人教初中化学八下7课题2二氧化碳制取的探究示范_第1页
人教初中化学八下7课题2二氧化碳制取的探究示范_第2页
人教初中化学八下7课题2二氧化碳制取的探究示范_第3页
人教初中化学八下7课题2二氧化碳制取的探究示范_第4页
人教初中化学八下7课题2二氧化碳制取的探究示范_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第六单元课题2二氧化碳制取的研究合作探究一1.用泡沫灭火器灭火的原理制取CO2气体;3.用大理石或石灰石与稀盐酸反映来制取CO2气体;2.用木炭充足燃烧生成CO2气体;——CO2的纯度不高——反映速度太快、不易收集——速度适中、易操作、成本低……选择最适宜制取CO2的原理操作简朴气体纯净原料易得易于收集办法总结一选择实验原理应考虑的因素反映原理实验室制取二氧化碳的反映原理CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O碳酸钙

稀盐酸

氯化钙二氧化碳水发生装置的选择加热固体制取气体固体和液体液体和液体制取CO2高锰酸钾制O2

不加热型固体加热型合作探究二我会选择加热氯化铵和熟石灰两种固体制取氨气。1.实验室惯用金属锌和稀硫酸溶液2.实验室惯用在常温下反映来制取。办法总结二气体的发生装置反映物的状态固体与固体反映固体与液体反映液体与液体反映……与否需要加热等。反映条件AB收集装置的选择

(排水法)(向下排空气法)(向上排空气法)资料:二氧化碳的密度比空气大,能溶于水,且能与水发生化学反映合作探究三我会选择1.氨气在普通状况下是一种无色、有刺激性气味的气体,其2.普通状况下,氢气无色无味,密度比空气小,极易溶于水。密度比空气小,难溶于水。气体收集装置排水法密度比空气大密度比空气小向上排空气法向下排空气法——不易(或难)溶于水不与水发生反映气体的溶解性气体的密度办法总结三不能与空气成分发生反应用桌上的器材组装一套或几套制取二氧化碳的实验装置。合作探究四气体检查检查是不是二氧化碳检查二氧化碳与否集满澄清石灰水变浑浊用自己设计的装置制取一瓶二氧化碳气体,并检查。合作探究五制取二氧化碳的重要1.查:连接装置,并检查装置的气密性。2.装:装药品。3.集:收集二氧化碳。操作环节办法总结四CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑石灰石或大理石与稀盐酸实验室制取二氧化碳的办法反映原理发生装置收集装置药品用澄清的石灰水检查实验原理实验装置检查办法整顿与归纳实验室制取气体的一般思路和方法反思与感悟反映原理药品发生装置收集装置检查气体1.实验室制二氧化碳惯用的办法是()A.燃烧木炭

B.石灰石和稀盐酸反映C.高温煅烧石灰石

D.蜡烛燃烧2.检查二氧化碳与否充满集气瓶的对的办法是()A.将澄清石灰水倒入集气瓶内振荡B.将点燃的木条伸入集气瓶C.将点燃的木条放在集气瓶口D.将带火星的木条靠近集气瓶口BC反馈与评价3.实验室制取二氧化碳普通有下列几个环节:①检查装置的气密性②按规定装配好仪器③注入稀盐酸④收集气体⑤放入几小块大理石,其中对的的次序是()A.①②③④⑤B.②①⑤③④C.②①③④⑤D.③④⑤②①B反馈与评价4.我们在实验室里惯用下列装置来制取和收集气体:ABCDEF知丙的性质可能有

……②实验室惯用加热固体甲和固体乙的混合物来制取气体丙,则制取丙选用的发生装置是

;若收集气体丙时只能用E装置,推A该气体能溶于水该气体的密度比空气的大①硫化氢(H2S)是一种密度比空气大且溶于水的气体,实验室惯用块状固体硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反映制取硫化氢,实验室制取硫化氢的发生装置是,收集装置。B或C

E拓展提高(

)A.排水集气法

B.向上排空气集气法C.向下排空气集气法D.向上排空气集气法或者排水集气法A5.一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物,它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气快速反映生成红棕色的二氧化氮气体。在实验室中收集一氧化氮能够采用的办法是拓展提高谢谢大家1.采用排水法收集氧气时,气体应当从哪端通入?2.采用排空气法收集二氧化碳时,气体应当从哪端通入?不凡的集气瓶知识延伸科学探究做“科学探究”第12题A①但凡给固体加热

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论