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文档简介

5s培训试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.5S起源于()A.美国B.日本C.中国答案:B2.整理的目的是()A.腾出空间B.工作方便C.以上都是答案:C3.整顿主要是排除什么浪费()A.时间B.空间C.工具答案:A4.清扫的要点不包括()A.设备清洁B.环境清扫C.增加设备寿命答案:C5.清洁是维持整理、整顿、清扫的()A.效果B.过程C.形式答案:A6.素养的目的是()A.养成好习惯B.提升效率C.保证质量答案:A7.5S活动推行的第一步是()A.整理B.整顿C.清扫答案:A8.区分要与不要的物品属于()A.整理B.整顿C.清扫答案:A9.对设备进行清扫保养属于()A.整理B.整顿C.清扫答案:C10.5S中哪一项是对整理、整顿、清扫的坚持与深入()A.清洁B.素养C.安全答案:A二、多项选择题(每题2分,共20分)1.5S包括()A.整理B.整顿C.清扫D.清洁E.素养答案:ABCDE2.整理工作的实施步骤有()A.现场检查B.区分要与不要C.清理不要物品D.制定标准答案:ABCD3.整顿的“三定”原则是()A.定品B.定位C.定量D.定人答案:ABC4.清扫的对象包括()A.设备B.工具C.地面D.办公桌椅答案:ABCD5.清洁的推行方法有()A.制定清洁检查表B.进行红牌作战C.持续监督D.开展5S竞赛答案:ACD6.素养的推行措施包括()A.培训教育B.制定行为规范C.宣传标语D.领导带头答案:ABCD7.5S活动能带来的好处有()A.提高效率B.保证质量C.降低成本D.保障安全答案:ABCD8.整理过程中,不要的物品可能包括()A.废旧设备B.过期文件C.多余工具D.损坏的物料答案:ABCD9.整顿工作可以使()A.工作现场规范有序B.寻找物品时间减少C.工作环境美观D.提高设备利用率答案:ABC10.5S活动的推行要点有()A.领导重视B.全员参与C.持续改进D.明确责任答案:ABCD三、判断题(每题2分,共20分)1.5S活动只需要关注工作现场的整洁就行。()答案:×2.整理就是将工作场所的物品分类摆放整齐。()答案:×3.整顿的目的是在需要时能快速找到所需物品。()答案:√4.清扫只是把工作场所打扫干净,与设备维护无关。()答案:×5.清洁是维持整理、整顿、清扫的成果。()答案:√6.素养是5S活动的核心,需要长期坚持培养。()答案:√7.5S活动对提升企业形象没有帮助。()答案:×8.推行5S活动可以一个部门单独进行,不需要整体配合。()答案:×9.5S活动开展一段时间后就可以停止。()答案:×10.做好整理工作能有效减少库存积压。()答案:√四、简答题(每题5分,共20分)1.简述推行5S活动的意义。答案:推行5S能提高效率,减少寻找物品时间;保证质量,稳定工作环境;降低成本,减少库存积压;保障安全,消除安全隐患;提升企业形象,增强竞争力。2.整理工作具体要怎么做?答案:先对工作现场全面检查,列出所有物品。再区分哪些是要的,哪些是不要的。最后清理不要的物品,如废旧设备、过期文件等,为工作腾出空间。3.如何确保5S活动持续有效开展?答案:领导要高度重视并带头参与;明确各部门和人员职责;制定完善的监督检查机制;持续开展培训教育,让员工深入理解5S,不断改进优化。4.简要说明素养在5S中的重要性。答案:素养是5S的核心。员工具备良好素养,才能自觉遵守整理、整顿、清扫、清洁要求,将5S内化为工作习惯,从而保证5S活动长期有效开展,提升工作质量和效率。五、讨论题(每题5分,共20分)1.在工作中,如何克服推行5S活动遇到的阻力?答案:首先要加强培训,让员工明白5S意义,消除抵触。领导积极参与做表率。合理制定目标和计划,逐步推进。对员工的进步及时奖励,激发积极性。还要倾听员工意见,改进推行方法。2.结合实际,谈谈5S活动对团队协作有什么促进作用?答案:5S让工作现场规范有序,成员找物品方便,沟通更顺畅,减少因混乱导致的矛盾。共同参与5S活动能增强团队凝聚力,明确各自责任,为共同目标努力,提升团队协作效率。3.假如你负责一个区域的5S推行,你会采取哪些措施?答案:先宣传5S知识,提高员工认知。按5S标准检查区域,制定整改计划。明确责任到人,监督执行。定期开展评比活动,对优秀者奖励。持续关注效果,不断优化完善。4.

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