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文档简介

恨别(杜甫)客心孤迥处,红袖凭江楼羁旅思乡诗歌鉴赏余秋雨

许多更强烈的漂泊感受和思乡情绪是难于言表的,只能靠一颗小小的心脏去慢慢地体验概

羁旅思乡诗诗人因长期__________,__________,__________等,对所见所闻有所感,借以抒发______________________,__________,_________。或借景抒情,或因梦寄情。客居在外滞留他乡漂泊异地对家乡亲人的无尽思念人生感叹漂泊愁苦羁旅思乡,就是因客居异地产生的思乡怀人主题。跨越空间的思念。例句欣赏

举头望明月,低头思故乡。今春看又过,何日是归年?乡书何处达?归雁洛阳边。独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。万里悲秋常作客,百年多病独登台。洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情?不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。标志

举头望明月,低头思故乡。今春看又过,何日是归年?乡书何处达?归雁洛阳边。独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。万里悲秋常作客,百年多病独登台。洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情?不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。常用意象

景物类:月船秋风秋雨浮云秋霜植物类:衰草梧桐芭蕉丁香动物类:杜鹃猿啼沙鸥鸿雁宿鸟鹧鸪时间类:日暮夜半冬至除夕元宵重阳寒食常用手法

虚实结合细节描写借景抒情、寓情于景、以乐写哀对写法(侧面落笔、悬想、主客移位)……

对写法又谓主客移位或悬想,也是侧面落笔、对面落笔。是我国古典诗歌中的一种特殊的表现手法。

简单说就是自己思念对方,却说对方不忘自己。对写法教材:《登高》(杜甫)《次北固山下》(王湾)《秋思》(马致远)《夜雨寄北》(李商隐)题材特征内容情感常用技法内涵内容标志情感诗人因长期客居在外,滞留他乡,或漂泊异地等,对所见所闻有所感,借此抒发对家乡、亲人的无尽思念和人生感叹、漂泊愁苦。(1)标题中多含有“客”“登高”“望月”“忆”“寄”“行”“思”等词语以及元宵、中秋、重阳、除夕等节日名。(2)常见意象:月亮、秋风、秋霜、杜鹃、猿啼、沙鸥、孤雁、浮云、梧桐叶落、西楼、高楼、危楼、危栏等。借抒情主人公旅途中的所见所闻、所感所叹,表达思亲怀乡之情。主题有潦倒意,漂泊哀伤,思念亲人等。①天涯漂泊羁旅愁。叙写客居他乡的艰难,抒发漂泊无定的孤苦。②望尽天涯怀人愁。感念亲情之深,表达对亲人的思念。③羁旅他乡的幽怨之情。或表达人生感叹,流露年华易逝的苦闷;或抒发独居他乡,怀才不遇,报国无门的孤独寂寞、幽怨愤慨之情。(1)借景抒情(或叫“寓情于景”),情景交融。(2)乐景衬哀情(乐景写哀)。(3)侧面落笔。诗人在表现怀远、思归之情时,不是直接抒发思念之情,而是从对方着笔,想象对方思念自己之深,借以烘托诗人的苦恨离情。(4)因梦寄情,虚实结合。

经典诗词1枫桥夜泊张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。情感:表达作者羁旅之思,家国之忧,以及身处乱世尚无归宿的顾虑。是写愁的代表作。

经典诗词2

登高

杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。前四句写景,紧扣秋天的季节特色,后四句抒情,写登高所感,围绕作者自己的身世遭遇,抒发了穷困潦倒、年老多病、流寓他乡的悲哀之情。

经典诗词2

登高

杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。情感:白了头发,伤了身体,失了流年,怀才不遇,报国无门,壮志未酬。

经典诗词3译文:

闺中少妇未曾有过相思离别之愁,在明媚的春日,她精心装扮之后兴高采烈登上翠楼。忽见野外杨柳青青春意浓,真后悔让丈夫从军边塞,建功封侯。情感:

闺中女子的孤独、抱怨、思念。《闺怨》王昌龄闺中少妇不知愁,春日凝装上翠楼。忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。

经典诗词4

余干旅舍

刘长卿摇落暮天迥,青枫霜叶稀。孤城向水闭,独鸟背人飞。渡口月初上,邻家渔未归。乡心正欲绝,何处捣寒衣?情感:

表达了作者他乡游子极端孤独、寂寞的情怀,思乡情绪的逐渐加浓。羁旅思乡诗1、天涯漂泊羁旅愁3、羁旅他乡幽愤怨2、望尽天涯怀人愁因羁旅而产生的孤独、寂寞。感念亲情之深,表达了久居在外对亲人的思念。思念亲友、征人思乡、闺中怀人。抒发了独居他乡,怀才不遇,报国无门的幽怨愤慨。4、人生飘零惆怅叹表达了人生漂泊不定的感慨,流露出年华易逝的苦闷。名校模考

一阅读下面这首诗,完成下面小题。(24-25高三上·陕西·阶段练)【翻译】《东归在路率尔成咏》学业和仕途两样都一事无成,回家途中,内心自然会郁愤不平。回故乡的路程还有万里之遥,秋天的夜晚山里有猿猴不断啼鸣。不仅人内心悲伤、满面愁容,就连天上的云也是惨淡之色,离乡在外之人的心怀早已习惯了萧瑟的风声。客居异地的愁苦虽有各种愁绪,但无论哪样都是一样的伤情啊。东归在路率尔成咏(隋)孙万寿学宦两无成,归心自不平。故乡尚万里,山秋猿夜鸣。人愁惨云色,客意惯风声。羁恨虽多情,俱是一伤情。开篇直抒胸臆,用“学宦两无成”简洁明了地概括了诗人在学问和仕途上的双重失意,语言质朴而直接。概括地交代了自己因学业和仕途两方面均一无所成而带来的苦恼,为全诗奠定了愁的感情基调。颔联中“尚万里”以夸张的手法强调了故乡的遥远,增强了思乡之情的深度。“山秋猿夜鸣”则是典型的借景抒情,用猿猴在秋夜山中的哀鸣来烘托诗人内心的孤寂与悲凉。颈联“人愁惨云色”一句,“人愁”是情,“云色”是景,关键词语是“惨”,情景交融,借云来表达自己的伤感失落之情。“客意惯风声”一句,“客意”是漂泊之情,“风声”是旅途之景,“惯”字表现出作为一个远行的旅者,对于风声也已经习以为常,这习惯中却包含着漂泊时间之久,路线之长,对家乡的思念之深;“风声”用声音替代旅途其它景物,浓缩了漂泊旅途风餐露宿之苦。尾联说虽然羁旅中的情绪复杂繁多,但归根到底都是一种因离别而生的伤感。前后构成转折关系,突出久别思乡的愁情悲绪。赏

析1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()(3分)A.一、二两句概括地交代了自己因学业和仕途两方面均一无所成而带来的苦恼,为全诗奠定了愁的感情基调。B.第三句“故乡尚万里”照应标题“东归在路”,交代了写作背景;一个“尚”流露出万里迢迢的旅途艰辛。C.第四句“山秋猿夜鸣”一句简炼而语意丰富,交代地点、时间、环境,以猿鸣渲染气氛,衬托凄凉心境。D.最后两句“多情”和“一伤情”构成对比,“虽”和“俱”暗中呼应,突出了“恨”和“伤”的感情内涵。【参考答案】D【解析】D.“构成对比”说法错误。“羁恨虽多情”,是说虽然羁旅中的情绪复杂繁多,“俱是一伤情”,但归根到底都是一种因离别而生的伤感。前后构成的是转折关系,而不是对比关系。故选D。2.请赏析第五、六两句。(6分)东归在路率尔成咏(隋)孙万寿学宦两无成,归心自不平。故乡尚万里,山秋猿夜鸣。人愁惨云色,客意惯风声。羁恨虽多情,俱是一伤情。“客意”是漂泊之情,“风声”是旅途之景,“惯”字表现出作为一个远行的旅者,对于风声也已经习以为常,这习惯中却包含着漂泊时间之久,路线之长,对家乡的思念之深;“风声”用声音替代旅途其它景物,浓缩了漂泊旅途风餐露宿之苦。两句话都运用了情景交融的手法,通过对自然景物的描写来抒发个人情感,表达了诗人失意漂泊的伤感和孤独之情。

“人愁”是情,“云色”是景,关键词语是“惨”,因为人内心的忧虑和悲伤,感觉云色是暗然惨淡的,运用的手法是情景交融,借云来表达自己的伤感失落之情。①“人愁惨云色”一句,诗人把个人的愁情投射到云上,云色因人愁而惨淡,物我一体,借云来表达自己的伤感失落之情,造意新奇。②“客意惯风声”一句,一个“客”字,充满了游子漂泊之愁;一个“惯”字,表达了漂泊时间之久,漂泊路线之长;风声”二字浓缩了漂泊旅途风餐露宿之苦。③这两句诗运用了情景交融的手法,表达了诗人在“学宦两无成”的失意之后,心中充满的忧愁、伤感和漂泊的孤独失意之情。名校模考

二阅读下面这首清诗,完成下面小题。(24-25高三上·海南·阶段练习)【翻译】《发绵津驿》细雨霏霏,我独自乘着一叶孤舟向北行去,年老的心中充满悲伤,东风吹拂,岸边茂密的春草疯狂生长。远远一座短亭在水陆交汇之处隐约可见,隆隆的鼓声传来,是渔人和商贾在聚集贸易。野竹千丛,连绵不断,一直延伸到湘水之滨,寒江一派,汩汩滔滔,载着我乘的这条小船流向吉阳。想问一问长安现在离我有多远,看,那些年初南飞的塞雁,如今已排列成行返归北方。发绵津驿①耿湋②孤舟北去暮心伤,细雨东风春草长。杳杳短亭分水陆,隆隆远鼓集渔商。千丛野竹连湘浦,一派寒江下吉阳。欲问长安今远近,初年塞雁有归行。【注】①此诗作于诗人由虔州(今江西赣州)往吉州(今江西吉安)的途中。虔州有绵水,为贡水上游,绵津驿当在此。②〔耿湋〕唐代大历十才子之一。首联“孤舟”直接点明诗人的孤独与漂泊,与“北去”结合,暗示旅程的方向与孤独前行的境况。“暮”字既写时光流逝人生易老,又寓心情黯淡,加之“伤”字,表达了诗人内心的哀愁与对远方的忧虑。“细雨东风”描绘春天特有的温柔气候,但在此时,却增添了几分凄清。“春草长”既表现了春天的生机,也隐含了时间的流逝与离别的无奈。这两句借景抒情,通过“孤舟”、“细雨”、“春草”等自然景物,烘托出诗人内心的孤寂与伤感。颔联“杳杳”极言短亭之远,从视觉增强了空间的广阔感与旅途的遥远。“隆隆”则写鼓声不绝,通过声音的描绘展现了远处市场的热闹与繁忙,以此反衬诗人内心的孤寂。颈联“竹”处郊野但“千丛”连绵,蔓延至湘浦,其顽强、茂密、连绵,呼应着诗人内心的坚韧;“江”水清寒且是“一派”滔滔,则衬托出诗人的漂泊无依、孤苦清寒。野竹的繁茂与寒江的寂静相互映衬,勾勒处一幅清冷而辽阔的画面。诗人借景抒情,既表达了诗人对自然美景的欣赏与赞美及内心的坚韧万千,同时也隐含了对旅途艰辛与未来不确定的感慨。尾联一个“问”字,由实转虚,从个人的漂泊感慨转向理想情感的抒发,“长安”作为唐朝都城,王勃曾有“望长安于日下,目吴会于云间”李白也曾写到“总是浮云能蔽日,长安不见使人愁”唐朝诗人以“长安”寓指朝廷,象征着诗人的理想与归宿。“塞雁”这个意象,多指思归相思,而诗人家在河北,身处江西,自然可读出其对归乡及早日返回朝廷的渴望。赏

析3.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()(3分)A.诗歌首句以“孤舟”入题,描绘了独自行舟的孤寂,奠定了全诗的情感基调。B.诗中的“短亭”意象与题目紧密切合,暗示出诗人即将离开水路,踏上陆路。C.颔联中描绘远鼓的隆隆声和渔商的聚集,营造出一种繁忙热闹的市井气息。D.末句的“塞雁”与《使至塞上》“归雁入胡天”的“归雁”主旨意趣明显不同。【参考答案】B【解析】B.“暗示出诗人即将离开水路,踏上陆路”错,无中生有,“杳杳短亭分水陆”只是客观描述短亭所处的水陆相交的地理位置特征,并不能暗示诗人即将离开水路,踏上陆路。故选B。4.刘勰《文心雕龙·神思》中说:“登山则情满于山,观海则意溢于海。”这一观点在诗歌颈联中是如何得到印证的?请简要分析。(6分)发绵津驿①耿湋②孤舟北去暮心伤,细雨东风春草长。杳杳短亭分水陆,隆隆远鼓集渔商。千丛野竹连湘浦,一派寒江下吉阳。欲问长安今远近,初年塞雁有归行。“寒江”的奔涌、流逝,则衬托出诗人的漂泊无依、孤苦寂寥

刘勰这句话的含义是创作时作者自己要与所描写的对象相互动,使物移入于心,又使心移情于物,也就是作者将自己的情感和心境投入到物象上,使得事物带有观察者的个人情感体验,营造出一种物我不分的对话情境。.①刘勰的这句话,强调了观察者在感知事物时会将自己的情感和心境全身心地投入到观察对象上,使得事物带有观察者的个人情感体验。②在诗歌颈联中,野竹的生机盎然与诗人的坚韧性情相呼应,野竹的茂密、连绵同时也传递出诗人内心无尽的纷扰和思念;而寒江的清冷寂寥则与诗人的旅途艰举、长路漫漫和人生无常之感相契合。“野竹”有“千丛”,蔓延至湘浦,其顽强、茂密、连绵,呼应着诗人内心的坚韧名校模考

三阅读下面这首唐诗,完成下面小题。(24-25高三上·河南·阶段练习)【翻译】《旅馆秋思》我独自坐在旅馆里,周围一片静寂,不由的涌起深深的孤寂,于是走出房门,想排遣孤独之情,但脱口而出的却是苦涩的诗句。是什么事情让我感觉归期已晚呢?是那深秋里盛开的黄花,它们深深地透露出秋天的气息。深秋的的蝴蝶在枯萎的秋草间飞来飞去,又是一年快要过去了,这情景触动了我离乡背井的愁绪。再望向庭院前的树木,南边的枝头上有鸟儿筑巢栖息。旅馆秋思于濆旅馆坐孤寂,出门成苦吟。何事觉归晚,黄花秋意深。寒蝶悲衰草,轸我离乡心。更见庭前树,南枝巢宿禽。首联直抒胸臆,“孤寂”“苦吟”两词,直接点出诗人独坐旅馆的孤寂和思乡之苦,奠定了全诗的情感基调。而一“坐”一“出”则形象地刻画了一个漂泊思归、坐行不安的诗人形象。颔联借景抒情,上句以“何事”设问起,是什么使我觉得归期已晚呢,暗示归乡无期的愁苦,增强了诗句的感染力;下句承首联“出门”作答,原来是出门看到“黄花”绽放,秋意渐深,一年时光又将逝去,人生迟暮之感渐深,自然会产生归期遥遥的凄苦。颈联进一步抒情,上句以“寒”饰“蝶”,以“衰”饰“草”,两个意象由“悲”字连接,赋予人的情感,诗人借景抒情,寄托了诗人对家乡的深深眷恋。下句直抒胸臆,“轸”字形象地表达了诗人内心因思乡而受到的触动。进一步强化了全诗的情感深度,使诗人的思乡之情更加饱满。尾联以景结情,“更”字情感更进一层,写黄花、寒蝶、衰草构成的萧瑟秋景已触发诗人的乡思,但是看到庭前高树南枝上筑巢而栖的鸟儿,是那么宁静温暖,而自己却只能羁旅在外,深夜难眠,倍感孤寂,人与鸟之间形成了强烈的对比。更加反衬出诗人秋天旅居他乡的孤寂、悲苦,还有内心期盼归属、渴望归家的心情。赏

析5.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()(3分)A.题目直接表明,诗人在秋季羁旅他乡,投宿旅馆时触景生情,生出了诸多愁绪。B.诗人身处客舍时感到孤寂,于是出门;“苦”字奠定了后六句悲凉的感情基调。C.颔联运用了设问手法,“黄花”句透露出的浓浓秋意是诗人感到归晚的原因。D.蝶恋衰草之景象,刺痛了诗人的心,暗示他不嫌家道中落,依然希望早日回乡。【参考答案】D【解析】.“暗示他不嫌家道中落”错误,“衰草”并非比喻诗人家境困难,诗中以“寒”饰“蝶”,以“衰”饰“草”,是因为这是秋天,秋意已浓。故选D。

尾联“更见庭前树,南枝巢宿禽”,意即又一次看见院子前面,朝向南方的树枝上,有筑巢过夜的鸟儿。禽鸟在庭前树的南枝上停宿,这是在庭院所见之景。4.本诗手法极为巧妙,请以尾联为例简要分析。(6分)旅馆秋思于濆旅馆坐孤寂,出门成苦吟。何事觉归晚,黄花秋意深。寒蝶悲衰草,轸我离乡心。更见庭前树,南枝巢宿禽。禽鸟尚且能够在树枝上筑巢,享受安居之乐,诗人自己却只能羁旅在外,深夜难眠,倍感孤寂,人与鸟之间形成了强烈的对比。①尾联描写了作者在庭院所见之景:禽鸟在庭前树的南枝上停宿。②对比(反衬)。诗人住在旅馆,颇感孤寂。尾联写禽鸟居巢之乐,人与鸟形成了鲜明对比。③这样写反衬出诗人的羁旅之悲,及其浓浓的思乡之情。“更”字情感更进一层,上面两联的萧瑟秋景已触发诗人的乡思,但是看到庭前高树南枝上筑巢而栖的鸟儿,是那么宁静温暖,而自己却只能羁旅在外,深夜难眠,倍感孤寂,增加了诗人的期盼归属、渴望归家名校模考

四阅读下面这首清诗,完成下面小题。(2024·辽宁沈阳·三模)【翻译】《途中晴》一路走来,很庆幸经错过了巴陵那连绵的雨天,却又在蜀地的山路上遇到了泥泞。天空放晴,夕阳的余晖斜照,洒满大地,远处的山峦间,晚云低垂,与山相接。地面上还残留着雨后的湿气,滋润着青草,残余的雨水仍然潺潺流入小溪。今夜有明月高悬,而我望着这轮明月,对家乡的思念之情愈发凄楚深切。途中晴孟浩然已失巴陵雨,犹逢蜀坂泥。天开斜景遍,山出晚云低。馀湿犹沾草,残流尚入溪。今宵有明月,乡思远凄凄。巴陵:指巴地山陵,与“蜀坂”相对。蜀坂:蜀地山坡。天开:天色放晴。斜景:傍晚斜射的阳光余湿:指雨后草木上的水滴残流:指雨后地面上的积水首联交待行踪,着眼于雨。“已失”犹逢”透露出自然环境对作者心情的影响,“已失”指躲过雨期,暗含庆幸,而“犹逢”“蜀坂泥”则因道途坎坷而情绪低落;

语言简洁明畅,流露出诗人对旅途艰辛的感慨和对未来行程的忧虑。颔联

“开”字生动描绘天空放晴的景象,“斜景遍”则形象地展现了夕阳余晖洒满大地的美景。“出”字写出了晚云从山间升起的动态,“低”字则强调了云的低垂,与山相接,形成了一幅宁静的晚景图。诗人在欣赏美景的同时,也透露出对旅途劳顿的暂时忘却和对自然美景的热爱。颈联“馀湿”与“残流”两个词,形象地描绘了雨后地面和溪流的状况,又通过“沾草”和“入溪”两个细节,展现了雨后大自然的生机与活力。最后借月抒情,发乡思之恋。“有”字简洁明了地表达了明月的存在,“凄凄”叠音词,有凄凉、凄苦之义,突出了诗人内心的凄楚与忧伤。此诗一反常规,不写旅途遇雨的艰辛,反写经过风雨冲涮之后的晚景清新之美。而这眼前之美景却触发了诗人怀土思归之情,可谓笔曲意深。赏

析7.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()(3分)A.诗人描写了傍晚雨后赶路时的所见所感,语言明白晓畅,所写之景如在目前。B.颔联描写雨收天开、树影横斜、山峦初现、晚云低垂的景象,气象宏大,视野开阔。C.颈联描写芳草被雨水淋得湿漉漉的,急雨冲成的小水流淌入小溪,尽写初晴之景象。D.诗歌虚实有致,有云开雨霁之实景,也有诗人想象中明月当空的虚景,变化自如。【参考答案】B【解析】.本题考查学生对诗歌内容的理解和赏析的能力。B.“树影横斜”错误,“斜景”为傍晚的阳光。故选B。8.有人评此诗“苍幽合作,无一恒笔”,意思是人物的情感随景物的变换而变化。请结合全诗,谈谈你对这一评价的理解。途中晴孟浩然已失巴陵雨,犹逢蜀坂泥。天开斜景遍,山出晚云低。馀湿犹沾草,残流尚入溪。今宵有明月,乡思远凄凄。天开山出,有“景”有“云”,诗人因见雨收天晴,云霞满天,山峦初现之景而喜悦;①首联既有躲过雨期的庆幸,也有犹逢“蜀坂泥”道途坎坷的低落;(也有又遇到泥泞道路的低落)②颔联诗人因见雨收天晴,云霞满天,山峦初现之景而喜悦;③颈联在清新明丽之中,“馀”“残”似有萧瑟落寞之感;④尾联联想今宵明月当空,不禁又生出思乡凄凉之叹。“已失”“犹逢”透露出自然环境对作者心情的影响,“已失”指躲过雨期,暗含庆幸,而“犹逢”“蜀坂泥”则因道途坎坷而情绪低落;

“馀湿”与“残流”两词,形象地描绘了雨后地面和溪流的状况,又通过“沾草”和“入溪”两个细节,展现了雨后大自然的生机与活力。但用“馀”“残”修饰“湿”流又含有萧瑟落寞之感关键词“明月”“乡思”不由让人想到“明月千里寄相思”,联想今宵明月当空,作者不禁又生出思乡凄凉之叹。名校模考

五阅读下面这首清诗,完成下面小题。(24-25高三·河北石家庄·阶段练)【翻译】《恨别》我离开洛阳辗转漂泊了四千里之遥,安史叛军长驱直入已有五六年时间。草木由青变黄我西行来到剑阁之外,因为战乱未息阻断归程只能渐老在锦江岸边。我思念家乡,惦记着胞弟,踏着月色伫立在清辉冷夜,仰看行云因疲倦白昼即眠。听说河阳近来已经攻克,正在乘胜追敌,司徒应一鼓作气捣破贼巢拿下幽燕。恨别

杜甫洛城一别四千里,胡骑长驱五六年。草木变衰行剑外,兵戈阻绝老江边。思家步月清宵立,忆弟看云白日眠。闻道河阳近乘胜,司徒急为破幽燕。【注】杜甫的故乡在洛阳,此诗为杜甫于上元元年(760)流寓成都时所作。四千里:约数,泛言距离之远。胡骑:指安禄山、史思明的叛军。兵戈:指战乱步月:月下漫步清宵:清静的夜晚闻道:听说急为:急速做某事幽燕:范阳一带,为安史叛军的巢穴首联以“恨别”领起,点明思家、忧国的题旨。“四千里”,从空间着笔,恨离家之远;“五六年”,从时间着笔,伤战乱之久。个人的困苦经历,国家的艰难遭遇,都在这些数量词中体现出来。在这几年中,叛军铁蹄蹂躏中原各地,生灵涂炭,血流成河,这是诗人深为忧虑的事情。颔联两句描述诗人流落蜀中的境况。“草木变衰”,语出《九辩》“萧瑟兮草木摇落而变衰”。这里是指草木的盛衰变易,承上句的“五六年”,暗示入蜀已有多年,同时也与下一句的“老”相呼应,暗比自己的飘零憔悴。由于“兵戈阻绝”,他不能重返故土,只好老于锦江之边了。“老江边”的“老”字,悲凉沉郁,寻味不尽。颈联通过“宵立昼眠,忧而反常”的生活细节描写,曲折地表达了思家忆弟的深情。这两句中的“思家”“忆弟”为互文。诗人想念故土,忆念胞弟。月夜,思不能寐,忽步忽立;白昼,卧看行云,倦极而眠。诗人这种坐卧不宁的举动,正委婉曲折地表现了怀念亲人的无限情思,突出了题意的“恨别”。它不是抽象言情,而是用具体生动的形象说话,让读者去体会形

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