2025年暑假五年级科学作业布置方案

2025年暑假五年级科学作业布置方案暑假时间：2025年7月7日-8月31日（周六、日不布置作业）第一周（7月7日-7月11日）：物质的变化日期作业内容预计时长检查方式7月7日观察蜡烛燃烧过程，记录火焰颜色、状态变化，思考是物理变化还是化学变化，并记录想法。20分钟查看观察记录及思考内容7月8日动手做小苏打与白醋混合实验，观察现象，记录实验过程和结果，分析发生了什么变化。25分钟查看实验记录及分析7月9日阅读教材中关于物质变化的章节，整理出物理变化和化学变化的特点，制作对比表格。15分钟检查对比表格7月10日寻找生活中的3个物理变化和3个化学变化实例，拍照或画图并标注说明。20分钟查看实例图片/图画及标注7月11日复习本周知识，完成10道物质变化相关的选择题，将答案写在作业本上。15分钟批改选择题答案第二周（7月14日-7月18日）：生物与环境日期作业内容预计时长检查方式7月14日观察小区或公园内的一种植物，记录其生长环境、形态特征，思考它如何适应环境。20分钟查看观察记录7月15日制作一个简易生态瓶，放入水草、小鱼等，记录制作过程和观察到的生态瓶内变化。30分钟查看生态瓶及制作记录7月16日阅读生物与环境相关科普文章，总结生物与环境的相互关系，写200字左右读后感。25分钟检查读后感内容7月17日绘制食物链图，至少包含3条不同的食物链，并标注生产者、消费者。20分钟查看食物链图7月18日完成10道生物与环境相关的填空题，回顾本周学习内容。15分钟批改填空题答案第三周（7月21日-7月25日）：光的研究日期作业内容预计时长检查方式7月21日用镜子做光的反射实验，改变镜子角度，观察反射光的变化，记录实验过程和现象。25分钟查看实验记录7月22日利用三棱镜分解太阳光，观察彩虹现象，绘制光的色散示意图并标注说明。20分钟查看示意图及标注7月23日阅读光的传播相关知识，总结光的直线传播、反射、折射的特点，制作知识卡片。15分钟检查知识卡片7月24日寻找生活中光的反射、折射现象各2个，拍照或画图并解释原理。25分钟查看实例及原理解释7月25日完成10道光的相关判断题，巩固本周所学知识。15分钟批改判断题答案第四周（7月28日-8月1日）：地球的运动日期作业内容预计时长检查方式7月28日观察一天中太阳位置和影子长短的变化，每隔1小时记录一次，绘制变化曲线图。30分钟查看观察记录和曲线图7月29日用地球仪和手电筒模拟地球自转和公转，观察昼夜交替和四季变化现象，记录过程。25分钟查看模拟记录7月30日阅读地球运动相关科普书籍，总结地球自转和公转的特点、周期及产生的影响。15分钟检查总结内容7月31日制作地球自转和公转的手抄报，内容包含运动特点、影响等，图文并茂。30分钟检查手抄报8月1日完成10道地球运动相关的简答题，检验知识掌握情况。20分钟批改简答题答案第五周（8月4日-8月8日）：简单机械日期作业内容预计时长检查方式8月4日观察生活中的杠杆实例，如剪刀、钳子等，分析其支点、动力点和阻力点位置。20分钟查看分析记录8月5日用木棍和绳子制作一个简易滑轮，进行提升重物实验，记录使用滑轮前后的用力变化。25分钟查看实验记录8月6日阅读简单机械相关知识，整理杠杆、滑轮、轮轴等机械的特点和作用，制作表格。15分钟检查表格内容8月7日寻找生活中3种不同的简单机械组合使用的例子，拍照或画图并说明原理。25分钟查看实例及原理说明8月8日完成10道简单机械相关的计算题，巩固知识运用能力。15分钟批改计算题答案第六周（8月11日-8月15日）：热的传递日期作业内容预计时长检查方式8月11日用不同材料（如金属、木头、塑料）的小棒进行热传递实验，观察热传递速度差异。25分钟查看实验记录8月12日制作一个简易保温盒，测试其保温效果，记录制作过程和保温测试结果。30分钟查看保温盒及测试记录8月13日阅读热传递相关知识，总结热传导、对流、辐射的特点，绘制概念图。15分钟检查概念图8月14日寻找生活中热传递的5个例子，拍照或画图并标注属于哪种热传递方式。25分钟查看实例及标注8月15日完成10道热传递相关的选择题，复习本周知识。15分钟批改选择题答案第七周（8月18日-8月22日）：综合复习与拓展日期作业内容预计时长检查方式8月18日复习前五周学习的所有科学知识，制作思维导图梳理知识框架。30分钟检查思维导图8月19日选择一个感兴趣的科学主题，查阅资料，撰写一篇300字左右的科普小文章。30分钟检查科普文章8月20日完成一套科学综合练习题，涵盖之前学习的各个知识点。25分钟批改练习题答案8月21日进行一次家庭科学小实验展示，向家人讲解实验原理，并用手机拍摄视频记录。30分钟查看实验视频8月22日回顾整个暑假的科学作业，总结自己的收获和不足，写一篇200字左右的反思。20分钟检查反思内容第八周（8月25日-8月29日）：巩固与总结日期作业内容预计时长检查方式8月25日复习之前做错的题目，分析错误原因，整理错题本。25分钟检查错题本8月26日再次阅读科学教材，查漏补缺，标记出自己还不太理解的知识点。20分钟查看教材标记情况8月27日完成一套科学模拟测试题，检验自己的学习成果