湖南岳阳学院招聘笔试真题2024

2/2收集整理，仅供参考2024年湖南岳阳学院招聘

考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.下列对辅导员所应具备的素质错误的选项是（）A.具备过硬的思想政治素质B.在整个管理过程中要以学生为本,把学生的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点C.追求伟大,为己为人D.要增强党的观念,认真贯彻党的教育方针,做学生的人生导师,对学生的政治方向进行引导【答案】：C2.每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起,需在几年内还清该笔贷款本息？（）。A.6年B.8年C.7年D.5年【答案】：C3.关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制，下列说法不正确的是（）。A.健全日常工作机制,保证信息采集渠道通畅,辅导员应保持全天候信息通畅B.构建心理预警机制，制定紧急事件应急处理方案C.树立“管了没用也要管"、“说了不听也要说”的观念，但对于防不胜防的突发紧急事件，属于工作之外无法把握的,故不必采取相应措施D.建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构，形成及时、快捷、通畅的信息网络【答案】：C4.亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机，属于心理危机类型中的（）。A.发展性危机B.存在性危机C.现实性危机D.情境性危机【答案】：D5.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调,要加大博士学位论文抽检范围和力度,每年抽查比例不低于（）A.6%B.2%C.3%D.5%【答案】：D6.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）。A.社会生活和群体的影响B.教育对象的影响C.教育原则的影响D.教育法规的影响【答案】：A7.在教学活动中,学生的学习表现为一个怎样的过程?（）A.自主建构的过程B.自然发展的过程C.被动发展的过程D.被动生成的过程【答案】：A8.学者利思伍德综合提出了教师专业发展的多维模式，他认为教师专业发展的主体是（）。A.心理发展B.职业周期发展C.专业伦理发展D.专业知能发展【答案】：D9.高校教师是知识的拥有者、传播者和创造者，这体现了高校教师职业特性中的（）。A.特殊性B.专业性C.知识性D.教育性【答案】：C10.大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析，这说明其自我概念具有（）的特点。A.稳定性B.概括性C.丰富性D.完整性【答案】：C11.教师对学生的学习结果进行适当的评价也具有激励强化作用，美国心理学家（）的实验证明了这一点。。A.费德B.塞利格曼C.佩奇D.切拨曼【答案】：C12.教学最重要的目标是促进（），使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。A.学习的迁移B.理解C.形成表征D.操作【答案】：A13.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要（）。A.关心学生、了解学生B.把教学工作与热爱学生结合起来C.严格要求学生，对学生一视同仁D.尊重学生、信任学生【答案】：D14.在未来高等教育资源配置中，应发挥基础性作用的是（）A.高校B.政府和高校C.市场D.政府【答案】：C15.“见贤思齐，见不贤而内自省也”是说明（）是教师职业道德修养的重要方法。A.开展批评与自我批评B.坚持知行统一C.努力做到慎独D.向先进人物学习【答案】：D16.（）是包括幼儿教育机构、学校教育机构和成人教育机构在内的，既进行普通文化教育又进行综合职业技术教育的全部施教机构系统的总和。A.双轨学制B.分支学制C.现代学制D.壬成学制【答案】：C17.马斯洛提出的心理健康模式是（）。A.普通人模式B.功能充分发挥者模式C.没有疾病模式D.自我实现的人模式【答案】：D18.“要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规矩，教职员躬亲共守。”这是近代教育家（）的名言。A.布卢姆B.陶行知C.陈鹤琴D.晏阳初【答案】：B19.下列选项不属于我国高校办学自主权的是（）。A.自主开展与境外高校的合作B.自主调节系科招生比例C.依法自主设置学科专业D.人事配置权【答案】：D20.（）是建国以来国家正式立项在高等教育领域进行的规模最大的重点建设工程，学校整体条件、重点学科和高等教育公共服务体系建设三大部分。A.研究生院B.全日制本科院校C.“211工程”D.“985工程”【答案】：C21.高校最基本的一项职能是（）A.教学B.科研C.知识创新D.社会服务【答案】：A22.关于教育行政机关和教师的关系，下列说法错误的是（）。A.教育行政机关居于主导地位B.二者的法律地位是平等的C.是行政管理者和行政相对人之间的关系D.教师应当执行教育行政机关的决定【答案】：B23.奥尔波特将人格特质分为共同特质和（）。A.个人特质B.表面特质C.根源特质D.中心特质【答案】：A24.高等学校的教师的聘任，应当遵循双方平等自愿的原则，由高等学校（）与受聘教师签订聘任合同。A.校长B.教务处C.科研处D.人事处【答案】：A25.对不服从一日生活常规的幼儿，教师应当A.等待他自我醒悟B.开除C.在全班面前批评D.耐心教育【答案】：D26.学习者通过观察对示范者的强化所引起的行为变化倾向称为（）。A.直接强化B.替代强化C.自我强化D.间隔强化【答案】：B27.下列选项中属于教师进行依法执教的表现的是（）。A.进行有偿家教B.私拆学生信件C.体罚学生D.对学生进行爱国主义教育【答案】：D28.自我感觉、自我观察、自我观念、自我分析和自我评价都属于（）。A.自我调控B.自我感觉C.自我体验D.自我认知【答案】：D29.机械学习与有意义学习划分的主要依据是（）。A.学生是否理解学习材料B.要学习的主要内容是呈现或由学生发现C.学习目的是解决问题或是获得知识D.学生是否主动学习【答案】：A30.下列因素中不属于社会主义社会教师荣誉具体构成的是（）。A.优越的经济报酬B.无私的职业特性C.崇高的人格形象D.光荣的角色称号【答案】：A31.当代社会思潮最本质的特点是（）。A.全球性B.继承性C.反思性D.符号性【答案】：C32.个人的观念与行为由于群体的引导或压力；而向与大多数人相一致的方向变化的现象；称为（）A.服从B.依从C.从众D.遵从【答案】：C33.人对现实的稳固的态度和习惯化的行为方式反映的是个体的（）A.气质B.性格C.动机D.能力【答案】：B34.关于教师伦理学的说法错误的是（）。A.它从教育职业劳动的特殊性和教育规律出发，研究教育活动的特殊道德问题B.它以教师的道德现象为研究对象C.它是应用伦理学的分支D.它指导着教师生活中的方方面面【答案】：D35.来自于社会尤其是教育环境中的人对高校教师职业角色、社会地位的认可，以及对其学术影响力、道德影响力的承认。这种教师威信是（）。A.知识威信B.能力威信C.职业威信D.人格威信【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.教师绩效考核应当遵循如下原则（）。A.量化为主B.注重实效C.分类考核D.客观公正E.科学合理【答案】：BCDE37.“从小看大，三岁知老”没有反映出人格的哪些特征？（）A.整体性B.稳定性C.个别性D.生物性【答案】：ACD38.科学研究是促进学生全面发展的重要手段，具体表现在（）。A.科学研究是高等学校直接服务于社会的主要渠道B.学生参加科学研究可以扩大知识面，提高人文素养C.学生直接参加科研活动，可以基本掌握研究的程序D.高等学校通过科学研究培养学生的探究精神和创造性思考的能力【答案】：BCD39.学习职业道德的意义有（）。A.是提高自身素质的重要措施B.有利于促进个人发展C.是良好的社会风尚形成与发展的迫切要求D.是社会主义现代化建设的客观要求【答案】：ACD40.休伯曼把教师职业生涯划分为以下哪个几时期?（）。A.实验与重估期B.稳定期C.入职期D.平静和保守期E.退出教职期【答案】：ABCDE41.基本的学习过程有哪几个阶段？（）。A.注意定向阶段B.练习和强化阶段C.获得和保持阶段D.迁移阶段【答案】：ABCD42.奥苏泊尔认为对学习迁移会产生直接影响的认知结构变量有（）。A.认知结构的可利用性B.认知结构的可迁移性C.认知结构的巩固性D.认知结构的可辨别性【答案】：ACD43.大学生过高评价自我有哪些原因（）A.自我认识从消极方面入手B.思想偏激C.在家人的帮助下生活一帆风顺D.好胜心过于强烈【答案】：BCD44.下列属于体罚学生的情形是（）A.李某等八人上自习课讲话，老师令李某等八人到学校运动场跑B.让C.王某上课讲话，老师令其一个人打扫教室清洁D.体育课教师在课堂上为纠正某学生的不正确的投篮动作，叫其反复练习【答案】：ABC45.以下属于意义学习理论的观点有（）A.意义学习就是学习者把知识的客观意义转化为自己的心理意义B.意义学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程C.意义学习中新旧知识之间的联系应是实质性和非人为的联系D.意义学习就是学习内容本身没有逻辑意义，可添加人为联系进行学习。【答案】：ABC46.根据记忆的内容，可以把记忆分为以下几种（）。A.语义记忆B.情景记忆C.情绪记忆D.内隐记忆【答案】：ABC47.现代高等教育发展需要建立多元化的的评价体系，以保障高等教育质量。这一新的评价体系的特点是（）。A.以政府行政性评价为指导B.以高校自我评价为基础C.管、办、评分开D.以第三方评价为核心【答案】：ABCD48.教师职业在社会发展和人类文明进步中有如下作用（）。A.教师是塑造一代新人的灵魂工程师B.教师是人类智力资源的开发者C.教师是人类科学文化的传递者D.教师经济和社会的建设者【答案】：ABC49.社会主义职业道德的社会作用有（）。A.有利于建立新型、和谐的人际关系B.有利于调节党和政府与人民群众的关系C.有利于提高全民族的道德素质，促进全社会道德风貌的好转D.有利于规范各行各业的行为，促进生产力的发展【答案】：ABC50.教师形象的塑造应从哪些方面入手（）A.礼仪B.语言C.举止D.仪表【答案】：ABCD51.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些？（）A.做好预防自杀的宣传教育B.加强心理辅导C.减轻外在压力D.建立良好的人际关系E.社会奉献爱心F.避免学生认知绝对化【答案】：ABCDEF52.群体健康行为的