部编版三年级上册语文第3单元试卷 (六)

第三单元检测卷

一、看拼音，写词语

luxfng()jiumlng()meiyou()

)shengxia()jiezhu()

pfngddng(jlsuan()

二、找出每组中加点字读音错误的词语,把序号填在括号里。

L①伐木(fd)②拆开(chai)③咱*们(zhdn))

2.①吱嘎（ZT）②缩小(suo)③诱人(you))

3.①吞咽(yan)②召开(zhao)③根茎(jTng)()

三、判断对错，对的打“，错的打“X

1.“冷”和“怜”的部首相同。（）

2.“斧”是上下结构，部首是“父”。（）

3.“几”是多音字，在“几乎”这个词中读JT。（）

4.“齿”的读音是cT,音序是C。（）

四、比一比，组成词语。并按规律再写一组。

油（)由()

睁（)争()

—().()

五、给多音字选择恰当的读音。

shaoshao

1.体育课上，老师让同学们原地梢（）息，（）微休息一下。

dada

2.妈妈答（）应我晚饭后回答（）我的问题。

六、先用给出的字组成不同的词语，再把词语分别填入句子中。

冷：（）（）

L面对这种突发事件，青头显得很（工

2.秋天来了，鸟儿们飞走了，树林里变得（）起来。

油：（）（）

3.运动会上，同学们都拼命给自己班的运动员（）<>

4.大公鸡看着自己鲜红的冠子，（）的羽毛，得意极了。

七、按要求完成句子练习。

L伐木人用斧子把树砍倒了。（改成“被”字句）

2.要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。（改成感叹句）

3.用修改符号修改下面的句子。

学习了《去年的树》这篇课文，受到了很大的启发。

八、把句子补充完整,

1.,理不辩不明。

2.,无理寸步难行。

3.,万古胜负在于理,

九、阅读理解。

1.阅读课内语段，回答问题。

日子一天天过去，寒冷的冬天就要来到了。鸟儿必须离开树，飞到很远很远

的地方去。

树对鸟儿说：“再见了，小鸟！明天春天请你再叵来，还唱歌给我听。”

鸟儿说：“好的，我明年一定回来，给你唱歌。靖等着我吧！”

鸟儿说完，就向南方飞去了。

（1）选段写了和的对话。

（2）,所以鸟儿必须离开树。

（3）树请求小鸟。在小鸟回答树

的话中，从“”这个词语可以看出，小鸟很讲信用。

2.阅读短文，回答问题。

小黑羊

羊群里有一只黑色的小绵羊，而其他的羊都是白色的。它们总是对小黑羊说:

“走开！你这黑色的丑八怪！”小黑羊可伤心了。它独自跑得远远的，藏起来不

和其他羊见面。有一次，它甚至跳进小溪里，在冷水中泡了三个小时。可是这样

也没有把自己洗白，冰冷的溪水还让它感冒了一场。

小黑羊只好跑到另一个羊群去。可是这里也一样。那些羊对它说：“走开！

你这黑家伙。世界上的羊都应该是白色的呀！”

有一天，一个小男孩和他的爸爸来到羊群边。“看啊!多好看的一只小黑羊！”

小男孩高兴地指着小黑羊说。爸爸说：“是的，这真是一只特别可爱的小羊。”

小黑羊感到幸福极了。

它重新跑回原来的羊群。“走开！你这黑色的丑八怪，怎么乂回来了？”那

些羊叫着。可是小黑羊只管吃着青草，而且友好地对待其他的羊。后来，那些羊

也觉得，其实羊是黑色的，也没什么不好。

（1）羊群里其他的羊都让小黑羊,因为它们觉得世界上的

羊都应该O

（2）画“—”的句子表现了小黑羊（）的想法。

A.伤心绝望B.坚强勇敢C.不顾一切地想要变白

（3）小男孩和爸爸说小黑羊好看，因为（）

A.小黑羊确实非常漂亮。

B.他们很善良，不想让小黑羊伤心。

C.如果所有的事物都一样，就会十分单调。每个人都有自己的长处，要从不

同的角度去欣赏。

（4）你的身边有这样的“小黑羊”吗？读了这个故事，你是怎么想的？以

后要怎么做？请写下来。

十、综合性学习。

看一看下面的句子，你发现童话的写作特点了吗？仿照例子，试着改写句子。

例1：鸟儿站在树枝上，天天叫C

鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。（《去年的树》）

例2：苹果树们发出了哗啦哗啦的响声。

苹果树们哗啦哗啦地交谈着，讲着自己昨晚做的梦。(《一个长上天的大苹

果》)

1.萤火虫在草丛中飞来飞去。

2.风铃在风中叮叮咚咚地响。

十一、习作。

巨人国王葡萄冬天

神秘花园小男孩|小狐狸

看到上面的词语，你想到了什么故事？发挥想象把你的故事写下来。

参考答案：

一、旅行救命煤油流泪剩下接住平等计算

二、1.®2.®3.®

三、1.X273.J4.X

四、香油理由睁眼斗争诚诚实成成长

五、1.shaoshao2.dadd

六、冷静冷清1.冷静2.冷清加油油亮3.加油4.油亮

七、1.树被伐木人用斧子砍倒了。2.要是能做一棵会跑的树，那该多好啊!

3.学习了《去年的树》这篇课文，中受到了很大的启发。

八、1.灯不拨不亮2.有理走遍天下3.一时强强在于力

九、1.(1)鸟儿树(2)寒冷的冬天就要来到了(3)明年春天再回

来唱歌给自己听一定2.(1)走开是白色的(2)C(3)C(4)我身

边也有这样的“小黑羊”,读了这个故事，我知道了世界上的事物是千姿百态的，

如果所有的事物全都一样，世界就会变得十分单调。以后我也要学会去欣赏别人

的独特之处，不能觉得不一样的就是错的或是不好的。（答案不唯一）

十、1.萤火虫提着小灯笼，在草丛中飞来飞去捉迷藏。2.风铃在风中叮叮

咚咚地歌唱，向风表达着自己快乐的心情。

十一、【写作指导】选择几个词语，发挥想象将它们联系起来，写成故事。

注意想象要合理，故事情节要通顺。

第三单元测忒卷

题号一二三四总分

得分

一、卷面书写。（3分）

要求：做到卷面整洁，书写工整。

二'积累与运用。（44分）

1•选择加点字的正确读音画“J.（3分）

----答应（dAJda）----切成（qieJqie）----梢息（shWoshaoV）

回事而daV）一外（qi。qidV）稍微（shWoJsh^o）

2•看拼音，写词语。（8分）

xmg

旅行

shengxia

剩下

3•比一比，再组词。（8分）

砍（砍柴）刚（刚才）召（号召）申（申请）

吹（吹牛）钢（钢铁）招（招手）伸（伸手）

4•找出下列近义词、反义词，连一连。（4分）

反义词近义词

融化舒服舒展吃力

难受炎热费力伸展

寒冷凝固舒服满足

调皮乖巧满意舒适

5•把下列词语补充完整，再选词填空。（5分）

大（吃）一惊七（上）八下争先恐（后）四面八（方）

（1）听到红头的呼救声，青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上。

（2）应该怎样处理这块奶酪渣子呢？他的心一七上八下一，只好下令:“休息一会儿！”

（3）大家一听，都来劲了，.争先恐后一赶到运粮地点，抢着抬大的，搬重的，谁也不

愿偷懒。

6•按要求完成句子练习。（12分）

（1）照样子，改写句子。（2分）

例：种子把身体缩成一团。_种子不得不把身体缩成一团。「

他同意了。他不得不同意。「

（2）攀号我能停下来，坐着休息一会儿，那•定会很好。（用加点的词写一句话）（2分）

一要是明天不卜一雨，我要和朋友去郊外玩。_

（3）用修改符号修改下面的句子。（4分）

①红头看见自己的朋友，高兴地励下了眼泪。

②果盘里装着一些水果•有葡萄、苹果商田和梨子。

（4）把下面的句子补充完整。（4分）

①一有理—走遍天下，一无理—寸步难行。

②一时强弱一在于力一，万古胜负一在于理一.

7♦回顾本单元的课文，——■选。（4分）

A•临危不惧B.信守诺言C.严于律己D.积极乐观

学了这一单元，我们受益匪浅。《去年的树》让我们感受到了小鸟对树的深厚情谊，更

让我们懂得了要（B）；《那•定会很好》为我们描述了一粒心怀梦想、（D）的种子，它的愿望

也一一实现：《在牛肚子里旅行》这篇文章中，青头（A），帮助朋友摆脱了困境；《一块奶酪》

中的蚂蚁队长（C）、以身作则：令人尊敬。

三、阅读与理解。（18分）

（一）在牛肚子里旅行（节选）（10分）

青头不跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。我听说牛肚

子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的!”

“可是你说这些对我有什么用呢？"红头悲哀地说。

“当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼

慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。”“谢谢你！”红头的声音小得几乎听不见了。

它咬着牙不让自己失去知觉。

1•从文中找出下面词语的近义词。（2分）

收藏——（贮藏）英勇----（勇敢）

2•下面对加点字“乂”的说法错误的一项是（B）（2分）

A•从“又”这个字可以看出，青头不止一次跳到牛的身上。

B•肯头很傻，它一只小小的蟋蟀竟敢一次次跳到牛的身上。

C-从“乂”这个字可以体会出青头的勇敢以及它与红头的深厚情谊。

3•文段中告诉了我们一些科学小知识，用“—”画出来。（2分）

4•读了文段，你想用哪些词语或者哪句话来形容此时青头和红头的心情？写在方框里。

（4分）

我不能脏乱，一定要放红我也许出不去了,可是有次这林

次出未。帮教，我一定要也杵下去。

青头

（二）种植春天（8分）

从前，有一位国王，性情冷酷。他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下，从来就

没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴吩春天来到他的国家，但是春天从来都不肯光临。

这时，一位流浪已久的少女，来到了皇宫的门前。她恳求国王给她一点食物和一个睡觉

的地方，她实在太饿太累了。但是国王从来都不愿意帮助别人，他叫随从把少女赶走了。少

女在肆（si）虐（nii3）的风雪中走进了森林。在先.林中，她遇到了一位厚道的农夫。农夫急柠•把

她扶进屋，让她睡在温暖的火炉边，给她盖上毛病，然后用仅有的面将为少女做成了面包和

热汤。当他把面包和汤端到少女面前时，才发现少女已经死了.

农夫把少女埋在了田野里，并把面包和汤放进去，还为她盖上了毛毯。第二天一早，奇

迹出现了：尽管其他地方仍旧是白雪皑（di）皑，但是在少女的坟墓上，竟然开满了五彩斑斓

的小花——这里的春天来了！

原来，这个女孩便是春天。农夫接纳了她，滋泄了她，安息了她。于是也便享受了她。

原来，只要付出，一切都会有收获，无论你付出得多么早，或者是多么晚。

原来，没有什么可以真正死去，除了一颗冷酷的心。

原来，春天就这样无声无息地握在我们每个人的手里，理静地等待我们去把它种植、诞

生和创造出来，等待我们用爱作中介，把冰凌百丈变为案•花万朵。

也许，这样静静等