初中会考试题及答案

初中会考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.下列属于物理变化的是（）A.食物腐烂B.酒精挥发C.钢铁生锈D.纸张燃烧2.空气中含量最多的气体是（）A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体3.下列化学用语表示正确的是（）A.两个氢原子：H₂B.镁离子：Mg⁺²C.氧化铝：Al₂O₃D.氯化钠：NaCl₂4.下列物质中，属于纯净物的是（）A.矿泉水B.空气C.蒸馏水D.海水5.下列实验操作正确的是（）A.用嘴吹灭酒精灯B.给试管中液体加热时，液体体积不超过试管容积的2/3C.取用粉末状药品时，用药匙或纸槽D.把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味6.下列金属活动性最强的是（）A.铁B.铜C.锌D.铝7.下列物质的俗称与化学式相符的是（）A.熟石灰CaOB.纯碱NaOHC.小苏打NaHCO₃D.干冰H₂O8.下列关于水的说法正确的是（）A.水资源可以循环利用，没必要担心淡水资源不足B.水中含有氢分子和氧分子C.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度D.水灭火的原理是降低了可燃物的着火点9.下列物质溶于水，能使溶液温度降低的是（）A.氢氧化钠B.硝酸铵C.浓硫酸D.氯化钠10.下列化肥属于复合肥的是（）A.KNO₃B.NH₄HCO₃C.Ca₃(PO₄)₂D.KCl二、多项选择题（每题2分，共10题）1.下列物质属于有机物的是（）A.甲烷B.二氧化碳C.乙醇D.碳酸钙2.下列实验现象描述正确的是（）A.红磷在空气中燃烧产生大量白烟B.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体C.硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体D.木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳气体3.下列关于碳及其化合物的说法正确的是（）A.金刚石、石墨和C₆₀都是由碳元素组成的单质B.一氧化碳和二氧化碳都具有还原性C.二氧化碳能使紫色石蕊试液变红，说明二氧化碳具有酸性D.古代用墨书写的字画能保存很长时间，是因为常温下碳的化学性质不活泼4.下列关于溶液的说法正确的是（）A.溶液一定是均一、稳定的混合物B.饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液C.升高温度一定能使饱和溶液变为不饱和溶液D.溶液中的溶质可以是一种或多种5.下列物质间的转化，能一步实现的是（）A.CuO→Cu(OH)₂B.CaCO₃→CaOC.Fe→FeCl₃D.NaOH→Na₂SO₄6.下列做法有利于环境保护的是（）A.开发利用新能源B.大量使用一次性塑料制品C.垃圾分类回收D.工业废水处理达标后排放7.下列关于金属的说法正确的是（）A.铁在潮湿的空气中容易生锈B.铝的抗腐蚀性比铁强，是因为铝的金属活动性比铁弱C.铜能与硝酸银溶液反应，说明铜的金属活动性比银强D.合金的硬度一般比组成它的纯金属大8.下列有关化学与生活的说法正确的是（）A.人体缺乏维生素C会引起坏血病B.用甲醛溶液浸泡海产品保鲜C.为了减肥，不吃含油脂的食物D.用灼烧闻气味的方法鉴别羊毛纤维和合成纤维9.下列关于化学实验基本操作的说法正确的是（）A.给试管中的固体加热时，试管口应略向下倾斜B.量取一定体积的液体时，视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平C.用托盘天平称量药品时，应将药品放在左盘，砝码放在右盘D.用胶头滴管向试管中滴加液体时，应将滴管伸入试管内10.下列物质的用途与性质对应关系正确的是（）A.氧气用于炼钢——氧气具有可燃性B.活性炭用于净水——活性炭具有吸附性C.二氧化碳用于灭火——二氧化碳密度比空气大，且不燃烧也不支持燃烧D.氮气用作保护气——氮气化学性质不活泼三、判断题（每题2分，共10题）1.分子一定比原子大。（）2.同种元素组成的物质一定是单质。（）3.催化剂在化学反应前后质量和性质都不变。（）4.有盐和水生成的反应一定是中和反应。（）5.酸溶液一定呈酸性，碱溶液一定呈碱性。（）6.稀释浓硫酸时，应将水沿器壁慢慢注入浓硫酸中，并不断搅拌。（）7.合金一定是由两种或两种以上的金属与金属或非金属熔合而成的具有金属特性的混合物。（）8.饱和溶液析出晶体后，溶质质量分数一定减小。（）9.用pH试纸测得某溶液的pH为3.5。（）10.二氧化碳能使燃着的木条熄灭，所以能使燃着的木条熄灭的气体一定是二氧化碳。（）四、简答题（每题5分，共4题）1.简述燃烧需要的三个条件。答案：可燃物、氧气（或空气）、达到可燃物的着火点。2.写出实验室制取二氧化碳的化学方程式。答案：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑3.如何鉴别稀盐酸和氢氧化钠溶液？（写出一种方法即可）答案：分别取少量溶液于试管中，滴加紫色石蕊试液，变红的是稀盐酸，变蓝的是氢氧化钠溶液。4.简述金属铝具有良好抗腐蚀性的原因。答案：铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步被氧化。五、讨论题（每题5分，共4题）1.讨论酸雨的形成原因、危害及防治措施。答案：形成原因：含硫、氮的化石燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等气体溶于水形成酸雨。危害：腐蚀建筑物、破坏植被、污染水体等。防治措施：减少化石燃料使用，开发新能源，对废气进行处理等。2.结合生活实际，讨论如何节约用水。答案：生活中可采取多种节水措施，如使用节水器具，像节水马桶、水龙头；一水多用，淘米水浇花、洗菜水冲厕所；及时关闭水龙头，避免长流水等。3.讨论化学肥料对农业生产的利弊。答案：利：能为农作物提供多种营养元素，提高农作物产量。弊：不合理使用会造成土壤污染、水体富营养化、空气污染等环境问题。4.讨论在实验中，如果不小心将浓硫酸沾到皮肤上，应该如何处理？答案：立即用大量的水冲洗，然后再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液。因为浓硫酸有强腐蚀性，大量水冲洗可稀释浓硫酸并带走热量，碳酸氢钠溶液可中和残留硫酸。答案一、单项选择题1.B2.B3.C4.C5.C6.D7.C8.C9.B10.A二、多