第6课 班级生活有规则 课件 人教版道德与法治 二年级上册

新故事导入想一想

小兔子为什么会撞树上呢？兔子没有遵守交通规则，超速行驶，最后发生了车祸，撞向了一棵树，晕倒了。在这个故事中，讲诉的仍然是龟兔赛跑的过程。而乌龟呢，一直都遵守交通规则，稳步前行，最后夺得了胜利。故事结束啦。在这个故事中，我们看到了龟兔赛跑的过程。兔子虽然有先天的优势，但是最后却是乌龟成为了胜利者。同学们有什么想法吗？想想从中我们能得到什么启示？我们班级生活中又有哪些规则呢？非常不错哦！同学们都能够积极思考，各抒己见。在生活中，我们一定要遵守规则。第二单元我们的班级

班级生活有规则6学习目标标题政治认同：明白规则的重要性，树立规则意识道德修养:知道班级生活中处处有规矩，并能自觉遵守规矩法治观念:懂得规则的重要性，树立规则意识健全人格：关心班级生活，感受个人行为与班级的关系，养成良好的行为习惯责任意识：养成自觉遵守规则的责任意识一、班级处处有规则俗话说，没有规矩，不成方圆。这句话告诉我们什么？生活处处有规则。我们生活在班级的大家庭里，应处处遵守规则。上课纪律好夸夸我们班讲文明、守规则的地方。见到老师主动问好集会守纪律排队讲秩序清洁卫生认真负责摆放物品整齐、有序与小学生有关的交通规则1、在马路上走路应走人行道，没有人行道的靠路边行走。

2、横穿马路时要走人行横道、过街天桥或地下通道，做到红灯停绿灯行，注意避让拐弯车辆。

3、不在马路上玩耍、打闹或跟在车后奔跑。

4、乘公共车辆时要在站台候车，待车停稳后先下后上。

5、车辆行驶中，不把身体任何部位伸出车外。

6、未满12周岁不能在马路上骑自行车。

过马路的时候要遵守什么规则？：.1ppt./moban/：.1ppt./sucai/背景：.1ppt./beijing/图表：.1ppt./tubiao/：.1ppt./xiazai/：.1ppt./powerpoint/资料：.1ppt./ziliao/范文：.1ppt./fanwen/试卷：.1ppt./shiti/教案：.1ppt./jiaoan/论坛：.1ppt.：.1ppt./kejian/语文：.1ppt./kejian/yuwen/数学：.1ppt./kejian/shuxue/英语：.1ppt./kejian/yingyu/美术：.1ppt./kejian/meishu/科学：.1ppt./kejian/kexue/物理：.1ppt./kejian/wuli/化学：.1ppt./kejian/huaxue/生物：.1ppt./kejian/shengwu/地理：.1ppt./kejian/dili/历史：.1ppt./kejian/lishi/在班集体活动中又要遵守哪些规则？《谦让歌》好学生，要谦让，好处方便我不抢，要学孔融把梨让。不抢先，先别人，后自己，人人夸我“你真棒”！上课铃声响，碰翻我的书，画画不小心，弄脏我的衣，玩时不留意，打到我的手，想想真生气，你说怎么办……让！让！让！上学如同去看戏，千家万户校园聚。互相磨擦难避免，谦让二字要牢记；能忍则安是美德，专心致志说学习；一丝不苟求甚解，知丰技高成大器！成大器！二、班级生活放大镜夸夸我们班讲文明、守规则的地方。见到老师主动问好同学之间有礼貌哪些是讲文明、守规则的表现呢？但是班级里也有一些不文明的现象。你发现了吗？同学们做的真是太棒了，老师为你们骄傲！你看到了吗？你看到了吗？你有过不遵守规则的行为吗？违反规则，不计后果，心存侥幸，往往酿成大祸。不仅危害生命安全，给亲人带来无尽的痛苦，而且给他人、给社会造成巨大的影响。看来，自觉遵守规则真是太重要了！探究分享这些行为会有哪些不好的影响？二、大家一起来约定为了让班级生活更美好，让我们共同制定出我们的班规（班级约定）好不好？小组讨论：1、每个小组至少写出2条班级规则；2、讨论时声音不要太大，回答问题时声音要洪亮；3、小组汇报请你说完整话。例如：我们小组认为/讨论的结果是：在班级中应该

，不能

。

地面总是有废纸，我们认为应该有个卫生监督员。

上体育课用的足球应该用袋子装好，挂在课桌旁边的挂钩上，球就不会乱滚了。

班里的花需要安排同学负责浇水、施肥，科学管理。我是班级小主人《中小学生守则》1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上。8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。把“约定”做成文明棋我们来做文明棋1.以小组为单位讨论制作文明棋；2.每个同学至少要编写一个格子的内容；3.玩一玩你们自己亲自制作的文明棋吧。把你认为符合班级规则的行为涂为绿色；不太符合的涂为黄色。上学不迟到见到老师问好发言先举手旷课帮助同学上课随便说话垃圾放进垃圾筐见到纸屑捡起来铃声响进课堂不按时完成作业爱护花草排队有秩序在教室追赶打闹学习用品摆整齐上课做小动作排队拥挤坐姿端正认真听讲不讲个人卫生第一步识别规则把你认为符合班级规则的行为涂为绿色；不太符合的涂为黄色。上学不迟到见到老师问好发言先举手旷课帮助同学上课随便说话垃圾放进垃圾筐见到纸屑捡起来铃声响进课堂不按时完成作业爱护花草排队有秩序在教室追赶打闹学习用品摆整齐上课做小动作排队拥挤坐姿端正认真听讲不讲个人卫生答案制作规则文明棋盘1.选择符合班级规则的行为填入绿色方块。2.不太符合的填入红色方块。3.蓝色椭圆和箭头是文明棋的线路与前进方向。第二步制作棋盘游戏感悟：只有遵守规则，我们的文明水平才能得到提高；反之，破坏规则的行为会导致我们的文明退步。我们要做一个遵守规则的小学生。小结同学们，你们能够自己按照制定的公约要求，自觉遵守吗？让我们一起努力，争取让我们的班级成为我们心目中的优秀班集体吧！请全班同学起立，让我们一起宣誓争当文明小学生”誓词

我们是祖国的未来，微笑是我