七年级语文下册期中模拟卷解析版25

七年级语文下学期期中模拟卷（满分120分，考试用时150分钟）注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。2B4．测试范围：七年级下册第1~3单元。5.难度系数：0.78。6．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、语言文字运用（本大题共6小题，11分）阅读下面的文字，完成下面小题。华夏儿女，挚爱祖国。我们既爱黄河长江的①，也爱荒②山村的星光点点；既爱广场市集的烟火气息，也爱原野田垄的幽静气氛。这样的爱，即使与祖国相距天涯海角，分别了无数个日夜，都不曾止息，至死不渝。也正因为有这样的爱，中华民族才能历经磨难，仍屹立于世界民族之林。1．（2分）填入横线②处的字和文中加点字注音全都正确的一项是（

）A．辟

lǒng B．僻

lǒng C．癖

nǒng D．僻

rǒng2．（2分）填入文中横线①处的词语，最恰当的一项是（

）A．当之无愧 B．浩浩荡荡 C．可歌可泣 D．锲而不舍【答案】1．B2．B【解析】1．本题考查字音字形。荒僻：huāngpì，指荒凉偏僻，人烟稀少的地方。常用来形容某个地点偏远、荒凉，交通不便，人口稀少。田垄：tiánlǒng，指田地里的分界线，也就是田埂。它是农民在耕作时为了区分不同地块或方便灌溉、排水而筑起的小土堤。故选B。2．本题考查成语运用。A.当之无愧：指当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。B.浩浩荡荡：原形容水势广大的样子，后形容事物的广阔壮大或前进的人流声势浩大。C.可歌可泣：形容英勇悲壮的感人事迹。D.锲而不舍：比喻有恒心，有毅力。文中描述的是华夏儿女对祖国的挚爱，既爱大江大河的壮阔，也爱小山村的宁静等。第一个空格需要填入的词语应该用来形容黄河长江气势宏伟的特点，且与“挚爱”的情感相契合，应使用“浩浩荡荡”；故选B。阅读下面的文字，完成下面小题。每段历史，都如同人的一段记忆。随着时间的流逝，它们大部分逐渐慢慢被淡忘，直至湮于尘埃，然而总有些历史是值得被铭记的。《谁是最可爱的人》向我们展现的就是这样一段历史。处于和平年代久了，人们便容易忘记战争年代的苦难和伤痛，甚至忘记那个时代。今天的孩子们，往往没有耐心听爷爷讲述那老掉牙的抗美援朝故事。有这样一群人，他们背负着党和国家交给他们的沉甸甸的使命和信任，鞠躬尽瘁，死而后已（

）有这样一群人，他们铭记初心，英勇无畏，甘于奉献。这群最可爱的人身上，凝聚着那个时代的精神和灵魂。______，我坚信——是他们。3．（2分）文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（

）A．随着时间的流逝，让它们大部分逐渐慢慢被淡忘，直至湮于尘埃B．随着时间的流逝，它们逐渐慢慢被淡忘大部分，直至湮于尘埃C．随着时间的流逝，它们大部分慢慢逐渐被淡忘，直至湮于尘埃D．随着时间的流逝，它们大部分逐渐被淡忘，直至湮于尘埃4．（1分）填入文中括号内的标点符号，正确的一项是（

）A．， B．； C．。 D．？5．（2分）填入文中横线处的句子，衔接恰当的一项是（

）A．假如有什么是不必刻在石碑上也能不朽的B．除非有什么是不必刻在石碑上也能不朽的C．有什么是不必刻在石碑上也能不朽的D．没什么是不必刻在石碑上也能不朽的【答案】3．D4．B5．A【解析】3．本题考查病句修改。画波浪线的句子存在重复赘余的问题，应将“逐渐”或“慢慢”删去；故选D。4．本题考查标点运用。结合“有这样一群人，他们背负着党和国家交给他们的沉甸甸的使命和信任，鞠躬尽瘁，死而后已（

）有这样一群人，他们铭记初心，英勇无畏，甘于奉献”的内容可知，括号前后句为并列关系，中间应使用分号；故选B。5．本题考查句子衔接。文中描述了一段值得被铭记的历史，并强调了有些人和事是值得被永远记住的。横线后的句子“我坚信——是他们”表明，横线处的句子应该是一个提出某种肯定或假设的句子，且这个句子所描述的内容应该是与“他们”（即前文提到的“最可爱的人”）相关的。A.此句以“假如”引导，表达了一种假设性的条件，即存在某些事物即便不刻在石碑上也能不朽，与后文“我坚信——是他们”形成了一种呼应，暗示了这群最可爱的人及其精神就是这样不必刻在石碑上也能不朽的存在，衔接恰当；B.此句以“除非”引导，表达了一种必要条件，但语境中并未强调这种必要性，而是强调了一种确信和肯定，因此B项与语境不符；C.此句是一个直接的疑问句，但语境中并不需要提出疑问，而是需要一种肯定或确信的表达来引出后文的“我坚信——是他们”，因此C项与语境不符；D.此句表达了一种否定，即没有什么是不必刻在石碑上也能不朽的，这与后文的“我坚信——是他们”形成了矛盾，因为后文表达的是对某群人的肯定和确信，因此D项与语境不符；故选A。6.（2分）某班为了分享名著阅读体验和探究成果，准备举办一次手抄报比赛。小新同学按要求初步确定了四个版面的内容安排，其中有误的一项是（

）A．版面一：人民艺术家——介绍《骆驼祥子》的作者老舍B．版面二：底层人物——分析《骆驼祥子》中主要人物的形象特点C．版面三：语言特色——摘录《骆驼祥子》中充满东北地域特色的语句D．版面四：阅读感悟——刊登同学们阅读《骆驼祥子》后的感想【答案】C【解析】本题考查文学常识和名著内容。C.有误，《骆驼祥子》的语言是从北京市民社会的口语中提炼出来的，但又保持了口语的“原味儿”。“东北地域特色”应为“北京地域特色”；故选C。二、古代诗文阅读（本大题共6小题，20分）（一）（4分）阅读下面这首诗歌，完成下面小题。暮春归故山草堂[唐]钱起谷口春残黄鸟稀，辛夷花尽杏花飞。始怜幽竹山窗下，不改清阴待我归。7．（2分）下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（

）A．此诗记述了诗人在暮春时节返回故山草堂的所见所感。B．“怜”是“可怜”的意思，表达了诗人对山窗下孤单生长的幽竹的怜悯和痛惜。C．尾句采用了拟人化的手法，把幽竹形象塑造得生动感人。D．全诗寓情于物，寄寓了对不畏春残、不为俗屈的高尚节操的礼赞。8．（2分）补写出下面句子中的空缺部分。本诗写的是暮春，为了体现时令，诗人先是从听觉的角度描写了黄莺稀少的情景，紧接着又从的角度描写了辛夷花开尽和的情形。【答案】7．B8．视觉杏花飞舞【导语】这首《暮春归故山草堂》通过描绘暮春时节的景象，表达了诗人对自然与人生的深刻感悟。诗中，“黄鸟稀”与“杏花飞”勾勒出春残的萧瑟，而“幽竹”则以其不变的清阴，象征了坚韧与高洁。全诗寓情于景，既展现了诗人对自然的热爱，也寄寓了对高尚节操的礼赞。7．本题考查诗歌内容理解和辨析。B.有误，“始怜幽竹山窗下，不改清阴待我归”，意思是山窗下的修竹实在幽雅，惹人怜爱；它不改苍劲葱茏的模样，等待着我的归来。这里的“怜”是“怜爱、喜爱”的意思，诗人是因为幽竹在春去后依旧保持翠绿葱茏而心生喜爱和赞赏，并非因为幽竹孤单生长而感到怜悯和痛惜；故选B。8．本题考查诗歌内容理解。“谷口春残黄鸟稀，辛夷花尽杏花飞”，意思是山谷口已是暮春凋残，黄莺儿的叫声几乎听不到了，迎春花早已开过，只有片片杏花飞落芳尘。本诗写的是暮春时节，诗人为了充分展现这一时令的特点，运用了多感官的描写手法。首先，从听觉的角度，诗人描述了黄莺稀少的情景，营造出一种春末的宁静与寂寥。紧接着，为了进一步强化暮春的氛围，诗人转而从视觉的角度进行描绘。

在视觉方面，诗人首先注意到了辛夷花已经开尽，这一细节揭示了春天的逐渐消逝。随后，他又描绘了杏花飞舞的壮丽景象，杏花随风飘落，如同雪花般纷飞，这一画面不仅美丽动人，也寓意着春光的即将离去。据此作答即可。（二）（10分）阅读下面文言文，完成下面小题。郭子仪初与李光弼①俱为安思顺牙将②，不相能③，虽同席不交谈。后子仪代思顺为将，光弼恐见诛，乃跪请曰：“死所甘心，但乞贷④妻子。”子仪趋堂下，握其手曰：“今国乱主辱，非公不能定，仆岂敢怀私忿哉！”因涕泣勉以忠义，即荐之为节度使⑤，遂同破贼，无纤毫猜忌。（选自《资治通鉴》）【注释】①郭子仪、李光弼：唐朝人，平定“安史之乱”的主要将领。②牙将：副将。③不相能：互相看不起。④贷：宽恕⑤节度使：古代官名9．（3分）解释文中加点的词。（1）虽()（2）乃()

（3）荐()10．（4分）翻译文中画线的句子。（1）死所甘心，但乞贷妻子。（2）遂同破贼，无纤毫猜忌。11．（3分）说说郭子仪身上体现了什么样的精神品质？【答案】9．即使就推荐10．（1）我甘愿一死，只希望您宽恕我的妻子和儿女。（2）于是他们一起击破叛贼，两人之间没有丝毫的猜忌。11．不计前嫌，心胸豁达；珍视人才；公而忘私、以国家利益为重。【解析】9．本题考查文言词语的意思。（1）句意为：即使坐在一起也不交谈。虽：即使；（2）句意为：于是（对子仪）下跪请求说。乃：就；（3）句意为：（郭子仪）便推荐他担任节度使。荐：推荐。10．本题考查对文言句子的翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇到省略句就要把省略的成分补充完整。重点词有：（1）甘心：甘愿。但：只是。乞：请求。贷：宽恕。妻子：古今异义词，妻子和子女。（2）遂：于是。破：攻破。纤毫：丝毫。11．本题考查人物形象。结合“虽同席不交谈。后子仪代思顺为将……子仪趋堂下，握其手”可知，刚开始郭子仪与李光弼一起担任安思顺麾下的将领时，二人（关系）不融洽，即使坐在一起也不交谈。后来子仪代替思顺当上将军后，面对下跪的李光弼，握住他的手，可见郭子仪心胸豁达，不计前嫌；结合“国乱主辱，非公不能定，仆岂敢怀私忿哉”可知，郭子仪面对曾经与己不合的人，并未心怀私怨，而是以国家为重，可见郭子仪是个公而忘私，顾全大局，以国家利益为重，心胸坦荡的人；结合“非公不能定……即荐之为节度使”可见郭子仪对待与己不合的人也能看到他们身上的优点，且能够忘记私怨，推荐他担任节度使，可见郭子仪是个珍视人才，爱惜人才的人。【点睛】参考译文：刚开始郭子仪与李光弼一起担任安思顺麾下的将领时，二人（关系）不融洽，即使坐在一起也不交谈。后来子仪代替思顺当上将军后，光弼恐怕被诛杀，于是（对子仪）下跪请求说：“我甘愿一死，只希望（你）宽恕我的妻子儿女。”子仪走下堂来，握住他的手说：“如今国家动乱，皇帝受人侮辱，除了您没有人能平定，我子仪又怎能心怀私怨呢！”于是一边流着涕泪一边（对李光弼）用忠义之道加以勉励，（郭子仪）便推荐他担任节度使，两人一起攻破乱贼，没有丝毫猜忌。（三）默写（6分）12.补写出下列句子中的空缺部分。（1）李白在《春夜洛城闻笛》中表述自己思念家乡和亲人的诗句是：，。（2）《木兰诗》中表现木兰飒爽的英姿和行军速度之快的语句是：，。（3）岑参《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是：，。【答案】此夜曲中闻折柳何人不起故园情万里赴戎机关山度若飞故园东望路漫漫双袖龙钟泪不干【解析】本题考查默写。注意易错字：折柳、戎、漫、袖、钟。三、现代文阅读（本大题共9小题，30分）（一）（9分）阅读下面的文字，完成下面小题。一碗米粉徐全庆①天有些冷，父亲突然对我说，你陪我去一趟桂林吧。父亲越来越老了，行动也越来越不方便了，已经不能独自外出了。我那时正好要去西双版纳，就说，桂林你已去过了，西双版纳还没去过，干脆和我一起去西双版纳吧。父亲摇摇头。我又提了几个父亲没去过的地方，父亲仍然摇头，态度很坚决。②没办法，只好陪父亲去桂林。路上，我问，为什么非要去桂林呢？父亲说，我要去吃米粉。就为这原因？我哭笑不得。桂林米粉，我们那儿就有卖的，大老远跑去就为吃碗米粉，看来，父亲真的变成了老小孩。③车站的旁边就有不少卖米粉的，我说，我给你买一碗？父亲不让，带着我一家一家地找，一次也没有坐下来。我说，随便买一碗不就行了，何必找来找去的。父亲很坚决地说，不，我要找一位姓杨的。我奇怪，他的米粉特别好吃？父亲嗯了一声，又说，我还欠他一碗米粉钱呢。④父亲说，那是十五年前的事了。那次他来桂林，玩得很开心，眼看返程的时间就要到了，他匆匆赶到车站，买了返程的车票。这时，他才发现肚子咕咕地叫个不停，于是就在一家小店要了一碗米粉。也许是因为太饿了的缘故吧，那天的米粉特别好吃。可是等他付钱的时候，他愣住了，手插在衣兜里怎么也拿不出来。他的钱包丢了，他一分钱也没有了。他尴尬地站在那里，脸上立刻冒出一层汗水。店主看出了他的窘态，问，没带钱？父亲低下头说，钱丢了。这样吧，你把你的地址、姓名给我，回去后我一定把钱给你寄过来。店主又打量了一下父亲，说，不用了，下次到桂林来，还来吃我的米粉，不过得给两份钱。父亲红着脸答应了。十五年了，父亲再没有去过桂林，那碗米粉在父亲的心头挥之不去。他甚至不知道那位店主叫什么，只知道他姓杨。⑤父亲和我把车站周围的小吃店找了个遍，也没有找到那位姓杨的。父亲就向人打听，终于有人告诉父亲，姓杨的店主早搬走了，搬到哪里没有人知道。失望如厚厚的阴云，蒙在父亲的脸上。他连连叹息。⑥父亲开始带着我在桂林慢慢寻找。要在那么大的桂林寻找一个不知道名字的人，谈何容易。我们找了整整两天，也没有找到。天越发冷了，再过24小时我们就要回去了。没有办法，我进了一家网吧，在网上发帖，请网友帮忙寻找那位姓杨的店主。⑦第二天中午，有人打我的手机，说他就是我们要找的人，请我和父亲去吃他的米粉。我和父亲按他说的地址找到了他，他的头发已经全白了，动作慢慢腾腾的，老态毕现。父亲还是一眼认出了他，紧走两步，上前紧紧握住他的手，说，我可找到你了，我可找到你了！语气中满是激动。⑧只是我有些疑惑，这个小店我前天来过，店主是个年轻人。也许是他的儿子吧，我想。⑨米粉端上来了，味道确实不错。父亲吃得很香，也很从容。然后，父亲执意按照自己的标准付了钱。⑩临别时，父亲又一次握住了他的手，说，要是我还能来桂林，我还来吃你的米粉。⑪他没有说话，只是使劲握了握父亲的手。⑫返回的途中，电话响了，是那位姓杨的店主打来的。他说，我们吃米粉的那家小店并不是他的，他身体不好，几年前就收了生意。听说我们在找他后，他特意和店主商量，临时当了一会儿店主，又给我们做了一次米粉。⑬挂了电话，两行泪水从我脸颊簌簌流下。那碗米粉的香味弥漫在我的周围，温暖着我。（选自《小小说大世界》）13．（3分）通读全文，按照文章思路，给下列内容排序，排列正确的一项是（

）①父亲带着“我”在车站一家一家地找②“我”发帖找到姓杨的店主，他为“我们”煮米粉③父亲执意让“我”陪他去桂林，专门为了吃一碗米粉④姓杨的店主打电话告知“我”真相⑤十五年前，父亲的钱包丢了，姓杨的店主让父亲赊了一碗米粉A．③①⑤②④ B．③⑤①④② C．⑤③①②④ D．⑤③①④②14．（3分）本文语言平实却富有表现力，请赏析第⑦段划线句子的表达效果。15．（3分）说说你对最后一句话“那碗米粉的香味弥漫在我的周围，温暖着我”含义的理解。【答案】13．A14．运用动作和肖像描写，突出老杨的年老，生动地展现出“十五年”时光给人带来的变化，也在变化中凸显父亲始终不忘承诺的不易。老杨的“慢腾腾”也为后文揭示他已经不做米粉生意的真相做铺垫。15．“那碗米粉的香味弥漫在我的周围，温暖着我”意思是姓杨的店主的热情、善良与爱心感染着“我”，使“我”的内心觉得很温暖。这句话从侧面含蓄地表达了“我”对姓杨的店主的赞美之情。【导语】这篇小说通过一碗米粉的温情故事，展现了人与人之间的信任与感恩。父亲为了一碗十五年前欠下的米粉，执意前往桂林，体现了他的诚信与责任感。作者通过细腻的描写，刻画了父亲与店主之间的真挚情感，尤其是店主为父亲临时开店的情节，更显人性的温暖。文章语言朴实，情感真挚，结尾处米粉的香味不仅是对味觉的描写，更是对情感的回味与升华，象征着人与人之间的善意与温情，给人以深刻的感动与思考。13．本题考查内容理解梳理。结合第①段“天有些冷，父亲突然对我说，你陪我去一趟桂林吧”以及第②段“父亲说，我要去吃米粉”可知，文章开篇就讲述了父亲执意让“我”陪他去桂林，原因是要去吃米粉，这是故事的起因，所以③排在首位；结合第③段“车站的旁边就有不少卖米粉的，我说，我给你买一碗？父亲不让，带着我一家一家地找，一次也没有坐下来”可知，到达桂林后，父亲在车站附近一家一家地找卖米粉的店，此情节承接父亲去桂林吃米粉这一行为，所以①排在③之后；结合第④段“父亲说，那是十五年前的事了……他尴尬地站在那里……店主看出了他的窘态……说，不用了，下次到桂林来，还来吃我的米粉，不过得给两份钱。父亲红着脸答应了”可知，这里父亲回忆起十五年前钱包丢了，姓杨的店主让他赊了一碗米粉的事情，是对去桂林吃米粉原因的进一步说明，所以⑤排在①之后；结合第⑥段“我进了一家网吧，在网上发帖，请网友帮忙寻找那位姓杨的店主”以及第⑦段“第二天中午，有人打我的手机，说他就是我们要找的人，请我和父亲去吃他的米粉”可知，在寻找无果后，“我”通过发帖找到了姓杨的店主，他为“我们”煮了米粉，此情节是故事的发展，所以②排在⑤之后；结合第⑫段“返回的途中，电话响了，是那位姓杨的店主打来的。他说，我们吃米粉的那家小店并不是他的，他身体不好，几年前就收了生意。听说我们在找他后，他特意和店主商量，临时当了一会儿店主，又给我们做了一次米粉”可知，这是故事的后续，姓杨的店主打电话告知“我”真相，所以④排在②之后。综上，正确的顺序是③①⑤②④。故选A。14．本题考查句子赏析。结合第⑦段“他的头发已经全白了，动作慢慢腾腾的，老态毕现”可知，“他的头发已经全白了”是对老杨外貌的描写，属于肖像描写，直观地呈现出老杨的衰老；“动作慢慢腾腾的”则是对老杨动作的刻画，属于动作描写，形象地展现出老杨行动迟缓的状态。由此可知，通过这些描写，生动形象地突出了老杨年老体衰的特点。结合第④段“父亲说，那是十五年前的事了”可知，父亲与老杨的故事发生在十五年前。如今见到的老杨“头发已经全白了，动作慢慢腾腾的”，与十五年前相比必然有很大变化。父亲在这十五年间一直记着对老杨的承诺，尽管时光流逝，老杨已显老态，但父亲仍执着寻找。所以这些描写生动地展现出“十五年”时光带来的变化，也凸显了父亲始终不忘承诺的难能可贵。由此可知，句子在体现时光变化的同时，突出了父亲的品质。结合第⑫段“他说，我们吃米粉的那家小店并不是他的，他身体不好，几年前就收了生意”可知，老杨此时动作“慢慢腾腾”，暗示了他身体不佳的状况。这一描写与后文他因身体不好几年前就不再做米粉生意相呼应，为揭示这一真相埋下了伏笔，使情节发展更合理。由此可知，老杨的“慢腾腾”为后文做了铺垫。15．本题考查句子理解。结合第④段“店主看出了他的窘态，问，没带钱？父亲低下头说，钱丢了。这样吧，你把你的地址、姓名给我，回去后我一定把钱给你寄过来。店主又打量了一下父亲，说，不用了，下次到桂林来，还来吃我的米粉，不过得给两份钱”以及第⑫段“他说，我们吃米粉的那家小店并不是他的，他身体不好，几年前就收了生意。听说我们在找他后，他特意和店主商量，临时当了一会儿店主，又给我们做了一次米粉”可知，十五年前老杨让钱包丢失的父亲赊了一碗米粉，如今听说父亲在找他，身体不好已收生意的他还特意临时当店主为父亲做米粉。由此可知，老杨的热情、善良与爱心深深感染了“我”，让“我”内心感到温暖。结合最后一段“挂了电话，两行泪水从我脸颊簌簌流下。那碗米粉的香味弥漫在我的周围，温暖着我”可知，“我”因得知老杨的善举而感动流泪，“那碗米粉的香味弥漫在我的周围，温暖着我”表面说的是米粉的香味，实则是老杨的美好品质带给“我”的温暖感受。由此可知，这句话从侧面含蓄地表达了“我”对姓杨的店主的赞美之情。（二）（6分）阅读下面的文字，完成下面小题。【材料一】①6月以来，南方部分省份进入流感高发期，流感病例数创近年同期新高。引发这次流感的主体为A（H3N2）亚型流感病毒，其属于甲型流感（以下简称甲流）病毒，具有传染力强、传播速度快的特点。甲流病毒不仅传播速度快，而且其感染者症状通常比较重。除了一般上呼吸道感染的症状（流鼻涕、咽喉痛、咳嗽），其感染者还会出现超过39摄氏度的高烧，同时伴有寒战、头痛与肌肉痛等不适。②此外，流感病毒家族并非只有甲流病毒，还有乙型流感（以下简称乙流）病毒和丙型流感（以下简称丙流）病毒两种，只是后两者的“名气”不如前者大。③其实，甲、乙流病毒在形态、结构和生物学功能等方面均比较相似，但统计结果显示，甲流发生的概率是乙流的3倍。甲流之所以能引起大规模传播，主要与其十分“善变”有关。流感病毒是RNA（核糖核酸）病毒，根据病毒颗粒表面的血凝素抗原（HA）和神经氨酸酶抗原（NA）的不同组合，甲流病毒可进一步分为各种亚型，理论上多达198种。更重要的是，甲流病毒在复制过程中缺乏RNA校正酶的参与，故易出错，且分节段基因组的特征使不同亚型的甲流病毒在同时感染一个宿主时，易发生基因重配。④甲流病毒在复制过程中，HA基因和NA基因发生点突变后导致抗原漂移，可再次感染先前已获得免疫的宿主，导致流感反复流行，这也是我们每年都要接种季节性流感疫苗的重要原因之一。由于甲流病毒在复制过程中发生变异的频率较高，病毒基因组发生重配乃至产生全新病毒的概率也较高，但科学家尚难准确预测出全新甲流病毒出现的准确时间。⑤相比之下，乙流病毒的变异速度就比较慢，其变异速度只有甲流病毒的10%至20%，且很少发生较大的变异。很多患过乙流的人就会产生抗体免疫，因此乙流病毒通常只会出现局部、小范围传播，很少造成较大范围的传播。（选自北京日报客户端2022年7月13日，有删改）【材料二】甲流与普通感冒的区别病症甲流普通感冒致病源流感病毒鼻病毒、冠状病毒等传染性强弱发病季节性有明显的季节性季节性不明显发热程度都高烧（39-40℃），可伴寒战不发热或轻中度发热，无寒战全身症状重，头痛、全身肌肉酸痛、乏力少或没有并发症可见中耳炎、肺炎、心肌炎、脑膜炎少见发热持续时间3-5天1-2天病程5-10天1-3天（选自光明网2023年2月28日）【材料三】甲流是甲型流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。从个人防护上来说，预防甲流，要戴口罩、勤洗手，多开窗通风，保持社交距离，注意咳嗽礼仪。当出现甲流病例较多的情况时，尽量减少不必要的聚会。如果在没有防护的情况下，接触了流感病毒，也可以在医生的指导下，服用抗病毒药物进行预防。“如果已经感染甲流，不用太过担心，免疫功能正常的健康人绝大多数一周内可以康复。”北京佑安医院感染综合科主任医师说，由于甲流具有传染性，感染期间应做好个人隔离，避免传染给更多人，一定不要带病上学、上班。同时，注意多休息，多饮水，也可以使用一些对症治疗的药物，如解热镇痛、止咳化痰药物缓解症状。他表示，如果65岁以上的老人、5岁以下的儿童、孕妇等感染甲流，应该及时就医，尽早接受抗病毒治疗。如果正常人出现剧烈的咳嗽、呼吸急促、呼吸困难喘憋，也要及时就医。（选自《北京晚报》2023年3月1日，有删改）16．（3分）下列对材料内容的理解与概括，不正确的一项是（

）A．甲流病毒在复制过程中，HA基因和NA基因发生点突变后导致抗原漂移，但再次感染的风险较小。B．相对而言，乙流病毒的变异速度比甲流慢，且很多患过乙流的人会产生抗体免疫。C．乙流病毒通常只会出现局部、小范围传播，很少造成较大范围的传播。D．如果65岁以上的老人、5岁以下的儿童、孕妇等感染甲流，应该及时就医，尽早接受抗病毒治疗。17．（3分）结合所给材料，请你为预防甲流提出三条具体可行的建议。【答案】16．A17．①接种甲流疫苗；②戴口罩、勤洗手，多开窗通风；③保持社交距离减少不必要的聚会；④服用抗病毒药物。（任答三点即可）【解析】16．本题考查对材料内容的理解与概括。A.“再次感染的风险较小”有误，材料一第④段中说“可再次感染先前已获得免疫的宿主，导致流感反复流行”，所以并不是感染风险较小；故选A。17．本题考查提建议。根据材料三第一段“从个人防护上来说，预防甲流要戴口罩、勤洗手，多开窗通风，保持社交距离，注意咳嗽礼仪。当出现甲流病例较多的情况时，尽量减少不必要的聚会。如果在没有防护的情况下，接触了流感病毒，也可以在医生的指导下，服用抗病毒药物进行预防”可直接提炼出预防甲流的建议。（三）（15分）阅读下面的文字，完成下面小题。邢伯伯的茶①父亲的大学同学邢伯伯，第一次到我家做客时，带着一个麻绳扎的纸包。打开纸包，里面竟是一斤他自己炒制的龙井茶。②扁平的茶叶像无数条一模一样的浅黄小鱼儿，抛入茶杯里发出清亮的声响，沸水冲入，小鱼儿们飞速蹿游，三升三降，最后像芭蕾演员一样在杯底踮脚立住，释放出醉人的清香。不满十岁的我，被邢伯伯邀请，坐上高凳，在八仙桌上喝茶。尝到人生的第一口茶，我就被茶汤的清香和回甘惊住了。③此后的时光里，我总被邢伯伯隔年带来的新茶打动着，却总疏于深究这背后的故事。直到最近一次欢聚，他跟我说起饮茶的好处，顺带说起他人生轨迹的变迁。④在大学学习期间，他经常骑车周游西湖周边的群山。那时候，山里人还远没有经营农家乐的意识，大部分农家只是种茶、种菜、种稻。农民很淳朴，只要你在爬山路上感觉口渴，见到农家院落，推门进去讨一碗水喝，农民都会拿出自己手工炒制的茶叶来，在院落的石桌上，给你沏上一杯。⑤杭州梅家坞到处种满了百岁桂花树，那可是郁达夫为之再三咏叹的桂花。一到秋天，缤纷的落花像金色的雪一样，铺满院落和石桌，一阵风来，这些黄色的精灵甚至落在邢伯伯的茶杯里。他第一次发现，浙江的山水孕育了如此美妙的茶叶，但可惜的是农民的技术不过关，高品质龙井茶的产量很少。对茶的热爱使得邢伯伯在工作三年后，放弃了原专业，去考了安徽农业大学的研究生，专门研究如何改良茶园土壤，如何保持茶园水土，如何采用天然的方式来防治茶树的病害虫。⑥邢伯伯毕业后回到浙江，成为一名茶叶栽培技术员，挨家挨户辅导农户如何养育茶园，采摘品质更高的茶叶。大雪天，他要翻山越岭，指导农户用竹枝扫帚及时为茶树掸去积雪，防止冻害；大热天，他要指导农户修剪茶树的徒长枝，为茶树减少营养消耗。他经常背着近一米高的粗帆布背包翻山越岭，背包里放着毯子、换洗衣服和技术资料，背包上面捆着一条褡裢口袋，口袋里卷放着一个山东男人须臾不可离的杂粮煎饼。到了农民家里，解下干粮口袋，他经常发现后脖颈儿的汗水，已经透过帆布口袋，把杂粮煎饼都浸软了。①这一走就是三十年，邢伯伯的一双铁脚板，将浙江适宜种茶的上百个乡都走遍了。每隔一年，他就来看望我父亲，每次来，必要带一两斤在农家大铁锅里亲自炒制的茶。有的茶装在饼干桶里，有的茶装在洗净晾干的月饼盒子里，有的茶装在小陶罐里……包装如此不讲究，但是他带来的茶叶，每一次都有惊喜，不是品种上有创新，就是品质上有迭代升华，这些无疑给山区农民创业创收奔小康创造了条件。⑧近两年，邢伯伯也开始辅导农民做网络直播、拍宣传片。他辅导年轻男女从制作古风长袍开始一步步地拍摄家乡云雾缭绕的美。他教会他们如何将茶叶入馔，邀朋友共享；如何捕捉桂花如金色的雪一样飘坠，落在姑娘的长发上，落在茶杯里，落在轻抚古琴的指尖上的动人一刻。此外，他还与年轻人一同设计“茶叶盲盒”，盲盒的名字从《枕草子》与《红楼梦》中遴选，里面盛装不同品种的中档茶。所有这些努力，是希望激发“90后”和“00后”的好奇心，让他们与当年的我一样，迅速地爱上充满高山云雾气息的原叶茶。⑨17岁站在填报高考志愿的人生岔路口时，邢伯伯还只是一个懵懂少年，直到24岁改变专业，才找到了自己真正的志趣所在。邢伯伯的勇气，让他敢于回到原来的岔路口，找到那险些错过的方向，并一辈子如痴如醉地沉浸其中。他很幸运，他的梦想就此倾注在每一片形状优美的茶叶中，每当它们被投入茶盏，便会发出那细微而又动人的声响……18．（6分）文中邢伯伯的生活轨迹离不开茶，请你根据文章内容，补充下面横线上的内容。时间事件工作三年后①研究生毕业②近两年③19．（3分）本文语言形象生动，富有表现力，请赏析文中画波浪线的句子。扁平的茶叶像无数条一模一样的浅黄小鱼儿，抛入茶杯里发出清亮的声响，沸水冲入，小鱼儿们飞速蹿游，三升三降，最后像芭蕾演员一样在杯底踮脚立住，释放出醉人的清香。20．（3分）下列对文章内容的理解与分析，不合理的一项是（

）A．对茶的热爱使得邢伯伯学习茶叶栽培的相关技术，并回到浙江成为一名茶叶栽培技术员。B．邢伯伯每次带来的茶叶，包装不讲究，品质也不是上好的，体现了他的勤俭节约。C．邢伯伯辅导农民做网络直播、拍宣传片，设计“茶叶盲盒”，是为了使年轻人爱上茶文化。D．第⑨段的画线句启示我们，发现自己的真正志趣所在后，要有勇气去追求它。21．（3分）文章第⑤段开头划线的句子写了梅家坞桂花飘落的美好景象，这样写有什么作用？【答案】18．①放弃原专业，考了安徽农业大学的研究生，研究种茶技术②成为一名茶叶栽培技术员，不辞辛苦地辅导农户养茶、采茶③充满热情地辅导农民做网络直播、拍宣传片，想方设法让年轻人爱上原叶茶19．先将茶叶比作“小鱼儿”，描绘出了沸水冲入时茶叶在水中上下游动的样子，赋予茶叶一种灵动感。接着又将茶叶比作“芭蕾演员”，描绘出茶叶最后鉴着停驻在杯底的样子，赋予茶叶一种优雅感。这两个比喻形象生动地写出了冲茶时茶叶的姿态美，表现出“我”初见泡茶景象时的惊奇与愉悦。20．B21．①富有文采，增加文章的文化韵味；②运用比喻的修辞手法，生动形象地表现了落花的美；③承上启下，承接上文邢伯伯给“我”家带茶，开启下文邢伯伯和茶的故事。为他指导当地青年男女拍宣传片的创意做铺垫。【导语】文章围绕“邢伯伯的茶”展开，讲述了邢伯伯与茶的故事。因大学时对茶的热爱，他改变专业研究种茶技术，毕业后成为技术员，不辞辛劳辅导农户。如今又助力农民做网络直播等，让年轻人爱上原叶茶。通过对邢伯伯种茶、制茶及推广茶的经历描述，展现其对茶的痴迷与奉献，也传递出发现志趣后应勇敢追求的积极态度。18．本题考查梳理内容。工作三年后：从第⑤段“对茶的热爱使得邢伯伯在工作三年后，放弃了原专业，去考了安徽农业大学的研究生，专门研究如何改良茶园土壤，如何保持茶园水土，如何采用天然的方式来防治茶树的病害虫”可知，邢伯伯在工作三年后，放弃原专业，考了安徽农业大学的研究生，研究种茶技术。研究生毕业：依据第⑥段“邢伯伯毕业后回到浙江，成为一名茶叶栽培技术员，挨家挨户辅导农户如何养护茶园，采摘品质更高的茶叶。大雪天，他要翻山越岭，指导农户用竹枝扫帚及时为茶树掸去积雪，防止冻害；大热天，他要指导农户修剪茶树的徒长枝，为茶树减少营养消耗”，能得出邢伯伯研究生毕业后成为一名茶叶栽培技术员，不辞辛苦地辅导农户养茶、采茶。近两年：根据第⑧段“近两年，邢伯伯也开始辅导农民做网络直播、拍宣传片。他辅导年轻男女从制作古风长袍开始一步步地拍摄家乡云雾缭绕的美。他教会他们如何将茶叶入馔，邀朋友共享；如何捕捉桂花如金色的雪一样飘坠，落在姑娘的长发上，落在茶杯里，落在轻抚古琴的指尖上的动人一刻。此外，他还与年轻人一同设计‘茶叶盲盒’，盲盒的名字从《枕草子》与《红楼梦》中遴选，里面盛装不同品种的中档茶。所有这些努力，是希望激发‘90后’和‘00后’的好奇心，让他们与当年的我一样，迅速地爱上充满高山云雾气息的原叶茶”，可知近两年邢伯伯充满热情地辅导农民做网络直播、拍宣传片，想方设法让年轻人爱上原叶茶。19．本题考查句子赏析。句子“扁平的茶叶像无数条一模一样的浅黄小鱼儿，抛入茶杯里发出清亮的声响，沸水冲入，小鱼儿们飞速蹿游，三升三降，最后像芭蕾演员一样在杯底踮脚立住，释放出醉人的清香”运用了比喻的修辞手法。首先把“扁平的茶叶”比作“浅黄小鱼儿”，“抛入茶杯里发出清亮的声响，沸水冲入，小鱼儿们飞速蹿游，三升三降”，生动形象地描绘出了沸水冲入时，茶叶在水中上下游动的活泼姿态，赋予了茶叶灵动的感觉，让读者仿佛能看到茶叶在水中的动态画面。接着又把茶叶比作“芭蕾演员”，“最后像芭蕾演员一样在杯底踮脚立住”，将茶叶最终停留在杯底的样子描绘得优雅动人，赋予了茶叶一种优雅的美感。这种描写方式形象生动地写出了冲茶时茶叶的姿态美，结合第②段“不满十岁的我，被邢伯伯邀请，坐上高凳，在八仙桌上喝茶。尝到人生的第一口茶，我就被茶汤的清香和回甘惊住了”，表现出“我”初见泡茶景象时的惊奇与愉悦之情。20．本题考查对文章内容的理解与分析。B.由第⑦段“每隔一年，他就来看望我父亲，每次来，必要带一两斤在农家大铁锅里亲自炒制的茶。有的茶装在饼干桶里，有的茶装在洗净晾干的月饼盒子里，有的茶装在小陶罐里……包装如此不讲究，但是他带来的茶叶，每一次都有惊喜，不是品种上有创新，就是品质上有迭代升华，这些无疑给山区农民创业创收奔小康创造了条件”可知，邢伯伯带来的茶叶虽然包装不讲究，但品质是不断创新和提升的，并不是品质不好，他这样做也不是为了体现勤俭节约，而是更注重茶叶本身的品质和对农民创业的帮助，B选项理解不合理。故选B。21．本题考查句段作用。语言角度：句子“杭州梅家坞到处种满了百岁桂花树，那可是郁达夫为之再三咏叹的桂花。一到秋天，缤纷的落花像金色的雪一样，铺满院落和石桌，一阵风来，这些黄色的精灵甚至落在邢伯伯的茶杯里”，运用了比喻的修辞手法，把“落花”比作“金色的雪”“黄色的精灵”，生动形象地描绘出了落花的美丽姿态，使文章语言富有文采，增加了文章的文化韵味。结构角度：承接上文第①段“父亲的大学同学邢伯伯，第一次到我家做客时，带着一个麻绳扎的纸包。打开纸包，里面竟是一斤他自己炒制的龙井茶”，邢伯伯给“我”家带茶，开启下文第⑤段中邢伯伯因为在梅家坞喝茶，发现农民种茶技术问题，从而改变专业研究种茶技术的故事。同时也为第⑧段“他教会他们如何将茶叶入馔，邀朋友共享；如何捕捉桂花如金色的雪一样飘坠，落在姑娘的长发上，落在茶杯里，落在轻抚古琴的指尖上的动人一刻”中他指导当地青年男女拍宣传片的创意做了铺垫。四、名著阅读（本大题共3小题，9分）22.（3分）某班开展了《骆驼祥子》的名著阅读活动，有位同学在阅读的过程中于ABCD四处做了批注，其中有误的一项是（

）大概的说吧，A只要有一百块钱，就能弄一辆车。猛然一想，一天要是能剩一角的话，一百元就是一千天，一千天！把一千天堆到一块，他几乎算不过来这该有多么远。B但是，他下了决心，一千天也好，一万天也好，他得买车！第一步他应当，他想好了，去拉包车。遇上交际多，饭局多的主儿，平均一月有上十来个饭局，C他就可以白落两三块的车饭钱。加上他每月再省出个块儿八角的，也许是三头五块的，一年就能剩起五六十块！这样，他的希望就近便多了。他不吃烟，不喝酒，不赌钱，没有任何嗜好，没有家庭的累赘，D只要他自己肯咬牙，事儿就没有个不成。A．“他”刚到城里不久，对生活充满梦想。B．就算一千天、一万天，他也要坚持，买车的决心多么坚定！C．吝啬，贪婪，爱占小便宜！如此挖空心思省钱，攒钱。D．突出了他对未来的信心，只要肯吃苦，就能买上新车！【答案】C【解析】本题考查阅读批注的能力。C.“吝啬，贪婪，爱占小便宜”批注有误，应该是：表现了祥子想尽一切办法攒钱，为了实现自己买车的愿望而努力。故选C。23.（3分）班级开展了《骆驼祥子》读书分享会，同学们展开了讨论，望望说：“祥子是被他周围的人推到悲惨的境地中去的。”城城说：“祥子是自己把自己驱赶到悲惨的境地中去的。”你怎么看？请结合小说具体内容，谈谈你的看法和理由。【答案】示例一：我认同望望的看法。大兵抢走祥子的车，孙侦探骗走祥子的钱，刘四爷怕祥子继承自己的家产而把祥子赶走，虎妞骗婚以及小福子的死等等，都加速了祥子的沉沦和堕落。所以，祥子是被他周围的人推到悲惨的境地中去的。示例二：我认同城城的看法。祥子自身也有很大的问题，具有小市民的封闭思维。例如从军营逃出来的时候，顺手牵走了几匹骆驼，反映出祥子的自私。祥子思想上的局限性和心理性格上的弱点，使他在各种打击面前，滋生出自暴自弃。小福子死后，祥子逐渐走向堕落，甚至不惜出卖他人，成了个人主义的末路鬼。所以，祥子是自己把自己驱赶到悲惨的境地中去的。【解析】本题考查名著内容理解。任选一种观点，结合全书内容发表看法，合理即可。示例1：我认同望望的看法。祥子用三年的血汗钱换来的车却被军阀的乱兵抢走；第二次他还没攒足买车的钱，钱就被孙侦探敲诈走了；接着车厂厂主的女儿虎妞对他的“爱情”又给他的身心带来磨难；而用虎妞积蓄买的一辆车在虎妞难产死后，则又卖掉以料理虎妞的丧事。在经过多次挫折后，伴随着祥子心爱的女人小福子的自杀，终于吹灭了他心中最后一朵希望的火花。祥子从一个老实的车夫逐渐演变成为一个地道的流氓地痞无产者。所以，祥子是被他周围的人推到悲惨的境地中去的。示例2：我认同城城的看法。祥子“只顾自己的生活，把一切祸患灾难都放在脑后”，当时祥子还没有经历他一生灾难之前，他便已经变得如此自私。当祥子卖了骆驼，跟了刘四爷之后，他羡慕别人喝酒吃烟跑土窑子。他羡慕那样的生活。由此可知，祥子是自己把自己驱赶到悲惨的境地中去的。24.（3分）阅读下面两个文段，回答问题。（甲）这么大的人，拉上那么美的车，他自己的车，……车箱是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么响；跑得不快怎能对得起自己呢，怎能对得起那辆车呢？……飞快跑，飞跑，不足以充分发挥自己的力量与车的优美……他感到疲乏，可是很痛快的，值得骄傲的。（乙）他觉得这无论怎样也比拉车强，挣钱不多，可是不用卖力气呢。打着面小旗，他低着头，嘴里叼着烟卷，似笑非笑地随着大家走，一声也不出。到非喊叫几声不可的时候，他会张开大嘴，而完全没声，他爱惜自己的嗓子。文段选自作家的小说《骆驼祥子》，（甲）文中的祥子给我们展现出一个的形象。（乙）文中的祥子则又给我们展现出一个的形象。【答案】老舍（舒庆春）对未来充满希望、自信要强、勤劳好吃懒做、狡诈、到处骗钱混日子【解析】本题考查文学常识与人物形象分析。根据甲段“这么大的人，拉上那么美的车，他自己的车”可知，“他”是指祥子，选段出自中国现代著名作家