湖南省益阳市南县2024-2025学年七年级下学期期中历史试题（含答案）

2024-2025学年度七年级历史期中考试卷一、选择题（以下每题给出的4个选项中，只有一个选项正确，选对得3分，共48分）1.北周末年，他掌握大权。581年，他夺取北周政权，建立隋朝，以长安为都城。589年，他灭掉陈朝，统一全国。“他”是（）A.杨坚 B.杨广 C.李渊 D.李世民2.唐玄宗任用姚崇、宋璟为相，励精图治，进行了一系列改革整顿史治。发展经济，注重文教，使唐朝的国力达到前所未有的强大，史称其统治为（）A.开皇之治 B.贞观之治 C.开元盛世 D.光武中兴3.下面有关唐朝户数与人口数的表格中，相关数值发生巨大变化，其原因主要是（）纪年公元年份户数/户人口数/人唐玄宗天宝十四年755891470952919309唐肃宗乾元三年760193317416990386A.安史之乱 B.外族入侵 C.黄巢起义 D.国家分裂4.中国地势北高南低，为使运河水能由南向北流淌，方便盐船、漕船运输，同时又要控制水流缓急、考虑汛期水位，古人探索出截直使曲、筑堰挡水、复闸提升等办法。材料旨在强调运河的开通（）A.维护了社会秩序的稳定 B.加强了南北经济的联系C.实现了南粮北运的壮举 D.体现了古代人民的智慧5.《论佛骨表》中记载，韩愈曾针对佛教的兴盛上表唐宪宗说，佛教的流行使“乱亡相继，运祚不长”，并指出“夫佛本夷狄之人，与中国言语不通，衣服殊制；口不言先王之法言，身不服先王之法服；不知君臣之义，父子之情”，果断提出“以此骨付之有司，投诸水火，永绝根本。断天下之疑，绝万代之惑”。据此可知，韩愈主张（）A.推行依法治国 B.加强中央集权C.实行禁佛崇儒 D.实行融佛尊儒6.中国古代历史发展有鲜明的时代特征，如图中①②两朝所处的时代特征是（）A.统一多民族国家建立和巩固 B.政权分立与民族交融C.繁荣与开放的时代 D.民族关系发展和社会变化7.宋朝有意重用文臣掌握军政大权。甚至使用文臣统兵。当时的文官地位与待遇高于武将，武将带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵。宋代实行这种政策主要是为了（）A.稳定宋文教昌盛的文治局面 B.防止武将专横跋扈弊端重现C.促进全社会文化素养提高 D.加强全国各地军队战斗能力8.下图漫画描绘的场景发生于北宋初年，图中主人公此举的目的（）A.避免地方官吏的贪污腐败 B.把军权集中到皇帝手中C.保证中央政府的财政收入 D.削弱相权，分化事权9.辽与北宋“和好年深，双方休养生息，人人安居，不乐战斗”。双方这一相对和平局面出现在下列哪一事件后（）A.金灭北宋 B.澶渊之盟C.宋金和议 D.签订《尼布楚条约》10.某同学在观看某古装电视剧时发现，城市中的大街小巷店铺林立，街头巷尾还有很多游走商贩，热闹非凡，凌晨仍有许多店铺营业。由此可以推断A.当时政府重农抑商 B.政府对于商业的限制非常严格C.海外贸易非常繁荣 D.这种情况可能出现在宋朝11.下列“中国古代南北方户数演变表”能够反映出我国古代朝代北方户数南方户数汉（公元2年）965万111万唐（公元742年）493万257万宋（公元1080年）459万830万A.人口的不断增长 B.技术进步 C.经济重心的南移 D.政治制度的演变12.如图是某班同学为历史故事会收集的材料，由此判断他要讲述的是（）1．收复建康2.取得郾城大捷3.“冻死不拆屋，饿死不掳掠”4.“撼山易，撼岳家军难!”A.卫青北击匈奴 B.岳飞抗金 C.文天祥抗元 D.戚继光抗倭13.习近平在内蒙古考察时指出，“要始终高举民族团结旗帜，坚持和发扬各民族心连心、手拉手的好传统，深入开展民族团结进步宣传教育，精心做好民族工作。我国现有56个民族，56个民族是一家。元朝时期，经过长期杂居相处、互通婚姻，逐渐融合而形成的新民族是（）A.吐蕃 B.回族 C.蒙古族. D.羌族14.柏杨在《中国人史纲》中说：“铁木真是历史上最伟大的组织家暨军事家之一，他在政治上和战场上的光辉成就，在二十世纪之前，很少人可跟他媲美。"他给予铁木真如此评价的主要依据是铁木真（）A.灭亡南宋 B.统一蒙古 C.建立元朝 D.创立行省制度15.根据下表所示内容可知，宋代（）宋代经济发展成就表（部分）纺织业南方的丝织业胜过北方；棉纺织业发展到东南沿海地区制瓷业江南地区成为我国制瓷业中心；浙江哥窑烧制冰裂纹瓷；景德镇发展成为著名的瓷都造船业广州、泉州、明州的造船业发达，在当时世界上居于领先地位A.政府推动制瓷业的发展 B.南方的手工业尤为兴盛C.城市商业突破时空限制 D.对外贸易航线遍布世界16.比较中学习并归纳共同点是历史学习的方法之一下列关于隋朝和元朝的表述正确的是①都结束了政权并立局面，完成全国统一②都是少数民族入主中原后建立的政权③都是统治比较长久的封建王朝④都进行了制度创新，加强了中央集权A.①③ B.①③④ C.②③④ D.①④二、综合题（4题共52分，其中17题12分，18题14分，19题14分，20题12分。）17.阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。材料一：“风吹金榜落凡世，三十三人名字香。”“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”“朝为田舍郎，暮登天子堂。”材料二：缙绅(有官职或做过官的人)虽位极人臣，不由进士者，终不为美。——王定保《唐摭言》材料三我国古代的这项考试制度作为中国历史上通过考试选拔官员的一种基本制度，它最大的特点是“自由报名，公开考试，平等竞争，择优录取”，为不同阶层出身的知识分子进入仕途提供了一个公平竞争的平台，也为统治阶级延揽人才、治理国家创造了一种机制。因此，孙中山先生曾充分肯定该制度“是世界各国中所用于拔取真才之最古最好的制度”。但该制度的弊端也是显而易见的，它用一把尺子衡量天下士子，截长弃短，湮没了许多有特殊才能的人……请回答：（1）材料一反映的现象与我国古代哪一考试制度密切相关？该制度正式诞生的标志是什么科目的设立？（2）我国这一考试制度在哪个朝代得到了完善？我国公务员考试一般采取笔试、面试相结合的办法，历史上首次采用皇帝面试办法(殿试)的是谁？（3）依据材料三，谈谈该制度有何积极意义和局限性。18.阅读下列材料，回答问题。经济发展是社会发展的基础材料一中国古代经济发展趋势图——根据付筑夫《中国经济史论丛》整理材料二中国人口变动数据表（局部）时间北方人口南方人口280年149万人65万人742年493万人257万人1080年459万人830万人——摘编自饯穆《国史大纲》材料三图一秧马（宋朝时长江中下游地区广泛使用的一种拔秧工具）图二宋代五大名窑烧制的瓷器图三北宋纸币钢板拓片材料四两宋时期，“国家的财政收入约80%来自淮河以南地区”“国家根本，仰给东南”：“丝、棉纺织业、造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方”；“苏湖熟天下足”。——摘编自义务教育教科书《中国历史》（1）根据材料一，结合所学指出，中国古代经济发展第一个高峰结束与哪一事件有关？这一事件最终导致了哪一局面的形成？（2）根据材料二，概括280年以来我国人口情况的发展变化，并结合所学分析出现这些变化的主要原因。（3）根据材料三，分领域说明两宋时期经济发展的表现有哪些。19.中国是多元一体大家庭。阅读下列材料，回答问题。材料一唐太宗非常反对历史上某些“贵中华，贱夷狄”的陈腐观念，他开明地认为：“夷狄亦人，其情与中夏不殊。”他把“抚九夷以仁”当作“君之体”，宣称“我今天下主，无问中国及四夷，皆养活之。”——《从唐代边塞诗看唐代的民族政策》材料二政治民族关系太宗一朝，文臣成为政事堂和枢密长官的主要人选，先后任命的宰相9人，全部为文官……两宋共有枢密使、副枢密使724人，其中文臣659人，约占百分之九十一。——摘自《中国封建王朝兴亡史·两宋卷》材料三辽、夏、金、元在边疆开拓方面取得了显著成绩，而元朝不仅版图辽阔，对边疆的控制也在前朝的基础上更为强化。对东南、云南、吐蕃等边远地区，元朝都因地制宜地实施了有效的行政管理。——摘编自袁行霈主编《中华文明史》材料四“以铸牢中华民族共同体意识为主线，坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路，坚持和完善民族区域自治制度，加强和改进党的民族工作，全面推进民族团结进步事业。”——2022年10月16日，第二十次全国代表大会报告（1）根据材料一并结合所学知识，指出唐太宗采取的民族政策。请举一例史实对该政策加以说明。（2）根据材料二并结合所学知识，概括宋在政治、民族关系方面的特点。（3）据材料三并结合所学知识，举2例说明元朝“因地制宜”的边疆管理措施。（4）结合以上四则材料，谈谈当今我们应树立怎样的民族观念。20.阅读下列材料，回答问题。材料一：唐太宗实行轻徭薄赋的政策，尤其是力役，不仅削减了大型公共工程，而且比较有节制，注意不夺农时。太宗认为，“为君之道，必须先存百姓”，注意百姓疾苦，重视灾害的救济工作。同时精简机构，把中央官吏从两千余人减少到六百余人，“选用廉吏，使民衣食有余”。材料二：为使宋王朝能长治久安，而不致成为继五代之后的第六个短命的王朝，宋代皇帝做出“与士大夫治天下”的决策。宋太祖一再强调“宰相须用读书人。”“不以武人为大帅，专制一道。必以文臣为经略，以总制之”。——摘编自李道涛《试论宋代重文轻武思想在制度建设中的体现及其影响》材料三：元朝的地方行政机构是行中书省，简称行省，长官为丞相。全国分十个行省，即岭北、辽阳、河南、陕西、四川、甘肃、云南、江浙、江西、湖广。行省制的确立，从政治上巩固了国家的统一，保证了中央集权，是我国政治制度史上的一项重大改革，对后世有巨大影响。——摘编自《中国古代史》（1）根据材料一，概括唐太宗采取的治国措施。结合所学知识，唐太宗统治期间出现的国力增强，文教昌盛的局面历史上称之为什么？（2）根据材料二，指出宋朝推行重文轻武政策目的。结合所学知识，简述宋朝实行重文轻武政策的影响。（3）根据材料三并结合所学知识，简述元朝实行行省制的历史意义。

2024-2025学年度七年级历史期中考试卷一、选择题（以下每题给出的4个选项中，只有一个选项正确，选对得3分，共48分）【1题答案】【答案】A【2题答案】【答案】C【3题答案】【答案】A【4题答案】【答案】D【5题答案】【答案】C【6题答案】【答案】C【7题答案】【答案】B【8题答案】【答案】B【9题答案】【答案】B【10题答案】【答案】D【11题答案】【答案】C【12题答案】【答案】B【13题答案】【答案】B【14题答案】【答案】B【15题答案】【答案】B【16题答案】【答案】D二、综合题（4题共52分，其中17题12分，18题14分，19题14分，20题12分。）【17题答案】【答案】（1）科举制度；进士科（2）唐朝；武则天。（3）积极意义：为不同阶层出身的知识分子进入仕途提供了一个公平竞争平台；也为统治阶级延揽人才、治理国家创造了一种机制局限性：湮没了许多有特殊才能的人。【18题答案】【答案】（1）事件：安史之乱；

局面：藩镇割据。（2）变化：①总人口不断增加；②北方人口先升后降，南方人口不断增加；③南方人口所占比重不断增加并超过北方。原因：社会经济发展（生产力发展）使得总人口增加，魏晋时期和唐宋时期北方人口大量南迁。（3）①农业方面出现了先进的生产工具秧马；②手工业方面是我国瓷器的发展史上的辉煌时代；③商业方面出现了最早的纸币交子。【19题答案】【答案】（1）民族政策：唐太宗实行开明的民族政策。史实：文成公主入藏，嫁给松赞干布，促进了汉藏两族的友好关系和经济文化交流。（2）政治特点：崇文抑武；民族关系特点：民族政权并立（辽、西夏、金与两宋并立）。（3）措施：设宣政院管理西藏，使西藏正式成为中央直接管辖的地方行政区域；在台湾设澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球（今台湾）。（4）看法：树立民族平等、团结、互助