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文档简介

人教版初中英语八年级下册Unitl考点精析

人教版初中英语八年级下册Unitl考点精析(上)

结构:

wish+todosth.

wish+sb.todosth.

wish+that从句(虚拟语气)

hope主要用来描述主观上的愿望并对其实现抱有信心。其常用结构:

hope+forsth.

hope+todosth.

hope+that从句

要点精析2

waitfor意为“等待:等候”。

例:Jackiswaitingforyouattheschoolgate.杰克正在学友门

口等你。

I*mwaitingforhimtorealizehowstupidhe'sbeen.

我在等着他意识到自己有多么笨。

14.Buttohissurprise,theyallagreedtogowithhim.

但令他惊讶的是,他们都同意和他一起去医院。

要点精析1

toone1ssurprise意为“使...惊讶的是;出乎....的意料”。

例:Tohissurprise,Marywonfirstprize.令他惊讶的是,玛丽获

得了一等奖。

知识拓展

toone'sjoy令某人高兴的是

toone'sdisappointment令某人失望的是

toones'satisfaction令某人满意的是

要点精析2

agree作动词,意为“同意”,常见用法如下:

①agreewith后接“某人”或“意见”。

例:Iagreewithyou.我同意你的看法。

②agreeto(介词)后接“计划”或“建议”。

例:Heagreedtooursuggestions.他同意了我们的建议。

③agreeon后接“日期”或“条款”。

例:Theyagreedontheseterms.他们同意了这些条款。

©agreetodosth.意为“同意做某事”。

例:Heagreedtomarryher.他同意娶她了。

15.ThankstoMr.Wangandthepassengers,themanwassavedby

thedoctorsintime.多亏了王先生和乘客们,老人得到了医生们的及时

救治。

要点精析1

thanksto意为“由于;多亏:因为”,通常表示由于某种原因才有了

某种好的结果。在句中作状语,常位于句首,有时可与because

of或withthehelpof进行转换。

例:Thankstomyteacher,Icanfinishthehomeworkontime.

=Withthehelpofmyteacher,Icanfinishthehomeworkontime.

多亏了老师的帮助,我才能按时完成家庭作业。

Thanksto(-Becauseof)thegoodweather,wowontonourtrip.

由于天气好,我们去旅行了。

链接中考

(四川巴中中考)Thanks___________Mr.Hu,wehavelearntmany

Englishsongs.

A.forB.atC.to

解析:thanksforuE...而感谢”;(hanksI。"多亏,由于”;thanks

不与at搭配,

排除B项。由句意“多亏胡老师,我们学会了许多英文歌曲”可知C

项符合题意,故选C。

要点精析2

intime意为“及时”,为固定短语。

例:Wegottothebusstationintime.我们及时赶到了汽车站。

知识拓展

time的常用短语:

ontime准时;按时onceupontime从

al1thetime直;始终innotime立即

fromtimetotime有时;不时havegoodtime玩得愉快

atthesametime同时

16.Doyouagreethatpeopleoftendonothelpothersbecause

theydonotwanttogetintotrouble?你赞同人们常常因为不想惹麻烦

而不帮助别人吗?

要点精析1

本句是复合句。that引导的宾语从句作agree的宾语;在从句中,

because引导了一个原因状语从句。

要点精析2

getintotrouble意为“陷入困境;遇到困难”。

例:Shegotintotroubleatthattime.那时她遇到了困难。

知识拓展

1getintotroublewithsb.与某人发生不快(冲突)

例:Hegotintotroublewiththepolice.他和警察发生了冲突。

②beintrouble处于困难或麻烦中;有困难

例:Henevercameexceptwhenhewasintrouble.他从来不来,

除非遇到麻烦。

③havetrouble(in)doingslh.做某事有困难

例:Doyouhavetrouble(in)findingthehouse?你找房子有困难吗?

17.Didyouhurtyourselfplayingsoccer?你踢足球时弄伤了自己

吗?

要点精析

falldown意为“跌倒;摔倒”,为不及物动词短语,其后跟宾语时须

加介词from。此时falldownfrom相当于falloff,意为“从...掉/摔

下来”。

例:Whenthelittlegirlranacrossthestreet,shefelldown.

当那个小女孩儿跑过街道时,她摔倒了。

Hefelldownfromhisbikeyesterday.二Hefelloffhisbike

yesterday.

昨天他从自行车上摔了下来。

知识拓展

fall的其他常见短语:

fal1into落入fallbehind落后,跟不上

fa11cvar跌倒fa11inlevawith爱士

fal1asleep入睡

SectionB知识点精析

1.Putbandageonit.在上面绑上绷带。

要点精析

putsth.onsth.意为“在...上面放上....”。

puton为“动词+副词”类短语,意为“穿上;戴上”,代词作其宾语

时,须放在put与on的中间。

例:Heputonacoatandwentout.他穿上一件外套就出去了。

Sheputonherglassesandstartedtoread.她戴上眼镜开始看书

To

辨析:puton,wear,dress,(be)in与tryon

pulOU”穿(衣);戴(帽)”,表动作

wear”穿(衣物)”,及物动词,表状态

dress”给...穿衣服”,作及物动词,宾语只能为人,即dresssb.

(be)in介词,“穿着”,后面接衣服或表示颜色的词,表状态cbe

in同bedressed“试穿”,代词作宾语时应放在中间

tryon“试穿”(衣物)

链接中考

(山东潍坊中考)It'stoocoldoutsidetoday.You'dbettcr.

yourjacket.

A.putonB.putupC.takeoffD.takeafter

解析:puton“穿上”;putup”举起;张贴;搭建“;takeoff“脱

下(衣服);(飞机)起飞“;takeafter"(在相貌、性格等方面)像(父

母等)"。由句意“今天外面太冷了。你最好穿上你的夹克”知应选A。

2.Someonegothitonthehead.有人磕到了头。

要点精析

hit动词,意为“(用手或器具)击;打”。

例:Hehitthesnakewithastick.用木棍打了那条蛇。

知识拓展

表示“打某人的某个部位”时,用“hitsb,+介词+the+部位”结构。

若所打部位较硬,用介词on;若所打部位较软,则用介词in。值得注意的

是,定冠词the不能用his,my等词替换。

例:hitsb.onthehead/nose/back打某人的头/鼻子/背

hitsb.intheface/eye/stomach打某人的脸/眼睛/肚子

【助记】

hitsb.onthehead打某人的头

hitsb.intheface打某人的脸

3.haveproblemsbreathing呼吸困难

要点精析1

haveproblems(in)doingsth.为固定短语,意为“做某事有问题或

困难”,同义短语havetrouble/difficully(in)doingsth.

例:Hehadproblems(in)learningEnglishgrammar.

他在学习英语语法上有困难。

Shehasnoproblem(in)singingthesong.她唱这首歌没问题。

要点精析2

breathe常作不及物动词,也可作及物动词,意为“呼吸”。

例:Peoplebreathemoreslowlywhentheyareasleep.人睡觉时

呼吸比较缓慢。Relaxandbreathedeeply.放松,深呼吸。

Itrsgoodtobreathefreshair.呼吸新鲜空气有好处。

知识拓展

breath的常用短语:

outofbreath上气不接下气

takedeepbreath深呼吸

4.AronRalstonisanAmericanmanwhoisinterestedinmountain

climbing.阿伦.罗尔斯顿是一个对登山感兴趣的美国人。

要点精析1

此处whoisinterestedinmountainclimbing为定语从句,修饰

先行词anAmericanman,who为关系代词。当先行词为人时,常用关系代

词who或that引导定语从句。

例:Doyouknowthegirlswho/thataredancing?

你认识那些正在跳舞的女孩儿吗?

Themanthat/whoyouarewaitingforwon*tcome.你正在等的那

个人不会来了。

要点精析2

beinterestedin为固定短语,意为“对...感兴趣”,相当于take

aninterestin。

例:I'minterestedinmusic.我对音乐感兴趣。

Shebegantotakeaninterestinstampcollecting.她开始对集

邮感兴趣。

辨析:inleresled与inCeresling

interested“感兴趣的”,只作表语,主语通常是人

interesting”引起兴趣的;有趣的“,作表语或定语,一般修饰物

例:Hebecameinterestedinasecond-handcar.他对二手车变得

有兴趣。

Thecartoonisveryinteresting.这部卡通片很有意思。

That1saninterestingquestion.那是一个有趣的问题。

【助记】

人isinterestedin物品

物品isinteresting

5.Asamountainclimber,Aronisusedtotakingrisks.

作为一名登山者,阿伦习惯于冒险。

要点精析1

beusedto意为”习惯于.....;适应于......”,强调状态Cto

在此为介词,后跟名词、代词或动名词。

例:Mygrandpaisusedtothelifeinthecountry.我爷爷习惯

了乡下的生活。

Tdothedisheseveryday,soT*musedtoit.我每天洗盘子,所

以习惯了。

Maryisusedtogettingupearlyinthemorning.玛丽习惯于早

起。

辨析:beusedtosth./doingsth.与beusedtodosth.

beusedtosth./doingsth.意为“习惯于某事/做某事,表示一种

状态,可用于现在、过去、将来等多种时态。其中t。为介词,后面接名词、

代词或动名词;be动词可用get或become来代替,指的是从不习惯到习惯

这一过程的转变

beusedtodosth.意为“过去常……”,表示过去经常发生的动作

例:Youwi11getusedtotheweatherhere.你会习惯这里的天气。

Ibecomeusedtodoinghardworknow.现在我习惯了做艰苦的工作。

IusedLodrawpicturesbadly.我过去画画常常很糟糕。

IusedtogototheparkwhenIwasyoung.当我小的时候,我经

常去那个公园。

链接中考

(四川南充中考)Sheusedto_____abustoschool,butnowshe

isusedtotoschool.

A.taking;walkB.take;walkC.taking;walkingD.

take;walking

解析:usedtodosth.“过去常常做某事";beusedtodoingsth.

“习惯于做某事”。句意:她过去常常坐公共汽车去上学,但是现在她习

惯于步行去上学。选D。

要点精析2

takerisks=takearisk,意为"冒险”。

例:Boblikestakingrisks.鲍勃喜欢冒险。

知识拓展

risk作可数名词,意为“危险;风险”;作动词,意为“冒险”。

6.ThereweremanytimeswhenAronalmostlosthislifebecause

ofaccidents.阿伦有很多次都差点儿因为意外丧命。

要点精析1

almost副词,意为“几乎,差不多”。

例:Almostalltheguestsarehere.几乎所有的客人都来了。

Hehasalmostfinishedhiswork.他差不多完成了他的工作。

知识拓展

nearly意为“差不多,几乎,将近”,所指差距一般比almost大。

例:It'snearlyfiveo'clock.差不多5点了。

要点精析2

becauseof意为“因为;由于"。

例:Bettywaslatebecauseoftheheavyrain.因为大雨,贝蒂迟

至了。

辨析:becauseof与because

becauseof“因为”,介词短语,后面接名词、代词动词-ing形式

because“因为”,连词,引导原因状语从句

链接中考

(湖北襄阳中考)-Didyouhaveasportsmeetingyesterday?

-No,wedidn't.Itwasputoff

A.becauseofB.insteadofC.asforD.acrossfrom

解析:句意:“昨天你们开运动会了吗?”“不,我们没有。因为大

雨它被推迟了。"becauseof“因为";insteadof”代替";asfor“至

于";acrossfrom"在...对面”。根据句意可知选A。

7.Becausehecouldnotfreehisarm,hestayedthereforfive

daysandhopedthatsomeonewouldfindhim.

因为无法把手臂解脱出来,他在那里待了5天,希望有人找到他。

要点精析

free此处用作及物动词,意为“使自由;释放;解放”。

例:1havefreedthebirdsfromtheircages.我已经把笼子里的

鸟儿放飞了。

Heexpectstobefreedquitesoon,他预计很快就能获释。

Shestruggledtofreeherself,buttheropesweretootight.

她挣扎着想脱身,但是绳子太紧了。

知识拓展

free作形容词,意为“空闲的;免费的;自由的”。

例:I'mnotfreeonMonday.星期一我没空。

Canyougotafreeticketfortheconcert?你能弄到一张免费的

音乐会门票吗?

Thisisafreecountry,这是一个自由的国家。

8.Butwhenhiswaterranout,heknewthathewouldhavetodo

somethingtosavehisownlife.

但是当他的水耗尽的时候,他知道他得做些什么来挽救自己的生命。

要点精析1

本句是复合句,含有when引导的时间状语从句。在主句中,that引导

了一个宾语从句。

要点精析2

runout意为“乐尽;耗尽“。其主语通常是时间、食物、金钱等名词。

例:Mymoneyranout.我的钱花光了。

要点精析3

动词不定式短语tosavehisownlife表示目的,在句中作目的状

语。短语saveone'slife意为“挽救某人的生命”。

例:Hesavedthegirl'slifeyesterday.昨天他救了那个女孩儿的

命。

9.Hewasnotreadytodiethatday.他不愿意那天就死去。

要点精析

bereadytodosth.意为“愿意做某事;准备好做某事”。

例:Areyoureadytogowithme?你愿意和我一起去吗?

Sandyisalwaysreadytohelpherclassmates.桑迪总是乐于帮助

同班同学。

知识拓展

be/getreadyfor为…做准备。

例:Hewas/gotreadyfordeath.他对死亡已有了心理准备。

10.Soheusedhisknifetocutoffhalfhisrightarm.

因此,他用刀割掉了他的半条右臂。

要点精析1

usesth.todosth.意为“用某物做某事”°

例:Iusemypentowritealetter,我用我的钢笔写一封信。

Iuseknifetocutapples.=Iuseaknifeforcuttingapples.

我用刀切苹果。

小贴士

usesth.todosth.与usesth.fordoingsth.可互换。

要点精析2

knife可数名词,意为“刀”,其复数形式为knives。

例:Therearethreeknivesonthetable.桌子上有三把刀。

【歌诀巧记】

树叶半数自己黄,妻子拿刀去割粮,

架后窜出一只狼,就像小偷逃命忙。

说明:leaf(树叶),half(一半),self(自己),wife(妻

子),knife(刀),shelf(架子),wolf(狼),thief(小偷),life(生命)这

9个名词变复数时,都要变-f(e)为-ves。

要点精析3

cutoff为固定短语,意为“切除;切断“。

例:Whenwasthetelephonecutoff?巨话什么时候被切断了?

Howmuchdoyouwantmetocutoffyourhair?你的头发要剪掉多

少?

11.Then,withhisleftarm,hebandagedhimselfsothathewould

notlosetoomuchblood.然后,他用左臂给自己绑上绷带,以免失血过

多。

要点精析

sothat意为“以便;为了“,在此引导目的状语从句。

例:Iputonredcoatsothathecouldseemeeasily.

我穿上一件红外套,以便他能很容易地看见我。

知识拓展

sothat的不同用法:

含义1:以便;为了

用法1:引导目的状语从句,从句谓语中常用情态动词may,might,

can,could等;主从句间连接紧凑,没有逗号相隔

含义2:因此;所以

用法2:引导结果状语从句,从句中一般没有情态动词,主从句间可有

逗号相隔

12.ThismeansbeinginadifficultsiLuaLionthatyoucannot

seemtogetoutof.它的意思是“处于一个你似乎无法摆脱的困境之中”。

要点精析1

mean及物动词,意为“意思是”,其后常接名词、v.-ing形式或宾语

从句。其名词形式为meaning,意为“含义;意思”。

例:Adictionarytellsyouwhatwordsmean.词典告诉你词语的含

义。

Youmeanthatyoucan't'cometomorrow?你的意思是你明天不能来

了?

知识拓展

①mean还可意为“打算;意欲"。meantodosth.意为“打算做某事”。

例:Imeantotalkwithhimaboutit.我打算和他谈谈这件事。

②Whatdoyoumeanby...?=Whatdo/does...mean?=What1sthe

meaningof...?意为”是什么意思?“,其中by后跟名词、代词或v.-ing

形式。

例:Whatdoyoumeanbythisword?

二Whatdoesthiswordmean?

二What'sthemeaningofthisword?

这个单词是什么意思?

要点精析2

getoutof意为“离开;从...出来“o

例:Hewantstogetoutofbed.他想下床。

Wa1ktothewestafteryougetoutofthecar.下车后你向西走。

13.Inthisbook,Arontellsoftheimportanceofmakinggood

decisions,andofbeingincontrolofone'slife.

在这本书中,阿伦讲述了做出正确决定以及掌控自己生命的重要性。

要点精析1

makedecisions/adecision意为“做决定”,其中decision为可

数名词,意为“抉择,决定”。

例:Letmemakedecisionsmyself.让我自己做决定。

要点精析2

beincontrolof意为“掌管;管理”。

例:Youshouldbeincontrolofyourownlifeandbusiness.

你应该掌管自己的生活和事业。

知识拓展

beinthecontrolof意为"受...控制;受......控制;”失去....

的控制”。

14.Hisloveformountainclimbingissogreatthathekepton

climbingmountainsevenafterthisexperience.

他对登山是如此热爱,甚至在这次经历之后他仍继续登山。

要点精析

keepondoingsth.意为“继续做某事”。

例:Youjusthavetokeepontrying.你可得继续努力。

Shekeptonworkingalthoughshewastired.尽管累了,她还继续

工作。

知识拓展

①keepdoingsth.意为“继续不停地做某事”。

例:Keepgoinguntilyoureachtheendoftheroad.继续走,直

到你到达路的尽头。

②keepsb.doingsth.意为“使某人一直做某事”。

例:Don*tkeepyourmotherwaiting.不要让你妈妈一直等着。

③keepsb.fromdoingsth.意为“阻止某人做某事”。

例:Youshouldn*tkeephimfromwatchingcartoons.你不该阻止

他看动画片。15.Aronlovesmountainclimbinganddoesn*tmindtaking

risks.

阿伦热爱登山,不介意冒险。

要点精析

mind在此作及物动词,意为“介意;在乎”,后常跟名词、代词或V.-ing

形式。mind也可用作不及物动词,常用于疑问句、否定句或条件句中。

例:Wouldyoumindopeningthewindow?你介意打开窗户吗?

知识拓展

Would/Doyoumind(one's)doing?你介意(某人)做...吗?

Would/Doyoumindif.・.?如果...你介意吗?

例:Would/Doyoumindmysittinghere?你介意我坐在这里吗?

-Would/DoyoumindifIopenthewindow?如果我打开窗户,你介

意吗?

-No,notatall.不,一点儿也不介意。

小贴士

对以上两个句型进行回答时,表示“不介意”,习惯上说Notat

all./Certainlynot./Ofcoursenot.等;表示“介意”时,习惯用I'm

sorry,butIdo…等。

链接中考

(黑龙江绥化中考)Wouldyoumind______downthemusic?It'stoo

noisy.

A.toturnR.turningC.turn

解析:minddoingsth.意为“介意做某事“。句意:你介意把音乐关

小吗?它太吵了。选B。

16.Arondidnotgiveupaftertheaccidentandkeepsonclimbing

mountainstoday.阿伦在意外之后没有放弃,现在仍继续登山。

要点精析

giveup意为“放弃”,既可单独使用,也可后接名词、代词或v.-ing

形式。

例:Don'tgiveupeasily.不要轻易放弃。

Whendidyougiveupplayingcomputergames?你是何时放弃玩电

脑游戏的?链接中考

(黑龙江绥化中考)Thedoctoradvisedmyfathertogiveup

A.smokeB.smokingC.smokes

解析:giveupdoingsth.意为“放弃做某事”是固定搭配,故选Bo

人教版(新标准)初中英语课文参考翻译

八年级下册Unit1

SectionA

LanguageGoals:Talkabouthealthproblemsandaccidents:Give

advice

语言目标:谈论健康问题和意外;给出建议

-What'sthematter?怎么了?

-Ihaveacold,我感冒了。

-What'sthematter?怎么了?

-Ihaveastomachache.我胃痛。

-Ihaveasoreback.我背痛。

2dRole-playtheconversation.分角色表演对话。

Mandy:Lisa,areyouOK?

曼迪:莉萨,你没事吧?

Lisa:ThaveahendacheandTcan'tmovemyneck.Whatshould

Ido?Should

Itakemytemperature?

莉萨:我头痛,并且脖子不能动。我该怎么办?我应该量体温吗?

Mandy:No,itdoesn'tsoundlikeyouhaveafever.Whatdidyou

doontheweekend?

曼迪:不,听起来你不像是发烧。周末你做什么了?

Lisa:Iplayedcomputergamesal1weekend.

莉萨:我整个周末都在玩电脑游戏。

Mandy:That*sprobablywhy.Youneedtotakebreaksawayfrom

thecomputer.

曼迪:那很可能就是原因所在。你需要离开电脑休息。

Lisa:Yeah,IthinkIsaLinthesamewayfortoolong\vithouL

moving.

莉萨:是的,我想我以同样的姿势一动不动地坐得太久了。

Mandy:Ithinkyoushouldliedownandrest.Ifyourheadand

neckstillhurttomorrow,thengotoadoctor.

曼迪:我认为你应该躺下休息。如果明天你的头和脖子还痛的话,就

去看医生。

Lisa:OK.Thanks.Mandy.

莉萨:好的。谢谢,曼迪。

3aReadthepassage.Doyouthinkitcomesfromanewspaperor

abook?Howdoyouknow?

阅读短文。你认为它是来自一份报纸还是一本书?你是怎么知道的?

BusDriverandPassengersSaveanOldMan

公交车司机和乘客救了一位老人

At9:00a.in.yesterday,busNo.2wasgoingalongZhonghuaRoad

whenthedriversawanoldmanlyingonthesideoftheroad.Awoman

nexttohimwasshoutingforhelp.

昨天上午九点,26路公交车正行驶在中华路上,这时司机看到一位老

人躺在路边。在他身旁的一个妇女在喊救命。

Thebusdriver,24-year-oldWangPing,stoppedthebuswithout

thinkingtwice.Hegotoffandaskedthewomanwhathappened.She

saidthatthemanhadaheartproblemandshouldgotothehospital.

Mr.Wangknewhehadtoactquickly.Hetoldthepassengerstha二he

musttakethemantothehospital.Heexpectedmostoral1ofthe

passengerstogetoffandwaitforthenextbus.Buttohissurprise,

theyallagreedtogowithhim.SomepassengershelpedMr.Wangto

movethemanontothebus.

这位公交车司机,24岁的王平,毫不犹豫地停下了车。他下了车,询

问那位妇女发生了什么事。她说老人有心脏病,应该去医院。王先生知道

他必须快点儿行动。

他告诉乘客他必须送老人去医院。他希望大部分或全部乘客下车去等

下一辆公交车。但令他惊讶的是,他们都同意和他一起去医院。一些乘客

帮助王先生把老人抬到了公交车上。

ThankstoMr.Wangandthepassengers,themanwassavedbythe

doctorsintime."It'ssadthatmanypeopledonrtwanttohelpothers

becausetheydon*twantanytrouble,nsaysonepassenger."Butthe

driverdidn'tthinkabouthimself.Heonlythoughtaboutsavinga

life.M

多亏了王先生和乘客们,老人得到了医生们的及时救治。“因为不想

惹麻烦,许多人不想帮助别人,这真令人寒心。”一位乘客说。“但是这

位司机没有考虑他自己。他考虑的只是挽救生命”。

GrammarFocus

What1sthematter?怎么了?

Ihaveastomachache.我胃痛。

YOHshoiildn*teatsomuchnextt.ime.下次你不应该吃那么多了。

What1sthematterwithBen?本怎么了?

Hehurthimself.Hehasasoreback.他伤了自己。他背痛。

Heshouldliedownandrest.他应该躺下休息。

Doyouhaveafever?你发烧了吗?

Yes,Ido./No,Idon't./Idon'tknow.

是的,我发烧。/不,我没发烧。/我不知道。

Doeshehaveatoothache?他牙痛吗?

Yes,hedocs.是的,他牙痛。

HeshouldseeadentistandgetanX-ray.

他应该去看牙医并拍X光片。

Whatshouldshedo?她应该做什么?

SheshouldLakeherle山peralure.她应该量体温。

ShouldIputsomemedicineonit?我应该在上面敷些药吗?

Yes,youshould./No,youshouldn't.是的,你应该。/不,你不应

该。

SectionB

2b.Readthepassageandunderlinethewordsyoudon'tknow.Then

lookupthewordsindictionaryandwritedowntheirmeanings.

阅读短文,在你不认识的单词下面画线然后在词典中查这些单词并写

下它们的意思。

FindingtheOrderofEvents找出事件的顺序

Writersdescribeeventsinacertainorder.Findingtheorder

oftheeventswillhelpyouunderstandwhatyouarereading.

作者以一定的顺序描述事件。找出事件的顺序将帮助你理解所读内容。

HeLostHisArmButIsStillClimbing独臂登山者

AronRalstonisanAmericanmanwhoisinterestedinmountain

climbing.As

amonntainclimber,Aronisusedtotakingrisks.Thisisone

oftheexcitingthingsaboutdoingdangercussports.Thereweremany

timeswhenAronalmostlosthislifebecauseofaccidents.OnApri126,

2003,hefoundhimselfinverydangeroussituationwhenclimbingin

Utah.

阿伦.罗尔斯顿是一个对登山感兴趣的美国人。作为一名登山者,阿伦

习惯于冒险。这是从事危险运动令人感到刺激的事

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