版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025届河南省平顶山市汝州市实验中学化学高一下期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项)1、下列有机化合物中,其核磁共振氢谱图中能给出三种信号的是(
)A.CH3CH2CH3 B.CH3CH2OCH2CH3C.CH3CH2OH D.CH3OCH32、在c(Ca2+)=0.1mol·L-1的新制漂白粉的溶液中,下列各组离子能大量共存的是A.Na+、K+、CO32-、NO3-B.Na+、K+、SO32-、OH-C.K+、Na+、NO3-、CH3COO-D.H+、NH4+、NO3-、SO42-3、下列四种基本类型的反应中,一定是氧化还原反应的是()A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应4、下列叙述错误的是A.淀粉和纤维素互为同分异构体B.和是同一物质C.甲烷与异丁烷互为同系物D.乙烯、乙酸的官能团分别是碳碳双键、羧基5、下列对合成材料的认识不正确的是A.有机高分子化合物称为聚合物或高聚物,是因为它们大部分是由小分子通过聚合反应而制得的B.的单体是C.聚乙烯是由乙烯加聚生成的纯净物D.高分子材料可分为天然高分子材料和合成高分子材料两大类6、若乙酸分子中的羧基是16O,乙醇分子中的氧都是18O,二者在浓硫酸作用下发生反应,一段时间后,分子中含有18O的物质有A.1种B.2种C.3种D.4种7、下列关于指定粒子构成的叙述中,不正确的是()A.14C与16O具有相同的中子数B.与具有相同的最外层电子数C.与OH-具有相同的质子数和电子数D.Na2O2和Na2O具有相同的阴阳离子个数比8、下列各组物质中化学键的类型相同的是()A.HClMgCl2NH4Cl B.H2O
Na2O
CO2C.CaCl2NaOHH2O D.NH3
H2O
CO29、下列反应属于加成反应的是A.乙醇与氧气反应生成乙醛B.甲烷与氯气反应生成一氯甲烷C.乙烯与溴反应生成1,2-二溴乙烷D.乙醇与乙酸反应生成乙酸乙酯10、生活中处处有化学,下列有关说法正确的是A.糖类、蛋白质、脂肪都是人类需要的营养物质B.饮用矿泉水瓶、一次性水杯的主要成分是聚氯乙烯C.冬天用纯甘油涂抹在手和面部可以防止皮肤干燥和开裂D.大米富含淀粉,大米煮成粥后淀粉变成了葡萄糖11、短周期元素W、R、X、Y、Z的原子序数依次增大,W的原子半径是周期表中所有元素中最小的,R是地壳中含量最多的元素,X与W同主族,Y的最外层电子数是最内层电子数的3倍,下列说法正确的是()A.原子半径:Z>Y>XB.简单阴离子的还原性:Z>YC.R与X形成的一种化合物能作为供氧剂D.R与Y形成的一种化合物和Z的单质均具有漂白性12、下列各微粒:①H3O+、NH4+、Na+;②OH-、NH2-、F-;③O22-,Na+,Mg2+;④CH4,NH3,H2O。具有相同质子数和电子数的正确组合是A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④13、主族元素R的最高正化合价为+2,R元素位于周期表的A.ⅠA族 B.ⅡA族 C.ⅢA族 D.ⅤA族14、生产铅蓄电池时,在两极板上的铅、锑合金棚架上均匀涂上膏状的PbSO4,干燥后再安装,充电后即可使用,发生的反应是2PbSO4+2H2OPbO2+Pb+2H2SO4下列对铅蓄电池的说法错误的是()A.需要定期补充硫酸B.工作时铅是负极,PbO2是正极C.工作时负极上发生的反应是Pb-2e-+SO42-=PbSO4D.工作时电解质的密度减小15、下列物质中,在一定条件下既能起加成反应,也能起取代反应,但不能使KMnO4酸性溶液褪色的是()A.乙烷 B.苯 C.乙烯 D.乙醇16、下列说法不正确的是()A.HF的热稳定性很好,是因为HF分子间存在氢键B.构成单质的分子内不一定存在共价键C.由非金属元素组成的化合物不一定是共价化合物D.NaCl晶体熔化,需要破坏离子键17、铁片与盐酸反应制H2的速率较慢,下列措施不能加快反应速率的是A.用铁粉代替铁片 B.增大盐酸的浓度C.用相同浓度醋酸代替盐酸 D.适当升高溶液温度18、在下列影响化学反应速率的因素中,能使化学反应速率加快的方法是()①升高温度②加入催化剂③增大反应物浓度④将块状固体反应物磨成粉末A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④19、下列有关化学用语使用正确的是()A.NH4Br的电子式:B.S的原子结构示意图:C.乙酸的分子式:CH3COOHD.原子核内有18个中子的氯原子:20、根据热化学方程式:S(g)+O2(g)=SO2(g)△H=-QkJ·mol-1,下列分析正确的是()A.1molS(g)与1molO2(g)的总能量比1molSO2(g)的总能量低QkJB.1molS(g)与1molO2(g)反应生成1molSO2(g)放出QkJ的热量C.S(s)+O2(g)=SO2(g)△H<-QkJ·mol-1D.1个S(g)与1个O2(g)完全反应可以放出QkJ的热量21、下列金属与水反应最剧烈的是A.锂B.钠C.钾D.铷22、下列“油”中属于酯类的是A.豆油B.酱油C.煤油D.甘油二、非选择题(共84分)23、(14分)一种高分子化合物(Ⅵ)是目前市场上流行的墙面涂料之一,其合成路线如下(反应均在一定条件下进行):回答下列问题:(1)化合物Ⅲ中所含官能团的名称是___________________、_______________________。(2)化合物Ⅲ生成化合物Ⅳ的同时,副产物为____________________________。(3)CH2=CH2与溴水反应方程式:_______________________________。(4)写出合成路线中从化合物Ⅳ到化合物Ⅴ的反应方程式:_____________________。(5)下列关于化合物Ⅲ、Ⅳ和Ⅴ的说法中,正确的是_____________。A化合物Ⅲ可以发生氧化反应B化合物Ⅲ不可以与NaOH溶液反应C化合物Ⅳ能与氢气发生加成反应D化合物Ⅲ、Ⅳ均可与金属钠反应生成氢气E化合物Ⅳ和Ⅴ均可以使溴的四氯化碳溶液褪色(6)写出化合物Ⅰ与氧气在Cu催化下反应的产物______________________。24、(12分)有关物质的转化关系如下图所示。C是海水中最多的盐,D是常见的无色液体。E和G为无色气体,其中E能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。B、C、I、J的焰色反应为黄色,其中I可用于制发酵粉或治疗胃酸过多。⑴F的化学式为______。E的电子式为______。⑵写出反应①的离子方程式:______。⑶写出反应②的化学方程式:______。⑷写出反应③的化学方程式:______。25、(12分)Ⅰ某实验小组同学为了探究铜与浓硫酸的反应,进行了如下实验,实验装置如图所示。实验步骤如下:①先连接如图所示的装置,检查好气密性,再加入试剂;②加热A试管,待B试管中品红溶液褪色后,熄灭酒精灯;③将Cu丝向上抽动离开液面。(1)A试管中发生反应的化学方程式为__________。(2)能够证明铜与浓硫酸反应生成气体的实验现象是_____。(3)在盛有BaCl2溶液的C试管中,除了导管口有气泡外,无其他明显现象,若将实验后的溶液分成两份,分别滴加氯水和氨水,均产生白色沉淀。写出其中SO2表现还原性的离子反应方程式为_____。(4)下列对导管E作用的分析中正确的是__________。A加热过程中,可上下移动导管E,起搅拌作用B停止加热,试管内的压强减少,从导管E进入的空气可增大试管A内的压强,防止倒吸C停止反应,撤装置之前往导管E中通入空气,可排出装置内的SO2气体,防止其污染环境IIClO2与Cl2的氧化性相近,可用于自来水消毒和果蔬保鲜等方面。某兴趣小组通过图1装置(夹持装置略)对ClO2的制备、除杂、吸收和释放等进行了研究。(1)仪器B的名称是________。打开B的活塞,A中发生反应为:2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O,为使ClO2在D中被稳定剂充分吸收,滴加B中稀盐酸的速度宜______(填“快”或“慢”)。(2)关闭B的活塞,ClO2在D中被某种稳定剂完全吸收生成NaClO2,此时F中溶液颜色不变,则装置C的作用是____。(3)已知在酸性条件下NaClO2可发生反应生成NaCl并释放出ClO2,该反应的离子方程式为_____;在ClO2释放实验中,打开E的活塞,D中发生反应,则此时装置F的作用是_____。安装F中导管时,应选用图2中的____(填“a”或“b”)26、(10分)某研究小组对铁生锈过行研究。(1)甲同学设计了A、B、C组实验(如上图),探究铁生锈的条件。经过较长时间后,甲同学观察到的现象是:A中铁钉生锈;B中铁打不生锈;C中铁钉不生锈。①通过上述实验现象分析,可得出铁生锈的外部条件是____________;②铁钉发生电化学腐蚀的正极电极反应式为_____________;③实验B所用的水要经过____处理;植物油的作用是____________;④实验C中碱石灰的作用是___________。(2)乙同学为了达到同样目的,设计了实验D(如图),发现一段时间后,试管中的表面升高,其原因是_________________。27、(12分)某课外小组设计的实验室制取并提纯乙酸乙酯的方案如下所示已知:①氯化钙可与乙醇形成CaCl2・6C2H5OH;②有关有机物的沸点如下表所示③2CH3CH2OHCH3CH2OCH2CH3+H2OI.制备过程:装置如图所示,A中盛有浓硫酸,B中盛有9.5mL无水乙醇和6mL冰醋酸,D中盛有饱和碳酸钠溶液。(1)实验过程中滴加大约3mL浓硫酸,B的容积最合适的是_____(填字母代号)A.25mLB50mLC.250mLD.500mL(2)球形干燥管的主要作用是_______________。(3)饱和碳酸钠溶液的作用是______(填字母代号)。A.消耗乙酸并溶解乙醇B.碳酸钠溶液呈碱性,有利于乙酸乙酯的水解C.加速乙酸乙酯的生成,提高其产率D.乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中的溶解度比在水中的更小,有利于分层析出II.提纯方法:①将D中混合液进行分离。②有机层用5mL饱和食盐水洗涤,再用5mL饱和氯化钙溶液洗涤,最后用水洗涤。有机层倒入一干燥的烧瓶中,选用合适的干燥剂干燥,得到粗产品。③将粗产品蒸馏,收集77.1℃时的馏分,得到纯净、干燥的乙酸乙酯。(4)第①步分离混合液时,选用的主要玻璃仪器的名称是_____________。(5)第②步中用饱和食盐水洗去碳酸钠后,再用饱和氯化钙溶液洗涤,主要洗去粗产品中的______(填物质名称)。再加入_______(此空从下列选项中选择,四种物质均有吸水性)干燥A.浓硫酸B.碱石灰C.无水硫酸钠D.生石灰(6)加热有利于提高乙酸乙酯的产率,但实验发现温度过高乙酸乙酯的产率反而降低,一个可能的原因是_____________________________________________。(7)若实验所用乙酸的质量为2.4g,乙醇的质量为2.1g,得到纯净的产品的质量为2.64g,则乙酸乙酯的产率是___________________。28、(14分)A、B、C、D、M均为中学化学中的常见物质,A~D含有相同元素。其转化关系如下:请回答:(1)若A为淡黄色固体单质。①A元素在周期表中的位置是_____。②下列叙述正确的是_____(填字母序号)。a.B属于大气污染物,是导致酸雨的重要原因之一b.C可以与CaO反应生成CaSO3c.D的浓溶液可以在加热条件下与金属Cu反应生成B(2)若A为能使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体。①写出C→D的化学方程式:_____________________。②A与C反应生成一种空气中含量最多的气体E,若该反应中转移6mol电子,则生成的E在标准状况下的体积为_____L。29、(10分)(1)写出由甲苯制备TNT的化学反应方程式_____________________;(2)下图是8种环状的烃类物质:①互为同系物的有__________和__________(填名称,下同);互为同分异构体的有__________和__________、__________和__________;②棱晶烷的二氯取代产物有__________种。
参考答案一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项)1、C【解析】
核磁共振氢谱中有几个不同的峰,分子中就有几种不同化学环境的H原子,峰的面积之比等于氢原子数之比,核磁共振氢谱图有三种信号,说明分子中有3种不同化学环境下的H,
利用等效氢原子判断:
①分子中同一甲基上连接的氢原子等效;
②同一碳原子所连甲基上的氢原子等效,同一碳原子所连氢原子等效;
③处于镜面对称位置上的氢原子等效;【详解】A.
CH3CH2CH3有2种不同化学环境H原子,核磁共振氢谱有2个吸收峰,A项错误;B.
CH3CH2OCH2CH3有2种不同化学环境H原子,核磁共振氢谱有2个吸收峰,B项错误;C.
CH3CH2OH中有3种不同化学环境H原子,核磁共振氢谱有3个吸收峰,C项正确;D.
CH3OCH3有1种H原子,核磁共振氢谱有1个吸收峰,D项错误;答案选C。2、C【解析】在c(Ca2+)=0.1mol·L-1的新制漂白粉的溶液中含有大量的氯离子和次氯酸根离子。A.Ca2+与CO32-能够反应生成碳酸钙沉淀,不能大量共存,故A错误;B.次氯酸根离子能够将SO32-氧化,不能大量共存,故B错误;C.K+、Na+、NO3-、CH3COO-与钙离子、氯离子和次氯酸根离子都不能反应,能够大量共存,故C正确;D.钙离子与SO42-能够反应生成硫酸钙沉淀,不能大量共存,故D错误;故选C。3、C【解析】
A.有单质参加的化合反应才是氧化还原反应,故化合反应不一定是氧化还原反应,故A错误;B.有单质生成的分解反应才是氧化还原反应,故分解反应不一定是氧化还原反应,故B错误;C.置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物,故一定是氧化还原反应,故C正确;D.复分解是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应,故一定不是氧化还原反应,故D错误。答案选C。【点睛】分清氧化还原反应与四种基本反应类型的关系,从物质参加反应的物质的种类出发,可将化学反应分为“多变一”的化合反应,“一变多”的分解反应,从物质的类别将化学反应分为置换反应和复分解反应,将有无化合价的变化将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应,需要明白它们的分类依据。4、A【解析】
A.淀粉和纤维素均可表示为(C6H10O5)n,都是高分子化合物,但n值不确定,所以不互为同分异构体,A错误;B.甲烷是正四面体结构,其二氯代物只有一种结构,所以和是同一物质,B正确;C.甲烷与异丁烷均是链状烷烃,组成相差3个CH2,所以互为同系物,C正确;D.乙烯、乙酸的官能团分别是碳碳双键、羧基,D正确;答案选A。5、C【解析】
A.有机高分子化合物称为聚合物或高聚物,是因为它们大部分是由小分子通过聚合反应而制得的,A正确;B.的链节中含酯基,采用切割法,其单体为与HOCH2CH2OH,B正确;C.聚乙烯是由乙烯加聚生成的混合物,C错误;D.高分子材料可分为天然高分子材料和合成高分子材料两大类,如天然橡胶属于天然高分子材料,合成纤维、合成橡胶属于合成高分子材料,D正确;答案选C。6、B【解析】分析:乙酸与乙醇反应,乙酸中的羧基提供羟基,乙醇中的羟基提供氢原子,羟基和氢原子形成水,剩下基团结合的形成酯,据此进行判断。详解:乙酸与乙醇反应,乙酸中的羧基提供羟基,乙醇中的羟基提供氢原子,羟基和氢原子形成水,剩下基团结合的形成酯:CH3C16O16OH+CH3CH218OH⇌CH3C16O18OC2H5+H216O,所以分子中含有18O的物质总共有2种,分别为:CH3CH218OH、CH3C16O18OC2H5,答案选B。点睛:本题考查羧酸与醇反应的原理,题目难度不大,注意明确酯化反应原理:“酸脱羟基醇脱氢”即乙酸中的羧基提供羟基,乙醇中的羟基提供氢原子。7、C【解析】
A.14C与16O具有相同的中子数都是8,A正确;B.11950Sn与20782Pb都是第IVA族的元素,最外层电子数都是4,故具有相同的最外层电子数,B正确;C.NH4+的质子数是11、电子数是10,而OH-的质子数是9、电子数是10,故两者具有不同的质子数,C不正确;D.Na2O2和Na2O阴阳离子个数比均为1:2,故两者具有相同的阴阳离子个数比,D正确。综上所述,关于指定粒子构成的叙述中不正确的是C,本题选C。8、D【解析】
A.HCl中为共价键,MgCl2中为离子键,NH4Cl中既有离子键和共价键,故A不选;B.H2O中为共价键,Na2O中为离子键,CO2中含共价键,故B不选;C.CaCl2中为离子键,NaOH中既有离子键又有共价键,H2O中为共价键,故C不选;D.NH3中为共价键,H2O中为共价键,CO2中含共价键,故D选。故选D。【点睛】一般金属元素与非金属元素形成离子键,非金属元素之间形成共价键。注意特殊物质如氯化铝为共价化合物。9、C【解析】乙醇与氧气反应生成乙醛属于氧化反应,故A错误;甲烷与氯气反应生成一氯甲烷属于取代反应,故B错误;加成反应是双键两端的碳原子直接与其它原子相连,乙烯与溴反应生成1,2-二溴乙烷属于加成反应,故C正确;乙醇与乙酸反应生成乙酸乙酯属于取代反应,故D错误。点睛:加成反应是双键两端的碳原子直接与其它原子相连;含有碳碳双键的有机物易发生加成反应,如乙烯与卤素单质、乙烯与水;取代反应是有机物分子中的某些原子或原子团被其它原子或原子团代替的反应,如甲烷与氯气、乙醇与乙酸、乙酸乙酯的水解都属于取代反应。10、A【解析】
A、糖类、蛋白质、脂肪都是人类需要的营养物质,A正确;B、饮用矿泉水瓶、一次性水杯的主要成分是聚乙烯,B错误;C、甘油一般浓度不能太高,因为甘油可以吸水,浓度低的时候它会防止人脱水,但是浓度太高它会吸人体内的水,C错误;D、大米富含淀粉,大米煮成粥后淀粉不能变成葡萄糖,淀粉水解需要催化剂,D错误。答案选A。11、C【解析】
W的原子半径是周期表中所有元素中最小的,应为H元素,R是地壳中含量最多的元素,应为O元素,X与W同主族,且原子序数大于O,应为Na元素,Y是最外层电子数是最内层电子数的3倍,应为S元素,短周期主族元素W、R、X、Y、Z的原子序数依次增大,则Z为Cl元素。【详解】A.核外电子层数相同时,核电荷数越多,原子半径越小,因此原子半径Z<Y<X,故A错误;B.单质的氧化性越强,其对应简单阴离子的还原性越弱,简单阴离子的还原性:Z<Y,故B错误;C.R与X形成的一种化合物过氧化钠能作为供氧剂,C正确;D.R与Y形成的一种化合物二氧化硫有漂白性,Z的单质氯气溶于水具有漂白性,但其本身不具有漂白性,D错误;故答案选C。12、B【解析】
①H3O+中质子数为11,电子数为10,NH4+中质子数为11,电子数为10,Na+中质子数11,电子数为10,故①正确;②OH-中质子数为9,电子数为10,NH2-中质子数为9,电子数为10,F-中质子数为9,电子数为10,故②正确;③O22-中质子数为16,电子数为18,Na+质子数11,电子数为10,Mg2+中质子数为12,电子数为10,故③错误;④CH4中质子数为10,电子数为10,NH3中质子数为10,电子数为10,H2O中质子数为10,电子数为10,故③正确;综上所述,选项B正确。13、B【解析】
对于主族元素而言,最高正价等于其族序数(O、F除外),R的最高正价为+2价,则该元素位于IIA族,故答案选B。14、A【解析】
铅蓄电池工作时,负极发生的反应是Pb失去电子生成Pb2+,Pb2+与溶液中的SO42-生成PbSO4沉淀,正极上PbO2被还原,也生成PbSO4.【详解】A.铅蓄电池放电时相当于原电池,Pb是负极,PbO2是正极,根据电池总反应可知,放电时消耗的硫酸与充电时生成的硫酸相等,故不需要定期补充硫酸,A不正确;B.工作时铅是负极,PbO2是正极,B正确;C.工作时负极上发生的反应是Pb-2e-+SO42-=PbSO4,C正确;D.工作时电解质硫酸的浓度变小,故其密度减小,D正确。综上所述,关于铅蓄电池的说法错误的是A。15、B【解析】
A.乙烷中不含不饱和键,不能发生加成反应,也不能使KMnO4酸性溶液褪色,故A错误;B.苯环中的碳碳键介于单键和双建之间,是一种独特的化学键,既能发生加成反应,又能发生取代反应,但不能使KMnO4酸性溶液褪色,故B正确;C.乙烯中含有C=C键,能发生加成反应,并能使KMnO4酸性溶液褪色,故C错误;D.乙醇中不含不饱和键,不能发生加成反应,但能使KMnO4酸性溶液褪色,并能发生取代反应,故D错误;答案选B。【点睛】本题的易错点为BD,B中要注意苯环上的碳碳键的特殊性;D中要注意醇羟基能够被酸性高锰酸钾溶液氧化生成羧基。16、A【解析】
A、稳定性属于化学性质,而氢键影响物质的物理性质,氟化氢稳定是H—F键的键能大,故A错误;B、如稀气体之间不存任何化学键,所以构成单质分子的粒子之间不一定存在共价键,故B正确;C、氯化铵是由非金属元素组成的化合物,而氯化铵是离子化合物,所以由非金属元素组成的化合物不一定是共价化合物,故C正确;D、NaCl晶体属于离子晶体,熔化时需要破坏离子键,故D正确;故选A。【点晴】本题考查氢键及氢键对物质的性质的影响,明确氢键、范德华力、化学键的不同及对物质的性质的影响。要掌握物质的类别与化学键之间的关系:①当化合物中只存在离子键时,该化合物是离子化合物;②当化合物中同时存在离子键和共价键时,该化合物是离子化合物;③只有当化合物中只存在共价键时,该化合物才是共价化合物;④在离子化合物中一般既含金属元素又含有非金属元素(铵盐除外);共价化合物一般只含有非金属元素,但个别含有金属元素,如AlCl3也是共价化合物;只含有非金属元素的化合物不一定是共价化合物,如铵盐;⑤稀有气体分子中无化学键。17、C【解析】
A.用铁粉代替铁片,增大了反应物的接触面积,反应速率加快,选项A不选;B.增大盐酸的浓度,氢离子浓度变大,反应速率加快,选项B不选;C.用相同浓度醋酸代替盐酸,由于醋酸为一元弱酸,氢离子浓度小于一元强酸盐酸,反应速率减慢,选项C选;D.提高反应的温度,反应的速率加快,选项D不选;答案选C。18、D【解析】
影响化学反应速率的因素一般有温度、浓度、压强、催化剂等,据此判断。【详解】①任何化学反应升高温度一定能加快化学反应速率,正确;②使用催化剂能加快化学反应速率,正确;③增大反应物浓度,增大了活化分子数,一定能加快化学反应速率,正确;④将固体块状反应物磨成粉末,增大了接触面积,一定能加快化学反应速率,正确;答案选D。【点睛】关于外界条件对反应速率的影响还需要注意以下几点:①浓度、压强、温度、催化剂影响化学反应速率的实质——改变了单位体积内活化分子的数目,单位体积内的活化分子数目增加,反应速率加快;反之减慢。②压强对反应速率的影响是通过改变体积而使浓度改变来实现的。③温度改变对任何反应的速率都有影响。19、D【解析】
A.NH4Br是离子化合物,电子式为,A错误;B.S的原子结构示意图为,B错误;C.乙酸的分子式为C2H4O2,CH3COOH表示乙酸的结构简式,C错误;D.原子核内有18个中子的氯原子可表示为,D正确。答案选D。20、B【解析】
A.根据热化学方程式,该反应为放热反应,则1molS(g)与1molO2(g)的总能量比1molSO2(g)的总能量高QkJ,A项错误;B.根据热化学方程式,1molS(g)与1molO2(g)反应生成1molSO2(g)放出QkJ的能量,B项正确;C.固体硫变化为气体硫吸热,焓变为负值,S(s)+O2(g)=SO2(g)△H>-QkJ•mol-1,故生成1molSO2(g)放出的热量小于QkJ,C项错误;D.热化学方程式的化学计量数表示物质的量,不表示分子个数,D项错误。答案选B。21、D【解析】Li、Na、K、Rb四种元素位于周期表同一主族,同主族元素从上到下元素的金属性逐渐增强,元素的金属性越强,对应单质与水反应越剧烈,Rb的金属性最强,则与水反应最剧烈,故选D。点睛:本题考查同周期元素金属性的递变规律,题目较简单,注意元素的金属性、非金属性的递变规律以及比较金属性、非金属性的方法。22、A【解析】
油脂是高级脂肪酸与甘油形成的酯.是油与脂肪的统称,高级脂肪酸甘油酯的烃基中含有不饱和键呈液态称为油,不含不饱和键呈固态为脂肪。【详解】A、豆油是高级脂肪酸甘油酯,属于酯类;选项A符合;B、酱油主要由大豆,淀粉、小麦、食盐经过制油、发酵等程序酿制而成的.酱油的成分比较复杂,除食盐的成分外,还有多种氨基酸、糖类、有机酸、色素及香料成分,选项B不符合;C、煤油属于烃类,不属于酯,选项C不符合;D、甘油是丙三醇,属于醇,选项D不符合;答案选A。【点睛】本题考查了酯类概念和结构分析,主要是物质结构的理解和应用,题目较简单。二、非选择题(共84分)23、羟基羧基H2OCH2=CH2+Br2→CH2Br-CH2BrCH2=CH-COOH+CH3OHCH2=CH-COOCH3+H2OACDEH2O、CH2ClCHO【解析】
乙烯通过加成反应生成I,I通过取代反应得到II,II中-CN转化为-COOH,III发生消去反应生成IV,结合VI采用逆分析法可推出V为CH2=CH-COOCH3,则(1)根据结构简式,结合官能团的分类作答;(2)依据有机反应类型和特点作答;(3)乙烯与溴发生加成反应生成1,2-二溴乙烷;(4)化合物Ⅳ到化合物Ⅴ发生的是酯化反应;(5)化合物Ⅲ中含羧基和羟基,化合物Ⅳ中含碳碳双键和羧基,化合物Ⅴ中含碳碳双键和酯基,根据官能团的结构与性质分析解答;(6)羟基在铜做催化剂作用下发生催化氧化。【详解】(1)根据结构简式可判断,化合物Ⅲ中所含官能团的名称是羟基和羧基;(2)化合物Ⅲ生成化合物Ⅳ的反应是羟基的消去反应,所以另一种生成物是H2O;(3)乙烯含有碳碳双键,能和溴水发生加成反应,反应方程式为CH2=CH2+Br2CH2Br-CH2Br;(4)Ⅵ是高分子化合物,其单体CH2=CH-COOCH3,所以从化合物Ⅳ到化合物Ⅴ的反应是酯化反应,方程式为CH2=CH-COOH+CH3OHCH2=CH-COOCH3+H2O;(5)A.化合物Ⅲ中含羟基,可以发生氧化反应,A项正确;B.化合物Ⅲ中含有羧基,能和氢氧化钠反应,B项错误;C.化合物Ⅳ中含碳碳双键,能与氢气发生加成反应,C项正确;D.化合物Ⅲ中含羟基,化合物Ⅳ中含羧基,均可与金属钠反应生成氢气,D项正确;E.化合物Ⅳ和Ⅴ中均含碳碳双键,均可以使溴的四氯化碳溶液褪色,E项正确;答案选ACDE;(6)化合物Ⅰ中含有羟基,能被催化氧化,所以生成物是H2O和CH2ClCHO。24、NH3·H2ONH4++OH-NH3↑+H2ONaCl+NH4HCO3=NH4Cl+NaHCO3↓2NaHCO3CO2↑+H2O+Na2CO3【解析】
由C是海水中最多的盐可知,C为氯化钠;由D是常见的无色液体可知,D为水;由E能使湿润的红色石蕊试纸变蓝可知,E为氨气;由B、C、I、J的焰色反应为黄色可知,B、C、I、J为含有钠元素的化合物;由I可用于制发酵粉或治疗胃酸过多可知,I为碳酸氢钠;由转化关系可知A为氯化铵,氯化铵溶液与氧氧化钠溶液共热反应生成氯化钠、氨气和水,氨气溶于水生成一水合氨,一水合氨溶液与二氧化碳反应生成碳酸氢铵,碳酸氢铵溶液与氯化钠溶液混合,会反应生成溶解度更小的碳酸氢钠和氯化铵,碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、二氧化碳和水,则B为氢氧化钠、F为一水合氨、G为二氧化碳、H为碳酸氢铵、J为碳酸钠。【详解】(1)由以上分析可知,F为一水合氨;E为氨气,氨气为共价化合物,电子式为,故答案为:NH3·H2O;;(2)反应①为氯化铵溶液与氧氧化钠溶液共热反应生成氯化钠、氨气和水,反应的离子方程式为NH4++OH-NH3↑+H2O,故答案为:NH4++OH-NH3↑+H2O;(3)反应②为碳酸氢铵溶液与氯化钠溶液反应生成溶解度更小的碳酸氢钠和氯化铵,反应的化学方程式为NaCl+NH4HCO3=NH4Cl+NaHCO3↓,故答案为:NaCl+NH4HCO3=NH4Cl+NaHCO3↓;(4)反应③为碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、二氧化碳和水,反应的化学方程式为2NaHCO3CO2↑+H2O+Na2CO3,故答案为:2NaHCO3CO2↑+H2O+Na2CO3。【点睛】由题意推出C为氯化钠、D为水、E为氨气,并由此确定A为氯化铵、B为氢氧化钠是推断的难点,也是推断的突破口。25、Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2OB试管中品红溶液褪色SO2+Cl2+2H2O=4H++SO42-+2Cl-(或Ba2++SO2+Cl2+2H2O=BaSO4↓+4H++2Cl-)ABC分液漏斗慢吸收除去Cl24H++5ClO2-=Cl-+4ClO2↑+2H2O验证是否有ClO2生成b【解析】
Ⅰ铜与浓硫酸反应生成二氧化硫,二氧化硫与品红反应,溶液褪色,进入氯化钡溶液中无明显现象,二氧化硫有毒,用NaOH溶液吸收;II稀盐酸与氯酸钠溶液反应生成二氧化氯、氯气、氯化钠和水,已知装置D为吸收二氧化氯的装置,则装置C为吸收氯气;根据实验目的释放二氧化氯时,用装置F验证,则F为洗气装置;【详解】I.(1)A试管中铜与浓硫酸在加热的条件下生成硫酸铜、二氧化硫和水,方程式为Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O;(2)二氧化硫与品红溶液反应,品红溶液褪色,若B试管中品红溶液褪色,则证明铜与浓硫酸反应;(3)二氧化硫与氯气反应生成硫酸、盐酸,二氧化硫在此反应中表现还原性,生成的白色沉淀为硫酸钡,离子方程式为SO2+Cl2+2H2O=4H++SO42-+2Cl-;(4)A加热过程中,使铜与浓硫酸充分反应可可上下移动导管E,起搅拌作用,A正确;B停止加热,试管内的压强减少,从导管E进入的空气可增大试管A内的压强,防止倒吸,B正确;C二氧化硫有毒,停止反应,撤装置之前往导管E中通入空气,可排出装置内的SO2气体,使NaOH溶液吸收,防止其污染环境,C正确;答案为ABC;II.(1)仪器B的名称是分液漏斗;为了使气体充分被溶液吸收,则需生成气体的速率减慢,通入盐酸的速率宜慢;(2)关闭B的活塞,ClO2被稳定剂完全吸收,F中溶液颜色不变,则氯气在C中被吸收;(3)已知在酸性条件下NaClO2可发生反应生成NaCl并释放出ClO2,NaClO2、NaCl为可溶性的强电解质,写离子形式,ClO2为气体写化学式,离子方程式为4H++5ClO2-=Cl-+4ClO2↑+2H2O;分析可知,装置F为验证是否有ClO2生成,为洗气装置,导管为长进短出。26、有水(或电解质溶液)和氧气(或空气)O2-4e-+2H2O=4OH-煮沸[或“除去氧气(写“加热”不正确)]隔绝空气(或“防止氧气与铁接触”)吸收水蒸气(或“干燥”“保持试管内干燥环境”)铁的腐蚀要吸收氧气(或“氧气参与反应”“消耗了氧气”)使气体体积减小【解析】分析:(1)①铁在潮湿的空气中易发生电化学腐蚀,隔绝空气或在干燥的空气中难以形成原电池反应;②铁发生电化学腐蚀时,正极上是氧气发生得电子的还原反应;③将水煮沸可以将水中的空气排出,植物油和水是互不相溶的;④碱石灰是可以吸水的.(2)根据金属铁生锈的电化学原理来解释。详解:(1)①铁生锈的外部条件是金属要和空气中的水以及氧气接触;②铁钉发生电化腐蚀,负极上铁为活泼金属,易失去电子而被氧化,正极上是氧气发生得电子的反应O2-4e-+2H2O=4OH-;③水中溶解有一定的空气,煮沸可以将空气排出,植物油和水是互不相溶的,它的作用是隔绝空气中的氧气;④碱石灰能吸水,它的作用是吸收空气中的水蒸气;(2)铁生锈会消耗氧气,这样会使试管内压强低于大气压,所以液面上升的原因是铁钉生锈消耗了试管内的氧气,使试管内压强低于大气压。点睛:本题考查金属腐蚀的化学原理,题目难度不大,注意金属发生电化学腐蚀和化学腐蚀的区别,以及形成电化学腐蚀的条件。27、B防止液体倒吸AD分液漏斗乙醇C温度过高,乙醇发生分子间脱水生成乙醚75%【解析】
实验室利用乙醇和乙酸在浓硫酸作催化剂并加热的条件下,制取乙酸乙酯,然后分离提纯,得到纯净的乙酸乙酯。【详解】⑴烧瓶内的液体体积约为3ml+9.5ml+6ml=18.5mol,烧瓶中液体的体积不超过烧瓶容积的2/3且不少于1/3,因此50ml符合。⑵乙酸乙酯中混有乙醇和乙酸,二者易溶于水而产生倒吸,加热不充分也能产生倒吸,用球形干燥管,除了起冷凝作用外,球形干
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年注册测绘工程师考试仿真题
- 2026年中学生安全知识线上竞答
- 2026年侵犯公司知识产权
- 2026年疾病健康教育知识宣教
- 2026年科普知识活动方案设计
- 2026年家长园地保健知识培训
- 2026年语文阅读知识框架
- 2026年小学生环保知识题
- 2026年世界艾滋病日知识竞赛
- 2026年人工智能知识竞赛活动方案
- 2026年玉溪市中医医院公开招聘编外工作人员(17人)笔试备考试题及答案解析
- 政治+答案【一六八最后一卷】安徽合肥市第一六八中学等校2026届高三年级最后一卷(5.14-5.15)
- 摩根士丹利 -半导体:中国AI加速器-谁有望胜出 China's AI Accelerators – Who's Poised to Win
- 江苏省水利工程单元工程施工质量验收常用标准(2025.6.20)
- JB-T 14314-2022 活塞式调流阀
- 普通话词语表
- SJ-T 11798-2022 锂离子电池和电池组生产安全要求
- 《明朝那些事儿》读书分享PPT
- 皖2015s209 混凝土砌块式排水检查井
- 江苏省南师附中、天一中学、海门中学、海安中学2022-2023学年高二下学期6月四校联考化学试题
- CA1340自动车床杠杆机械制造课程设计
评论
0/150
提交评论