4.2明确概念的方法+课件-2024-2025学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

概念的内涵和外延是概念的两个最基本的特征。要明确概念的内涵从内涵方面明确概念的逻辑方法就是概念的内涵是指概念所反映的事物的本质属性，它反映事物“质”的规定性，说明概念所反映的那种事物究竟“是什么”。概念的外延是指具有概念所反映的本质属性的事物的范围。它说明概念所反映的那种事物“有哪些”。下定义要明确概念的外延就是划分从外延方面明确概念的逻辑方法思考：

概念的基本特征是什么？第四课

准确把握概念4.2明确概念的方法课标要求

素养解读课标要求素养解读1.明确内涵的方法，知道定义的含义、目的、构成和方法。2.掌握下一个正确定义的要求。3.明确外延的方法，知道划分的含义、方法、构成。4.掌握作出正确划分的要求。政治认同：通过分析概念，提高思维能力;学会比较分析的方法，增强政治认同。科学精神：通过思维训练，进一步理解概念这种逻辑思维形式，培育自觉遵循逻辑思维规则的科学精神。公共参与：正确运用概念，全面认识事物，提高分析问题的能力，更好地参与社会实践。目录总议题：从诗歌中把握概念的方法01感悟诗歌，明确内涵的方法02认识诗歌，明确外延的方法壹感悟诗歌，明确内涵的方法结合视频和材料，思考分析以下问题：1.下列哪个是给“诗歌”这一概念下的定义？2.什么是定义？3.“诗歌”这个定义的被定义项、定义项和定义联项分别是什么？4.在“诗歌”这一定义中，属概念和种差分别指什么？议学情境一中国诗歌节是国内最高规格的诗歌盛会，它把中华几千年的文脉连接起来，为中国诗歌的发展建立了一个功德碑。中国诗歌节自2005年开始举办第一届，到2023年一共举办了七届。第八届中国诗歌节将于2026年在浙江省举办。《诗歌是什么》1.下列哪个是给“诗歌”这一概念下的定义？①诗歌是远古星辰下的问天之言。②诗歌是历史长河中的鸣钟列鼎。③诗歌是刚柔并济的琴瑟和鸣。④诗歌是金戈铁马的家国情怀。⑤诗歌是一种用高度凝练、有适当跳跃、富于音韵、意境及张力语言表达诗者思想感情的文学体裁。2.什么是定义？（1）含义：定义是从内涵方面明确概念的逻辑方法。

给一个概念下定义，就是用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的本质属性。1.定义一、感悟诗歌，明确内涵的方法给“诗歌”概念下的定义：诗歌是一种用高度凝练、有适当跳跃、富于音韵、意境及张力语言表达诗者思想感情的文学体裁。一、感悟诗歌，明确内涵的方法1.定义3.“诗歌”这个定义的被定义项、定义项和定义联项分别是什么？诗歌是一种用高度凝练、有适当跳跃、富于音韵、意境及张力语言表达诗者思想感情的文学体裁。（2）定义的结构：由被定义项、定义项和定义联项三部分构成。一种用高度凝练、有适当跳跃、富于音韵、意境及张力语言表达诗者思想感情文学体裁的诗歌是被定义项定义联项定义项一、感悟诗歌，明确内涵的方法4.在“诗歌”这一定义中，属概念和种差分别指什么？一种用高度凝练、有适当跳跃、富于音韵、意境及张力语言表达诗者思想感情文学体裁的诗歌是被定义项定义联项定义项1.定义（3）定义的最基本、最常用的方法：种差+属概念种差+属概念①属概念是指被定义项的属概念；②种差：指同一属概念下的种概念之间的差别，即“被定义项”与其他同属的其他种概念之间的差别；③“种差”和“属概念”相加构成定义项，用定义联项将被定义项和定义项联结起来，就构成定义。练一练能思维并能够制造和使用生产工具动物的人是

被定义项定义联项定义项种差+属概念由国家(或某些地区)发行的、强制使用价值符号的纸币是

被定义项定义联项定义项+属概念种差一、感悟诗歌，明确内涵的方法2.下一个正确定义的要求（1）首先，应该具备相应的科学知识，正确地认识对象，把握其本质属性；（2）其次，应该遵循必要的逻辑规则。a.定义项与被定义项的外延必须全同b.定义项不能直接或间接地包含被定义项c.定义一般不能用否定形式d.定义不能用比喻一、感悟诗歌，明确内涵的方法2.下一个正确定义的要求a.定义项与被定义项的外延必须全同。

否则就会犯“定义过宽”或“定义过窄”的逻辑错误。假设以下语句都是定义：（1）商品是劳动产品。（2）工业部门就是社会生产部门。（3）商品是用人民币交换的劳动产品。（4）未成年人就是8-18周岁的自然人。定义过宽定义过窄（2）其次，应该遵循必要的逻辑规则。“定义项”的外延＞“被定义项”的外延——“定义过宽”“定义项”的外延＜“被定义项”的外延——“定义过窄”一、感悟诗歌，明确内涵的方法2.下一个正确定义的要求b.定义项不能直接或间接地包含被定义项。否则，就会犯“同语反复”或“循环定义”的逻辑错误。（2）其次，应该遵循必要的逻辑规则。“同语反复”：在定义概念中，直接包含了被定义概念；“循环定义”：在定义概念中，间接包含了被定义概念；练习：假设以下语句是定义：（1）麻醉就是麻醉剂所起的作用。（2）逻辑学是研究逻辑的科学。（3）迷信的人就是相信鬼神的人。（4）偶数就是奇数加一所得的数，

奇数就是偶数加一所得的数。同语反复循环定义一、感悟诗歌，明确内涵的方法假设以下语句是定义：（1）哲学不是文学。（2）高中生不是社会青年。（3）创新不是守旧。注意：定义一般是肯定性陈述，但并非不能用否定性陈述，当某些事物的特有属性正好在于缺乏某种属性时，我们也就可以而且必须从对象缺乏某种属性方面来揭示该对象的特有属性。如：奇数是不能被2整除的整数。2.下一个正确定义的要求c.定义一般不能用否定形式。否定形式只是说明被定义项不是什么，而没有揭示它究竟是什么。违反这一逻辑规则，就会犯“否定定义”的逻辑错误。（2）其次，应该遵循必要的逻辑规则。否定定义一、感悟诗歌，明确内涵的方法2.下一个正确定义的要求d.定义不能用比喻。否则，就会犯“比喻定义”的逻辑错误。（2）其次，应该遵循必要的逻辑规则。假设以下语句是定义：①诗歌是远古星辰下的问天之言。②诗歌是历史长河中的鸣钟列鼎。③诗歌是刚柔并济的琴瑟和鸣。④诗歌是金戈铁马的家国情怀。示例评析：儿童是祖国未来的花朵。这个语句虽然是对“儿童”作了生动形象的说明，但没有准确的揭示“儿童”的本质属性，如果我们把它当做儿童的定义，就犯了“比喻定义”的逻辑错误。比喻定义练一练：判断下列定义的逻辑错误1、宪法是国家的法律。2、商品是商店出售的物品。3、罪犯就是犯罪的人。4、妻子就是丈夫的爱人。5、犯罪未遂不是犯罪既遂。6、教师是人类灵魂的工程师。定义过宽定义过窄同语反复循环定义否定定义比喻定义贰认识诗歌，明确外延的方法议学情境二第七届中国诗歌节于2023年9月21日至27日在河南郑州举办。作为国内最高规格的诗歌艺术盛会，本届诗歌节以“诗在中原歌咏中华”为主题，开展多项活动，包括诗歌采风创作与征集活动。诗歌节是诗人的盛会，更是人民群众的节日。在这场文化盛宴中，参加者既有文化创作者，也有知名诗人、作家和诗歌爱好者；如果要给诗歌下一个定义，我认为诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠！”我是纠错小能手：请运用《逻辑与思维》的知识，指出上述语句中的逻辑错误。错误1：对参加者概念外延的划分犯了“越级划分”的逻辑错误。“文化创作者”包括知名诗人、作家和诗歌爱好者。错误2：对“诗歌”的定义犯了“比喻定义”的逻辑错误，违背了定义最基本、最常用的方法，即种差加属概念。二、认识诗歌，明确外延的方法1.划分（1）含义：划分是从外延方面明确概念的逻辑方法。划分就是把一个属分为几个种的逻辑方法。（2）方法：依据一定的标准，把一个概念的外延分为几个小类。小类是大类的种,大类是小类的属。例：(1)以性别为划分标准，“人”划分为“男人”和“女人”。(2)以年龄为划分标准，“人”划分为“老年人”、“中年人”、

“青年人”、“少年”、“幼年”。二、认识诗歌，明确外延的方法1.划分（3）划分的结构：由母项和子项两部分构成（还包括划分标准）。战争是否具有正义属性，是划分的标准。【示例评析】例如：战争分为正义战争和非正义战争。子项母项母项：是通过划分来揭示其外延的概念。子项：是对母项划分后所得到的概念。划分标准：是对母项进行划分的根据。易错易混：划分和分解的区别比较下列两组概念有何区别？桌子——圆桌、方桌

桌子——桌腿、桌面

树——松树、柏树、桉树树——树干、树叶、树根划分分解划分分解如“高中生是学生”成立，说明把“学生”分为“小学生、初中生、高中生等”是划分。“海淀区是北京”不成立，应该改为“北京”分为“海淀区”等，这不是划分，而是分解。

划分是把一个属概念分成若干种概念，分解是把整体分为部分。划分和分解可用一种逻辑方法来检验、区分。划分和分解有相同的结构：A分为A1,A2,…，An。如果“Ai是A”（i=1,2,…，n)，这一断定成立，则说明表达的是划分，否则不是。概念划分时，子项与母项的关系必须属于种属关系。二、认识诗歌，明确外延的方法2.作出正确划分的要求（1）必须充分了解概念所反映的对象之间的客观关系；（2）要遵循划分的逻辑规则。a.子项的外延之和必须等于母项的外延。否则犯“划分不全”或“多出子项”的逻辑错误。b.在同一次划分中，只能用同一个标准。否则犯“划分标准不一”的逻辑错误c.划分应该逐级进行，不能越级。否则，就会犯“越级划分”的逻辑错误。二、认识诗歌，明确外延的方法a.子项的外延之和必须等于母项的外延。错误表现：否则，就会犯“划分不全”或“多出子项”的逻辑错误。2.作出正确划分的要求（2）要遵循划分的逻辑规则。子项外延之和＜母项外延——“划分不全”例：生物分为动物和植物——“动物、植物”外延＜“生物”子项外延之和＞母项外延——“多出子项”例：常见的文学作品包括小说、诗歌、散文、戏剧、音乐、雕塑——音乐、雕塑不属于文学作品二、认识诗歌，明确外延的方法错误表现：否则，就会犯“划分标准不一”的逻辑错误。判断以下对“犯罪”“邮件”概念的划分是否正确。（1）犯罪分为故意犯罪、过失犯罪和共同犯罪。（2）邮件有电子邮件、平寄邮件、国际邮件几大类。犯罪动机为标准犯罪主体之间关系未标准邮件的介质为标准邮件处理方式为标准邮件所达地域为标准划分2.作出正确划分的要求（2）要遵循划分的逻辑规则。b.在同一次划分中，只能用同一个标准二、认识诗歌，明确外延的方法错误表现：否则，就会犯“越级划分”的逻辑错误。2.作出正确划分的要求（2）要遵循划分的逻辑规则。c.划分应该逐级进行，不能越级。在这个划分中，“棉花””黄麻“属于”经济作物，而“经济作物”与“粮食作物”是同一级关系。这就是“越级错误”。例如：农田里种有棉花、黄麻和粮食作物。牛刀小试：判断以下划分是否犯了逻辑错误？1.我校大部分教师是女教师，只有少数老教师和男教师。2.语句可以分为陈述句、疑问句、感叹句。3.邮件有电子邮件、平寄邮件、国际邮件几大类。4.文学分为诗歌、戏剧、小说、散文和雕塑。5.公民财产权包括物权、债权、著作权、商标权和专利权。6.小说分为微型小说、短篇小说、中篇小说和长篇小说。标准不一划分不全标准不一多出子项越级划分√二、认识诗歌，明确外延的方法（1）任何概念都是内涵和外延的统一。（2）概念的内涵和外延不可能固定不变。（3）人们对概念内涵和外延的理解也会越来越深刻和精确。“原子”在古希腊人那里，被认为是一些不可分割的微粒，而到了17-18世纪，“原子”被认为是当时科学发展所能达到的关于物质结构的最深层次，20世纪初，又推翻了“原子不可分”的旧观念，对“原子”的认识还会深入。例1：很多年前，通讯工具的外延只限于电话、电报等，而今通讯工具的外延已经扩展为电话、电报、短信、电子邮件、微信、QQ等等。例2：思维是不断发展的。每个时代都会产生具有时代特色的新概念，如现在流行的“网购”“云计算”“大数据”“区块链”等。

3.概念是变化发展的课堂小结明确概念的方法明确内涵的方法明确外延的方法划分含义构成方法含义构成方法定义下定义的要求具备科学知识把握本质规律遵循逻辑规律外延全通不能包含被定义项不能用否定不能用比喻划分的要求了解概念反映的对象间的客观关系遵循划分逻辑规律外延相等同一标准逐级划分准确把握概念:内涵外延的变化发展课堂练习1．要明确概