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文档简介
2025届北京市西城区月坛中学数学七年级第一学期期末监测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.我国古代名著九章算术中有一题:“今有凫起南海,七日至北海,雁起北海,九日至南海今凫雁俱起,问何日相逢?”意思是:野鸭从南海起飞到到北海需要7天;大雁从北海飞到南海需要9天野鸭和大雁同时分别从南海和北海出发,多少天相遇?设野鸭与大雁从南海和北海同时起飞,经过x天相遇,可列方程为A. B. C. D.2.如果与互补,与互余,则与的关系是()A. B. C. D.3.在解方程时,去分母后正确的是()A.3(2x﹣1)=1﹣2(3﹣x) B.3(2x﹣1)=1﹣(3﹣x)C.3(2x﹣1)=6﹣2(3﹣x) D.2(2x﹣1)=6﹣3(3﹣x)4.有理数a,b,c,d在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是()A.a>﹣4 B.bd>0 C.|a|>|b| D.b+c>05.下图中射线OA与OB表示同一条射线的是()A. B. C. D.6.将写成省略括号的和的形式是()A. B.C. D.7.某池塘中放养了鲫鱼1000条,鲮鱼若干条,在几次随机捕捞中,共抓到鲫鱼200条,鲮鱼400条,估计池塘中原来放养了鲮鱼()A.500条B.1000条C.2000条D.3000条8.解方程,去分母结果正确的是()A. B.C. D.9.据统计,2014年我国高新技术产品出口总额达40570亿元,将数据40570亿用科学计数法表示为()元A.4.057×109 B.0.4057×1010 C.40.57×1011 D.4.057×101210.下列计算错误的是().A.7.2-(-4.8)=2.4 B.(-4.7)+3.9=-0.8 C.(-6)×(-2)=12 D.-1211.近年来,国家重视精准扶贫,收效显著.据统计约有65000000人脱贫,把65000000用科学记数法表示,正确的是()A.0.65×108 B.6.5×107 C.6.5×108 D.65×10612.“比的5倍少2的数”用式子表示为()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知:线段AC和BC在同一条直线上,如果AC=5.4cm,BC=3.6cm,线段AC和BC中点间的距离是_______.14.已知C为直线AB上一点,线段AB=4cm,BC=2cm,M是线段AC的中点,则线段AM的长为_____.15.一个角的度数为25°24′,这个角的补角度数为____.16.下面是一个被墨水污染过的方程:,答案显示此方程的解为,已知被墨水遮盖的是一个常数,则这个常数是__________.17.列代数式:的三分之二比的倍少多少?__________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)画出数轴且在数轴上表示下列各数,并把它们按照从小到大的顺序排列:3,,-1.5,0,,19.(5分)已知含字母a,b的代数式是:3[a2+2(b2+ab﹣2)]﹣3(a2+2b2)﹣4(ab﹣a﹣1)(1)化简代数式;(2)小红取a,b互为倒数的一对数值代入化简的代数式中,恰好计算得代数式的值等于0,那么小红所取的字母b的值等于多少?(3)聪明的小刚从化简的代数式中发现,只要字母b取一个固定的数,无论字母a取何数,代数式的值恒为一个不变的数,那么小刚所取的字母b的值是多少呢?20.(8分)如图,已知直线和直线外三点、和,请按下列要求画图:(1)画射线;(2)连接线段;(3)反向延长线段至,使得;(4)在直线上确定点,使得最小.21.(10分)△ABC是等边三角形,D是AC上一点,BD=CE,∠1=∠2,试判断BC与AE的位置关系,并证明你的结论.22.(10分)(1)化简:(2)先化简,再求值:,其中23.(12分)定义:若关于的一元一次方程的解为,则称该方程为“差解方程”.如的解为,且,则方程是差解方程.(1)方程是否差解方程?请说明理由;(2)若关于的一元一次方程是差解方程,求的值.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】根据题意可以列出相应的方程,从而可以解答本题.【详解】解:由题意可得,x+x=1,故选C.本题考查由实际问题抽象出一元一次方程,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程.2、A【解析】根据∠1与∠2互补,∠2与∠1互余,先把∠1、∠1都用∠2来表示,再进行运算.【详解】∵∠1+∠2=180°∴∠1=180°-∠2又∵∠2+∠1=90°∴∠1=90°-∠2∴∠1-∠1=90°,即∠1=90°+∠1.故选A.本题考查了余角和补角,解决本题的关键是主要记住互为余角的两个角的和为90°,互为补角的两个角的和为180度.3、C【分析】方程左右两边乘以6去分母得到结果,即可作出判断.【详解】解:在解方程时,去分母得:3(2x﹣1)=6﹣2(3﹣x),故选:C.本题考查解一元一次方程的知识,解方程的过程就是一个方程变形的过程,变形的依据是等式的基本性质,在去分母的过程中注意分数线起到括号的作用,并注意不能漏乘没有分母的项.4、C【分析】根据数轴上点的位置关系,可得a,b,c,d的大小,根据有理数的运算,绝对值的性质,可得答案.【详解】解:由数轴上点的位置,得a<﹣4<b<0<c<1<d.A、a<﹣4,故A不符合题意;B、bd<0,故B不符合题意;C、∵|a|>4,|b|<2,∴|a|>|b|,故C符合题意;D、b+c<0,故D不符合题意;故选:C.本题考查了有理数大小的比较、有理数的运算,绝对值的性质,熟练掌握相关的知识是解题的关键5、B【解析】试题分析:射线要用两个大写字母表示,表示端点的字母写在前面,根据定义可知本题选择B.6、D【分析】先根据减去一个数等于加上这个数的相反数把减法转换为加法,再把括号和加号省略即可.【详解】原式==.故选D.本题考查了有理数的加减混合运算,由于有理数的减法可以统一成加法,故可写成省略括号和加号的和的形式,仍以和的形式读.7、C【解析】先根据题意可得到鲫鱼与鲮鱼之比为1:2,再根据鲫鱼的总条数计算出鲮鱼的条数即可.【详解】由题意得:鲫鱼与鲮鱼之比为:200:400=1:2,
∵鲫鱼1000条,
∴鲮鱼条数是:1000×2=1.
故答案选:C.本题主要考查了用样本估计总体,关键是知道样本的鲫鱼与鲮鱼之比就是池塘内鲫鱼与鲮鱼之比.8、B【分析】根据等式的性质两边都乘以各分母的最小公倍数6即可.【详解】两边都乘以各分母的最小公倍数6,得即.故选B.本题考查了一元一次方程的解法,熟练掌握一元一次方程的解法是解答本题的关键.去分母时,一是注意不要漏乘没有分母的项,二是去掉分母后把分子加括号.9、D【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:40570亿=4.057×1.
故选:D.此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.10、A【解析】利用有理数的混合运算即可解答.【详解】A.7.2-(-4.8)=12≠2.4,故符合题意,B,C,D的计算都正确,不符合题意.故选A.此题考查有理数的混合运算,解题关键在于掌握运算法则.11、B【解析】分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.详解:65000000=6.5×1.故选B.点睛:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.12、A【分析】a的5倍即5a,少2就是再减去2,据此列代数式即可.【详解】解:“比的5倍少2的数”用式子表示为:,故选:A.本题考查了列代数式,正确理解题意是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、4.5cm或0.9cm.【分析】根据题意,分两种情况:①点B在线段AC外;②点B在线段AC上;计算、解答出即可.【详解】根据题意,①点B在线段AC外,如图,
∵AC=5.4cm,BC=3.6cm,E、F分别是线段AC、BC的中点,∴EF=AC+BC=×5.4cm+×3.6cm=4.5cm;②点B在线段AC上,如图,∵AC=5.4cm,BC=3.6cm,E、F分别是线段AC、BC的中点,∴EF=AC-BC=×5.4cm-×3.6cm=0.9cm.故答案为:4.5cm或0.9cm.本题主要考查了两点间的距离,画出图形,有利于直观解答,注意区分不同的情况,体现了数形结合思想.14、1cm或3cm【分析】分两种情况:当点C在线段AB上时,先求出AC=AB-BC=4cm-2cm=2cm,根据M是线段AC的中点,得到AM=AC=1cm;当点C在线段AB的延长线上时,求出AC=AB+BC=4cm+2cm=6cm,由M是线段AC的中点,得到AM=AC=3cm.【详解】分两种情况:当点C在线段AB上时,∵AB=4cm,BC=2cm,∴AC=AB-BC=4cm-2cm=2cm,∵M是线段AC的中点,∴AM=AC=1cm;当点C在线段AB的延长线上时,∵AB=4cm,BC=2cm,∴AC=AB+BC=4cm+2cm=6cm,∵M是线段AC的中点,∴AM=AC=3cm;故答案为:1cm或3cm..此题考查线段中点的定义,线段的和差计算,正确理解题意画出图形,根据各线段的位置关系进行线段的和差计算.15、(154.6°)【分析】利用“两个角的和为则这两个角互为补角”,可得答案.【详解】解:这个角的补角为:=故答案为:.本题考查的是补角的定义,角度的加减运算,掌握补角的定义以及角度的加减运算是解题的关键.16、【分析】设被墨水遮盖的常数为t,利用方程的解为x=-1得到2×(-1)-=3×(-1)+t,然后解关于t的一元一次方程即可.【详解】解:设被墨水遮盖的常数为t,
则2x-=3x+t,
把x=-1代入得2×(-1)-=3×(-1)+t,解得t=,故答案为:.本题考查了一元一次方程的解:使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解.把方程的解代入原方程,等式左右两边相等.17、【分析】根据分数、倍数与差的意义解答.【详解】解:∵x的三分之二为,x的2倍为2x,∴“x的三分之二比x的2倍少多少”列代数式为:,故答案为:.本题考查列代数式的有关应用,熟练掌握分数、倍数与差的意义是解题关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、数轴及数轴上表示下列各数见解析,【分析】先分别化简各数,再把各个数在数轴上画出表示出来,根据数轴上的数右边的数总是大于左边的数,即可把各个数按由小到大的顺序用“<”连接起来.【详解】∵,,∴在数轴上表示下列各数如图所示:数轴上的点表示的数右边的总比左边的大,得:.本题考查了有理数大小比较,利用数轴上的点表示的数右边的总比左边的大是解题关键.19、(1)1ab+4a﹣8;(1)b=;(3)b=﹣1.【分析】(1)原式去括号合并即可得到结果;(1)由a与b互为倒数得到ab=1,代入(1)结果中计算求出b的值即可;(3)根据(1)的结果确定出b的值即可.【详解】解:(1)原式=3a1+6b1+6ab﹣11﹣3a1﹣6b1﹣4ab+4a+4=1ab+4a﹣8;(1)∵a,b互为倒数,∴ab=1,∴1+4a﹣8=0,解得:a=1.5,∴b=;(3)由(1)得:原式=1ab+4a﹣8=(1b+4)a﹣8,由结果与a的值无关,得到1b+4=0,解得:b=﹣1.此题主要考查整式的化简求值,解题的关键是熟知整式的加减运算法则.20、(1)详见解析;(2)详见解析;(3)详见解析;(4)详见解析【分析】(1)根据射线的定义作图即可;(2)根据线段的定义作图即可;(3)反向延长线段(即延长线段CB),作即可;(4)根据两点之间线段最短可得,连接AC与直线l相交于E.【详解】解:(1)作射线AB如下;(2)作线段BC如下;(3)如下图BD=BC,且D点在BC的反向延长线上;(4)E点的位置如下.本题考查根据语句描述画直线、射线、线段,两点之间线段最短和作一条线段等于已知线段.(1)中需注意射线的延伸方向;(2)中需注意线段
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