2024年云南省盐津县数学七上期末考试模拟试题含解析_第1页
2024年云南省盐津县数学七上期末考试模拟试题含解析_第2页
2024年云南省盐津县数学七上期末考试模拟试题含解析_第3页
2024年云南省盐津县数学七上期末考试模拟试题含解析_第4页
2024年云南省盐津县数学七上期末考试模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024年云南省盐津县数学七上期末考试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列各式变形中,不正确的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则2.一件商品,按标价八折销售盈利20元,按标价六折销售亏损10元,求标价多少元?小明同学在解此题的时候,设标价为元,列出如下方程:.小明同学列此方程的依据是()A.商品的利润不变 B.商品的售价不变C.商品的成本不变 D.商品的销售量不变3.如图,用平面去截一个正方体,所得截面的形状应是()A. B. C. D.4.下面四个图形中,经过折叠能围成如图所示的几何图形的是()A. B. C. D.5.如图,点A,B,C,D在同一条直线上,如果AB=CD,那么比较AC与BD的大小关系为()A.AC>BD B.AC<BD C.AC=BD D.不能确定6.如图,直线a、b被直线c所截,下列条件中,不能判断直线a、b平行的是()A.B.C.D.7.如图,用字母表示图中的阴影部分的面积()A. B. C. D.8.下列调查中,调查方式选择合理的是()A.调查某一品牌家具的甲醛含量,选择全面调查B.调查神舟飞船的设备零件的质量情况,选择抽样调查C.调查全国中学生的视力和用眼卫生情况,选择抽样调查D.调查市场上某种食品的色素含量是否符合国家标准,选择全面调查9.一艘船在静水中的速度为25千米/时,水流速度为3千米/时,这艘船从甲码头到乙码头为顺水航行,再从乙码头原路返回到甲码头逆水航行,若这艘船本次来回航行共用了6小时,求这艘船本次航行的总路程是多少千米?若设这艘船本次航行的总路程为x千米,则下列方程列正确的是()A. B.C. D.10.下列各组中的两个单项式是同类项的是()A.与 B.与 C.与 D.与11.下列语句正确的个数是()①两个五次单项式的和是五次多项式②两点之间,线段最短③两点之间的距离是连接两点的线段④延长射线,交直线于点⑤若小明家在小丽家的南偏东方向,则小丽家在小明家的北偏西方向A.1 B.2 C.3 D.412.计算的正确结果是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.一副三角板按如图方式摆放,且的度数比的度数小,则的度数为____________.14.电影《哈利•波特》中,小哈利波特穿越墙进入“站台”的镜头(如示意图的Q站台),构思奇妙,能给观众留下深刻的印象.若A、B站台分别位于﹣,处,AP=2PB,则P站台用类似电影的方法可称为“_____站台”.15.已知

,,,…,依此类推,则

_______.16.合并同类项:____.17.如图,是直角,,OD平分,则的度数为______.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)用适当方法解下列方程组:(1)(2)19.(5分)如图,C为线段AB上一点,点D为BC的中点,且,.(1)求AC的长;(2)若点E在直线AB上,且,求BE的长.20.(8分)滴滴快车是一种便捷的出行工具,计价规则如下表:计费项目里程费时长费远途费单价1.8元/公里0.45元/分钟0.4元/公里注:车费由里程费、时长费、远途费三部分构成,其中里程费按行车的实际里程计算;时长费按行车的实际时间计算;远途费的收取方式为:行车里程10公里以内(含10公里)不收远途费,超过10公里的,超出部分每公里收0.4元.(1)若小东乘坐滴滴快车,行车里程为20公里,行车时间为30分钟,则需付车费________元.(2)若小明乘坐滴滴快车,行车里程为a公里,行车时间为b分钟,则小明应付车费多少元(用含a、b的代数式表示,并化简.)(3)小王与小张各自乘坐滴滴快车,行车里程分别为9.5公里与14.5公里,如果下车时两人所付车费相同,那么这两辆滴滴快车的行车时间相差多少分钟?21.(10分)数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美地结合,研究数轴我们发现:若数轴上点A、点B表示的数分别为a、b,则A,B两点之间的距离AB=|a﹣b|,线段AB的中点表示的数为a+b2.如:如图,数轴上点A表示的数为﹣2,点B表示的数为8,则A、两点间的距离AB=|﹣2﹣8|=10,线段AB的中点C表示的数为-2+8(1)用含t的代数式表示:t秒后,点P表示的数为,点Q表示的数为.(2)求当t为何值时,P、Q两点相遇,并写出相遇点所表示的数;(3)求当t为何值时,PQ=12(4)若点M为PA的中点,点N为PB的中点,点P在运动过程中,线段MN的长度是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请求出线段MN的长.22.(10分)阅读理解(探究与发现)在一次数学探究活动中,数学兴趣小组通过探究发现可以通过用“两数的差”来表示“数轴上两点间的距离”如图1中三条线段的长度可表示为:,,,…结论:数轴上任意两点表示的数为分别,(),则这两个点间的距离为(即:用较大的数减去较小的数)(理解与运用)(1)如图2,数轴上、两点表示的数分别为-2,-5,点表示的点为2,试计算:______,______.(2)在数轴上分别有三个点,,三个点其中表示的数为-18,点表示的数为2019,已知点为线段中点,若点表示的数,请你求出的值;(拓展与延伸)(3)如图3,点表示数,点表示-1,点表示,且,求点和点分别表示什么数.(4)在(3)条件下,在图3的数轴上是否存在满足条件的点,使,若存在,请直接写出点表示的数;若不存在,请说明理由.23.(12分)解方程:(1)3(x+1)=2(4x-1);(2)

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】根据等式的性质,分别判断即可.【详解】A.若,则,此选项正确;B.若,则,此选项正确;C.若,则,此选项正确;D.若,则,当时,不成立,此选项错误.故选:D.本题主要考查了等式的基本性质,等式的两边同时加上(或减去)同一个数(或字母),等式仍成立;等式的两边同时乘以(或除以)同一个不为0数(或字母),等式仍成立.2、C【分析】0.8x-20表示售价与盈利的差值即为成本,0.6x+10表示售价与亏损的和即为成本,所以列此方程的依据为商品的成本不变.【详解】解:设标价为元,则按八折销售成本为(0.8x-20)元,按六折销售成本为(0.6x+10)元,根据题意列方程得,.故选:C.本题考查一元一次方程的实际应用,即销售问题,根据售价,成本,利润之间的关系找到等量关系列方程是解答此题的关键.3、B【分析】由对边平行,可先确定为平行四边形,交点垂直于底边,故为矩形.【详解】正方体的截面,经过正方体的四个侧面,正方体中,对边平行,故可确定为平行四边形,交点垂直于底边,故为矩形.故选:B.本题考查的是几何体截面的形状,截面的形状既与被截几何体有关,还与截面的角度和方向有关.4、B【分析】根据图中三角形,圆,正方形所处的位置关系即可直接选出答案.【详解】三角形图案的顶点应与圆形的图案相对,而选项A与此不符,所以错误;三角形图案所在的面应与正方形的图案所在的面相邻,而选项C与此也不符,三角形图案所在的面应与圆形的图案所在的面相邻,而选项D与此也不符,正确的是B.故选B.此题主要考查了展开图折叠成几何体,同学们可以动手折叠一下,有助于空间想象力的培养.5、C【分析】由题意已知AB=CD,根据等式的基本性质,两边都减去BC,等式仍然成立.【详解】根据题意和图示可知AB=CD,而CB为AB和CD共有线段,故AC=BD.故选C.本题考查了线段的和差.注意根据等式的性质进行变形.6、C【解析】根据平行线的判定定理对各选项进行逐一判断即可.【详解】解:A.∠1=∠4可以判定a,b平行,故本选项错误;

B.∠2=∠3,可以判定a,b平行,故本选项错误;

C.∠1+∠4=180°,不能判断直线a、b平行,故本选项正确;

D.∠1+∠3=180°,可以判定a,b平行,故本选项错误.

故选C.本题考查的是平行线的判定,用到的知识点为:同位角相等,两直线平行.7、C【分析】用大矩形的面积减去小矩形的面积,即为阴影部分的面积.【详解】阴影部分面积=大矩形的面积—小矩形的面积=故答案为:C.本题考查了阴影部分的面积问题,掌握矩形的面积公式是解题的关键.8、C【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似判断即可.【详解】解:A.调查某一品牌家具的甲醛含量,具有破坏性,宜采用抽样调查;B.调查神舟飞船的设备零件的质量情况,非常重要,宜采用全面调查;C.调查全国中学生的视力和用眼卫生情况,工作量比较大,宜采用抽样调查;D.调查市场上某种食品的色素含量是否符合国家标准,具有破坏性,宜采用抽样调查;故选C.本题考查了抽样调查和全面调查的选择,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.9、C【分析】根据题意可得船的顺水速度为(25+3)千米/时,逆水速度为(25-3)千米/时,再根据“顺水时间+逆水时间=6”列出方程即可.【详解】由题意得:,即:,故选:C.本题考查的是一元一次在实际生活中的应用,根据题意找出等量关系是解答的关键.10、C【分析】所含字母相同,并且相同字母的次项的指数也相同的项叫做同类项,所有常数项都是同类项.(常数项也叫数字因数)【详解】A.与,相同字母指数不同,不是同类项;B.与,相同字母指数不同,不是同类项;C.与,是同类项;D.与,所含字母不同,不是同类项;故选C.考核知识点:同类项.理解同类项的定义是关键.11、C【分析】根据单项式和多项式的性质、线段的定义以及性质、射线的定义、方位角的性质对各项进行分析即可.【详解】①两个五次单项式的和可能为零、五次单项式或五次多项式,错误;②两点之间,线段最短,正确;③两点之间的距离是连接两点的线段的长度,错误;④延长射线,交直线于点,正确;⑤若小明家在小丽家的南偏东方向,则小丽家在小明家的北偏西方向,正确;故语句正确的个数有3个故答案为:C.本题考查语句是否正确的问题,掌握单项式和多项式的性质、线段的定义以及性质、射线的定义、方位角的性质是解题的关键.12、D【分析】根据合并同类项的方法即可求解.【详解】=故选D.此题主要考查整式的加减,解题的关键熟知合并同类项的方法.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、30;【分析】根据图形用∠1表示出∠2,然后根据的度数比的度数小列出方程求解即可.【详解】由图可知,∠1+∠2=180−90=90,所以,∠2=90−∠1,由题意得,(90−∠1)-∠1=30,解得∠1=30.故答案为:30.本题考查了余角和补角,准确识图,用∠1表示出∠2,然后列出方程是解题的关键.14、1.【分析】先根据两点间的距离公式得到AB的长度,再根据AP=2PB求得AP的长度,再用﹣加上该长度即为所求.【详解】解:AB=﹣(﹣)=,AP=×=,P:﹣==1.故P站台用类似电影的方法可称为“1站台”.故答案为1.本题考查了数轴,关键是用几何方法借助数轴来求解,非常直观,且不容易遗漏,体现了数形结合的优点.15、【分析】根据题意,可以得出这一组数的规律,分为n为奇数和偶数二种情况讨论即可.【详解】因为,所以==-1,==-1,==-2,,所以n为奇数时,,n为偶数时,,所以-=-1,故答案为:-1.本题考查了有理数运算的规律,含有绝对值的计算,掌握有理数运算的规律是解题的关键.16、3a2【分析】根据合并同类项的法则,即系数相加作为系数,字母和字母的指数不变作答即可.【详解】解:原式.故答案是:.本题主要考查合并同类项得法则.即系数相加作为系数,字母和字母的指数不变.17、【分析】先求得∠BOC的度数,然后由角平分线的定义可求得∠BOD的度数,最后根据∠AOD=∠AOB-∠BOD求解即可.【详解】∵∠AOB=90°,∠AOC=40°,∴∠BOC=∠AOB-∠AOC=90°-40°=50°,∵OD平分∠BOC,∴∠BOD=∠BOC=25°,∴∠AOD=∠AOB-∠BOD=90°-25°=65°,故答案为65°.本题主要考查的是角平分线的定义,掌握角平分线的定义是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1);(2).【分析】(1)利用代入消元法求解:先将y代入第二个方程解出x的值,再将x的值代入第一个方程可解出y的值,从而可得原方程组的解;(2)利用加减消元法求解:第二个方程两边同乘以3再加上第一个方程可求出x的值,再将x的值代入第二个方程可解出y的值,从而可得原方程组的解.【详解】(1)①代入②得解得把代入①得故方程组的解是;(2)①②得解得把代入②得解得故方程组的解是.本题考查了二元一次方程组的解法:代入消元法、加减消元法,熟练掌握方程的解法是解题关键.19、(1)1cm;(2)25cm或2cm.【分析】(1)根据中点的定义,结合图形,可得,由,即可求出得数;(2)点E在直线AB上,分点E在点A的左侧和右侧两种情况,分类讨论求解即得.【详解】(1)由题意知,,点D为BC的中点,,,又,(cm),(cm),答:AC的长为1cm,故答案为:1.(2)若点E在直线AB上,分二种情况讨论:①点E在点A的右侧,如图所示:,(cm);②点E在点A的左侧,如图所示;(cm),答:BE的长为25cm或2cm,故答案为:25或2.本题考查了线段中点的有关计算,利用中点的定义,结合题目条件,可求出线段长度,解线段长度时,注意分情况讨论.20、(1)53.5;(2),;,;(3)这两辆滴滴快车的行车时间相差24分钟.【分析】(1)根据车费由里程费、时长费、远途费三部分组成进行计算即可.(2)分和两种情况进行讨论即可.(3)设小王行车时间为分,小张行车时间为分,根据他们的所付车费相同,列出方程,即可求解.【详解】(1)(元),故答案为53.5(2)当时,小明应付车费:元当时,小明应付车费:元(3)设小王行车时间为分,小张行车时间为分,依题意有整理得答;这两辆滴滴快车的行车时间相差分.考查列代数式以及二元一次方程,读懂题目中车费的计算方法是解题的关键.21、(1)-2+3t,8-2t;(2)相遇点表示的数为4;(3)当t=1或3时,PQ=12AB;(4)点P在运动过程中,线段MN【解析】(1)根据题意,可以用含t的代数式表示出点P和点Q;(2)根据当P、Q两点相遇时,P、Q表示的数相等,可以得到关于t的方程,然后求出t的值,本题得以解决;(3)根据PQ=12AB,可以求得相应的t(4)根据题意可以表示出点M和点N,从而可以解答本题.【详解】(1)由题意可得,t秒后,点P表示的数为:-2+3t,点Q表示的数为:8-2t,故答案为:-2+3,8-2t;(2)∵当P、Q两点相遇时,P、Q表示的数相等,∴-2+3t=8-2t,解得:t=2,∴当t=2时,P、Q相遇,此时,-2+3t=-2+3×2=4,∴相遇点表示的数为4;(3)∵t秒后,点P表示的数-2+3t,点Q表示的数为8-2t,∴PQ=|(-2+3t)-(8-2t)|=|5t-10|,又PQ=1∴|5t-10|=5,解得:t=1或3,∴当t=1或3时,PQ=12(4)点P在运动过程中,线段MN的长度不发生变化,理由如下:∵点M表示的数为:-2+-2+3t点N表示的数为:8+∴MN=3t∴点P在运动过程中,线段MN的长度不发生变化.本题考查一元一次方程的应用、数轴、两点间的距离、绝对值,解答本题的关键是明确题意,利用方程和数形结合的思想解答.22、(1)EF=3,FA=7;(2)m=1000.2(3)-点A表示数-1.2,点C表示的数是0.2(4)存在,-2或【分析】(1)根据题意规定的计算

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论