2024年陕西省榆林市多校联考中考压轴考试历史试卷

2024年陕西省榆林市多校联考中考压轴考试历史试卷

一、选择题(★★★)1.某校准备以“中国早期国家的产生”为主题组织文物图片展览。下列图片中可以入选的是（）

A．B．C．D．(★★★)2.中国文化博大精深，历史文化名人辈出。对相关人物的叙述正确的是（）①华佗：东汉末年名医，擅长针灸治病，还发明了“麻沸散”②祖冲之：东晋“书圣”，代表作《兰亭集序》被称为“天下第一行书”③毕昇：南宋匠人，发明活字印刷术，对人类文明的发展产生了重大的影响④关汉卿：元代最优秀杂剧作家，代表作是悲剧《窦娥冤》

A．①②B．③④C．①④D．②③(★★★)3.下图所示内容共同反映了清朝（）

A．社会经济的发展B．“文字狱”的推行C．闭关锁国的实施D．民族的交融(★★★)4.“它使中国两千多年的皇帝制度彻底崩溃，是中国帝制与共和意识的分水岭，尽管它的结局是悲剧性的。”引文中的“它”是指（）

A．鸦片战争B．洋务运动C．义和团运动D．辛亥革命(★★★)5.阅读下面时间轴、②处对应的事件（）

A．民主与科学是其所标举的两大口号B．使中国工人阶级登上了历史舞台C．是中国历史上开天辟地的大事变D．拉开了中国革命从城市转入农村的序幕(★★★)6.下图漫画反映的史实是（）

A．中华人民共和国成立B．土地改革运动C．抗美援朝战争D．社会主义三大改造(★★★)7.中共十一届三中全会后，我国迈出了对外开放的步伐。下列城市和地区按其开放时间先后顺序排列正确的是（）①青岛②西安③深圳④长江三角洲

A．①②③④B．②③④①C．③①④②D．④③①②(★★)8.某历史小组在进行中国史专题复习时搜集了下面一组图片。据此判断，他们复习的专题是（）

A．新中国工业化进程B．外交事业的发展C．人民军队的现代化D．现代的社会生活(★★★)9.特定的俗语或谚语是历史的写照。下列俗语或谚语中能反映欧洲中世纪封君封臣制度特点的是（）

A．“罗马不是一日建成的”B．“我的附庸的附庸，不是我的附庸”C．“城市的空气使人自由”D．“只要你乐意，你可以一辈子待在庄园里”(★★★)10.下列作品中，反映了文艺复兴时期“人文主义”精神的是（）

A．B．C．D．(★★★)11.某同学在课堂笔记中运用关键词记录的方法绘制了下面示意图。这些关键同聚焦的重要史事是（）

A．拿破仑战争B．经济大危机C．欧洲一体化D．东欧剧变(★★★)12.下列图片反映的主题是（）

A．世界殖民体系的瓦解B．多极化趋势逐渐形成C．信息时代的社会生活D．走向和平发展的世界二、综合题(★★★)13.阅读材料,回答问题。材料一材料二唐朝与明朝的对外关系(部分)

朝代事件概况唐朝②贞观初年，西行前往天竺取经，在佛学最高学府那烂陀寺游学，成为佛学大师。10多年后，携带大量佛经回到长安鉴真东渡754年，第6次东渡成功，抵达日本，并在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，并主持修建唐招提寺明朝郑和下西洋③戚继光抗倭1561年，率军在台州九战九捷，平定浙东地区的倭患；后率军与其他抗倭将领一起消灭福建、广东两地的倭寇——摘编自义务教育教科书统编版《中国历史》七年级下册(1)战国末期的韩非是____(学派)的集大成者，他反对空谈仁义，强调以法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治；材料一中图A朝代创立了大一统的中央集权制度，并修筑了西起①地(地点)，东到辽东的举世闻名的“万里长城”；从_____年起，隋朝陆续开凿了一条贯通南北的大运河，加强了南北地区的政治、经济和文化交流；图B所示是(国家)文明的象征。(2)依据材料二，结合所学知识，请将②③处的相关内容补充完整。并说明为什么说明朝的抗倭战争是反侵略战争。(3)结合所学知识，谈谈你对中国古代中央集权制度的认识。(★★★)14.阅读材料,回答问题。材料一

哥伦布登上美洲大陆人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权力,系得自被统治者的同意。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的,那么,人民就有权利来改变它或废除它,以建立新的政府。—摘编自《独立宣言》材料二

19世纪以后,欧美主要国家开始推广大众教育

1914年7月,奥匈帝国向塞尔维亚宣战

1921年11月,美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国等9个国家的代表在华盛顿举行会议

1926年,苏联开始进行社会主义工业化建设

-据义务教育教科书统编版《世界历史》第二次世界大战后,美、苏两国间的对抗、冲突不断加剧。在对峙过程中,20世纪60年代,发生了古巴导弹危机和美国侵略越南战争;20世纪70年代,苏联入侵阿富汗;20世纪80年代,美国制订“星球大战计划”。美苏双方的军备竞赛不断升级。—摘编自义务教育教科书统编版《世界历史》九年级下册图A图B材料三冷战结束后，国家之间的竞争让位于以综合国力为主要内容的竞争，综合国力成为了这一阶段国际权力的重要基础。……综合国力是一个国家所具有的全部力量的总和，尽管军事实力是综合国力的一个重要方面，但综合国力更为重要的内容是经济实力和科技实力。在这一阶段，美国成了世界唯一的超级大国，但是其他多个国家的综合实力也不容忽视。—摘编自赵继显《国际权力基础与伊拉克战争》(1)针对材料一中图所示事件，有人认为哥伦布是“一个恶魔”。结合所学知识，分析持如此态度的原因。文字材料中的文献体现了北美民众的哪些诉求?并简述该文献颁布的历史作用。(2)选取材料二图A中的任意一个事件，结合所学知识，分析其产生的背景和影响。依据图B，结合所学知识，请再列举一组冷战期间美苏对峙的事件。并简析冷战给世界带来的不利影响。(3)依据材料三，概括冷战后决定“国际权力”的基本因素。综合上述材料，结合当前国际形势，谈谈各国应如何构建新型国际关系。(★★★)15.中华民族共同体意识，是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。某校九年级（1）班同学以“中华民族共同体意识”为主题展开探究活动，请你参与。【民族意识觉醒】公车上书（插画）材料一1895年清政府割让台湾后，……不甘做亡国奴的台湾人民和部分留台清军，对日本的占领进行了顽强抵抗。从1895年5月到10月台南陷落，台湾军民与日军进行了大小100余次战斗……日本近卫师团有一半被消灭，台湾义军和留台清军除少数人生还外，大部分战死。——摘编自义务教育教科书统编版《中国历史》八年级上册(1)指出材料一文字材料中“清政府割让台湾”的条约名称及该条约给中国带来的严重危害。图示事件拉开了哪一改革运动的序幕?有人说，这场改革运动是一场救亡图存的爱国运动。结合所学知识，请说明理由。【民族团结作战】材料二

中国工农红军,解放弱小民族;一切彝汉平民,都是兄弟骨肉。

今已来到川西,尊重彝人风俗。

凡我彝人群众,切莫怀疑畏缩;赶快团结起来,共把军阀驱逐。-摘编自《中国工农红军布告》(1935年5月)抗战中,我国之所以能以空间换时间,同日本侵略者打持久战,是与民族地区成为我国抗战的战略纵深地带和可靠大后方有着密切联系的。……浴血战斗在白山黑水之间的满、朝鲜、蒙古等民族的优秀儿女,驰骋在冀中平原的著名抗日铁军“回民支队”等就是我国少数民族……抗击侵略、保家卫国的典型代表。—摘编自陈国裕、祁若雄《少数民族与抗日战争》(2)材料二中的“布告”颁布于哪一军事行动中?依据材料二，概括少数民族为抗日战争作出的贡献。并结合所学知识，简述中国人民抗日战争胜利的伟大意义。【促进民族发展】材料三邓小平说，我们帮助少数民族地区发展的政策是坚定不移的。实行民族区域自治，不把经济搞好，那个自治就是空的。少数民族是想在自治里得到好处，一系列经济问题不解决，就会出乱子。要根据本国的条件制定发展战略和政策，搞好民族团结，通过全体人民的共同努力，使经济得到发展。——摘编自何兴民《邓小平民族理论的科学内涵》西藏和平解放后军民欢度新年(3)材料三图中地区实现“和平解放”有何重大意义?依据文字材料，结合所学知识，指出我国实行民族区域自治制度的依据。并用史实说明党和政府是如何解决少数民族地区的“经济问题”的。【①】材料四党的二十大以后，全国各族人民迈上了以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的新征程，党的民族工作面临新的形势和任务。全面建成社会主义现代化强国，一个民族也不能少