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文档简介
部编一年级语文下册第一单元测试题
班级姓名
一、我会认。(要求:打乱顺序认读过关并口头组两个词。)
霜吹落降飘游池入姓氏李张古吴赵钱孙周王官清晴保
护害事情请让病相遇喜欢怕言互令动万纯净阴雷电
xidoshl
churu
qlngtian
qingwdn
ddng11
qingwdn
三、汉字变魔术。
弓+长二()木+子二()古+月=()口+夭二()
言+午=()子十小=()云+力二()日+寸二()
四、火眼金睛。(辨字组词。)
入()风()东()国()
人()月()冬()回()
青()清()晴()王()
请()请()情()生()
好()千()会()方()
字()十()动()万()
左()江()花()飞()
右()红()雪()气()
五、对号入座。
晴情晴清请
眼()()问()水()天心()()坐
六、把下列词语补充完整。
春()()地()()齐放
()()争鸣柳绿()()
()物复苏泉()叮咚
我还会写出更多描写春天的词语:_______________________________
七、我会分类。(填序号)
①雷电②铅笔③转笔刀④苹果⑤阵雨⑥暴雨
⑦香蕉⑧西瓜⑨冰雪⑩尺子(11)葡萄⑫橡皮
天气:文具:水果:
我还会写出更多描写天气的词语:______________________________________
八、我会写反义词。
出一()降一(:)小--()来一()
无一()左一()很多一()阴一()
九、我会写字母表。
部编一年级语文下册第二单元测试题
班级姓名
一、我会认。(要求:打乱顺序认读过关并口头组两个词。下周一进行第二单元
认字比赛,请家长一定要督促孩子过关。)
吃忘井村叫毛主席乡亲战士面想告诉路京安门广非常
壮观接教再做各种样梦伙伴却趣这太阳道送忙尝香甜
温暖该颜因辆匹册支铅棵架
能认一个请家长签名:
二、我会看拼音写词语。
tdiydngxu6xidojinqiayinwdizhdydng
jidohfio
zduddng
yihdu
二、火眼金睛。(辨字组词。)
吃()主()红()会()
叫()住()江()全()
门()广()过()样()
问()厂()这()羊()
太()伙()半()校()
大()火()伴()秋()
因()为()阳()会()
国()方()早()金()
三、先写笔顺再填空。
1、“因”共()画,()结构,读音为()。
2、“为”共()画,第二画是()o
3、“广”共()画,读音为(),组词()o
4、“走”共()画,第七画是(),组词()。
5、“北”共()画,第五画是(),读音为()o
6、“这”共()画,()结构,组词()o
四、选择合适的字填空。
口块座孔面朵条辆册匹棵支架列把双件
一()石碑一()井一()房子一()石桥一()小路
一()红旗一()车一()雪莲一()飞机一()天安门
一()铅笔一()书一()袜子一()火车一()尺子
一()小草一()围巾一()面包—()鱼一()大衣
五、好朋友,手拉手。
MRNGQHEFAB
rqmhbngaef
六、连一-连。
多彩的小手金色的太阳挂在夏天弯弯的北京城
冻僵的季节绿色的太阳送给秋天遥远的小路
成熟的落叶彩色的太阳照亮冬天壮观的风九
金黄的夏天红色的太阳画给春天美丽的升旗仪式
清凉的果子
七、句子模仿秀。
1、例:北京是我国的首都。是—
2、例:我多想去看看!多想—
3、例:我好想再多玩一会儿。我好想啊!
4、例:要是没有上课外就好了。要是我们就
5、例:老师告诉我们要做一个诚实的孩子。
告诉O
6、例:我时刻想念远方的哥哥。时刻想
念。
7、例:我多想到北京去看雄伟壮观的升旗仪式,蜿蜒曲折的万里长城,美丽的
北海公园。
我多想
到___________________________
八、根据课文内容选一选。
1、井是()挖的,石碑是()刻的。
A毛主席带领战士和乡亲们B乡亲们
2、“吃水不忘挖井人”寓指()
A吃水不能忘记挖井的人B人不能忘记关心和帮助过自己的人
部编一年级语文第三单元测试题
一、我会圈。
1、树上只•(zhlzhi)有一只•(zhizhi)小鸟。
、上音乐()课我们都很快乐()
3•yuele•yueleo
4、我们郡(dudou)没去过首都(dudou)。
kanpin,yinxidshengzi,
四、看拼音,写生字。
tamenshudhudtadixQdudxlngz6u
二、我会写。
1、叽♦叽♦喳♦喳♦________________________________________
2、跳•绳踢足•球故事
3、小鸭游到小鸡身边。小鸭(很快地)游到小鸡身边。
我跟在妈妈身后。我()跟在妈妈身后。
4、树很孤单,喜鹊也很孤单。
______________________________________也____________________
三、我会默写
李()乘舟将欲(),忽闻岸()踏歌声。
桃()潭水深()(),不及汪伦送()情。
四、我会按照音序查字法查字典。
要查的字先查第一个字母的大写再查音节组词
窝
伴
亲
部编一年级语文下册第四单元测试题
班级姓名
一、我会看拼音写词语。
sinidnchudngqidngtixiang
h6ngsd11wdibaba
xidohudzdijidnzhiiyd
ddmizhenzhdngndme
kdnzheIdiddoch6nggong
wdnxidoqidnhduji6rich6ngQianshdngwan
qiuqianch6ngchdngchunji6h6ngddurdnzhen
二、我会辨字组词c
午()真()米()叶()
牛()直()来()叫()
看()在()分()千()
着()再()公()干()
二、我会写反义词。
里一()黑一()哭一()大一()
短一()多一()夜晚一()
三、我会照样子写词语。
荡来荡去(ABAC)()()()
高高兴兴(AABB)()()()
又快又好(ABAC)()()()
一片片(数量词)()()()
笑眯眯(ABB)()()()
许多许多(ABAB)()()()
四、选字填空。
低
1、我()下头寻找丢失的铅笔。
2、草()上有几朵小花。
在再
小鸟好像()和我说:“小朋友,()见J
夕卜处
()面在下大雨,地上到()都是水。
事是
小明()一个很懂()的孩子。
五、照样子,补充句子。
例:我一看窗外心就乱跳。
1、妈妈一进屋,就()o
2、同学们一听到上课铃声,就()。
3、()一(),就()o
例:外婆包的粽子十分好吃。除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。
商店里出示的花灯花样繁多,除了(),还()
六、读古诗,完成下面的练习。
静夜思寻隐者不遇
松.,口,
疑111%。.
言师采药去。
举E,卜[卜H
一.此一一
卜二卜,卜;卜深口知处
1、这首诗的作者是唐朝诗人1、把古诗补充完整。
(),写的是诗人看到:2、古诗中写童子回答“诗
(),想起了自己的()o)「的问话的诗句是:(
2、“抬起头看看天上的明月,低下)。
头思念起故乡”。这句话可以用第
()句诗来概括。
七、认读字宝宝并口头组两个词。(能认_个家长签名:)
脚腿肚臂脖嘴鼻眉虹座浇提洒挑兴镜拿照千裙
念据知带肉豆分间米总节粽端胆敢往外勇窗乱
偏散原像微故低望举疑光床思夜
部编本小学一年级语文下册第五单元检测题
—
同学们,一定要仔细哦总分
六
—•=四五七八九十
得分
姓名___________
卷面分2%
一、看拼音写词语1()%
xiangqi
xu6xl
二、圈(qudn)出正确的音节6%
早晨•(ch6ncheng)铃•声(lingHn)珍贵•(guihui)
热•闹(1©re)天性•(xinxing)升迁•(qidnpian)
三、给每个字组三个词6%
间()()()细()()()
打()()()网()()()
四、写出同偏旁的字,再组词6%
五、对对子6%
今对()圆对()
)对霜雨对()朝霞对()
桃对)虫对()鸟语对()
六、按要求填表格6%
生字大写字母音节组词
近
义
器
拔
七、选一选,填一填6%
青清晴情
1、小鱼在()水中游,小鸟在()山间飞。
2、今天()空万里,我们怀(hudi)着高兴的心()去春游。
相香乡
1、这朵花的味道真()。
2、人与人之间应该()互尊重(7iinzhong)n
3、我的家()在舟山。
①泡②炮③饱④跑
有饭能吃(),有水把茶()o有足快快(:),有火放鞭()。
八、照样子写词语6%
蝌蚪游泳蜘蛛()()
游得欢跑得()()
热闹的操场亲爱的()()的()
九、按课文内容填空8%
1、蝴蝶()捉迷藏,蚂蚁()运食粮。
2、()初,性()善。性()近,()。
3、(),非所宜。幼不学,老何()?
4、十五个吊桶打水)
十、给词语排排队9%
1、①一身②云姑娘③白色的④穿着⑤衣服
2、①蜜蜂②成千上百的③闹着④嗡嗡地⑤在花间
3、①院子里②有③又高又大的④一棵⑤桃树⑥我家
H^一、口语交际。4%
如果你忘记老师布置(zhi)的作业是什么了,想打电话给乐乐,问问是什么
作业,你该(gGi)怎么说呢?
我:喂,乐乐,____________________________________________________
十二、阅读短文11%
(一)
原野(茂)上,长满(mdn)了青青的草和许多黄色的野花。这是小
蜻蜓活跃(yuC)的天地。小蜻蜓,身体轻(qing),看上去好像一架
小飞机。有时在花间飞舞(wci),有时轻轻掠Qua)过水面。这里飞飞,
那里停停(ting),过着悠闲(yGuxidn)的日子。
1、写出文中表示颜色的词:、
2、蜻蜓活跃的天地在哪里?(在括号内打)
小河边()大树下()原野上()竹林()
3、小蜻蜓看上去像什么?(在括号内打)
小蜜蜂()小飞机()小燕子()小火箭()
(二)
羊要吃山顶(ding)上的草。
羊爬呀爬,它累(1M)了,爬不动了。它想:我不怕累,J有
多高,我爬(pa)多高!
羊又向山顶爬去。
1、短文共有()个自然段。第二自然段共有()句话。
2、山羊在爬不动的时候想到了什么?在文中用“一一”画出来。
3、你认为最后山羊能吃到山顶上的草吗?在括号内打“。
A、能()B、不能()
十三、写话。(14分)
同学们,仔细观察下面的图画,看清图上画的是哪里,谁在干什么。发挥
你的想象力,用一段话来写一写。
部编一年级语文下册第六单元测试题
班级姓名
三、我会看拼音写词语。
shduzhdngwiibiankaicdishiimildixin
jianjidomlnglidngfeijiydngtdifdngxu6
xidoyiiyiindu6mSihdozhlshenqiiya
ninexingma
二、我会辨字组词C
首()无()爱()角()
自()天()采()用()
树()尖()亮()直()
木()尘()高()真()
三、我会写反义词C
弯一()慢一()哭一()今一()
丑一()非一()放慢一()低一()
三、我会搭配词语C
()的眼睛()的荷叶()的假山
()的草坪()的翅膀()地歌唱
四、我会填量词。
一()小花-()青蛙-()荷叶
一()小鱼-()水草-()雷声
一()蚂蚁-()花坛-()云彩
五、读句子,选字填空。(填序号)
A躺B立C蹲D躲
1、小水珠()在荷叶上。2、小青蛙()在荷叶上。
3、小鱼儿()在荷叶伞下。4、小蜻蜓()在荷叶上。
六、我会照样子写句子。
例:荷叶圆圆的,绿绿的。
1、天空高高的,(2、棉花(),()o
例:小水珠说:“荷叶是我的摇篮J
1、()说:“荷叶是我的(
2、()说:“荷叶是我的()」
例:我们正忙着搬东西呢!
1、()正()o
2、()正()。
七、我会把句子写具体。
小鸭子在游泳。
小鸭子在()游泳。
小鸭子()地在()游泳。
部编一年级语文下册第八单元测试题
班级姓名
四、我会看拼音写词语。
jitidozhudzh£idoushiddxidngshany6ng
fdngziqingcdonlnhdo
jiaHgenc6ngk&pd
yishengbidr6ngdnhud
xingxingqlgudichicdo
二、我会辨字组词c
干()您()拍()家()
±()你()怕()象()
捉()草()爬()跟()
足()早()瓜()很()
下()羊()坐()远()
吓()半()座()近()
快()呼()王()东()
块()叫()玉()冬()
三、照样子写词语。
"XX的”类的词语:高高的()()()
碧绿碧绿的叶子碧绿碧绿的()碧绿碧绿的()
雪白雪白的棉花雪白雪白的()雪白雪白的()
。了X式的词语:伸了伸()()()
描写动作的词语:打哈欠()()()
ABAB式的词语(表示颜色):通红通红()()()
ABB式的词语(表示声音):轰隆隆()()()
含有反义词的词语:左思右想()()()
四、照样子写一写c(不会写的字用拼音代替)
毛巾擦手牙刷梳子脸盆
香皂浴巾沐浴露洗发水
五、照样子,写句子。
例:鱼儿在水里游来游去。
1、小狗在地上来去。
2、燕子在空中来去。
3、青蛙在荷叶上来去。
4、小朋友们在沙滩上来去。
六、给句子加上标点符号。
1、小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗()
2、我要用尾巴拨水呢()
3、我长出一条新尾巴()
4、这
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