2024-2025学年河南省漯河市郾城区七年级上学期期中生物试卷

2024—2025学年河南省漯河市郾城区七年级上学期期中生物试卷

一、选择题(★★★)1.观察是进行生物学研究的一种基本方法。下列适合采用观察法的是（）

A．探究响尾蛇是如何放走猎物的B．森林资源清查C．人口普查D．观看蚂蚁的行走路线(★★★)2.在我国北方，小麦在阳光下茁壮的成长，这体现了生物具有的特征是（）

A．能适应环境B．具有生长现象C．能繁殖后代D．具有遗传和变异(★★)3.草长莺飞，蛙鸣鱼跃……多彩的大自然、奇妙的生物世界带给我们难忘的童趣。下列选项不符合生物特征的是（）

A．小树发出新芽B．东北虎捕食C．钟乳石长大D．鸟儿高声鸣叫(★★)4.下列关于显微镜的使用，说法不正确的是（）

A．使用显微镜时，对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野B．用显微镜观察字母“p”，看到的物像是“b”C．镜头有污点时，要用专门的擦镜纸擦拭D．当光线较暗时，使用反光镜的凹面(★★)5.如图为显微镜和显微镜下所观察到的人口腔上皮细胞示意图，从如图⑥到如图⑦，需要把低倍物镜转换成高倍物镜，应转动的显微镜结构是（）

A．①B．②C．③D．④(★★)6.下图是显微镜的操作步骤，相关叙述正确的是（）

A．①载玻片中的“上”字，显微镜下看到的是“下”字B．②镜筒下降时，眼睛注视物镜以防压碎玻片和损伤镜头C．③对光成功后，光线依次通过反光镜、光圈、标本、目镜D．④上升镜筒时，直到看到白亮的圆形视野(★★)7.西瓜带有甜味的物质存在于细胞中的（）

A．细胞质中的液泡B．线粒体C．细胞膜D．细胞核(★)8.“太空教师”景海鹏、朱杨柱、桂海潮在“天宫课堂”授课期间消耗了大量能量。人体细胞内的能量转换器是（）

A．细胞膜B．线粒体C．叶绿体D．液泡(★★★)9.伞藻是一种单细胞生物，由帽、柄和假根三部分构成，细胞核在长有假根的基部中。科学家用伞形帽伞藻和菊花形帽伞藻做了核移植实验，如下图所示。该实验说明（）

A．细胞壁具有保护和支持细胞的作用B．细胞质中具有能量转换器C．细胞核控制着生物的发育和遗传D．细胞膜有控制物质进出细胞的作用(★★★)10.中国首只克隆警犬“昆勋”正式入警，为培养优秀警犬提供了新思路，其操作流程如下图所示。以下关于克隆警犬“昆勋”的说法错误的是（）

A．体型外貌与雌性犬一样B．性别与优秀警犬相同C．遗传物质与优秀警犬相似D．说明细胞核是生命的控制中心(★★)11.如图为变形虫细胞分裂不同阶段的示意图。下列相关叙述正确的是（）

A．最先一分为二的结构是细胞质B．分裂的正确顺序为④→③→②→①C．与植物细胞的分裂过程不完全相同D．分裂产生的两个子代中染色体形态和数目不同(★★)12.动、植物细胞分裂过程的相同点不包括（）

A．遗传物质会进行复制B．细胞核比细胞质先分成两份C．产生新的细胞壁D．新细胞和原细胞遗传物质相同(★★★)13.下表是刘佳同学对“心脏、唾液腺等器官主要是由哪一类组织构成的？”这一问题作出的回答，其中正确的是（）

编号①②③④器官名称心脏唾液腺脊髓股骨主要组织上皮组织上皮组织肌肉组织结缔组织

A．①②B．③④C．①③D．②④(★★)14.下列相关分析，不正确的是（）

A．番茄的果肉属于营养组织B．吃甘蔗时，削去的“皮”属于上皮组织C．“藕断丝连”中的“丝”属于输导组织D．韭菜割了又长，是因为其茎中有分生组织(★★)15.在显微镜视野的左上方发现草履虫，并有游出视野的可能，如图所示，下列操作有利于观察草履虫形态和运动的是（）

A．可向左上方缓慢地移动装片B．在盖玻片左上边缘滴浓盐水C．寻找棉花纤维少的区域观察D．用吸水纸将装片中的水吸干(★★★)16.小林进行如图所示实验时，滴加肉汁后，大多数草履虫的运动方向是（）

A．向左B．向右C．先向左再向右D．先向右再向左(★★)17.制作细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法，某同学准备了精细食盐、乒乓球、红豆、塑料袋等材料来制作动物细胞模型。下列说法错误的是（）

A．用塑料袋模拟细胞膜，它具有控制物质进出细胞的作用B．将食盐倒入塑料袋中，用食盐来模拟生命活动的场所——细胞质C．用扎满孔的乒乓球模拟生命活动的控制中心——细胞核D．用红豆来模拟动物细胞中的能量转换器——叶绿体(★)18.以色列科学家开展的一项新研究发现，成年人的免疫系统由1.8万亿个细胞组成。以下是某生物实验小组做的人体细胞模式图，你认为有什么问题?（）

A．图中多了叶绿体，其他没有问题B．图中不应该有细胞核和叶绿体，其他没有问题C．图中不应该有细胞壁、液泡和叶绿体，其他没有问题D．模型做得没有问题(★★)19.下列有关藻类、苔藓及蕨类植物的描述错误的是（）

A．桫椤的根、茎、叶都有输导组织B．水绵没有根、茎、叶的分化C．葫芦藓的叶中具有叶脉D．藻类、苔藓和蕨类植物都不产生种子(★★★)20.比较图中的四种植物，下列对它们特点的叙述正确的是（）

A．①有根、茎、叶的分化，用孢子繁殖B．②③④均具有输导组织C．②可作为监测空气污染程度的指示植物D．③④种子的外面都有果皮包被二、(★★)21.显微镜是常用的观察工具，能帮助我们观察肉眼无法观察到的细微结构。请解答下列与显微镜操作相关的问题。(1)使用显微镜正确的操作顺序是______（填字母）。a．取用显微镜b．放置“标本”c．调焦观察d．对光调光(2)用图一所示单目显微镜观察临时装片时，把物镜下降到接近装片的过程中，眼睛应从侧面注视[]______，然后转动[]______使镜筒上升，直到看清楚物像为止。(3)观察时若显微镜的目镜为10×，物镜为10×，则观察到的物像被放大______倍。(4)图二为显微镜观察到的两个视野，由视野甲转换到视野乙时，应先向______（填“右下”或“左上”）方移动装片，使细胞位于视野中央后换用高倍镜，并通反光镜进一步调节亮度。三、综合题(★★★)22.如图表示细胞的有关生理过程，请据图回答问题。(1)图甲中的①表示细胞________的过程，其结果能使细胞数目增多。(2)图甲中的②表示细胞________的过程，其结果能使细胞体积增大。(3)图甲中的③表示细胞________的过程，其结果是能形成不同的细胞群，即________。(4)图乙表示的是图甲中的①过程，A细胞与B细胞中细胞核内的遗传物质_______（填“相同”或“不相同”）。(★★★)23.中科院院士邹承鲁说：“我发现许多生命科学的问题，都要到细胞中去寻找答案。”新细胞如何由老细胞产生呢？施莱登认为新细胞是从老细胞的细胞核或细胞质中像结晶一样产生的，而他的朋友耐格利发现新细胞的产生是细胞分裂的结果，在此基础上，1858年德国的魏尔肖提出“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”，从而得出细胞分裂产生新细胞的结论。图中是观察到的细胞的某种生命活动。请据图回答：(1)图甲是观察到的细胞的某种生命活动，该生命活动为细胞的分化，形成了不同的组织。动物的基本组织包括__________、结缔组织、肌肉组织和神经组织。(2)小明决定制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片来观察植物细胞。图丙中正确的操作顺序是_________________，其中B和D操作滴加的液体分别是___________________。(3)若在显微镜下看到很多气泡，可能是图丙中的哪个步骤的操作不规范引起的？___（填字母）；重新盖片和染色后，小明看到了如图丙所示的细胞结构，他发现图丙细胞中的__________被染色最深。(4)与动物细胞相比，洋葱鳞片叶内表皮细胞的结构多了____________。洋葱鳞片叶内表皮具有保护作用，属于___________组织。(★★★)24.在学习了动、植物细胞的结构后，七年级一班开展了细胞模型制作活动。以下是两个用彩泥制作的细胞模型。请根据模型回答下列问题：(1)甲、乙两模型图中，属于植物细胞模型的是甲图，作出判断的依据是：该细胞具有________、细胞壁和液泡。(2)乙模型中②与甲模型中“液泡”所使用的彩泥颜色虽然一样，但②模拟的结构却是_______，该结构是细胞的控制中心。(3)活细胞进行生命活动的主要场所是细胞质，所需的能量来自细胞内有机物中储存的化学能的释放，该过程发生在图乙模拟的结构[]________中，细胞中的有机物包括________、脂肪、蛋白质和核酸等。(4)细胞生活所需物质的进入，代谢废物的排出，都要经过图乙中模拟的结构④______，它控制着细胞内物质的进出。(★★)25.学习了种子植物后，同学们合作一起观察种子的结构，他们首先观察了菜豆种子和玉米种子，然后又观察了松树的种子。下面是他们的观察实验，把实验步骤补充完整并回答相关问题。【材料用具】浸软的菜豆种子和玉米种子若干、松球果、刀片、放大镜、碘酒、滴管等。【实验步骤】一、观察菜豆种子(1)取一粒浸软的菜豆种子，剥去种子最外面的一层薄皮——___________，分开合拢着的两片子叶。(2)图一是分开两片子叶后的菜豆种子，用放大镜仔细观察，图中具有储存营养物质功能的是[]___________，新植物的幼体由___________（填图中序号）组成。二、观察玉米种子的结构(3)取一粒浸软的玉米种子，用刀片将