主要是针对教师的外在形象。(×)8.教师在教育活动中可以根据自己心情来教学。(×)9.严谨治学是教师必备的职业道德。(√)10.教师与同事之间不需要团结协作。(×)四、简答题(每题5分,共20分)1.简述教师职业道德规范中爱岗敬业的内涵。答案:忠诚于教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。2.简述关爱学生的具体要求。答案:关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。3.简述教书育人的基本要求。答案:遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。4.简述为人师表的主要内容。答案:坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。五、讨论题(每题5分,共20分)1.如何在日常教学中做到关爱学生?答案:关注学生身心状态,课上耐心解答疑问,课后关心生活困难。尊重个性差异,因材施教。营造温暖的课堂氛围,多鼓励表扬,让学生感受关爱。2.讨论教师为什么要廉洁从教?答案:廉洁从教是师德的重要要求。教师廉洁,能保持教育的公正性,赢得学生、家长信任。树立良好形象,为学生树立榜样,利于培养学生正确价值观,维护教育的纯洁性。3.谈谈你对教师终身学习的理解。答案:时代发展快,知识不断更新,教育理念方法也在变。教师终身学习,能提升专业素养,掌握新技能,更好适应教学,为学生提供更优质教育,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论