2024-2025学年黑龙江省哈尔滨市虹桥中学八年级12月月考生物试卷

2024—2025学年黑龙江省哈尔滨市虹桥中学八年级12月月考生物试卷

一、选择题(★★)1.“千里长沙，万里石塘，上下渺茫，千里一色”，是地方志《琼管志》中的一句话，是对今天祖国西沙和南沙群岛景观的描述。“长沙”即灰沙岛，是由海洋生物珊瑚虫的骨骼以及其他海洋生物的残骸堆积而成，也叫珊瑚岛：“石塘”即“环礁”，它也是由珊瑚虫构建而成，但形状是环状。珊瑚虫属于（）

A．腔肠动物B．软体动物C．线形动物D．节肢动物(★★)2.剪纸是我国历史悠久的民间艺术。下列作品所代表的动物，哪一种动物的生殖方式与其他三种不同（）

A．蝴蝶B．家兔C．喜鹊D．鲤鱼(★★)3.气温升高，草丛中会有毒蛇出没，应注意安全。要了解某种毒蛇习性，可查阅

A．《鱼类学》B．《昆虫学》C．《爬行动物学》D．《哺乳动物学》(★★★)4.小丽喜欢在家自制面包，以下起发酵作用的是（）

A．霉菌B．醋酸菌C．酵母菌D．乳酸菌(★★★)5.淘淘观察到鱼缸内的金鱼的口和鳃盖不停地交替张合，这是鱼在进行（）

A．取食B．呼吸C．喝水D．运动(★★★)6.自然界中许多生物彼此之间都存在着或多或少的亲缘关系。在下列分类单位中，亲缘关系最近的是（）

A．同门的生物B．同属的生物C．同科的生物D．同种的生物(★★★)7.有人说蝗虫“骨头里面全是肉”这里的“骨头”不是真正的骨头是指它的外骨骼，它的外骨骼不能生长，所以会有蜕皮现象，那么它的外骨骼有什么作用呢（）

A．有利于飞行B．防止天敌捕杀C．支持身体D．保护内部柔软器官并防止体内水分蒸发(★★)8.干草堆放久了，会被分解者逐渐分解，如果被羊吃了，会在羊体内分解，这体现了动物在自然界中的哪项作用（）

A．维持生态平衡B．促进生态系统中的物质循环C．帮助植物传粉D．帮助植物传播种子(★★)9.吃剩的饭菜放在冰箱内不容易腐败变质的主要原因是冰箱内（）

A．温度低，细菌繁殖速度慢B．温度低，把细菌都冻死了C．没有空气，细菌无法繁殖D．没有空气，营养物质分解慢(★★★)10.有些动物“名不符实”，例如“蜗牛不是牛”“海马不是马”“壁虎不是虎”“鲸鱼不是鱼”，它们分别属于（）

A．甲壳动物、哺乳动物、爬行动物、鱼类B．软体动物、哺乳动物、两栖动物、鱼类C．软体动物、鱼类、爬行动物、哺乳动物D．爬行动物、鱼类、两栖动物、哺乳动物(★★★)11.一般来说，动物越高等，学习能力越强。下列动物中，学习能力最强的是（）

A．蚯蚓B．青蛙C．乌龟D．黑猩猩(★★)12.对人体的各种运动起着控制和协调作用的是（）

A．循环系统B．神经系统C．消化系统D．呼吸系统(★★★)13.被称为“微生物学之父”的是（）

A．列文·虎克B．罗伯特·虎克C．巴斯德D．达尔文(★★★)14.把控制合成人胰岛素的基因转入大肠杆菌内，属于什么技术（）

A．发酵技术B．克隆技术C．组织培养D．转基因技术(★)15.下列各组动物中，都属于恒温动物的一组是（）

A．鱼类和鸟类B．两栖类和昆虫类C．爬行类和哺乳类D．哺乳类和鸟类(★★★)16.下列能正确表示关节、骨和肌肉关系的模式图是（）

A．B．C．D．(★★★)17.下列体现社会行为的是（）

A．老虎捕食野猪B．雄狒狒争夺首领C．乌贼释放墨汁D．蜻蜓点水(★★)18.酸奶的制作过程中离不开的微生物是（）

A．醋酸菌B．曲霉C．乳酸菌D．酵母菌(★★)19.哈尔滨秋林红肠经常被塑封后装在礼盒中，这采用的是哪种保存方法（）

A．脱水法B．真空包装法C．巴氏消毒法D．罐藏法(★★★)20.生物种类的多样性实质上是

A．基因的多样性B．染色体的多样性C．DNA的多样性D．生态系统的多样性(★)21.珍珠贝美丽的贝壳是由它的什么结构分泌的物质形成的（）

A．贝壳B．外套膜C．珍珠层D．斧足(★★)22.血吸虫寄生在人体内，靠获取人体内的养料生活，其最发达的器官是（）

A．吸收器官B．感觉器官C．消化器官D．生殖器官(★★)23.下列关于保护生物多样性的措施中错误的是（）

A．大力引进外来物种B．将濒危物种迁地保护C．建立濒危物种的种质库D．建立自然保护区(★★★)24.大鲵因鸣似小孩啼哭故名“娃娃鱼”。幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。据此判断，大鲵属于（）

A．鱼类B．两栖类C．爬行类D．鸟类二、综合题(★★★)25.如图为生活在不同环境中的五种动物。请据图回答下列问题：(1)如图五种动物都没有脊椎骨组成的脊柱属于______动物，其中水螅体表有______，是它攻击和防御的利器。(2)与水螅的体形相比较，涡虫的身体呈______对称，这种体形提高了动物的运动、捕食和防御能力。(3)蛔虫体表包裹着一层密不透水的______层，可防止消化液的侵蚀，起保护作用。(4)蚯蚓身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，靠______（A.刚毛B.疣足）辅助运动。（填字母）(★★★)26.生物分类就是依据某一标准将生物分门别类，即把具有相同特征的生物归为一类。如图是将我们生活中熟悉的几种生物分类的示意图，请结合所学知识回答下列问题。(1)图中将细菌、酵母菌、衣藻归为一类，依据是他们都是______生物。(2)图中将衣藻、葫芦藓、小麦和大豆归为一类，依据是它们都是______。其中将小麦、大豆又归为一类。分类的依据是______。A.水生和陆生B.有无真正的根C.有无种子(3)将除病毒以外的其他生物都归为D类的依据是病毒没有______结构。(4)此示意图体现了“生物多样性”中的______的多样性。三、实验探究题(★★★)27.为了探究空气中是否有细菌和真菌分布，某校学生兴趣小组做了如下探究实验：步骤，：取两套装有同一种培养基的培养皿，密封好，标上1号、2号，并进行高温灭菌。步骤二：将1号培养皿打开，暴露在空气中5—10分钟，再盖上，封好。2号不做处理。步骤三：将1号、2号培养皿放在温暖的地方培养，一段时间后可观察到1号培养皿有细菌和真菌生长。2号培养皿无细菌和真菌生长。请分析回答下列问题。(1)培养基中应该具备细菌和真菌生存的营养物质：水和______。(2)步骤二对1号培养皿的处理，相当于细菌和真菌培养步骤中的______。

A．配制培养基B．高温灭菌C．接种D．培养(3)2号培养皿在实验中起______作用。(4)不同的细菌和真菌形成的菌落形态大小等各不相同，其中______（填“细菌”或“霉菌”）形成的菌落一般比较大，常呈绒毛状、絮状等，有时还能呈现红、绿、黑、黄等不同的颜色。(5)本探究实验得出的结论是______。四、综合题(★★★)28.如图是细菌结构示意图，请根据图回答下列问题。(1)图中①是______集中的区域，没有成形的______，所以细菌属于原核生物。(2)⑥______所代表的结构能够控制物质进出细胞。(3)细菌的生殖方式是______生殖(4)与植物相比，该细菌的结构中没有______不能进行光合作用，即细菌的生活方式为异养。(5)腐生细菌在自然界物质循环中起着重要作用，是生态系统中的______者。(★★★)29.1970年哈里斯（Harris）做了著名的换亲试验。银鸥是不迁徙的，小黑背鸥是迁徙的，Harris将银鸥和小黑背鸥的卵进行了互换，并由此而得到了900只义亲所抚育的幼鸟。对这些幼鸟的跟踪调查结果表明：银鸥随其义亲迁飞到法国和西班牙，而小黑背鸥虽然其义亲留在英国越冬，它们仍然象其亲生父母那样迁飞到了其在欧洲大陆上的越冬地。请分析回答下列问题：(1)材料中小黑背鸥虽然其义亲留在英国越冬，它们仍然迁飞到了其在欧洲大陆上的越冬地。它的这种行为属于______（选填“先天性”或“学习”）行为。(2)“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”可以说鸟的