2025年黑龙江省龙东地区中考语文试卷

第1页（共1页）2025年黑龙江省龙东地区中考语文试卷一、知识积累及运用（共24分）1．（6分）阅读下面语段，按要求答题。“黑龙江”，细品这三个字，脑海里映出的是金色粮仓、沧茫林海和莽莽雪原；唇齿间回味的是老味红肠、爽口冻梨和鲜美山珍。如今富饶的北大仓，是千千万万龙江儿女共同书写的壮丽史诗。每一寸土地都隽刻着闪光的诗句，每一位青年都肩负着时代的使命，让我们时刻牢记：勇毅奋进，行稳致远。（1）请将语段中画线句用你喜欢的楷书形式准确、规范地抄写在田字格内。（2）请给语段中加点字注音。莽莽富饶（3）请找出语段中的两个错别字并加以改正。改为改为2．（2分）下列句子中加点词语使用正确的一项是（）A．甲高镇的油菜花海吸引游客前呼后拥，带动周边村民实现增收。 B．对自由式滑雪大跳台选手韩林杉来说，积累经验的重要性不由分说。 C．“文旅+科普”，以“游”为契机，以“物”为载体，结合技术特长，突出科普特色，国家授时中心在工业遗产的保护和利用上，因地制宜，开拓着符合自身特点的“时光之路”。 D．他不忘初心，守护生命，用吹毛求疵、孜孜以求的“工匠精神”铸就医者仁心，以精湛的医技和无私的爱心屡创生命奇迹。3．（2分）下列句子表述正确的一项是（）A．哈尔滨人将丁香花视为市花，这不仅是对丁香花所蕴含精神品质的推崇，更是对丁香花美丽外表和迷人香气的认可。 B．课间的延长，为学生们提供了充足的活动时间，跳绳、踢毽子、韵律操等多样化的体育活动在校园内开展得如火如荼。 C．随着日常应用程度的不断加深，使人工智能正在成为人类迈向智能时代的基础工具。 D．据了解，花江峡谷大桥建成通车后，六枝特区至安龙县行车时间将由原来的3小时缩短了一倍。4．（10分）古诗文默写。（1）黄鹤一去不复返，。（崔颢《黄鹤楼》）（2），大庇天下寒士俱欢颜。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（3）苏轼的《水调歌头》中表达美好祝愿的千古名句是：，。（4）岑参的《白雪歌送武判官归京》中运用比喻修辞，写出塞外雪景壮丽奇美的句子是：，。（5）《＜论语＞十二章》中论述兴趣的重要性的句子是：，。（6）花影生欢喜，花香悦人心，花语蕴情思。请写出古诗词中含有“花”的连续两句：，。5．（4分）《西游记》和《水浒传》中，很多情节都闪耀着智慧的光芒。同学们对此进行专题探究，请补全下面的表格。名著《西游记》《水浒传》经典情节三调芭蕉扇①文段再现行者见他闭了门，却就弄个手段，拆开衣领，把定风丹噙在口中，摇身一变，变作一个嶕蟟[注]虫儿，从他门隙处钻进。[注]蟭蟟（jiāoliáo）：一种体形较小的蝉。次后，吴用去松林里取出药来，抖在瓢里，只做赶来饶他酒吃，把瓢去兜时，药已搅在酒里，假意兜半瓢吃，那白胜劈手夺来，倾在桶里。这个便是计策。那计较都是吴用主张。智慧化身②吴用阅读心得③二、口语交际及综合性学习（共10分）6．（10分）为弘扬东北抗联精神，厚植爱国情怀，龙江中学九年级（1）班开展主题为“传承红色基因”的综合性学习活动，请你完成以下任务。（1）文案编辑组请小语同学设计一条宣传标语，但他只写出了前半句，请你运用所学知识，补写后半句。前半句：不朽的抗联精神后半句：（2）活动策划组以诗歌、舞蹈、音乐、书画等艺术形式弘扬东北抗联精神，请选择恰当的选项补全活动形式。（每空只填写一个序号）A鲜花献英烈——B丹青颂英烈——C在松花江边——弘扬东北抗联精神歌舞表演D辉煌的史诗——弘扬东北抗联精神诗歌朗诵E永远在路上——重走东北抗联路备选项：①弘扬东北抗联精神书画创作②纪念东北抗联英雄仪式③弘扬东北抗联精神电影展播（3）信息宣传组定于下周三9时在学校礼堂举办“辉煌的史诗——弘扬东北抗联精神诗歌朗诵”比赛。作为班长的你去邀请学校语文组王老师担任评委，你会怎么说？（4）新闻采风组决定采访东北抗联博物馆馆长，请你帮助补全以下采访提纲。采访提纲时间、地点2025年6月29日10时，东北抗联博物馆采访对象东北抗联博物馆馆长①了解东北抗联历史，弘扬东北抗联精神，厚植爱国情怀采访方式面对面访谈采访用具纸、笔、②（填写一种即可）采访问题问题一：东北抗联精神的内涵是什么？问题二：③三、阅读理解及分析（共36分）7．（2分）阅读古诗文，回答问题。【古诗赏析】望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。尾联的原意为：当登上泰山的顶峰，俯瞰众山，而众山就会显得极为渺小。这一千古名句常常被后人反复引用，且衍生出新的意义，请你谈谈自己的理解。8．（8分）【古文阅读】【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”……既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”（《曹刿论战》节选）【乙】“民无常勇，亦无常怯。有气①则实②，实则勇；无气则虚，虚则怯。怯勇虚实，其由甚微，不可不知。勇则战，怯则北③。战而胜者，战其勇者也；战而北者，战其怯者也。怯勇无常，倏忽往来，而莫知其方，惟圣人独见其所由然。”此《吕氏春秋•决胜》篇之语，予爱而书之。（选自《容斋随笔》）[注]①气：精气。②实：充实。③北：败北，退败。（1）解释下列句中加点词语。①又何间焉②其由甚微（2）翻译下列句子。①忠之属也。可以一战。②此《吕氏春秋•决胜》篇之语，予爱而书之。（3）甲文中的“一鼓作气”与乙文中的哪句话有异曲同工之妙？9．（8分）阅读《什么样的冰能做冰雕？》一文，回答问题。什么样的冰能做冰雕？①在我国东北地区，人们将一块块冰雕琢成栩栩如生的各种造型，为城市增添了年味。当我们欣赏这些冰雕艺术作品、沉浸于如梦似幻的冰雪世界时，不禁会好奇：这些构成冰雕的冰块究竟有哪些特别之处？②冰的透明度是衡量其品质的关键。为了获取品质好的冰块，人们倾向于在水质清澈、流动缓慢的地方采冰。以哈尔滨冰雪大世界为例，其使用的冰块均来自松花江。松花江水质清澈透明，含沙量低、杂质少，保证了冰块的纯净质地。此外，冬季松花江缓慢的水流有助于冰晶的形成，并及时带走冰冻过程中析出的小水泡，形成质地均匀且透明度极高的优质冰块。③除了透明度，冰的结实程度也至关重要。为了确保冰雕作品的稳定性、耐久性，冰面厚度需要达到30厘米才能开始采冰。即便是在入冬较早的哈尔滨，也往往要等到12月份才能开始。为了让游客早日领略美丽的冰雕，建造者想到了一个妙招——存冰。④这个冰雪季，哈尔滨冰雪大世界用冰量达到30万立方米，其中近20万立方米是在2024年初存储的“老冰”。专门的存冰场如同巨大的“冰雪仓库”，将这些冰块叠放储存。为了保持冰块温度、建造者用塑料布、草席等材料，为这些冰块盖上一层层“棉被”。这些材料共同起到了类似“保温瓶”的效果，即使经过夏天，到了冬天也能有70%以上的冰符合使用标准。⑤值得一提的是，那30%融化了的冰也并非无用。它们在化成水的过程中吸收了大量热量，正是这一特性，让冰垛外层的冰块“牺牲自己”，保护了内层的冰块。⑥随着科技不断发展，采冰、存冰、制冰的方法更加高效环保。现代采冰机能快速切割出大量规格统一的冰块，提高了采冰效率。制冰方面，人们研发出真空制冰、超声波制冰等先进技术，这些技术不仅能快速制出品质好的冰块，还能根据需求调整冰块的形状和大小。这些方法，彰显了古往今来人们的智慧，也为冰雕艺术提供了更多可能性。（选自《人民日报》2025年1月22日第14版，有删改）（1）标题“什么样的冰能做冰雕？”有何妙处？（2）第③段画线句运用哪种说明方法？有什么作用？（3）品析第④段语言，请任选其一作答。①本段中加点词“以上”能否删去，为什么？②本段画波浪线的语句表述生动，请简要分析。（4）小文同学想把这篇文章编入新一期的班刊中，但不知道放入哪个栏目最恰当，请你帮他做出选择并说明理由。栏目：A.时政速递B.成长笔记C.知识星球D.艺术剧场10．（9分）阅读《心之所守，行之所选》一文，回答问题。心之所守，行之所选①人生如长河奔涌，每一次转折处的浪花，都是内心坚守的回响。庄子曳尾涂中，守住精神自由；宋人返璞归真，守护美学本真；包家骏追随父志，传承血脉深情。这些选择昭示着：心有所守，方能在人生岔路坚定方向。正如诗人所言：“我心自有云白山青，任它八面来风。”当坚守成为生命底色，选择便有了穿越迷雾的力量。②心之所守，行之所选，是中对信念的执着。高位截瘫、双目失明的曾春，在命运的至暗时刻，依然用轮椅丈量大地，用微笑面对生活。这份选择，源于他对“生命平等”信念的坚守——即便身处黑暗，也要成为照亮他人的光。正如史铁生在轮椅上书写生命的哲思，困境从未磨灭他的信念，反而让坚守的光芒愈发璀璨。当我们在生活的泥沼中挣扎时，不妨想想曾春的选择：真正的强者，是在认清生活真相后，依然选择守护心中的理想。③心之所守，行之所选，是繁华中对情怀的珍视。90后青年大萌放弃都市的繁华，重返深山创办农场，用有机种植守护绿水青山，用新农人精神唤醒乡村活力。在经济快速发展的时代，他选择扎根土地，用汗水浇灌情怀，将“诗与远方”种进田间地头。这让我想起敦煌女儿樊锦诗，放弃大城市的优渥生活，在黄沙漫天的洞窟中守护千年文明。这些选择看似“逆行”，实则是对家国情怀、生态理想的深情守望。当情怀成为人生罗盘，再崎岖的道路也能走出风景。④心之所守，行之所选，是喧嚣中对的坚守。在当下，有人为出名降低底线，有人因压力唉声叹气。但总有人如曾春、如大萌，在时代浪潮中锚定初心，用行动诠释“坚守”的重量。正如张桂梅扎根大山几十载，只为兑现对乡亲的承诺。初心如炬，照亮选择的方向；坚守如磐，赋予前行的力量。⑤站在人生的十字路口，选择的重量不在于道路是否平坦，而在于心中是否有坚守的灯塔。无论是守护信念、情怀还是初心，每一次慎重的选择都是对生命意义的书写。愿我们都能以坚守为舟，以选择为桨，在时代的江河中，划出属于自己的璀璨航迹。因为真正的人生，从来不是被动接受命运的安排，而是用坚守的光芒，照亮选择的方向。（选自《青年文摘》2025年6月上半月刊有删改）（1）请写出本文的中心论点。（2）第③段画线句运用了哪种论证方法？有什么作用？（3）请结合文章内容，在第②段和第④段横线处补写关键词，使其与第③段首句结构一致。（4）请结合文章内容，联系生活实际，谈谈你是如何“用坚守的光芒，照亮选择的方向”的？11．（9分）阅读《我的父亲焦裕禄》一文，回答问题。我的父亲焦裕禄①父亲焦裕禄离开已经60多年了，虽然时间久远，但父亲的形象在我们心中历久弥新。②父亲在世时，常教育我们要热爱劳动，不能不劳而获，要艰苦朴素，不能浪费，尤其是不能搞特殊化。记得哥哥小的时候，打着父亲是县委书记的旗号，看了一场“白戏”，就是没买票就去看戏。父亲知道后，严肃地批评了哥哥，他说：“你知道县委书记是干什么的吗？是为人民服务的，就是我看戏也得买票，你这么小就打着我的旗号看‘白戏’，长大了还得了？”他又耐心地说，演员们在台上又唱又演，他们付出了劳动，不买票就是不尊重演员的劳动。说完，父亲从上衣口袋里掏出两毛钱，让哥哥去把票补上，赔礼道歉，以后不能再犯这样的错误。③姐姐毕业后，父亲身边的领导想给她安排到机关工作。父亲知道了，不同意。他说：“刚出学校门就进机关门，她缺了劳动这一课。”后来，姐姐进了酱菜厂。她每天的工作就是切萝卜、腌萝卜，推着板车卖酱菜，非常劳累，碰见同学朋友头都不敢抬。姐姐经常默默流泪，父亲耐心地开导她，别人能干，你也能干，谁也不能搞特殊化。他亲自陪姐姐推着板车卖酱菜，为姐姐示范怎么吆喝才能把酱菜卖出去。在父亲的不断开导、教育下，姐姐安心做好了这份工作，养成了吃苦耐劳的好作风。④父亲在世的时候，经常给我们讲他小时候的故事。他说，我们的奶奶教育他，天上一颗星，地上一个人。你要是一个好人，你在天上的那颗星就亮；你要不是个好人，你在天上的那颗星就暗淡无光。父亲一直记着奶奶的话，做一个好人，做天上最亮的那颗星。他做到了，他也教育我们，一辈子做好人，眼里要能看见百姓的疾苦。⑤父亲病重时，心里还惦记着兰考百姓，一直在问：张庄的沙丘封住了没有？今年的麦子长得怎么样？排水沟挖好了没有？弥留之际，他最后的要求是，活着没能改变兰考的面貌，死了就把他埋在兰考的沙丘上，他要看着兰考人民改变面貌。⑥父亲为官一任，两袖清风，去世后没给我们留下任何家产。临终前，他把我们叫到身边，拉着姐姐的手，把自己手腕上那块在旧货市场买来的旧手表戴在姐姐的手腕上。他叫着姐姐的乳名说：“小梅，爸爸没什么东西留给你，这块手表就留给你了，你已经是个工人了，戴上它上班不要迟到。”他又说：“我还有两本书，等我不看了也留给你，你要好好读它，那里边会告诉你怎么学习，怎么工作，怎么做人。”姐姐流着泪答应了。⑦父亲陪伴我们的时间并不长，他的教导却让我们终身受益。我们也会教育我们的子子孙孙继承先辈遗志，把先辈的精神世世代代传承下去。（选自《人民日报》2025年2月17日第20版，有删改）（1）阅读文章，请用简洁的语言补全图中与焦裕禄有关的主要事件。①④（2）请从描写角度为第②段画线句做批注。（3）文中第③段和第⑥段都写到了姐姐流泪，请结合文章分析姐姐两次流泪的不同心理感受。（4）家是社会的基石，是个人成长和情感依托的地方。家风是社会风气的重要组成单元，也是国家风貌的微观基础。请结合文章内容和链接材料，联系生活实际，谈谈良好家风对你的影响。【链接材料】我应该感谢母亲，她教给我与困难做斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦，这使我在三十多年的军事生活和革命生活中再没感到过困难，没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使我从来没感到过劳累。我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后走上革命的道路。在这条路上，我一天比一天更加认识：只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产。——朱德《回忆我的母亲》四、写作，请从下面两个文题中任选一题作文。（共50分）12．（50分）作文。文题：请以“幸好有你”为题目，写一篇文章。要求：①除诗歌、戏剧外，体裁不限；②表达真情实感，不得套写、抄袭；③文章中不得出现真实的地名、校名、人名；④字数在600字以上。13．作文。文题：风华正茂的你们，在青春的沃土上播种梦想，向下扎根，向上拼搏。梦想的种子就会在奋斗中萌发，梦想的花朵定能在磨砺中绽放！请以“梦想”为话题，写一篇文章。要求：①除诗歌、戏剧外，体裁不限；②表达真情实感，不得套写、抄袭；③文章中不得出现真实的地名、校名、人名；④字数在600字以上。

2025年黑龙江省龙东地区中考语文试卷参考答案与试题解析一．选择题（共2小题）题号23答案CB一、知识积累及运用（共24分）1．（6分）阅读下面语段，按要求答题。“黑龙江”，细品这三个字，脑海里映出的是金色粮仓、沧茫林海和莽莽雪原；唇齿间回味的是老味红肠、爽口冻梨和鲜美山珍。如今富饶的北大仓，是千千万万龙江儿女共同书写的壮丽史诗。每一寸土地都隽刻着闪光的诗句，每一位青年都肩负着时代的使命，让我们时刻牢记：勇毅奋进，行稳致远。（1）请将语段中画线句用你喜欢的楷书形式准确、规范地抄写在田字格内。（2）请给语段中加点字注音。莽莽mǎng富饶ráo（3）请找出语段中的两个错别字并加以改正。沧改为苍隽改为镌【解答】答案：（1）勇毅奋进，行稳致远。（2）mǎngráo（3）沧苍隽携2．（2分）下列句子中加点词语使用正确的一项是（）A．甲高镇的油菜花海吸引游客前呼后拥，带动周边村民实现增收。 B．对自由式滑雪大跳台选手韩林杉来说，积累经验的重要性不由分说。 C．“文旅+科普”，以“游”为契机，以“物”为载体，结合技术特长，突出科普特色，国家授时中心在工业遗产的保护和利用上，因地制宜，开拓着符合自身特点的“时光之路”。 D．他不忘初心，守护生命，用吹毛求疵、孜孜以求的“工匠精神”铸就医者仁心，以精湛的医技和无私的爱心屡创生命奇迹。【解答】A.有误，前呼后拥：形容随从多、排场大，应改为“纷至沓来”。B.有误，不由分说：不允许分辩，应改为“不言而喻”。C.正确，因地制宜：根据当地的具体情况，制定或采取适当的措施，符合语境。D.有误，吹毛求疵：刻意挑剔毛病，寻找差错，应改为“精益求精”。故选：C。3．（2分）下列句子表述正确的一项是（）A．哈尔滨人将丁香花视为市花，这不仅是对丁香花所蕴含精神品质的推崇，更是对丁香花美丽外表和迷人香气的认可。 B．课间的延长，为学生们提供了充足的活动时间，跳绳、踢毽子、韵律操等多样化的体育活动在校园内开展得如火如荼。 C．随着日常应用程度的不断加深，使人工智能正在成为人类迈向智能时代的基础工具。 D．据了解，花江峡谷大桥建成通车后，六枝特区至安龙县行车时间将由原来的3小时缩短了一倍。【解答】A.有误，应将“所蕴含精神品质的推崇”和“美丽外表和迷人香气的认可”调换位置。B.正确；C.有误，应删去“随着”或“使”。D.有误，应将“一倍”改为“一半”。故选：B。4．（10分）古诗文默写。（1）黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。（崔颢《黄鹤楼》）（2）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（3）苏轼的《水调歌头》中表达美好祝愿的千古名句是：但愿人长久，千里共婵娟。（4）岑参的《白雪歌送武判官归京》中运用比喻修辞，写出塞外雪景壮丽奇美的句子是：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（5）《＜论语＞十二章》中论述兴趣的重要性的句子是：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（6）花影生欢喜，花香悦人心，花语蕴情思。请写出古诗词中含有“花”的连续两句：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。【解答】（1）白云千载空悠悠（注意“载”的书写）（2）安得广厦千万间（注意“厦”的书写）（3）但愿人长久千里共婵娟（注意“婵、娟”的书写）（4）忽如一夜春风来千树万树梨花开（5）知之者不如好之者好之者不如乐之者（6）示例：乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄（注意“渐”的书写）5．（4分）《西游记》和《水浒传》中，很多情节都闪耀着智慧的光芒。同学们对此进行专题探究，请补全下面的表格。名著《西游记》《水浒传》经典情节三调芭蕉扇①智取生辰纲文段再现行者见他闭了门，却就弄个手段，拆开衣领，把定风丹噙在口中，摇身一变，变作一个嶕蟟[注]虫儿，从他门隙处钻进。[注]蟭蟟（jiāoliáo）：一种体形较小的蝉。次后，吴用去松林里取出药来，抖在瓢里，只做赶来饶他酒吃，把瓢去兜时，药已搅在酒里，假意兜半瓢吃，那白胜劈手夺来，倾在桶里。这个便是计策。那计较都是吴用主张。智慧化身②孙悟空（或：孙行者）吴用阅读心得③善用智谋，可助成功。【解答】①本题考查名著情节。根据文段再现的情节，可知这是吴用、晁盖等人智取生辰纲的情节。②本题考查名著人物。根据文段中的“行者”可知此人是孙悟空，也可答孙行者。③本题考查阅读心得。根据孙悟空变作嶕蟟虫儿欺骗铁扇公主，吴用等人运用计谋让杨志等喝下麻醉药，可知要善用智谋，可助成功；或：办法总比困难多，遇事不慌，用智慧解决问题，才是最佳方案。答案：①智取生辰纲②孙悟空（或：孙行者）③示例一：善用智谋，可助成功。示例二：办法总比困难多，遇事不慌，用智慧解决问题，才是最佳方案。二、口语交际及综合性学习（共10分）6．（10分）为弘扬东北抗联精神，厚植爱国情怀，龙江中学九年级（1）班开展主题为“传承红色基因”的综合性学习活动，请你完成以下任务。（1）文案编辑组请小语同学设计一条宣传标语，但他只写出了前半句，请你运用所学知识，补写后半句。前半句：不朽的抗联精神后半句：永远的爱国情怀（2）活动策划组以诗歌、舞蹈、音乐、书画等艺术形式弘扬东北抗联精神，请选择恰当的选项补全活动形式。（每空只填写一个序号）A鲜花献英烈——②B丹青颂英烈——①C在松花江边——弘扬东北抗联精神歌舞表演D辉煌的史诗——弘扬东北抗联精神诗歌朗诵E永远在路上——重走东北抗联路备选项：①弘扬东北抗联精神书画创作②纪念东北抗联英雄仪式③弘扬东北抗联精神电影展播（3）信息宣传组定于下周三9时在学校礼堂举办“辉煌的史诗——弘扬东北抗联精神诗歌朗诵”比赛。作为班长的你去邀请学校语文组王老师担任评委，你会怎么说？（4）新闻采风组决定采访东北抗联博物馆馆长，请你帮助补全以下采访提纲。采访提纲时间、地点2025年6月29日10时，东北抗联博物馆采访对象东北抗联博物馆馆长①采访目的了解东北抗联历史，弘扬东北抗联精神，厚植爱国情怀采访方式面对面访谈采访用具纸、笔、②相机（填写一种即可）采访问题问题一：东北抗联精神的内涵是什么？问题二：③中学生弘扬东北抗联精神有何现实意义？【解答】答案：（1）示例一：永远的爱国情怀示例二：永恒的时代主题示例三：永远的红色颂歌（2）A②B①（3）示例：王老师，您好！我是九年级（1）班的班长。我们班将在下周三9时于学校礼堂举办“辉煌的史诗——弘扬东北精神抗联诗歌朗诵”比赛，诚邀您担任此次活动的评委，请问您有时间吗？我们期待您的到来。（4）①采访目的②相机③示例一：中学生弘扬东北抗联精神有何现实意义？示例二：馆中哪件物品最能诠释东北抗联精神？三、阅读理解及分析（共36分）7．（2分）阅读古诗文，回答问题。【古诗赏析】望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。尾联的原意为：当登上泰山的顶峰，俯瞰众山，而众山就会显得极为渺小。这一千古名句常常被后人反复引用，且衍生出新的意义，请你谈谈自己的理解。【解答】本题考查词句赏析。这两句诗衍生出的新意义是：它表达了一种积极向上、勇于攀登人生高峰的精神和远大的志向。在现实生活中，“会当凌绝顶，一览众山小”鼓励人们要不畏艰难险阻，努力追求自己的目标。当一个人树立了远大的理想，并为之不懈奋斗，最终实现目标时，就如同登上了人生的“顶峰”，曾经觉得困难重重、难以跨越的障碍和竞争对手，在此时看来都显得微不足道了。它激励着人们不断进取，挑战自我，以一种高瞻远瞩的姿态去面对生活，追求卓越，展现出一种超越平凡、俯瞰众生的气魄和胸怀。答案：示例：不怕苦难，勇于攀登，才能俯视一切。翻译：五岳之首的泰山啊，到底如何？走出齐鲁大地，依然可见它青青的山峦。大自然汇聚了天地间的神奇灵秀，山南山北判若晨昏，明暗分明。层层云气升腾，涤荡着我的心胸，归鸟掠过眼帘，令人眼眶欲裂。终要登上泰山的顶峰，俯瞰群山，皆显渺小。8．（8分）【古文阅读】【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”……既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”（《曹刿论战》节选）【乙】“民无常勇，亦无常怯。有气①则实②，实则勇；无气则虚，虚则怯。怯勇虚实，其由甚微，不可不知。勇则战，怯则北③。战而胜者，战其勇者也；战而北者，战其怯者也。怯勇无常，倏忽往来，而莫知其方，惟圣人独见其所由然。”此《吕氏春秋•决胜》篇之语，予爱而书之。（选自《容斋随笔》）[注]①气：精气。②实：充实。③北：败北，退败。（1）解释下列句中加点词语。①又何间焉参与②其由甚微很（十分、非常）（2）翻译下列句子。①忠之属也。可以一战。②此《吕氏春秋•决胜》篇之语，予爱而书之。（3）甲文中的“一鼓作气”与乙文中的哪句话有异曲同工之妙？【解答】（1）本题考查词语理解。①句意：当权者谋划这件事，你又何必参与呢。间：参与。②句意：怯懦、勇敢、空虚、充实，它们的根源十分微妙，不可以不知道。甚：很，非常。（2）本题考查翻译句子。①重点词语：忠，尽心竭力；属，类；可以一战，“可以（之）一战”的省略；可，可以；以，凭借；之，指代前面说的“小大之狱，虽不能察，必以情”这件事，句意：（这是）尽心竭力（为人民做事）的一类（事情）。可以凭借（这个条件）打一仗。②重点词语：此，这；予，我；爱，喜爱；书，书写。句意：这是《吕氏春秋•决胜》篇中的话，我喜爱它并把它写下来。（3）本题考查文章内容分析甲文中“一鼓作气”强调作战时第一次击鼓能振作士气。乙文中“有气则实，实则勇”意思是有精气就充实，充实就勇敢，突出了精气对产生勇气的重要性，与“一鼓作气”所表达的士气对作战的重要性有相似之处。所以答案是有气则实，实则勇。答案：（1）①参与②很（十分、非常）（2）①（这）是尽职分之类的事情。可以凭借（这个条件）打一仗。②这是《吕氏春秋•决胜》篇（里）的话，我喜爱这段话，并把它（抄）写下来。（3）有气则实，实则勇。9．（8分）阅读《什么样的冰能做冰雕？》一文，回答问题。什么样的冰能做冰雕？①在我国东北地区，人们将一块块冰雕琢成栩栩如生的各种造型，为城市增添了年味。当我们欣赏这些冰雕艺术作品、沉浸于如梦似幻的冰雪世界时，不禁会好奇：这些构成冰雕的冰块究竟有哪些特别之处？②冰的透明度是衡量其品质的关键。为了获取品质好的冰块，人们倾向于在水质清澈、流动缓慢的地方采冰。以哈尔滨冰雪大世界为例，其使用的冰块均来自松花江。松花江水质清澈透明，含沙量低、杂质少，保证了冰块的纯净质地。此外，冬季松花江缓慢的水流有助于冰晶的形成，并及时带走冰冻过程中析出的小水泡，形成质地均匀且透明度极高的优质冰块。③除了透明度，冰的结实程度也至关重要。为了确保冰雕作品的稳定性、耐久性，冰面厚度需要达到30厘米才能开始采冰。即便是在入冬较早的哈尔滨，也往往要等到12月份才能开始。为了让游客早日领略美丽的冰雕，建造者想到了一个妙招——存冰。④这个冰雪季，哈尔滨冰雪大世界用冰量达到30万立方米，其中近20万立方米是在2024年初存储的“老冰”。专门的存冰场如同巨大的“冰雪仓库”，将这些冰块叠放储存。为了保持冰块温度、建造者用塑料布、草席等材料，为这些冰块盖上一层层“棉被”。这些材料共同起到了类似“保温瓶”的效果，即使经过夏天，到了冬天也能有70%以上的冰符合使用标准。⑤值得一提的是，那30%融化了的冰也并非无用。它们在化成水的过程中吸收了大量热量，正是这一特性，让冰垛外层的冰块“牺牲自己”，保护了内层的冰块。⑥随着科技不断发展，采冰、存冰、制冰的方法更加高效环保。现代采冰机能快速切割出大量规格统一的冰块，提高了采冰效率。制冰方面，人们研发出真空制冰、超声波制冰等先进技术，这些技术不仅能快速制出品质好的冰块，还能根据需求调整冰块的形状和大小。这些方法，彰显了古往今来人们的智慧，也为冰雕艺术提供了更多可能性。（选自《人民日报》2025年1月22日第14版，有删改）（1）标题“什么样的冰能做冰雕？”有何妙处？（2）第③段画线句运用哪种说明方法？有什么作用？（3）品析第④段语言，请任选其一作答。①本段中加点词“以上”能否删去，为什么？②本段画波浪线的语句表述生动，请简要分析。（4）小文同学想把这篇文章编入新一期的班刊中，但不知道放入哪个栏目最恰当，请你帮他做出选择并说明理由。栏目：A.时政速递B.成长笔记C.知识星球D.艺术剧场【解答】（1）本题考查标题的作用。本文的标题“什么样的冰能做冰雕”是一个问句，在表达效果上，具有设置悬念，激发读者阅读兴趣的作用；在内容上，点明本文的说明内容——冰雕用冰的制作和储存。（2）本题考查说明方法及作用。该句的“30厘米”列举具体的数字，具体准确地说明了冰雕用冰的厚度。运用的是列数字的说明方法。（3）①本题考查词语的作用。解答本题，首先应回答“不能删去”，然后结合词语的含义和在句中的作用展开分析。这句话中的“以上”是指位置、次序或数目等在某一点之上，在这里起限制作用，说明到了冬天有超过70%的冰符合使用标准。删去以后过于绝对，与事实不符。“以上”一词体现说明文语言的准确性和严密性。②本题考查说明方法及作用。这句话将“塑料布、草席”等材料比作“棉被”，运用的是比喻的修辞方法，也就是打比方的说明方法，生动形象地说明这些材料对保持冰块温度起到的作用。（4）本题考查内容理解与评析。本文从东北的冰雕写起，然后提出“这些构成冰雕的冰块究竟有哪些特别之处”的问题，自然引出说明中心；然后从透明度、结实程度两方面展开说明；接着介绍了哈尔滨存冰的情况；最后介绍了随着科技不断发展，采冰、存冰、制冰的方法的发展情况。根据本文的主要内容可知，本文介绍了冰雕用冰的相关知识，是一篇科普文章。与时政、成长、艺术等栏目内容不符，故选C（知识星球）。答案：（1）示例：设置悬念，激发读者阅读兴趣；点明本文的说明内容——冰雕用冰的制作和储存。（2）列数字。通过列举具体的数字，具体准确地说明了冰雕用冰的厚度。（3）①不能删去。“以上”起限制作用，说明到了冬天有超过70%的冰符合使用标准。删去以后过于绝对，与事实不符。“以上”一词体现说明文语言的准确性和严密性。②这句话运用比喻，将“塑料布、草席”等材料比作“棉被”，生动形象地说明这些材料对保持冰块温度起到的作用。（4）选择：C（知识星球）。理由示例：本文介绍了冰雕用冰的相关知识，是一篇科普文章。其他栏目与本文内容不符，故选C。10．（9分）阅读《心之所守，行之所选》一文，回答问题。心之所守，行之所选①人生如长河奔涌，每一次转折处的浪花，都是内心坚守的回响。庄子曳尾涂中，守住精神自由；宋人返璞归真，守护美学本真；包家骏追随父志，传承血脉深情。这些选择昭示着：心有所守，方能在人生岔路坚定方向。正如诗人所言：“我心自有云白山青，任它八面来风。”当坚守成为生命底色，选择便有了穿越迷雾的力量。②心之所守，行之所选，是中对信念的执着。高位截瘫、双目失明的曾春，在命运的至暗时刻，依然用轮椅丈量大地，用微笑面对生活。这份选择，源于他对“生命平等”信念的坚守——即便身处黑暗，也要成为照亮他人的光。正如史铁生在轮椅上书写生命的哲思，困境从未磨灭他的信念，反而让坚守的光芒愈发璀璨。当我们在生活的泥沼中挣扎时，不妨想想曾春的选择：真正的强者，是在认清生活真相后，依然选择守护心中的理想。③心之所守，行之所选，是繁华中对情怀的珍视。90后青年大萌放弃都市的繁华，重返深山创办农场，用有机种植守护绿水青山，用新农人精神唤醒乡村活力。在经济快速发展的时代，他选择扎根土地，用汗水浇灌情怀，将“诗与远方”种进田间地头。这让我想起敦煌女儿樊锦诗，放弃大城市的优渥生活，在黄沙漫天的洞窟中守护千年文明。这些选择看似“逆行”，实则是对家国情怀、生态理想的深情守望。当情怀成为人生罗盘，再崎岖的道路也能走出风景。④心之所守，行之所选，是喧嚣中对的坚守。在当下，有人为出名降低底线，有人因压力唉声叹气。但总有人如曾春、如大萌，在时代浪潮中锚定初心，用行动诠释“坚守”的重量。正如张桂梅扎根大山几十载，只为兑现对乡亲的承诺。初心如炬，照亮选择的方向；坚守如磐，赋予前行的力量。⑤站在人生的十字路口，选择的重量不在于道路是否平坦，而在于心中是否有坚守的灯塔。无论是守护信念、情怀还是初心，每一次慎重的选择都是对生命意义的书写。愿我们都能以坚守为舟，以选择为桨，在时代的江河中，划出属于自己的璀璨航迹。因为真正的人生，从来不是被动接受命运的安排，而是用坚守的光芒，照亮选择的方向。（选自《青年文摘》2025年6月上半月刊有删改）（1）请写出本文的中心论点。（2）第③段画线句运用了哪种论证方法？有什么作用？（3）请结合文章内容，在第②段和第④段横线处补写关键词，使其与第③段首句结构一致。（4）请结合文章内容，联系生活实际，谈谈你是如何“用坚守的光芒，照亮选择的方向”的？【解答】（1）本题考查提取论点。本文首先运用比喻论证和举例论证的方法提出观点“心有所守，方能在人生岔路坚定方向”，然后从信念、情怀、初心三方面展开论证，最后得出结论，发出号召。根据本文的主要内容可知，标题“心之所守，行之所选”或“心有所守，方能在人生岔路坚定方向”都可以作为本文的论点。（2）本题考查论证方法。“90后青年大萌放弃都市的繁华，重返深山创办农场，用有机种植守护绿水青山，用新农人精神唤醒乡村活力”写的是大萌重返深山创业的故事，运用的是举例论证的方法，这个事例具体有力地论证了“心之所守，行之所选，是繁华中对情怀的珍视”的分论点，进而论证中心论点，使论证更有说服力。（3）本题考查情境补写。第②段：根据“高位截瘫、双目失明的曾春，在命运的至暗时刻，依然用轮椅丈量大地，用微笑面对生活……正如史铁生在轮椅上书写生命的哲思，困境从未磨灭他的信念，反而让坚守的光芒愈发璀璨。当我们在生活的泥沼中挣扎时，不妨想想曾春的选择：真正的强者，是在认清生活真相后，依然选择守护心中的理想”可知，本段通过曾春、史铁生的事例，证明了“心之所守，行之所选”对于人们在困境中的鼓励作用。据此可知，答案可为：困境、至暗、黑暗、泥沼等。第④段：根据“在当下，有人为出名降低底线，有人因压力唉声叹气。但总有人如曾春、如大萌，在时代浪潮中锚定初心，用行动诠释‘坚守’的重量。正如张桂梅扎根大山几十载，只为兑现对乡亲的承诺。初心如炬，照亮选择的方向；坚守如磐，赋予前行的力量”可知，本段运用对比论证、举例论证等方法，证明了“心之所守，行之所选”是对自己初心使命的坚守。据此可知，答案可为：初心、本心等。（4）本题考查拓展延伸。结合文章内容，联系生活实际，突出自己对理想的坚守，表述合理即可。答案：（1）心有所守，方能在人生岔路坚定方向（或：心之所守，行之所选）。（2）举例论证。通过举大萌重返深山创业的例子，具体有力地论证了“心之所守，行之所选，是繁华中对情怀的珍视”的分论点，进而论证中心论点，使论证更有说服力。（3）第②段：困境（至暗、黑暗、泥沼均可）第④段：初心（4）示例：曾春和史铁生都身处困境，但困境从未磨灭他们的信念，反而让坚守的光芒愈发璀璨。这让我想到了在学舞蹈的过程中，常因伤痛而哭泣，但我没有放弃，而是更加努力训练，最终取得了优异成绩。11．（9分）阅读《我的父亲焦裕禄》一文，回答问题。我的父亲焦裕禄①父亲焦裕禄离开已经60多年了，虽然时间久远，但父亲的形象在我们心中历久弥新。②父亲在世时，常教育我们要热爱劳动，不能不劳而获，要艰苦朴素，不能浪费，尤其是不能搞特殊化。记得哥哥小的时候，打着父亲是县委书记的旗号，看了一场“白戏”，就是没买票就去看戏。父亲知道后，严肃地批评了哥哥，他说：“你知道县委书记是干什么的吗？是为人民服务的，就是我看戏也得买票，你这么小就打着我的旗号看‘白戏’，长大了还得了？”他又耐心地说，演员们在台上又唱又演，他们付出了劳动，不买票就是不尊重演员的劳动。说完，父亲从上衣口袋里掏出两毛钱，让哥哥去把票补上，赔礼道歉，以后不能再犯这样的错误。③姐姐毕业后，父亲身边的领导想给她安排到机关工作。父亲知道了，不同意。他说：“刚出学校门就进机关门，她缺了劳动这一课。”后来，姐姐进了酱菜厂。她每天的工作就是切萝卜、腌萝卜，推着板车卖酱菜，非常劳累，碰见同学朋友头都不敢抬。姐姐经常默默流泪，父亲耐心地开导她，别人能干，你也能干，谁也不能搞特殊化。他亲自陪姐姐推着板车卖酱菜，为姐姐示范怎么吆喝才能把酱菜卖出去。在父亲的不断开导、教育下，姐姐安心做好了这份工作，养成了吃苦耐劳的好作风。④父亲在世的时候，经常给我们讲他小时候的故事。他说，我们的奶奶教育他，天上一颗星，地上一个人。你要是一个好人，你在天上的那颗星就亮；你要不是个好人，你在天上的那颗星就暗淡无光。父亲一直记着奶奶的话，做一个好人，做天上最亮的那颗星。他做到了，他也教育我们，一辈子做好人，眼里要能看见百姓的疾苦。⑤父亲病重时，心里还惦记着兰考百姓，一直在问：张庄的沙丘封住了没有？今年的麦子长得怎么样？排水沟挖好了没有？弥留之际，他最后的要求是，活着没能改变兰考的面貌，死了就把他埋在兰考的沙丘上，他要看着兰考人民改变面貌。⑥父亲为官一任，两袖清风，去世后没给我们留下任何家产。临终前，他把我们叫到身边，拉着姐姐的手，把自己手腕上那块在旧货市场买来的旧手表戴在姐姐的手腕上。他叫着姐姐的乳名说：“小梅，爸爸没什么东西留给你，这块手表就留给你了，你已经是个工人了，戴上它上班不要迟到。”他又说：“我还有两本书，等我不看了也留给你，你要好好读它，那里边会告诉你怎么学习，怎么工作，怎么做人。”姐姐流着泪答应了。⑦父亲陪伴我们的时间并不长，他的教导却让我们终身受益。我们也会教育我们的子子孙孙继承先辈遗志，把先辈的精神世世代代传承下去。（选自《人民日报》2025年2月17日第20版，有删改）（1）阅读文章，请用简洁的语言补全图中与焦裕禄有关的主要事件。①教育哥哥，不看“白戏”④重病时刻，惦记百姓（2）请从描写角度为第②段画线句做批注。（3）文中第③段和第⑥段都写到了姐姐流泪，请结合文章分析姐姐两次流泪的不同心理感受。（4）家是社会的基石，是个人成长和情感依托的地方。家风是社会风气的重要组成单元，也是国家风貌的微观基础。请结合文章内容和链接材料，联系生活实际，谈谈良好家风对你的影响。【链接材料】我应该感谢母亲，她教给我与困难做斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦，这使我在三十多年的军事生活和革命生活中再没感到过困难，没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使我从来没感到过劳累。我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后走上革命的道路。在这条路上，我一天比一天更加认识：只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产。——朱德《回忆我的母亲》【解答】（1）本题考查对文章内容的梳理与概括能力。结合“②父亲在世时，常教育我们要热爱劳动，不能不劳而获，要艰苦朴素，不能浪费，尤其是不能搞特殊化。记得哥哥小的时候，打着父亲是县委书记的旗号，看了一场‘白戏’，就是没买票就去看戏。父亲知道后，严肃地批评了哥哥”可知，本段主要讲述了焦裕禄教育哥哥不能看“白戏”，要尊重他人劳动，不能搞特殊化的事件，故①处可概括为：教育哥哥，不看“白戏”。结合“⑤父亲病重时，心里还惦记着兰考百姓，一直在问：张庄的沙丘封住了没有？今年的麦子长得怎么样？排水沟挖好了没有？”可知，本段主要讲述了焦裕禄在病重时刻，依然心系兰考百姓，关心着当地的生产和生活情况的事件，故④处可概括为：重病时刻，惦记百姓。（2）本题考查对描写手法及其作用的分析能力。结合“你知道县委书记是干什么的吗？是为人民服务的，就是我看戏也得买票，你这么小就打着我的旗号看‘白戏’，长大了还得了？”可知，本句运用了语言描写，通过描写焦裕禄教育儿子不能看“白戏”时所说的话，展现了他对儿子的严格教育和清正廉洁的品质。他强调县委书记的职责是为人民服务，即使是自己看戏也要买票，不能搞特殊化，这体现了他作为一个干部的严格自律和清正廉洁。同时，他也表达了对儿子未来行为的担忧，如果从小就养成看“白戏”的习惯，长大了可能会更加肆无忌惮地搞特殊化，这进一步体现了他对儿子的严格要求和深远考虑。故本句生动形象地刻画出他教子严格、不搞特殊化、清正廉洁的干部形象。（3）本题考查对人物心理感受的分析能力。结合“③姐姐毕业后，父亲身边的领导想给她安排到机关工作。父亲知道了，不同意。他说：‘刚出学校门就进机关门，她缺了劳动这一课。’后来，姐姐进了酱菜厂。她每天的工作就是切萝卜、腌萝卜，推着板车卖酱菜，非常劳累，碰见同学朋友头都不敢抬。姐姐经常默默流泪”可知，第③段中姐姐流泪是因为她毕业后原本有机会进入机关工作，但父亲却坚持让她进酱菜厂劳动，这让她感到不甘心和不理解。同时，她在酱菜厂的工作非常劳累，碰见同学朋友时感到自卑和委屈，因此经常默默流泪。这里的流泪既是对工作劳累和委屈的宣泄，也是对父亲决定的不解和无奈。结合“⑥父亲为官一任，两袖清风，去世后没给我们留下任何家产。临终前，他把我们叫到身边，拉着姐姐的手，把自己手腕上那块在旧货市场买来的旧手表戴在姐姐的手腕上。他叫着姐姐的乳名说：‘小梅，爸爸没什么东西留给你，这块手表就留给你了，你已经是个工人了，戴上它上班不要迟到。’他又说：‘我还有两本书，等我不看了也留给你，你要好好读它，那里边会告诉你怎么学习，怎么工作，怎么做人。’姐姐流着泪答应了”可知，第⑥段中姐姐流泪则是因为她理解了父亲的苦心和父爱的深沉。父亲在临终前将旧手表和两本书留给她，这是父亲对她最后的关爱和期望。姐姐感受到父亲对她的爱和期望，同时也为父亲的离世感到心疼和不舍，因此流着泪答应了父亲的遗愿。（4）本题考查对文章内容的拓展与迁移能力。结合“②父亲在世时，常教育我们要热爱劳动，不能不劳而获，要艰苦朴素，不能浪费，尤其是不能搞特殊化”“③父亲知道了，不同意。他说：‘刚出学校门就进机关门，她缺了劳动这一课。’后来，姐姐进了酱菜厂”“④父亲一直记着奶奶的话，做一个好人，做天上最亮的那颗星。他做到了，他也教育我们，一辈子做好人，眼里要能看见百姓的疾苦”“⑥父亲为官一任，两袖清风，去世后没给我们留下任何家产”可知，文章中焦裕禄教导子女要热爱劳动、艰苦朴素、不搞特殊化、一辈子做好人等，这些家风对子女产生了深远的影响，让他们终生受益且代代传承。结合链接材料“我应该感谢母亲，她教给我与困难做斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦，这使我在三十多年的军事生活和革命生活中再没感到过困难，没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使我从来没感到过劳累”“我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后走上革命的道路。在这条路上，我一天比一天更加认识：只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产”可知，朱德的母亲教给他与困难做斗争的经验、生产的知识和革命的意志，这些也被朱德视为最可宝贵的财产。结合生活实际，良好家风对自己的影响可以体现在多个方面。例如，父母教育自己要讲诚信，一诺千金，这种家风让自己在考试时更加注重诚信，不作弊、不抄袭，从而成为一个守信明理的人。又如，家庭中注重团结和互助，这种家风让自己在与人相处时更加注重团结和合作，愿意帮助他人，从而赢得了他人的尊重和信任。这些良好家风对自己的成长和发展产生了积极的影响。答案：（1）①教育哥哥，不看“白戏”④重病时刻，惦