支部购买书籍活动方案

支部购买书籍活动方案一、活动背景在当今知识经济时代，学习对于个人和组织的发展都具有至关重要的意义。党支部作为党的基层组织，肩负着教育党员、提高党员素质的重要职责。通过开展购买书籍活动，为党员提供丰富的学习资源，营造良好的学习氛围，有助于提高党员的思想政治水平、业务能力和综合素质，增强党支部的凝聚力和战斗力，更好地发挥党支部在各项工作中的战斗堡垒作用。二、活动目标1.丰富党员的学习资源，满足党员多样化的学习需求，提升党员的知识储备和理论素养。2.营造浓厚的学习氛围，激发党员的学习积极性和主动性，形成良好的学习风气。3.促进党员之间的交流与分享，增强党支部的凝聚力和团队合作精神。4.通过学习，提高党员解决实际问题的能力，更好地发挥党员在工作中的先锋模范作用。三、活动时间及参与人员1.活动时间：[具体活动时间区间]2.参与人员：本支部全体党员四、活动流程与安排（一）需求调研阶段1.设计并发放党员书籍需求调查问卷（附件1），问卷内容涵盖政治理论、党建知识、业务技能、文化素养等多个方面，了解党员对各类书籍的兴趣程度和学习需求。2.同时，设立意见箱，广泛收集党员的书面意见和建议，鼓励党员通过电子邮件、电话等方式反馈个人需求。3.安排专人负责收集、整理调查问卷和反馈信息，对数据进行分析，确定不同类型书籍的需求比例。（二）选书采购阶段1.根据需求调研结果，成立由支部委员、党员代表组成的选书小组，负责挑选符合党员需求的书籍。2.选书小组参考权威的图书推荐榜单、专业书评网站以及相关领域专家的建议，筛选出政治理论类、党建实务类、专业技能类、人文社科类、经典文学类等不同类别具有代表性、权威性和实用性的书籍清单（附件2）。3.将书籍清单在支部内部进行公示，征求党员意见，确保选书的科学性和合理性。公示期为[X]个工作日，公示无异议后，按照清单进行采购。4.选择正规的图书供应商，通过比较不同供应商的价格、服务质量等因素，以确保采购成本的合理性和图书的质量。与供应商签订详细的采购合同，明确图书的数量、价格、交货时间、售后服务等条款。（三）书籍发放阶段1.设立专门的书籍发放点，根据党员人数和书籍类别，提前对书籍进行分类整理和编号。2.组织党员有序领取书籍，同时做好发放登记工作，记录党员姓名、领取书籍名称及数量等信息（附件3）。3.在发放现场，向党员简要介绍本次活动的目的和意义，鼓励党员认真阅读书籍，积极参与学习。（四）学习交流阶段1.建立线上学习交流平台，如微信群、QQ群等，方便党员随时随地分享读书心得、交流学习体会、提出问题和疑惑。2.定期组织线下读书分享会，每次确定一个主题，邀请党员围绕主题分享自己阅读指定书籍的收获和感悟。分享会可以采用个人演讲、小组讨论、自由发言等形式，营造宽松活跃的交流氛围。3.根据党员的工作实际和学习需求，开展专题学习研讨活动。例如，针对业务工作中的热点难点问题，组织相关党员围绕专业书籍进行深入研讨，寻求解决问题的方法和途径。4.鼓励党员撰写读书心得体会文章，择优在支部内部刊物、网站或公众号上发表，进一步促进学习成果的交流与推广。（五）效果评估阶段1.在活动结束后，通过问卷调查（附件4）的方式收集党员对本次书籍购买活动的满意度评价，了解党员对书籍内容、活动组织、学习效果等方面的意见和建议。2.分析党员在学习交流活动中的参与度、发言质量、提出的问题和解决方案等，评估党员的学习收获和能力提升情况。3.结合党员在工作中的实际表现，观察党员是否将所学知识运用到工作中，是否在工作中发挥了更好的先锋模范作用，以此作为衡量活动效果的重要依据。4.根据效果评估结果，总结活动中的经验与不足，为今后类似活动的开展提供参考和借鉴，不断完善活动方案，提高活动质量。五、活动预算本次活动预算主要包括书籍采购费用、线上线下学习交流活动组织费用、宣传推广费用等，具体预算明细如下：1.书籍采购费用：预计[X]元，根据需求调研结果确定购买书籍的数量和种类，乘以相应的单价得出此项费用。2.线上学习交流平台建设及维护费用：预计[X]元，主要用于购买网络空间、软件服务等费用。3.线下读书分享会、专题学习研讨活动组织费用：预计[X]元，包括场地租赁、资料打印、茶水饮品等费用。4.宣传推广费用：预计[X]元，用于制作活动海报、宣传单页、活动报道等宣传材料。5.其他费用：预计[X]元，用于应对活动中可能出现的其他杂项支出。总预算：[X]元六、活动组织与分工1.活动领导小组组长：[组长姓名]职责：全面负责活动的策划、组织、协调和指导工作，把握活动方向，解决活动过程中出现的重大问题。2.选书小组成员：支部委员、党员代表职责：根据需求调研结果，挑选符合党员需求的书籍，并进行公示征求意见。3.采购小组成员：[采购小组成员姓名]职责：负责与图书供应商沟通、洽谈，签订采购合同，确保书籍按时、按质、按量采购到位。4.发放登记小组成员：[发放登记小组成员姓名]职责：在书籍发放现场，组织党员有序领取书籍，做好发放登记工作。5.学习交流小组成员：支部宣传委员及部分热心党员职责：负责建立和管理线上学习交流平台，组织线下读书分享会、专题学习研讨活动，鼓励党员积极参与学习交流，并做好活动记录和总结工作。6.效果评估小组成员：支部纪检委员及部分党员代表职责：设计并发放活动效果评估调查问卷，收集、整理和分析党员反馈意见，对活动效果进行客观评价，总结经验教训。七、活动宣传1.制作活动宣传海报，张贴在支部办公场所、单位公告栏等显著位置，宣传活动的目的、意义、时间安排和主要内容，吸引党员关注。2.在支部内部微信群、QQ群发布活动通知，详细介绍活动方案，鼓励党员积极参与。3.利用单位网站、公众号等平台发布活动动态和报道，及时展示活动进展情况和党员的学习成果，扩大活动影响力。八、注意事项1.严格遵守图书采购的相关规定和程序，确保采购渠道正规、图书质量可靠。2.在书籍发放过程中，要注意维护现场秩序，避免出现混乱和拥挤现象。3.鼓励党员积极参与学习交流活动，但不强制要求，充分尊重党员的个人意愿和时间安排。4.活动结束后，要及时对剩余书籍进行整理和妥善保管，以便日后继续供党员学习使用。5.加强对活动经费的管理，严格按照预算支出，确保经费使用合理、透明，杜绝浪费和违规支出。[支部名称][具体日期]附件1：党员书籍需求调查问卷亲爱的党员同志：为了丰富党员的学习资源，满足大家多样化的学习需求，现开展本次书籍需求调查。请您认真填写以下问卷，您的意见对我们非常重要，感谢您的支持与配合！1.您的性别：A.男B.女2.您的年龄：A.30岁及以下B.3140岁C.4150岁D.51岁及以上3.您的党龄：A.15年B.610年C.1115年D.15年以上4.您平时主要通过哪些方式进行学习？（可多选）A.阅读书籍B.参加培训C.在线学习平台D.同事交流E.其他（请注明）5.您对以下哪些类型的书籍比较感兴趣？（可多选）A.政治理论类（如马克思主义经典著作、党的方针政策解读等）B.党建知识类（如党章党规学习、党支部工作实务等）C.业务技能类（与您工作相关的专业知识和技能书籍）D.人文社科类（历史、文化、哲学、经济等方面）E.经典文学类（中外文学名著等）F.其他（请注明）6.您希望通过本次活动获得哪些方面的提升？（可多选）A.思想政治水平B.党建工作能力C.业务工作能力D.文化素养E.个人综合素质F.其他（请注明）7.您是否愿意参加读书分享会或专题学习研讨活动？A.非常愿意B.比较愿意C.一般D.不太愿意E.不愿意8.您对本次活动还有其他的意见或建议吗？（可简要说明）附件2：推荐书籍清单政治理论类：《习近平谈治国理政》《中国共产党简史》《论中国共产党历史》党建知识类：《党支部工作精细化管理一本通》《基层党务工作实用手册》《新时代党员教育管理工作实务》业务技能类：[根据党员工作领域填写具体书籍名称，如《[业务领域名称]业务操作指南》等]人文社科类：《人类简史：从动物到上帝》《百年孤独》《经济学原理》经典文学类：《红楼梦》《战争与和平》《呐喊》附件3：书籍发放登记表序号党员姓名书籍名称数量领取时间1[党员1姓名][书籍1名称][X][具体日期]2[党员2姓名][书籍2名称][X][具体日期]…………附件4：活动效果评估调查问卷亲爱的党员同志：本次支部购买书籍活动已圆满结束，为了更好地总结经验，改进工作，现对活动效果进行评估调查。请您认真填写以下问卷，您的反馈对我们非常重要。感谢您的支持与配合！1.您对本次购买的书籍内容质量是否满意？A.非常满意B.满意C.一般D.不满意E.非常不满意2.您认为本次活动对您的学习帮助程度如何？A.帮助很大B.有一定帮助C.帮助不大D.没有帮助3.您参与学习交流活动的频率如何？A.每次都参加B.经常参加C.偶尔参加D.很少参加4.通过参与活动，您在哪些方面有了明显提升？（可多选）A.思想政治水平B.党建工作能力C.业务工作能力D.文化素养E.沟通交流能力F.其他（请注明）5.您对活动组织安排的满意度如何？A.非常满意B.满意C.一般D.不满意E.非常