河北省临西县2025届数学七年级第一学期期末统考试题含解析_第1页
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文档简介

河北省临西县2025届数学七年级第一学期期末统考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列等式变形正确的是()A.由7x=5得x= B.由得=10C.由2﹣x=1得x=1﹣2 D.由﹣2=1得x﹣6=32.商场将进价为100元的商品提高80%后标价,销售时按标价打折销售,结果仍获利44%,则这件商品销售时打几折()A.7折 B.7.5折 C.8折 D.8.5折3.若与是同类项,则()A.0 B.1 C.4 D.64.下列计算中结果正确的是()A.4+5ab=9ab B.6xy﹣x=6yC.3a2b﹣3ba2=0 D.12x3+5x4=17x75.某县教育局今年体育测试中,从某校毕业班中抽取男,女学生各15人进行三项体育成绩复查测试.在这个问题中,下列叙述正确的是()A.该校所有毕业班学生是总体 B.所抽取的30名学生是样本C.样本的容量是15 D.个体指的是毕业班每一个学生的体育测试成绩6.,,,,中无理数的个数为()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个7.已知代数式,则的值是()A. B. C. D.8.计算的结果是()A. B. C.6 D.9.如图某同学将一个正方形纸片剪去一个宽为的长条后,再从剩下的长方形纸片上剪去一个宽为的长条.若两次剪下的长条面积正好相等,则每一个长条的面积为()A. B. C. D.10.截止2020年12月10日14时,全世界新冠肺炎累计确诊人数为,用科学计数法表示出来,下面正确的是()A. B. C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.已知钟表上的时刻显示为8:00整,则此时钟表上时针与分针所成角的度数为_____.12.科学家们发现,太空中距离银河系约2500000光年之遥的仙女星系正在向银河系靠近.其中2500000用科学记数法表示为_____.13.如图,动点在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点,第2次接着运动到点,第3次接着运动到点,第4次接着运动到点,按这样的运动规律,经过第2019次运动后,动点的横坐标是_____.14.方程3x﹣6=0的解的相反数是_____.15.如图,在中,,将绕点顺时针旋转得,若平分,则__________;若平分,则___________.16.如图,是直线上一点,是的平分线,,则________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)某班捐赠图书的情况如下表:每人捐书的册数/册5101520相应的捐书人数/人162242根据所给的表格解答下列问题:(1)该班共捐了多少册书?(2)若该班所捐图书按扇形统计图所示的比例分送,则送出山区学校的书比送给本市兄弟学校的书多多少册.18.(8分)某学校有3名老师决定带领名小学生去植物园游玩,有两家旅行社可供选择,甲旅行社的收费标准为老师全价,学生七折优惠;而乙旅行社不分老师和学生一律八折优惠,这两家旅行社全价都是每人500元.(1)用代数式表示这3位老师和名学生分别在甲、乙两家旅行社的总费用;(2)如果这两家旅行社的总费用一样,那么老师可以带几名学生?19.(8分)一个角的余角的3倍比这个角的补角少24°,那么这个角是多少度?20.(8分)如图,已知和都是直角,.求和的度数;画射线,若,求的度数.21.(8分)先化简,再求值:已知2(-3xy+x2)-[2x2-3(5xy-2x2)-xy],其中x,y满足|x+2|+(y-3)2=1.22.(10分)若x+y=-5,xy=-36,求代数式的值.23.(10分)如图,点是定长线段上一点,、两点分别从点、出发以1厘米/秒,2厘米/秒的速度沿直线向左运动(点在线段上,点在线段上).(1)若点、运动到任一时刻时,总有,请说明点在线段上的位置;(2)在(1)的条件下,点是直线上一点,且,求的值;(3)在(1)的条件下,若点、运动5秒后,恰好有,此时点停止运动,点继续运动(点在线段上),点、分别是、的中点,下列结论:①的值不变;②的值不变.可以说明,只有一个结论是正确的,请你找出正确的结论并求值.24.(12分)解方程:(1)3(2x-1)=2x+5(2)

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】分别利用等式的基本性质判断得出即可.性质1、等式两边加减同一个数(或式子)结果仍得等式;性质2、等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式【详解】解:A、等式的两边同时除以7,得到:x=,故本选项错误;

B、原方程可变形为,故本选项错误;

C、在等式的两边同时减去2,得到:-x=1-2,故本选项错误;

D、在等式的两边同时乘以3,得到:x-6=3,故本选项正确;

故选D.此题主要考查了等式的基本性质,熟练掌握性质是解题关键.2、C【分析】设这件商品销售时打x折,根据利润=售价-进价,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:设这件商品销售时打x折,

依题意,得100×(1+10%)×,解得:x=1.

故选:C.本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.3、B【分析】根据同类项的概念求解.【详解】解:∵3ax+1b2与-7a3b2y是同类项,

∴x+1=3,2y=2,

∴x=2,y=1,

∴x-y=1,

故选B.本题考查了同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同.4、C【解析】试题分析:A.4与不是同类项,所以不能合并,错误;B.6xy与x不是同类项,所以不能合并,错误;C.,同类项与字母顺序无关,正确;D.12x3与5x4字母指数不同,不是同类项,所以不能合并,错误.考点:合并同类项.5、D【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,样本容量是样本中包含的个体的数目,不带单位.本题考查的对象是:某校毕业班三项体育成绩.【详解】解:、该校所有毕业班学生的体育测试成绩是总体,本选项错误;、所抽取的30名学生的体育成绩是样本,本选项错误;、样本容量是30,本选项错误;、个体指的是毕业班每一个学生的体育测试成绩,本选项正确.故选:D.本题考查的是确定总体、个体和样本.解此类题需要注意“考查对象实际应是表示事物某一特征的数据,而非考查的事物.”并且注意样本容量不能带单位.6、C【分析】直接利用无理数的定义进而得出答案.【详解】,0.2,,=2,中无理数为:,共2个.故选:C.此题主要考查了无理数,正确把握无理数的定义是解题关键.7、C【分析】把原式变形成含有已知代数式的算式,再把已知代数式的值整体代入即可得解.【详解】解:∵原式=,∴当时,原式=-2×7+10=-4,故选C.本题考查代数式求值,利用整体代入的思想方法求解是解题关键.8、A【分析】根据有理数混合运算的运算顺序及运算法则进行计算即可.【详解】解:原式=-8+(-2)=-1.故选:A.本题考查有理数的混合运算,熟练掌握运算顺序及运算法则是解题的关键.9、D【分析】设原来正方形纸的边长是xcm,则第一次剪下的长条的长是xcm,宽是5cm,第二次剪下的长条的长是(x-5)cm,宽是6cm;然后根据第一次剪下的长条的面积=第二次剪下的长条的面积,列出方程,求出x的值是多少,即可求出每一个长条面积即可解答.【详解】解:设原来正方形纸的边长是xcm,则第一次剪下的长条的长是xcm,宽是5cm,第二次剪下的长条的长是(x-5)cm,宽是6cm,由题意得:5x=6(x-5),解得:x=30,∴30×5=150(cm2)故答案为:D.题主要考查了矩形的性质和一元一次方程的应用,熟练掌握是解题的关键.10、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于或等于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【详解】解:用科学记数法可表示为,

故选:C.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、120°【分析】根据时针与分针相距的份数乘以每份的度数,可得答案.【详解】解:8:00,此时时针与分针相距4份,8:00,此时时针与分针所成的角度30°×4=120°,故答案为:120°.本题考查了钟面角,确定时针与分针相距的份数是解题关键.12、2.5×106【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数,2500000用科学记数法表示为2.5×106,故答案为2.5×106.13、1【分析】根据题意,分析点P的运动规律,找到循环次数即可得解.【详解】分析图象可以发现,点P的运动每4次位置循环一次,每循环一次向右移动四个单位,∴,当第504次循环结束时,点P位置在,在此基础之上运动三次到,故答案为:1.本题属于规律题,通过观察图象得到循环规律是解决本题的关键.14、-2【分析】求出方程的解,利用相反数的定义确定出所求即可.【详解】解:方程3x﹣6=0,移项得:3x=6,解得:x=2,则方程3x﹣6=0的解的相反数是﹣2,故答案为:﹣2此题考查了相反数的定义,解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解.15、【分析】根据角平分线的性质和旋转的性质求解即可.【详解】解:①∵平分,∴∠CAD=∠2=,∵,∴∠2=80°=40°.②∵平分,∴∠BAD=∠DAE=,∵,∴.故答案为(1).(2)..本题考查了角平分线的性质和旋转的性质,结合图形进行分析是解题的关键.16、【分析】首先根据是直线上一点,是的平分线,求出的度数是90°;然后根据即可求出的度数.【详解】解:是直线上一点,是的平分线,,,.故答案为:.此题主要考查了角平分线的含义和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是清楚平角的定义和角平分线的定义.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)400(2)160【分析】(1)求出相应捐书人数与每人捐的书籍的和即可;(2)利用(1)中的答案及本市兄弟学校所占的百分比即可求出答案.【详解】(1)该班相应捐书人数的和是16+22+4+2=44人;共捐赠16×5+10×22+15×4+20×2=400册;(2)送出山区学校的书比送给本市兄弟学校的书多400×(60%−20%)=160册.本题考查了扇形统计图的知识,需仔细分析图表,利用简单的计算即可解决问题.18、(1)甲旅行社所需费用为元,乙旅行社所需费用为元;(2)如果这两家旅行社的总费用一样,那么老师可以带名学生.【分析】(1)根据题意可以分别写出两家旅行社所需费用的代数式;

(2)根据这两家旅行社的总费用一样列出方程,求解即可.【详解】(1)由题意可得,

甲旅行社所需费用为:,

乙旅行社所需费用为:

故答案为:甲旅行社所需费用为元,乙旅行社所需费用为元;(2)根据题意得:,

解得.

答:如果这两家旅行社的总费用一样,那么老师可以带名学生.本题考查了列代数式及一元一次方程的实际应用,把问题中与数量有关的词语,用含有数字、字母和运算符号的式子表示出来,就是列代数式.本题的关键是按收费标准分别表示出两家旅行社所需的总费用.19、x=57°【解析】设这个角为x,根据余角和补角的定义列出方程,解方程即可得出答案.【详解】设这个角为x,由题意得,3(90°﹣x)=180°﹣x﹣24°,解得x=57°.答:这个角的度数为57°本题考查了余角和补角的定义及角的计算.熟练应用补角和余角的定义并根据题中的“一个角的余角的3倍比这个角的补角少24°”,建立方程是解题的关键.20、(1)50°,140°;(2)122°或170°【分析】(1)根据即可求出∠BOC,然后根据即可求出∠AOB;(2)设,则,根据OM的位置分类讨论,分别画出对应的图形,然后利用∠DOM、∠BOM和∠DOB的关系列方程即可求出∠BOM,从而求出结论.【详解】解:设,则.①若在内部,如下图所示:∵∠DOM+∠BOM=∠DOB则有.②若在外部,如下图所示∵∠DOM-∠BOM=∠DOB则有此题考查的是角的和与差,掌握各角的关系和分类讨论的数学思想是解决此题的关键.21、-6x2+11xy,-2.【分析】原式去括号合并得到最简结果,利用非负数的性质求出x与y的值,代入计算即可求出值.【详解】原式=-6xy+2x2-2x2+15xy-6x2+xy=-6x2+11xy,

∵|x+2|+(y-3)2=1,

∴x=-2,y=3,

则原式=-24-61=-2.此题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.22、6(x+y)-7xy-1,221【分析】原式去括号合并后,把已知等式代入计算即可求出值.【详解】解:2(x+2y-3xy)-2(-2x-y+xy)+xy-1=2x+4y-6xy+4x+2y-2xy+xy-1=6x+6y-7xy-1=6(x+y)-7xy-1当x+y=-5,xy=-36时,原式=-5×6-7×(-36)-1=221本题考查了整式的化简求值,解答本题的关键是熟练掌握整式的运算法则,将所给多项式化简.本题主要利用去括号合并同类项的知识,注意去括号时,如果括号前是负号,那么括号中的每一项都要变号;合并同类项时,只把系数相加减,字母与字母的指数不变.23、(1)点P在线段AB的处;(2)或;(3)结论②的值不变正确,.【分析】(1)设运动时间为t秒,用含t的代数式可表示出线段PD、AC

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