《小狐狸买手套》阅读指导

《小狐狸买手套》阅读指导一、书籍介绍《小狐狸买手套》是日本著名童话作家新美南吉创作的经典童话，成书于20世纪上半叶。新美南吉短暂的一生犹如一颗璀璨流星划过文学天空，他生于1913年，逝于1943年，年仅29岁，却为孩子们留下众多熠熠生辉的作品，文字优美且感情细腻，对日本儿童文学影响深远。本书通过一只小狐狸买手套的经历，展现了爱、勇气与信任的主题，深受全球小读者喜爱。二、主要人物介绍小狐狸：故事主人公，天真可爱、充满好奇，对人类世界既陌生又向往。起初依赖妈妈，在买手套过程中逐渐学会独立，勇敢面对未知困难，完成了一次成长挑战。狐狸妈妈：慈爱且谨慎，深爱着小狐狸。因有被人类伤害的痛苦过往，对人类充满恐惧与防备，但为了小狐狸能在寒冬有手套保暖，精心安排它独自去镇上买手套，体现出母爱的伟大与深沉。三、主要情节介绍寒冷冬天来临，雪花纷飞，小狐狸在雪地里玩耍后小手冻得通红。狐狸妈妈心疼不已，决定去镇上给小狐狸买手套。可当靠近小镇时，狐狸妈妈想起曾经自己和同伴去镇上偷鸭子，被人类发现后拼命追赶，险些丧命的可怕经历，恐惧瞬间笼罩，不敢再前行。无奈之下，她把小狐狸的一只手变成人手模样，反复叮嘱小狐狸到镇上找到挂着礼帽招牌的店，敲门问好，然后伸出这只“人手”买手套。小狐狸牢记妈妈的话独自出发。来到小镇，找到店铺，然而紧张与好奇让它在关键时刻犯了错，伸错了手，露出了狐狸爪子。帽子店老板看到小狐狸的爪子，第一反应并非抓捕，而是询问是否有钱购买。小狐狸递上两枚铜钱，老板确认钱是真的后，取来一副小孩子戴的毛线手套，轻轻塞到小狐狸手里。小狐狸满心欢喜，紧紧攥着手套，飞奔回妈妈身边，兴奋地告诉妈妈：“人一点也不可怕，我伸错手了，可帽子店老板没抓我，还卖我手套！”狐狸妈妈听后，既惊讶又欣慰，对人类的看法也开始悄然改变。四、推荐理由温暖的情感传递：书中细腻描绘了狐狸妈妈对小狐狸无微不至的爱，如她心疼小狐狸冻红的手，冒险带它去镇上买手套；小狐狸买手套成功后急切与妈妈分享喜悦，母子间深厚的情感极易触动读者内心最柔软的地方，让人体会到亲情的珍贵与力量。成长的启示：小狐狸从依赖妈妈到独自面对未知，克服紧张与恐惧完成买手套任务，这一过程象征着孩子们在成长中迈出的勇敢步伐。它教会小读者要勇于尝试，在面对困难时保持冷静与自信，逐步实现自我成长与突破。消除偏见的主题：狐狸妈妈因一次不愉快经历对人类充满恐惧与偏见，而小狐狸的买手套经历却展现出人类善良、友好的一面，打破了这种偏见。故事引导读者明白，不能仅凭单一经历或片面认知就对他人或事物妄下定论，要以开放、包容的心态去了解和接纳不同，培养正确的价值观。优美的文字与生动的画面感：新美南吉用简洁却生动的文字，将寒冷雪天的静谧、小镇店铺的模样以及狐狸母子的神态动作等描绘得栩栩如生，配合黑井健绘制的精美插图，使读者仿佛置身于故事场景之中，带来美妙的阅读体验，尤其适合儿童培养阅读兴趣与想象力。五、精彩段落“早上，小狐狸刚爬出洞，就被‘刺’了一下眼睛。啊，好耀眼！小狐狸不禁往后退了两三步。第一次见雪的小狐狸，被展现在眼前的银白世界惊得目瞪口呆。”此段生动描绘出小狐狸初见雪时的好奇与震撼，用词精准，让读者仿若能感受到小狐狸的惊讶。“狐狸妈妈一边朝小狐狸的手上哈气，一边用自己温暖的大手把小手包起来。‘好冷啊，好冷啊！’小狐狸把两只红扑扑的小湿手伸到妈妈面前。妈妈的眼睛湿润了。”通过动作和细节描写，将狐狸妈妈对小狐狸的心疼展现得淋漓尽致，母子间的温情扑面而来。“小狐狸把那只变成人手的手伸了出来，可转念一想，这只手还得拿着钱呢，于是，它又把另一只手伸了出来。”细腻刻画小狐狸在关键时刻的紧张与纠结，展现出它天真懵懂的模样，让人忍俊不禁。“老板看到小狐狸的手，吓了一跳。不过，他马上又镇定下来，笑着说：‘是狐狸啊，你是来买手套的吧？’‘嗯。’小狐狸点点头，把两枚钱递给老板。”帽子店老板的反应自然真实，没有因小狐狸是狐狸而惊慌或驱赶，展现出人性的善良与包容，推动故事温情发展。“‘妈妈，人一点也不可怕。’‘你怎么知道？’‘我伸错手了，可帽子店老板没有抓我，还卖我手套。’狐狸妈妈听了，好一会儿说不出话来。”小狐狸天真无邪的话语与狐狸妈妈的沉默形成对比，引发读者对偏见与真实人性的思考，为故事画上温情且引人深思的句号。六、小测试选择题：小狐狸买手套的原因是（）A.觉得手套好看B.小手被冻红，妈妈想给它保暖C.看到其他小动物有手套判断题：狐狸妈妈不敢去镇上买手套是因为她不喜欢人类。（）填空题：狐狸妈妈把小狐狸的_____只手变成了人手的样子。选择题：小狐狸在买手套时伸错手后，帽子店老板的做法是（）A.抓住小狐狸B.不卖手套给它C.询问是否有钱，确认后卖手套判断题：故事结尾，狐狸妈妈依然非常害怕人类。（）填空