部编版三年级语文上册期未练习题20

部编版三年级语文上册期未练习题（20）

考试时间：60分钟，满分：100分

一、字词基础（30分）

1.看拼音，写词语（10分）

yánliào（）wánshuǎ（）yǒngqì（）bǎoguì（）páiliè（）

2.给加点字选择正确的读音，打“√”（6分）

（1）他舍（shěshè）不得离开自己温暖的宿舍（shěshè）。

（2）海参（cānshēn）在海底慢慢地蠕动，小朋友们参（cānshēn）加了这次有趣的海洋生物观察活动。

（3）放假（jiǎjià）了，孩子们假（jiǎjià）装成小动物做游戏。

3.把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空（14分）

（）头（）脑（）（）丰登层林（）（）

（）（）有序（）（）多彩百发（）（）

秋天来了，山野间一片丰收的景象，真是（）。远处的山峦（），美丽极了。孩子们在操场上（）地做着游戏，玩得十分开心。

二、句子练习（20分）

1.按要求改写句子（12分）

（1）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（仿写拟人句）

（2）秋天的雨，是一把钥匙。（改为反问句）

（3）孙中山把那段书一字不漏地背了出来。（改为“被”字句）

2.用修改符号修改下列病句（8分）

（1）我断定他可能生病了。

（2）造纸术是我国的四大发明。

三、课文回顾与积累（20分）

1.根据课文内容填空（14分）

（1）停车坐爱枫林晚，____________________。

（2）____________________，泰山移。

（3）《铺满金色巴掌的水泥道》中“金色巴掌”指的是____________________。

（4）《富饶的西沙群岛》从____________________、____________________、____________________等方面介绍了西沙群岛是个美丽富饶的地方。

2.口语交际（6分）

小明最近迷上了手机游戏，学习成绩下降了很多。你作为他的好朋友，该怎么劝劝他呢？

四、阅读理解（15分）

阅读短文，完成练习。

《做什么事最快乐》

小青蛙想，做什么事最快乐呢？

他跳到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“给树木捉虫子最快乐。”

他跳到田野里问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“耕地最快乐。”

他跳到花丛中问蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“采蜜最快乐。”

小青蛙回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”

妈妈笑着说：“做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。”

1.短文一共有（）个自然段。（2分）

2.根据短文内容连一连。（6分）

啄木鸟耕地最快乐

水牛采蜜最快乐

蜜蜂给树木捉虫子最快乐

3.读了青蛙妈妈说的话，你明白了什么道理？（7分）

五、习作（15分）

请你写一篇作文，介绍你最喜欢的一个人，可以是家人、朋友等。要写出他（她）的特点，字数在250字左右。

答案

一、字词基础

1.颜料玩耍勇气宝贵排列

2.（1）shě√shè√（2）shēn√cān√（3）jià√jiǎ√

3.（摇）头（晃）脑（五）（谷）丰登层林（尽）（染）

（井）（然）有序（绚）（丽）多彩百发（百）（中）

五谷丰登层林尽染摇头晃脑

二、句子练习

1.（1）示例：活泼的小鸟飞过树林，在枝头欢快地歌唱。

（2）秋天的雨，难道不是一把钥匙吗？

（3）那段书被孙中山一字不漏地背了出来。

2.（1）用删除符号删去“可能”（2）在“发明”后用增添符号加上“之一”

三、课文回顾与积累

1.（1）霜叶红于二月花

（2）人心齐

（3）法国梧桐树的落叶

（4）海面海底海岛

2.示例：小明，手机游戏虽然好玩，但是太影响学习啦。你最近因为玩游戏成绩都下降了很多，这样下去可不行呀。我们现在正是学习的重要阶段，应该把更多的时间和精力放在学习上。等我们把学习任务完成好了，适当玩一会儿游戏放松一下是可以的，但不能沉迷其中哦。让我们一起努力，把成绩提上去吧！

四、阅读理解

1.6

2.啄木鸟——给树木捉虫子最快乐

水牛——耕地最快乐

蜜蜂——采蜜最快乐