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文档简介

专题六实验原理与方法

选择题突破十化学实验基础

温经典明确琴网.

命题角度1实验仪器使用与装置的评价

解析:过滤时,漏斗下端应紧靠烧杯内壁,A操作不规范;CO2的密度大

于空气的,可用向上排空气法收集C02,B操作规范;混合浓硫酸和乙醇

时,应将浓硫酸缓慢倒入乙醇中,并用玻璃棒不断搅拌,C操作不规范;

转移溶液时,应使用玻璃棒引流,D操作不规范。

2.(2021•山东卷,3)关于下列仪器使用的说法错误的是(A)

①⑤

A.①、④不可加热

B.②、④不可用作反应容器

C.③、⑤可用于物质分离

D.②、④、⑤使用前需检漏

解析:①是锥形瓶,②是酸式滴定管;,③是蒸储烧瓶,④是容量瓶,⑤是

梨形分液漏斗。锥形瓶可以加热,但需要加石棉网,容量瓶不能加热,A

项错误;酸式滴定管用于量取一定体积的溶液,容量瓶只能用于配制

一定物质的量浓度的溶液,都不能作反应容器,B项正确;蒸储烧瓶用

于蒸偏操作,分离相互溶解的液体,分液漏斗用于分液操作,分离相互

不溶解的液体,两者均可用于物质分离,C项正确;酸式滴定管带有旋

塞、容量瓶带有瓶塞、分液漏斗带有瓶塞和旋塞,使用前均需检查是

否漏水,D项正确。

受命题角度2实验基本操作及其评价

1.(2022•广东卷,8)实验室用MnOz和浓盐酸反应生成Ch后,按照净

化、收集、性质检验及尾气处理的顺序进行实验。下列装置(“一”

表示气流方向)不能达到实验目的的是(D)

CD

解析:浓盐酸易挥发,制备的氯气中含有HC1,可用饱和食盐水除去

HC1,Ch可用浓硫酸干燥,故A不符合题意;氯气的密度大于空气的密

度,可用向上排空气法收集,故B不符合题意;湿润的红布条褪色,T

燥的红布条不褪色,可验证干燥的氯气不具有漂白性,故C不符合题

意;氯气在水中的溶解度较小,应用NaOH溶液吸收尾气,故D符合题意o

2.(2021•河北卷,3)下列操作规范且能达到实验目的的是(A)

<环形玻璃

温度计

、搅拌棒

“硬纸板

碎纸条

B.测定中和热

C.稀肝浓硫酸D.萃取分离碘水中的碘

解析:用NaOH标准溶液测定醋酸浓度时,NaOH标准溶液放于碱式滴定

管中,醋酸放于锥形瓶中,由于两者反应生成的CH3C00Na溶液显碱性,

故用酚猷作指示剂,A符合题意;测定中和热时,大、小烧杯口应相平,

减小热量损失,B不符合题意;不能在容量瓶中稀释浓硫酸,C不符合

题意;分液时,分液漏斗下端管口应紧靠烧杯内壁,D不符合题意。

3.(2020•山东卷,1)实验室中下列做法错误的是(D)

解析:白磷着火点比较低,为防止其自燃,通常将其贮存在冷水中,A项

正确;浓硫酸具有吸水性,且不与SO?反应,可用于干燥S02,B项正确;

蒸发皿可直接用泗精灯加热,C项正确;金属钾燃烧生成的KA.K02

等产物均能和CO,反应并放出02,0?又能促进金属钾的燃烧,因此不能

用二氧化碳灭火器扑灭金属钾的燃烧,可直接用干燥的沙土盖灭,D项

错误。

《考情分析

以仪器装置图或表格的形式,考查常见仪器的正确使用,化学实

验基本操作,常见物质(气体)的制备,性质探究实验的原理以及仪器、

试剂的选择,物质的分离提纯操作等基础实验知识,以及基本实验的

设计评价能力。进而检测考生在证据推理与模型认知、科学探究与创

新意识维度上的学科素养水平。

NO.2分普必备提升知能

.必嗟遥1常用仪器及组合装置

仪器图形主要用途使用方法和注意事项

圆不能直接加热,加热时耍垫石棉

底用作反应器网。也可用于其他热浴(如水浴加

烧热等)。液体加入量不超过烧瓶容

瓶积的|,不少于今适宜量为!

八法、、

蒸储容器

用作反应器,常

锥一般放在石棉网上加热,在滴定操

n用于滴定操作,

形作中因液体不易溅此故常用来作

A接收滤液或流

瓶滴定反应容器

出液

⑴有“0”刻度,刻度由上向下;

(2)酸式滴定管、碱式滴定管不能

滴精确量取、滴定

AB混用,碱式滴定管不能装氧化性试

定液体体积的仪

1

!剂,酸式滴定管不能装碱性试剂;

管A酸式滴定管器

B硬式滴定管(3)用前必须检查是否漏水,并用

待装液涧洗2-3次

(1)分离液体时,下层液体从分

(1)萃取、分液;

分液液漏斗下管口放出上层液体

(2)向反应器中滴

漏斗由上口倒出;

加液体

(2)用前检查是否漏水

(1)向小口容器倾⑴制作过滤器时,滤纸紧贴漏

漏斗

T倒液体;斗内壁,用水润湿,注意不得留

(2)漏斗加滤纸后,有气泡;

可过滤液体(2)滤纸低于漏斗边缘,液面低

于滤纸边缘

(D使用容量瓶之前要检查磨

口塞或塑料塞是否漏水;

(2)容量瓶规格是确定的,只能

选用大于等于欲配制溶液体积

Q配制一定体积一定

容量的规格;

物质的量浓度的溶

瓶(3)溶解或稀释的操作不能在

容量瓶中进行;

(4)不能直接在容量瓶中进行

化学反应;

(5)不能长期存放溶液

直形

蒸馔时,用于冷凝上口出水,下口进水,使用时应

冷凝

蒸气有夹持仪器

实验装置注意事项

配置一(1)容量瓶中是否有固体,不能在容量瓶

定物质中溶解溶质;

的量F(2)玻璃棒要靠在刻度线以下,而不是刻

浓度的度线以上

溶液

(1)是否用玻璃棒引流;

过滤a弓(2)漏斗末端是否紧靠烧杯内壁;

(3)玻璃棒是否紧靠三层滤纸

适用范围:互不相溶的液体;

K&具体操作:分液漏斗静置,待液体分层后

分液1

已进行分液,分液时下层液体从分液漏斗下

口放此上层液体从上口倒出

(1)温度计水银球的位置是否位于支管口

处:

蒸馄(2)水流方向是否为自下而上;

由(3)是否使用碎瓷片(沸石);

h是否使用石棉网

(4)

(1)气体流向是否为长进短出;

液体(2)注意洗气后,气体中可能仍然含有水蒸气;

洗气(3)洗气时所选液体是否正确,如洗去CO2中的

S&应用饱和NaHC。,溶液而不是饱和N&CO3溶液

固体适用范围:杂质与固体吸收剂反应或被吸收;

吸收如除去NH3中水蒸气

碱石灰等

・3熊蛭基本实验操作

粉末或颗粒

固用药匙取用

药块状或片状

品用镣子取用

取少量

用用胶头滴管取用

液一定量

用量筒量取

较多量

可直接倾倒

试纸作用使用方法

淀粉检验C12等

-KI氧化性物

试纸质

检验S02等

品红

有漂白性

试纸(1)检验溶液:取一小块试纸放在玻璃片或表面皿

的物质

上,用玻璃棒蘸取液体,点在试纸中部,观察试纸

红色检验碱性

的顼色变化(等试纸变色后,与标准比色卡对照);

石蕊气体或溶

(2)检验气体:先用蒸福水把试纸润湿,用镣子夹

试纸液

取或粘在玻璃棒的一端,然后再放在集气瓶口或

蓝色检验酸性

导管口处,观察试纸的颜色变化

石蕊气体或溶

试纸液

定量检验

pH

溶液的酸

试纸

碱性强弱

(1)固体的溶解:一般在烧杯中进行,为了加速溶解,常采用研细、搅拌、

振荡或加热等措施。

(2)液体的稀释:一般先用量筒分别量取一定量的溶质和溶剂(水),然

后先后倒入烧杯里搅拌而稀释。但对于浓H2soi的稀释,一定要将浓

H2sol沿烧杯内壁缓缓倒入水中,并边倒边搅拌。

(3)气体的溶解。

AB

气体溶解的原则:一要考虑充分吸收;二要考虑防止倒吸。

(1)块状或颗粒状的固体药品不能直接放入竖直放置的试管或其他容

器中,防止试管或容器底部被砸破。

(2)用量筒、滴定管量取液体时,不能仰视或俯视液面,要平视。

(3)进行气体的制备与性质实验前不要忘记先进行装置气密性检查。

(4)可燃性气体点燃或加热实验前耍验纯。

(5)过滤操作时,玻璃棒不能放在单层滤纸处(应放在三层滤纸处)。

(6)实验剩余药品不能放回原瓶(K、Na等除外),不能随意丢弃,要放

入指定容器内。

(7)配制一定物质的量浓度的溶液时•,不能直接将溶液倒入容量瓶中,

应该用玻璃棒引流。

:知能点3制备实验、性质探究实验

1.制备实验、性质探究实验的过程设计

(1)制备实验设计思路:原料(气)的制备及净化一发生装置选择一产

物的净化与收集f尾胃处理(防倒吸装置)。

(2)性质探究实验设计思路:预测性质一设计实验探究一实施实验操

作一记录实验现象一分析比较,得出结论。

(3)整套装置最后一个装置一方面要考虑产物可能造成的污染(尾气

吸收),另一方面要考虑空气中的0八CO八乩0进入装置,与产品发生

反应。

(4)实验前先通惰性气体是为了驱除装置中原有的空气,防止空气中

的(VC02.乩0对实验造成影响。

(1)气体的发生装置。

类适用

装置注意

型物质

①试管口应略向下倾斜,防

止水蒸气冷凝回流炸裂试

体+

管;

固。2、

②在试管口放一团棉花,防

NH3

斗堵塞;

(加

③实验前先检食装置的气密

执J、、、)/

①实验前先检查装置的气密

性;

固②若使用分液漏斗,滴液前

体+*£1先打开分液漏斗上口的活塞

液11或将上口的活塞的小孔对准

Cl2

体凹槽,以保证液体顺利流下;

r4舍

(加。d1分液漏斗中液体顺利滴完

执)后,应及时关闭分液漏斗的

活塞,防止气体经分液漏斗

逸出

①实验前先检查装置的气密

性;

(或

②使用长颈漏斗时,应将下

液)

上、端管口插入液面以下;

体+

有③启普发生器只适用于块状

C02>

液塑

料NO2、固体与液体在反应速率适中

体血Jk

且不加热(也不能放出大量

02

(不

热)条件下制取难溶于反应

混合物的气体,如C02、HS>

执)2

似不可用于制取SO2、N02)

(2)气体的净化与干燥。

项目液态干燥剂固态干燥剂固体,加热

使用

装置y工

选用

干燥

无水氯化钙除杂试剂(Cu、

剂浓硫酸碱石灰

(中性)CuO)

或药

氏、。2、C12、

可干乩、()2、Cl_2、$。2、FL、O2>CO、

SO2、可除去。2、H2S

燥CO2、CO、CHI、N2、CH八NH3

CO、CO?、CH.,CO等

气体N2等等

不能

C12、so?、

干阳、HBr、HI、

NH3CO2、

燥气H2s等

NO2、HC1等

⑶尾气的处理。

①吸收溶解度较小的尾气(如Cl2等)用图A装置。

②吸收溶解度较大的尾气(如HC1、NL等)用图B或图C装置。

③CO等气体可用点燃或收集于塑料袋(气球)中的方法处理,如图D或

图E装置。

(1)物质检验的基本原理。

①物理方法:通过颜色、气味、水溶性、焰色试验、溶解吸放热等运

用感官感知。

②化学方法:通过物质发生化学反应产生颜色变化、气体、沉淀以及

气体与沉淀颜色或其特殊性质进行检验。

(2)常见离子检验方案。

离子试剂现象

AgCl(白色沉淀)、AgBr(淡黄色沉

AgNOs溶液、稀硝酸

淀)、Agl(黄色沉淀)

Cl\氯水+CCL萃取(检验

四氯化碳层分别显红棕色、紫色

Br\IBr>I)

氯水।淀粉溶液(检验

淀粉溶液变蓝色

D

sol-稀盐酸、BaCb溶液白色沉淀

产生无色、无味气体,能使澄清石灰

水变浑浊(注意排除碳酸氢根离子、

cor盐酸、澄清石灰水

亚硫酸根离子、亚硫酸氢根离子的干

扰)

sor盐酸、品红溶液产生无色、有刺激性气味的气体,能

使品红溶液褪色,加热后溶液又恢第

红色(注意排除亚硫酸氢根离子的干

扰)

石蕊试液遇酸变红色、遇碱变蓝色,

石蕊试液、酚献试液、酚醐试液遇碱变红色(注意具有漂白

0H\H"

石蕊试纸、pH试纸性的物质酸、碱性的检验不能使用

pH试纸)

浓NaOH溶液(加热)和产生无色、有刺激性气味的气体,湿

NH:

湿润的红色石蕊试纸润的红色石蕊试纸变蓝

稀乩SO1(或硫酸盐溶

Ba2+生成不溶于稀硝酸的白色沉淀

液)、稀硝酸

KSCN溶液溶液呈红色

Ee3+苯酚溶液呈紫色

NaOH溶液生成红褐色沉淀

K3[Fe(CN)6](铁氟化

蓝色沉淀

钾)溶液

加KSCN溶液后无颜色变化,再滴加

Fe2+KSCN溶液、氯水

氯水变成红色

生成白色沉淀,迅速变为灰绿色,最

NaOH溶液

终变为红褐色

先出现白色沉淀,NaOH溶液过量,沉

Al"NaOH溶液

淀溶解

火焰呈黄色(Na-),透过蓝色钻玻璃

Na\K,伯丝、稀盐酸

观察火焰呈紫色(K)

NO.3演练写向凝练素养

命题角度1实验仪器使用与装置的评价

L化学实验操作是进行科学实验的基础。下列操作符合规范的是

(A)

解析:碱式滴定管排气泡时,把橡皮管向上弯曲,尖嘴上斜,轻轻挤压

玻璃珠附近的橡皮管可以使溶液从尖嘴涌出,气泡即可随之排出,A符

合规范;试管夹应夹在离管口?处,B不符合规范;实验室中,盐酸和

NaOH要分开存放,有机物和无机物要分开存放,C不符合规范;用胶头

滴管滴加溶液时,胶头滴管不能伸入试管内部,应悬空滴加,D不符合

规范。

2.进行下列实验操作时,选用仪器正确的是(D)

提取碘水量取一定体积熔化NaOH浓缩NaCl

中的碘的KMrA溶液固体溶液

I0

ABCD

解析:提取碘水中的碘应该用萃取的方法,用分液漏斗,A错误;KMnO,

溶液有强氧化性,应该用酸式滴定管,B错误;玻璃中的二氧化硅可以

和NaOII反应,故熔化NaOH固体时不能用玻璃烧杯,C错误;浓缩NaCl

溶液用蒸发皿,D正确。

个命题角度2实验基本操作及其评价

1.(2022•山东济南二模)下列操作正确的是(B)

C.用托盘天平称取4.8gNaOH时,右盘上放2个2g祛码并用蹑子拨

动游码至0.8g处

D.苯酚不慎沾到皮肤上后,立即用抹布擦拭掉,然后再用水冲洗

解析:锥形瓶加热时需要垫石棉网,故A错误;用纸槽向试管中加粉末

状固体试剂,故B正确;氢氧化钠需放在玻璃容器中称取,故C错误;

苯酚易溶于酒精,苯酚不慎沾到皮肤上后,应立即用酒精洗涤,故D错

误。

2.下列实验设计不能达到实验目的的是(C)

实验目的实验设计

检验溶液中FeS(X是否取少量待测液,滴加KSCN溶液,观察溶液

A

被氧化颜色变化

气体依次通过盛有饱和NaCl溶液、浓

B净化实验室制备的Cb

H2soi的洗气瓶

将待测液滴在湿润的pH试纸上,与标准

C测定NaOH溶液的pH

比色卡对照

D工业酒精制备无水乙醇工业酒精中加生石灰,蒸储

解析:向待测液中滴加KSCN溶液,溶液若变成纤色,说明存在Fb,证

明FeSOi被氧化,可以达到实验目的,A不符合题意;实验室利用二氧化

铢与浓盐酸反应制备氯气,所得气体中含有HC1,故先将所得气体通入

饱和食盐水中,除去HC1,再经过浓硫酸干燥,可得纯净、干燥的氯气,

可以达到实验目的,B不符合题意;测定NaOH溶液的pll时,pH试纸不

能润湿,否则会稀释待测液,使溶液碱性减弱,测得的PH偏小,不能达

到实验目的,C符合题意;工业酒精中含有水,先加入生石灰除去水,再

进行蒸储,可制备无水乙醇,可以达到实验目的,D不符合题意。

NO.什浏越速翦.

专项训练1实验仪器使用与装置的评价

1.(2022•山东青岛一模)测定浓硫酸试剂中112soi含量的主要操作包

括:①量取一定量的浓硫酸并稀释;②转移、定容得待测液;③移取

20.00mL待测液,用0.1000mol/LNaOII溶液滴定。完成上述操作,

下列仪器中不需要用到的有(B)

解析:①量取一定量的浓硫酸并稀释,需要用到量筒、烧杯、玻璃棒;

②转移、定容得待测液,需要用到玻璃棒、容量瓶、胶头滴管;③用酸

式滴定管移取20.00mL待测液,用碱式滴定管装0.1000mol/LNaOH

溶液,需要用到酸式滴定管、碱式滴定管、锥形瓶。故完成上述操作,

不需要用到的题给仪器有试管、分液漏斗,共2种。

2.(2022•山东济宁二模)关于下列仪器的使用说法正确的是(C)

Q

0(

OWIE-

W一

T三

P工

③=

A.①③⑥可用作反应容器

B.③④⑤常用于物质分离

C.②③使用前必须先检查是否漏水

D.①②⑥用酒精灯加热时必须垫石棉网

解析:圆底烧瓶、锥形瓶可作为反应容器,但分液漏斗不能作为反应容

器,A错误;分液漏斗进行分液操作,普通漏斗进行过滤操作,但量筒不

能用于物质分离,B错误;容量瓶和分液漏斗使用前必须先检查是否漏

水,C正确;圆底烧瓶和锥形瓶用酒精灯加热时必须垫石棉网,而容量

瓶不能加热,D错误。

3.(2022•福建龙岩三模)用下列装置进行相应实验,能达到实验目的

的是(A)

蒸发结晶获得

用于除去气体中的杂质

FeSO,•7H2O晶体

解析:硫酸与碳酸钠反应可以生成二氧化碳,二氧化碳与硅酸钠反应

可以生成硅酸,能比较非金属性S>C>Si,A正确;温度计应插在液面之

下,B错误;亚铁离子容易被氧化,不能通过蒸发结晶得到FeSO,­7H2

晶体,C错误;图中气体不能通过洗气瓶,故不能除杂,D错误。

4.(2022•山东泰安一模)关于下列各实验装置及药品的叙述中,正确

的是(A)

A.装置①可用于实验室制取少量02

B.可用从左侧加水的方法检验装置②的气密性

C.利用装置③验证铁的析氢腐蚀

D.装置④随关随停制氨气

解析:二氧化镒催化过氧化氢制氧气为固液不加热反应,装置①可用

于实验室制取少量02,A正确;右侧为敞口体系,不能检验装置②的气

密性,B错误;铁的析氢腐蚀需要较强的酸性环境,C错误;碱石灰中氢

氧化钠溶于水、氧化钙和水生成粉末状氢氧化钙,隔板不起作用,

D错误。

5.(2022•河北秦皇岛二模)实验室中提取碘的流程如图所示,流程中

步骤A〜D对应的装置图正确的是(D)

解析:灼烧海藻应用用提,故A错误;过滤时应用玻璃棒引流且漏斗下

端要紧靠烧杯内壁,故B错误;分液漏斗上端的玻璃塞应打开,且分液

漏斗下端要紧靠烧杯内壁,故C错误;用蒸储法分离碘的四氯化碳溶

液,故D正确。

6.(2022•广东汕头二模)实验探究是培养化学兴趣的有效途径。下列

实验药品、仪器选择正确且能达到实验目的的是(C)

AB

食盐水

雷硫酸

U

II赢\

蒸发浓缩制NaCl制备SO2气体

CD

KMnO4

溶液

稀H2s0八

Na2c2。4

用KMnO,滴定Na2c2。4观察铁的析氢腐蚀

解析:蒸发不需要用烟,应选蒸发皿,故A错误;Cu与浓硫酸反应需要

加热,图中缺少酒精灯,故B错误;酸性溶液中高镒酸钾溶液可氧化草

酸根离子,可用KMnOi滴定N&CO,故C正确;食盐水为中性,Fe发生吸

氧腐蚀,红墨水沿导管上升可证明,故D错误。

专项训练2实验基本操作及其评价

1.(2022•山东荷泽一模)下列说法错误的是(A)

C.滴瓶中的滴管用后不必清洗,直接放到滴瓶中

D.酸式滴定管查漏时发现轻微漏水,可涂抹少量凡士林

解析:容量瓶使用前需用蒸储水洗净但不需要烘干,A错误;蒸储开始

时应先通冷凝水再加热,以防止受热的冷凝管发生炸裂,B正确;滴瓶

中的滴管用后不必清洗,直接放到滴瓶中,C正硝;酸式滴定管查漏时

发现轻微漏水,可在其活塞上涂抹少量凡士林,D正确。

2.(2022•广东肇庆三模)化学仪器的规范使用是实验成功的关键。

下列对装置或仪器的使用或操作规范的是(A)

石灰石粉

③B④

A.图①是振荡分液漏斗中混合液

B.图②是向容量瓶中转移溶液

C.图③是称量5.1g固体

D.图④是煨烧石灰石

解析:振荡分液漏斗时,形成密闭体系后分液漏斗尖嘴斜向上,故A正

确;向容量瓶中转移溶液时,需要用玻璃棒引流,故B错误;用托盘天

平称量固体,应左盘放待称固体,右盘放祛码,故C错误;高温煨烧石

灰石应使用生烟,故D错误。

3.(2022•广东韶关二模)正确的实验操作是保证实验成功和人身安

全的重要举措。下列说法不正确的是(D)

解析:蒸储烧瓶加热需要垫石棉网,防止蒸储烧瓶因受热不均匀而破

裂,故A正确;带有活塞或瓶塞的装置使用前要检查是否漏水,因此分

液漏斗和容量瓶使用前都需要检查是否漏水,故B正确;强氧化剂可

作为易燃试剂发生氧化反应的氧化剂,易燃试剂在有火源的地方达到

着火点就可以燃烧,所以易燃试剂与强氧化剂分开放置并远离火源,

故C正确;金属钠着火生成过氧化钠,过氧化钠与二氧化碳反应生成

氧气,金属钠本身也能在二氧化碳中燃烧,火势更加剧烈,所以不能用

泡沫灭火器灭火,可以使用沙子灭火,故D错误。

4.(2022•重庆模拟)下列实验操作、现象和结论都正确且有相关性的

是(D)

项实验操作现象结论

向含少量FeC含杂质的CuCl2

得到纯净

A溶液中加入过量铜屑,充分得到蓝绿色溶液

CuCh溶液

搅拌,过滤

向浓度均为0.1mol.I?的NaCl溶液不变色,

非金属性:

BNaCl和NazSiOs溶液中分别滴NazSiO?溶液变成

Si<Cl

加酚酿红色

向苯和液澳的混合物中加入

硝酸银溶液白有苯与B。发生

C铁粉,将逸出的气体通入硝酸

淡黄色沉淀产生了取代反应

银溶液

在一块除去铁锈的生铁片上溶液边缘出现铁片上发生

D

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