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文档简介

劳动是人们为了生产、生活、生存而进行的日常性活动，劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。自古以来中华民族就是一个热爱劳动的民族，正是通过一代代炎黄子孙勤劳劳动教育要从娃娃抓起，培养孩子从小养成劳动习惯，积极参与劳动，有利于孩子德、智、体的全面发展，形成健康的人格。60分。但唯独“劳动教育”一直被家庭、学校所马卡连柯说过：“18：1，生活幸福比13：1。培养孩子从小养成劳动习惯，有利于孩子德、智、体的全面发展，形成健“劳动即学习、学习即劳动，劳动的过程本质上也是一个体验成功的过程，孩子在进劳动对孩子成长有着不可替代的作用，劳动能让孩子们在劳动中体验精神上的愉恩。据有关方面对全国不同年代小学生每日劳动时间的统计，7012090分钟，9050分钟，0010分钟，2010年以后出生的孩子每日劳1200分钟的数字里，从独立自主到衣来伸手、饭来张口。该是家长、国家警“犯错误就惩罚孩子劳动

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