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文档简介

思南县三道水初级民族中学2014一一2015学年度

九年级化学(上)检测试题

班级:姓名:得分:

注意事项:1、答题前务必将姓名、考号填写在答题卡上。

2、所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。

3、本试卷共4页,满分100分,考试时间120分钟

相对原子质量:H:1C:12Mg:24Na:23S:320:16Cl:35.5N:14

一、选择题(每小题只有一个正确答案,共45分)

I、下图所示变化属于化学变化的是

A.对玻片呼气B.蜡烛燃烧

2、下列表示二氧化碳的几种用途,其中既利用了它的物理性质又利用了它的化学性质的是()

人工增雨植物的册合作用制纯碱、化肥灭火器灭火

ABCD

3、含硫煤如果发生不完全燃烧,会排放出污染空气的有毒气体是()

A.二氧化硫B.二氧化硫和一氧化碳C.硫和二氧化碳D.一氧化碳

4、国家饮用水标准规定,饮用水的硬度是:含钙镁化合物的量低于450ing/Lo我市饮用水的硬度经测定为270

mg/L。你认为下列说法没有道理的是()

A.我市的饮用水的硬度没有超过国家的规定,是达标的

B、含有一定硬度的水可以补充钙元素,对人体是有益的

C.水的硬度太大,口感不好,容易使煮水的器具产生水垢

D.纯净水中没有钙镁化合物,所以用它洗衣服最合适

5、碳在氧气中燃烧,下列说法符合质量守恒定律的是()

A.3gC和8gCh生成11gCO2B.2gC和4gO2生成6gCO2

C.4gC和5gO2生成9gCO2D.5gC和9gO2生成14gCO2

6、下图是收集干燥R气体并对它进行吸收处理的正确装置。螳中实验装置推测该气体的有关性质,正确的一

组是()七邛旬^^至一一一

D'

ABC

密度(与空气比较)大于大于小于小于

在水中的溶解性难溶极易溶极易溶难溶

7、在反应X+2Y=R+2M中,已知R和M的相对分子质量之比为22:9,当1.6gX与Y完全反应后,生成4.4gR,

则在此反应中Y和M的质量比是()

A.16:9B.23:9C.32:9D.46:9

8、X、Y两种元素组成的化合物甲和乙,甲的化学式为XYz,其中Y元素的质量分数为50%,乙中Y元素的质

量分数为60%,则乙的化学式为()

A、XYB、XY3C、X2Y3D、X3Y

内壁蘸有澄清石

9、贝壳的主要成分是碳酸钙,小强设计了如右下图的实验进行探究,以灰水的表面皿

下关于此实验现象的描述中错误的是()

稀盐酸

贝壳

A.有气泡产生B.表面皿内壁有浑浊出现

C.贝壳逐渐溶解D.烧杯中溶液的质量不变

10、铝碳酸镁是一种天然矿物,它的用途是作为新型抗酸药,用于治疗胃溃疡、胃酸过多症等,其化学式为

Al2Mg6(OH)xCO3•4H?O。其中x为()

A、15B、16C、17D、18

11、某元素R的化合价是奇数(无变价),已知其氧化物的相对分子质量为m,其氯化物的相对分子质量为n,

则R的化合价为()

A,2(m-n),2(n-m).2m-nn2n-m

A+-Rr+

-55~B・+—C.+55口•十55

12、可用推抗注射器活塞的方法检杳图中装置的气密性。当缓慢向右拉活塞

时,如果装置气密性良好,可观察到

A.长颈漏斗下端口产生气泡B.瓶中液面明显上升

C.长颈漏斗内有液面上升D.注射器内有液休

13、在三常生活中,我们经常要对一些生活物质进行鉴别。鉴别下列各组物质所采用的方法或所加物质不完全正

确的一组是

选项鉴别的物质鉴别方法或所加物质

A蒸福水和食盐水①萝卜条②蒸发水

B食盐和面碱(Na2co3)①稀盐酸②闻气味

C硬水和软水①肥皂水②煮沸

D黑醋和酱油①闻气味②尝味道

14.X.丫两元素的相对原子质量之比为7:2,X与丫形成的化合物中,X、Y两元素的质量之比为7:3,则

该化合物的分子式表示为()

A、X3Y4B、X3Y2C、X2Y3D、XY

15、相同质量的二氧化硫和三氧化硫其所含的分子数之比为()

A、1:1B、2:1C、5:4D、4:5

二、填空题(共42分)

II、(6分)根据物质组成种类的多少可以把物质分为纯净物和混合物;而根据纯净物中组成元素的多少乂

可以分成单质和化合物。现有以下物质:(1)氯气(H2);(2)牛奶;(3)澄清的石灰水;(4)氧化铝(AI2O3):

(5)水(H2O);(6)四氧化三铁(FoOG;(7)白磷(P):(8)岛桂酸钾(KMnOG;(9)二氧化硫(SO2);

(10)氯化钠(NaCD;(II)过氧化氢(H2O2)O其中:属于混合物的有(填序号,下同):屈

于化合物的有,它们的共同特点是:属于单质的是,它们

的共同特点是;兀以将(4)(5)(6)(9)(11)称做氧化物,它们在组成上的共同特点

是.

12、(2分)使12g镁分别在一定量氧气中燃烧,第一次第二次第三次

所给氧气的质量4S16

下实验数据:请回答:g

生成氧化镁的质量g1()2020

①第一次实验镁和氧气恰好完全反应;

②你还能得到什么信息?0

13、(5分)以下是小瑛和小方设计的证明分子运动的实验:小方的实

盼耿

验如图(1)所示,图(2)是小瑛的实验,在锥形瓶

中的小瓶里装着浓氨水,锥形瓶口用一张滤纸盖住,

图⑴图⑵

滤纸刚刚用酚瞅;溶液浸过。

①小瑛观察到的现象是______________________

__________________________________________.■

小方观察到的现象:

他可以得到的结论是,

②小方在大烧杯外放一-杯酚酸溶液的目是,

③请你就两位学生的操作过程、药品用量、以及实验的严密性或其它方面作出比较性的评价:

14、(4分)夏天的变色眼镜的玻璃片中含澳化银(AgBr),溟化银见光分解为银(Ag)和溪⑴门),眼镜自动变暗。

光线弱时,溟与银乂化合生成溟化银,眼镜变亮。试写出变色眼镜在不同条件下的化学方程式。见

光;

避光•

15、(6分)(1)在一个铁制的帽坳里放入松节油,加热把它点燃,待燃烧正常以后,如图所示,将用烟半

浸入水槽的水里。你将看到的现象是:

(2)迨成这种现象的原因是;

(3)要使松节油熄灭的方法还有很多,请你再写出一种

16、(8分)为降低汽车尾气对大气的污染,以优美的城市环境迎接2008

年的北京奥运,北京市有关部门拟用乙静(C2H5OH)替代液化石油气作为公交

车的燃料。

(1)以前的汽车燃料不充分燃烧时,会放出大量的有害物质。如(举两例):、

(2)乙醇燃烧时反应的化学方程式为:___________________________________________

(3)乙醇作为燃料的优点是(填两点):、

因此乙醇又可称为“_____色能源”;

(4)为发减少汽车的城市污染,请你提一条建议:

17、(5分)某班化学课外活动小组的同学设计了一套能验证一氧化碳性质并带有趣味性的实验,效果明显。

实脸装置如下图所示:当打开开关a(同时在尖嘴处放一火源),通入适量的一氧化碳后,关闭开关a和b,并撤掉

火源约10〜15min后,可观察到A中鱼仍然活着,B中蛙死亡,C中正常的深红色血液变成鲜红色。然后打开

开关b,同时再在尖嘴导管处点燃。试回答:

(1)A中结果说明;

(2)3中结果说明;

(3)C中结果说明;

(4)在尖嘴导管处点燃的目的是o

尖嘴

b

表示反应后剩余气体的体枳,气体体枳均在同温同压卜.测定)。试回答:

(1)实线部分表示剩余的气体是:

(2)虚线部分表示剩余的气体是:

(3)实线与虚线的交点表示的意义是。

三、计算(共13分)

19、我省具有丰富的石灰石矿产卷源。有一矿山上的石灰石样品只含二氧化硅杂质(二氧化硅既不溶于水,也不

与盐酸反应)。某化学课外活动小组为测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数,他们取粉碎后的样品15g放入锥形

瓶中,然后加入足量的稀盐酸至不再产生气泡为止,共收集到气体的质量为5.5g。

试回答:⑴选用粉碎的矿石徉品与选用块状的矿石样品分别与盐酸反应,前者的优点

是o(1分)

⑵计算该样品中碳酸钙的质量分数。(结果保留一位小数)(4分)

20、5kg硝酸核中含有多少千克氮元素?多少千克硝酸铉和7.9kg碳酸氢镣所含的氮元素的质量相等?

(结果报保留两位小数)(4分)

21、已知在NaHS、MgSO4和NaHSQi组成的混合物中含硫a%,则氧元素的质量分数为多少?(4分)

参考答案

一、选择题(每小题只有一个正确答案,共20分)

BI)BI)ACABDBDCBCC

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