2024-2025学年江苏省连云港市灌云县七年级上学期期中生物试卷

2024—2025学年江苏省连云港市灌云县七年级上学期期中生物试卷

一、选择题(★★★)1.下列属于生物的是（）

A．钟乳石B．人形机器人C．能开花的生石花D．木马病毒(★★★)2.生物具有区别于非生物的一些基本特征。“春种一粒粟，秋收万颗子”这句诗体现的生物基本特征主要是（）

A．生物需要物质和能量B．生物能生长和繁殖后代C．生物具有遗传和变异现象D．除病毒外，生物都是由细胞构成(★★★)3.下列关于科学探究的相关叙述，错误的是（）

A．探究一般是从发现问题、提出问题开始的B．经过多次重复探究后不一定能得出正确的结论C．在探究过程中要学会与他人合作D．得出结论就意味着探究过程的结束(★★★)4.在“探究水温变化对金鱼呼吸的影响”实验中，下图是某小组记录的金鱼在不同水温中的呼吸频率数据。下列叙述错误的是（）

A．该实验不需要重复实验B．对照组是常温下的一组C．金鱼的鳃盖或口开闭一次，可计数金鱼呼吸1次D．实验结论是在一定范围内，随水温的上升，金鱼的呼吸频率加快(★★★)5.在家里或教室里制作水族箱并饲养金鱼，既可美化环境，又可以陶冶情操。下列关于自制水族箱的叙述，错误的是（）

A．箱体常用透明的玻璃或塑料，便于观察B．水族箱中的水量以水族箱容积的3/4为宜C．水族箱中金鱼的大小、数量要与箱体协调D．自制水族箱首先考虑美观，再考虑科学性(★★)6.我国古籍中描述了很多体现劳动人民伟大智慧的农作行为。“慎勿于大豆地中杂种麻子”，造成大豆、麻子不能混杂种植的主要环境因素是（）

A．光B．温度C．水分D．土壤(★★★)7.自古人们就意识到生物与环境之间有着密切的关系。下列谚语或古诗词描写的场景中，能体现生物影响环境的是（）

A．白露天气晴，谷子如白银B．山上多种树，胜似修水库C．种豆南山下，草盛豆苗稀D．儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻(★★★)8.在“探究不同高度植被对环境空气湿度的影响”实验中，下列叙述正确的是（）

A．选择阴雨天气进行测量B．把干湿表放在靠近地面处测量C．要多次测量并取平均值D．相同时间，空气湿度由小到大依次是裸地、灌木丛、草地(★★★)9.我国科学家在空间站搭建了一个含有斑马鱼、金鱼藻和微生物的密闭水生生态系统，研究空间环境对生态系统的影响。该生命系统简要模型如图所示，下列叙述正确的是（）

A．斑马鱼、金鱼藻和微生物等所有生物共同构成生态系统B．斑马鱼和金鱼藻在该生态系统中分别属于消费者和生产者C．斑马鱼的粪便经分解者分解后可为金鱼藻提供物质和能量D．该生命系统可自给自足，除光照外无需外界提供物质和能量(★★★)10.下列关于生物圈的叙述，错误的是（）

A．生物圈的范围为岩石圈上层、全部的水圈和大气圈的下层B．生物圈是最大的生态系统C．生物圈是目前人类和其他生物生存的唯一家园D．生物圈有无限的自我调节能力(★★★)11.某兴趣小组计划调查灌南硕项湖的生物种类，调查步骤应为（）①制订合理的方案②做好记录，积累资料③明确目的、对象、范围④对资料进行整理和分析

A．③①②④B．③②①④C．④①③②D．①②④③(★★★)12.用显微镜观察洋葱表皮临时装片，视野亮度适宜但看到的细胞图像较模糊，此时应调节显微镜的（）

A．反光镜B．光圈C．细准焦螺旋D．粗准焦螺旋(★★★)13.下列关于食物链和食物网的叙述中，错误的是（）

A．食物链的起点通常是绿色植物B．食物链只反映生物之间的食物关系C．能量沿食物链的传递是单向的、逐级递减的D．在食物网中，每一种生物都被多种生物捕食(★★★)14.如图为某生态系统的食物网简图。下列说法错误的是（）

A．食物网中的能量最终来源于太阳能B．该昆虫与杂食性的鸟只有捕食关系C．食物网中共有4条食物链D．若环境遭到污染，有毒物质在鹰体内积累最多(★★★)15.生态瓶属于微型生态系统。下列关于制作生态瓶的叙述，错误的是（）

A．制作生态瓶要设计对照组，最终找出较好的设计方案B．生态瓶最好放置在光线良好的环境中C．生态瓶可以实现碳、氧及其他物质的循环利用D．生态瓶中生物死亡时，要及时清理并继续实验二、综合题(★★★)16.小娜用下图所示的普通光学显微镜观察人的口腔上皮细胞永久装片，请据图回答问题：(1)普通光学显微镜中，可以调节视野亮度的结构是______。(2)普通光学显微镜的使用步骤：取镜和安放→对光→______→观察→收镜。(3)小娜在对光时，应选择的物镜是______（10×物镜或40×物镜）。(4)小娜在显微镜下观察到视野的左下方有一个细胞。如果要将它移动到视野中央，应该将装片向______移动。(5)小娜在观察装片时，在视野中看到一个黑点，她如何判断黑点是否在目镜上？______。(★★★)17.稻田养鱼是一种生态种养农业模式。该模式用稻田中的水养鱼，鱼可以吃掉稻田中的害虫和杂草，鱼排出的粪便可以为稻田提供有机肥，促进水稻生长，从而实现水稻种植与水产养殖协调绿色发展。请据此回答问题：(1)稻田生态系统中的害虫多为灰绿色，体现了生物与环境关系是______。(2)写出该稻田生态系统中最短的一条食物链______。(3)鱼排出的粪便被______分解被水稻利用，水稻又可为鱼提供营养物质和能量，因此鱼和水稻在物质上可形成互相利用的循环。(4)在稻田生态系统中，人们会除去杂草，从能量流动的角度分析，目的是______。(5)稻田养鱼的优点是______。三、实验探究题(★★★)18.鼠妇常分布在校园阴暗的环境里，如在花盆或砖块的底下。某生物兴趣小组用方形白色瓷盘作为容器，在盘底部一侧放入潮湿土壤，在盘底部另一侧放入干燥土壤，再在上面盖上不透光纸板（如图所示）。在两侧中央各放入10只等大的鼠妇，观察和记录5分钟内两侧鼠妇的数量。请据图回答问题：