版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
山东省泰安肥城市2025届高二下化学期末联考试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、微信热传的“苯宝宝表情包”可看作是由苯衍生的物质配以相应文字形成的(如下图),苯不属于()A.环烃 B.芳香烃 C.不饱和烃 D.烃的衍生物2、化学与生活密切相关。下列说法错误的是A.碳酸钠可用于去除餐具的油污 B.漂白粉可用于生活用水的消毒C.氢氧化铝可用于中和过多胃酸 D.碳酸钡可用于胃肠X射线造影检查3、下列说法正确的是A.按系统命名法,的名称为2-甲基-3-乙基丁烷B.聚乙烯(PE)和聚氯乙烯(PVC)的单体都是不饱和烃,均能使溴水褪色C.分子中至少有11个碳原子处于同一平面D.有机物与NaOH溶液反应,最多消耗4molNaOH4、一定温度下在容积恒定的密团容器中发生反应A(s)+2B(g)C(g)+D(g)。下列不能说明反应一定达到化学平衡状态的是A.v正(B)=2v逆(C) B.每消耗1molC,同时生成1molDC.气体的密度保持不变 D.B、C、D三种物质的浓度之比为2:1:15、下列实验操作或装置能达到目的的是()ABCD混合浓硫酸和乙醇配制一定浓度的溶液收集气体证明乙炔可使溴水褪色A.A B.B C.C D.D6、有0.2mol某有机物和0.5mol氧气在一密闭容器中燃烧得产物为CO2、CO、H2O(气)。产物依次通过浓硫酸时,浓硫酸的质量增加了10.8g;再通过灼热的氧化铜时,氧化铜的质量减轻了3.2g;又通过碱石灰时,碱石灰的质量增加了17.6g。该有机物的化学式是A.C2H4 B.C2H6O C.C2H6O2 D.C3H6O37、已知某原子结构示意图为,下列有关说法正确的是()A.结构示意图中x=4B.该原子的电子排布式为1s22s22p63s23p4C.该原子的电子排布图为D.该原子结构中共有5个能级上填充有电子8、下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是A.ClO2具有氧化性,可用于水的消毒杀菌B.SO2具有还原性,可用于纸浆的漂白C.MnO2具有氧化性,可用于H2O2制O2D.SiO2能与强碱反应,可用于制光导纤维9、下列表示正确的是A.HClO的结构式:H-C1-OB.硫原子的结构示意图:C.二氧化碳的比例模型:D.硝基苯的结构简式:10、一定能在下列溶液中大量共存的离子组是()A.在加入Al能放出大量气体的溶液中:Na+、Ba2+、NO3-、Cl-B.无色溶液:AlO2—、Na+、HCO3—、Mg2+C.室温,溶液中水电离出的H+、OH—浓度的乘积为10-28:Na+、NO3—、Mg2+、K+D.无色溶液:Cr3+、NO3-、Na+、Cl-、NH4+11、已知X、Y是主族元素,I为电离能,单位是kJ/mol。根据下表所列数据判断错误的是元素I1I2I3I4X500460069009500Y5801800270011600A.元素X的常见化合价是+1价B.元素X与氯形成化合物时,化学式可能是XCl2C.元素Y是ⅢA族的元素D.若元素Y处于第3周期,它的氧化物为两性氧化物12、下列反应的离子方程式正确的是()A.碳酸氢钙溶液加到醋酸中:Ca(HCO3)2+2CH3COOH=Ca2++2CH3COO-+2CO2↑+2H2OB.NaHCO3溶液和足量Ca(OH)2溶液反应:Ca2++2OH-+2HCO3一=CaCO3↓+CO32-+2H2OC.酸性条件下,KIO3溶液与KI溶液反应:IO3-+5I-+3H2O=3I2+6OH-D.Fe2+与H2O2在酸性溶液中的反应:2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O13、设NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是()A.16.25gFeCl3水解形成的Fe(OH)3胶体粒子数为0.1NAB.1L0.1mol·L-1硫酸钠溶液中含有的氧原子数为0.4NAC.0.1molKI与0.1molFeCl3在溶液中反应转移的电子数为0.1NAD.0.1mol乙烯和乙醇的混合物完全燃烧所消耗的氧分子数为0.3NA14、下列试剂保存说法不正确的是()A.金属钠存放在盛有煤油的试剂瓶中B.漂白粉置于冷暗处密封保存C.存放液溴的试剂瓶中应加水封D.烧碱盛放在玻璃瓶塞的磨口玻璃瓶中15、下列说法不正确的是A.乳酸薄荷醇酯()能发生水解、氧化、消去反应B.乙醛和丙烯醛()不是同系物,但它们与氢气充分反应后的产物是同系物C.淀粉和纤维素完全水解后的产物都是葡萄糖,但淀粉是人体的营养物质而纤维素不是D.CH3COOCH2CH3与CH3CH2COOCH3互为同分异构体,1H-NMR谱显示两者均有三种不同的氢原子且三种氢原子的比例相同,故不能用1H-NMR来鉴别16、下列有关NA的叙述正确的是A.常温常压下,1mol苯中含有的碳碳双键数目为3NAB.25℃时,pH=11的氨水中含有的OH-数目为0.001NAC.标准状况下,22.4LHCl中含有的电子数目为18NAD.649SO2与足量的氧气反应,生成的SO3数目为NA二、非选择题(本题包括5小题)17、已知A是芳香族化合物,其分子式为C9H11Cl,利用A合成2-甲基苯乙酸,其合成路线如下:(1)A结构简式为_____________。(2)A→B反应类型为_______;C中所含官能团的名称为______________。(3)C→D第①步的化学方程式为____________。(4)在NaOH醇溶液并加热的条件下,A转化为E,符合下列条件的E的同分异构体有___种,任写其中一种的结构简式____________。i,苯环上仅有一个取代基;ii.能与溴水发生加成反应。18、根据下面的反应路线及所给信息填空:(1)A的结构简式是_____________,名称是___________________________。(2)③的反应类型__________________。(3)反应④的化学方程式_______________________________________________。19、实验小组同学对乙醛与新制的Cu(OH)2反应的实验进行探究。实验Ⅰ:取2mL10%的氢氧化钠溶液于试管中,加入5滴2%的CuSO4溶液和5滴5%的乙醛溶液,加热时蓝色悬浊液变黑,静置后未发现红色沉淀。实验小组对影响实验Ⅰ成败的因素进行探究:(1)探究乙醛溶液浓度对该反应的影响。编号实验Ⅱ实验Ⅲ实验方案实验现象加热,蓝色悬浊液变红棕色,静置后底部有大量红色沉淀加热,蓝色悬浊液变红棕色,静置后上层为棕黄色油状液体,底部有少量红色沉淀已知:乙醛在碱性条件下发生缩合反应:CH3CHO+CH3CHOCH3CH=CHCHO+H2O,生成亮黄色物质,加热条件下进一步缩合成棕黄色的油状物质。①能证明乙醛被新制的Cu(OH)2氧化的实验现象是______。②乙醛与新制的Cu(OH)2发生反应的化学方程式是______。③分析实验Ⅲ产生的红色沉淀少于实验Ⅱ的可能原因:______。(2)探究NaOH溶液浓度对该反应的影响。编号实验Ⅳ实验Ⅴ实验方案实验现象加热,蓝色悬浊液变黑加热,蓝色悬浊液变红棕色,静置后底部有红色沉淀依据实验Ⅰ→Ⅴ,得出如下结论:ⅰ.NaOH溶液浓度一定时,适当增大乙醛溶液浓度有利于生成Cu2O。ⅱ.乙醛溶液浓度一定时,______。(3)探究NaOH溶液浓度与乙醛溶液浓度对该反应影响程度的差异。编号实验Ⅵ实验Ⅶ实验方案实验现象加热,蓝色悬浊液变黑加热,静置后底部有红色沉淀由以上实验得出推论:______。20、丙酸异丁酯(isobutylacetate)具有菠萝香气,主要用作漆类的溶剂和配制香精。实验室制备丙酸异丁酯的反应、装置示意图和有关信息如下:实验步骤:在圆底烧瓶中加入3.7g的异丁醇,7.4g的丙酸、数滴浓硫酸和2~3片碎瓷片,控温106~125℃,反应一段时间后停止加热和搅拌,反应液冷却至室温后,用饱和NaHCO3溶液洗涤分液后加入少量无水硫酸镁固体干燥,静置片刻,过滤除去硫酸镁固体,进行常压蒸馏纯化,收集130~136℃馏分,得丙酸异丁酯3.9g。回答下列问题:(l)装置A的名称是__________。(2)实验中的硫酸的主要作用是___________。(3)用过量丙酸的主要目的是______________________。(4)用饱和NaHCO3溶液洗涤粗酯的目的是____________。(5)在洗涤、分液操作中,应充分振荡,然后静置,待分层后_________(填字母)。A.直接将丙酸异丁酯从分液漏斗上口倒出B.直接将丙酸异丁酯从分液漏斗下口放出C.先将水层从分液漏斗的下口放出,再将丙酸异丁酯从上口倒出D.先将水层从分液漏斗的下口放出,再将丙酸异丁酯从下口放出(6)本实验丙酸异丁酯的产率是_________。21、微量元素硼和镁对植物的叶的生长和人体骨骼的健康有着十分重要的作用,其化合物也应用广泛。(1)基态B原子的电子排布图为________________________,其第一电离能比Be___________(填“大”或“小”)。(2)三价B易形成配离子,如[B(OH)4]-、[BH4]-等。[B(OH)4]-的结构简式为___________(标出配位键),其中心原子的杂化方式为________,写出[BH4]-的一种阳离子等电子体_______。(3)下图表示多硼酸根的一种无限长的链式结构,其化学式可表示为____________(以n表示硼原子的个数)。(4)硼酸晶体是片层结构,下图表示的是其中一层的结构。每一层内存在的作用力有_________。(5)三氯化硼的熔点比氯化镁的熔点低,原因是_______________________。(6)镁单质晶体中原子的堆积模型如下图,它的堆积模型名称为_______;紧邻的四个镁原子的中心连线构成的正四面体几何体的体积是2acm3,镁单质的密度为ρg·cm-3,已知阿伏伽德罗常数为NA,则镁的摩尔质量的计算式是________________。
参考答案一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、D【解析】
A.苯的结构简式为,从结构上看,属于环烃,A错误;B.苯的结构简式为,从结构上看,属于芳香烃,B错误;C.苯的分子式为C6H6,从组成上看,其氢原子数远未达饱和,属于不饱和烃,C错误;D.苯只含有C、H元素,不属于烃的衍生物,D正确;故合理选项为D。2、D【解析】
A.碳酸钠水解溶液显碱性,因此可用于去除餐具的油污,A正确;B.漂白粉具有强氧化性,可用于生活用水的消毒,B正确;C.氢氧化铝是两性氢氧化物,能与酸反应,可用于中和过多胃酸,C正确;D.碳酸钡难溶于水,但可溶于酸,生成可溶性钡盐而使蛋白质变性,所以不能用于胃肠X射线造影检查,应该用硫酸钡,D错误。答案选D。【点睛】本题主要是考查常见化学物质的性质和用途判断,题目难度不大。平时注意相关基础知识的积累并能灵活应用即可,注意碳酸钡与硫酸钡的性质差异。3、C【解析】
A.的主链应为5个C原子,名称为2,3-二甲基戊烷,故A错误;B.聚氯乙烯(PVC)的单体为氯乙烯,属于卤代烃,故B错误;C.与苯环直接相连的碳原子共平面,分子中含有2个苯环,另一苯环位于对位的碳原子可共平面,则分子中至少有11个()碳原子处于同一平面,故C正确;D.能与氢氧化钠溶液反应的为羧基、酯基、酚羟基以及肽键,且酯基可水解生成酚羟基,则最多消耗5molNaOH,故D错误;故选C。【点睛】本题的易错点为C,要注意苯环上位于对角线的4个原子在同一条直线上。4、D【解析】
A.v正(B)=2v逆(C)可以说明正逆反应速率相等,说明反应到平衡状态,故正确;B.每消耗1molC,同时生成1molD,可以说明正逆反应速率相等,说明反应到平衡状态,故正确;C.因为在容积恒定的密团容器中,有非气体物质,所以当气体的密度保持不变时说明气体总质量保持不变,说明反应到平衡,故正确;D.B、C、D三种物质的浓度之比为2:1:1,不能说明下一时刻浓度关系,不能说明反应到平衡,故错误。答案选D。【点睛】化学平衡状态的标志有直接和间接两种,直接标志中要注意表示正逆反应速率相等时,一定能分析出两个方向的速率,用不同的物质表示速率时速率比等于化学计量数比即可以表示速率相等。5、B【解析】
A、乙醇的密度小于浓硫酸;B、容量瓶上的刻度与凹液面的最低处相切;C、二氧化氮的密度大于空气;D、乙炔中的杂质也能使溴水褪色。【详解】A、乙醇的密度小于浓硫酸,混合时应将浓硫酸沿烧杯壁倒入乙醇中,边倒边搅拌,若顺序相反则容易引起液体飞溅,故A不能达到目的;B、容量瓶上的刻度与凹液面的最低处相切,胶头滴管垂直位于容量瓶的正上方,故B能达到目的;C、二氧化氮的密度大于空气,集气瓶中的导气管应长进短出,故C不能达到目的;D、乙炔中的H2S等杂质也能使溴水褪色,应先通过一个盛碱液的洗气瓶将杂质除去,故D不能达到目的;故选B。【点睛】本题考查实验装置和基本操作,易错点D,学生易忽略实验室用电石制乙炔中的H2S等还原性杂质也能使溴水褪色。6、B【解析】
浓硫酸增重10.8g说明反应产物中含水10.8g,即产物中含n(H2O)==0.6mol;通过灼热氧化铜,氧化铜质量减轻3.2g,则CO+CuOCO2+Cu△m1mol1mol16gn(CO)3.2g=,解得n(CO)=0.2mol;根据碳元素守恒可知CO与CuO反应生成的CO2的物质的量为0.2mol,质量为0.2mol×44g/mol=8.8g;有机物燃烧生成的CO2的质量为17.6g-8.8g=8.8g,物质的量为=0.2mol;根据碳元素守恒可知,0.2mol有机物中含有碳原子物质的量为0.4mol,根据氢元素守恒可知,0.2mol有机物中含有氢原子物质的量为0.6mol×2=1.2mol,根据氧元素守恒可知,0.2mol有机物中含有氧原子物质的量为0.2mol+0.2mol×2+0.6mol-0.5mol×2=0.2mol,则n(有机物):n(C):n(H):n(O)=0.2mol:0.4mol:1.2mol:0.2mol=1:2:6:1,所以有机物的分子式为C2H6O,故选B。【点晴】本题考查有机物分子式的确定。注意所含元素原子个数的计算角度,注意质量守恒定律的应用。浓硫酸具有吸水性,浓硫酸的质量增加10.8g说明反应产物中含水10.8g,通过灼热氧化铜,氧化铜质量减轻3.2g,结合方程式可计算CO的物质的量,通过碱石灰时,碱石灰的质量增加了17.6g可计算总CO2的物质的量,根据氧元素守恒可计算有机物中含有O的物质的量,进而求得化学式。7、D【解析】
A.由原子结构示意图可知,K层电子排满时为2个电子,故x=2,该元素为硅,故A选项错误。B.该原子的电子排布式为1s22s22p63s23p2,故B选项错误。C.硅的电子排布图为,故C选项错误。D.原子结构中共有1s、2s、2p、3s、3p这5个能级上填充有电子,故D选项正确。故答案选D。【点睛】本题只要将x=2推断出来以后确定元素为硅之后进行电子排布式和电子排布图的判断,注意电子排布图中电子的分布。8、A【解析】A.ClO2具有强氧化性,能用于水的杀菌消毒,A正确;B.SO2具有漂白性,可用于纸浆的漂白,B错误;C.H2O2反应制O2,添加MnO2,是其作催化剂的缘故,C错误;D.SiO2传输光信号的能力强,可用于制光导纤维,D错误;答案选A。9、B【解析】分析:本题考查的是基本化学用语,难度较小。详解:A.次氯酸的结构式为H-O-C1,故错误;B.硫原子的结构示意图为,故正确;C.二氧化碳是直线型结构,故错误;D.硝基苯的结构简式为,故错误。故选B。10、A【解析】A、加入铝,放出大量的气体,此溶液可能是酸,也可能是碱,因此这些离子能够大量共存,故A正确;B、发生HCO3-+AlO2-+H2O=Al(OH)3↓+CO32-,这些离子不能大量共存,故B错误;C、水电离H+和OH-浓度的乘积小于10-14,溶质可能是酸,也可能是碱,Mg2+不能在碱中大量存在,生成氢氧化镁沉淀,故C错误;D、Cr3+显绿色,不符合题意,故D错误。11、B【解析】
从电离能的数据看,X元素的第二电离能是第一电离能的9倍多,所以X易失去1个电子,显+1价;Y的第四电离能比第三电离能大四倍多,所以Y易失去3个电子,显+3价。【详解】A.由分析知,元素X的常见化合价是+1价,A正确;B.元素X显+1价,与氯形成化合物时,化学式可能是XCl,B错误;C.从电离能的数据比较中可以看出,元素Y易失去3个电子,是ⅢA族元素,C正确;D.若元素Y处于第3周期,则为铝,它的氧化物Al2O3为两性氧化物,D正确;故选B。12、D【解析】分析:A.碳酸氢钙完全电离;B.氢氧化钙过量生成碳酸钙、氢氧化钠和水;C.溶液显酸性;D.双氧水把亚铁离子氧化为铁离子,本身被还原为水。详解:A.碳酸氢钙溶液加到醋酸中:HCO3-+CH3COOH=CH3COO-+CO2↑+H2O,A错误;B.NaHCO3溶液和足量Ca(OH)2溶液反应:Ca2++OH-+HCO3一=CaCO3↓+H2O,B错误;C.酸性条件下,KIO3溶液与KI溶液反应:IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O,C错误;D.Fe2+与H2O2在酸性溶液中的反应:2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O,D正确。答案选D。13、D【解析】
A、16.25gFeCl3的物质的量为0.1mol,一个氢氧化铁胶粒是多个氢氧化铁的聚集体,则0.1mol氯化铁水解形成的胶粒的个数小于0.1NA个,故A错误;B、硫酸钠溶液中,除了硫酸钠含氧原子外,水也含氧原子,则溶液中的氧原子的个数大于0.4NA个,故B错误;C、KI和FeCl3的反应是一个可逆反应,不能完全反应,则0.1molKI与0.1molFeCl3在溶液中反应,转移的电子数小于0.1NA,故C错误;D、1mol乙烯和1mol乙醇完全燃烧的耗氧量相同,均为3mol,则0.1mol乙烯和乙醇的混合物完全燃烧所消耗的氧分子数为0.3NA,故D正确;答案选D。【点睛】B项为易错点,注意硫酸钠溶液中,除了硫酸钠含氧原子外,水也含氧原子。14、D【解析】
A.因金属钠能与空气中的氧气和水反应,须贮存在煤油中隔离空气,故A正确;B.因碳酸的酸性强于次氯酸,则Ca(ClO)2能和空气中CO2、H2O发生反应生成HClO,且HClO光照或受热会发生分解,则漂白粉需要密封避光保存于阴凉处,故B正确。C.因液溴易挥发,保存溴时应加入少量水,故C正确;D.因烧碱溶液能与玻璃中的二氧化硅反应生成具有粘合性的硅酸钠,容易将瓶口和瓶塞粘结在一起,故烧碱溶液盛放在带橡皮塞的玻璃瓶中,故D错误;故答案选D。【点睛】本题考查试剂的存放,明确物质的性质与保存方法的关系是解答本题的关键,选项D是解答的易错点,注意氢氧化钠溶液可以用玻璃瓶保存,但不能用玻璃塞。15、D【解析】分析:A.根据官能团酯基、羟基进行分析;B.醛基、碳碳双键均能与氢气发生加成,两种醛完全加成后生成饱和一元醇;C.人体不能消化纤维素;D.乙酸乙酯和丙酸甲酯是同分异构体,且二者有三种氢原子,个数比为3:2:3,氢原子的环境不同,在核磁共振氢谱上所处频率也不同;据以上分析解答。详解:乳酸薄荷醇酯中含有羟基和酯基,能够能发生水解、氧化、消去反应,A正确;乙醛与丙烯醛含有的官能团不同,因此不是同系物,但二者与氢气充分反应后,含有相同的官能团,分子式相差1个CH2,是同系物,B正确;淀粉和纤维素都是多糖,水解之后的产物都是葡萄糖,但是人体不能消化纤维素,它不属于人体的营养物质,C正确;乙酸乙酯和丙酸甲酯是同分异构体,且二者有三种氢原子,个数比为3:2:3,氢原子的环境不同,在核磁共振氢谱上所处频率也不同,因此二者可以通过核磁共振氢谱分别出来,D错误;正确选项D。16、C【解析】分析:A.苯分子中不含碳碳双键;B、题中缺少溶液体积,无法计算溶液中氢氧根离子数目,故A错误;C、标准状况下,22.4LHCl为1mol,含有的电子数目为18NA;D、SO2与氧气反应生成SO3的反应为可逆反应。详解:A.苯分子中不含碳碳双键,故A错误;B、题中缺少溶液体积,无法计算溶液中氢氧根离子数目,故B错误;C、标准状况下,22.4LHCl为1mol,含有的电子数目为(1+17)NA=18NA,故C正确;D、SO2与氧气反应生成SO3的反应为可逆反应,不能进行彻底,故生成的SO3数目小于NA,故D错误;故选C。二、非选择题(本题包括5小题)17、取代反应(或水解反应)醛基3或或)【解析】
根据题中各物质的转化关系,A碱性水解发生取代反应得B,B氧化得C,C发生银镜反应生成D,根据C的名称和A的分子式为C9H11Cl,可知B为,可反推知A为,C为,D为。据此解答。【详解】(1)根据上面的分析可知,A的结构简式为,故答案为;(2)根据上面的分析可知,转化关系中A→B的反应类型为取代反应,B→C发生氧化反应,将羟基氧化为醛基,C中官能团为醛基,故答案为取代反应;醛基。(3)反应C→D中的第①步的化学方程式为,故答案为;(4)在NaOH醇溶液并加热的条件下,A发生消去反应生成E:,E的同分异构体的苯环上有且仅有一个取代基,且能与溴水发生加成反应,说明有碳碳双键,则苯环上的取代基可以是-CH=CHCH3或-CH2CH=CH2或-C(CH3)=CH2,所以符合条件的同分异构体的结构简式为或或)故答案为或或)。18、环己烷加成反应【解析】
由反应路线可知,A为,反应①为取代反应,反应②为消去反应,反应③为碳碳双键与溴发生的加成反应,B为,④为消去反应【详解】(1)由以上分析可知A的结构简式是,为环己烷;(2)反应③为加成反应;(3)反应④在氢氧化钠的乙醇溶液中发生消去反应,化学方程式:【点睛】本题考查有机物的合成、有机物性质、有机反应类型等,易错点(3),注意掌握卤代烃的性质与反应条件。19、蓝色悬浊液最终变为红色沉淀CH3CHO+2Cu(OH)2+NaOHCH3COONa+Cu2O↓+3H2O相同条件下,乙醛的缩合反应快于氧化反应;多个乙醛缩合,使醛基物质的量减少适当增大NaOH浓度有利于生成Cu2O氢氧化钠溶液浓度对该反应的影响程度更大【解析】
(1)①新制氢氧化铜为蓝色悬浊液,氧化乙醛后铜元素化合价从+2价降低到+1价会变成砖红色沉淀Cu2O,据此证明乙醛被氧化;②乙醛在碱性条件下加热,被新制的Cu(OH)2氧化生成乙酸钠、氧化亚铜和水;③对照实验Ⅱ,实验Ⅲ的现象说明乙醛发生了缩合反应,据此分析作答;(2)对照实验Ⅳ和实验Ⅴ,分析氢氧化钠浓度对反应的影响;(3)实验Ⅶ砖红色现象明显,根据变量法分析作答。【详解】(1)①若乙醛被新制的Cu(OH)2氧化,则实验中颜色会发生明显变化,即蓝色悬浊液最终会变为红色沉淀,据此可证明乙醛被新制的Cu(OH)2氧化,故答案为蓝色悬浊液最终变为红色沉淀;②乙醛与新制的Cu(OH)2发生反应的化学方程式为CH3CHO+2Cu(OH)2+NaOHCH3COONa+Cu2O↓+3H2O,故答案为CH3CHO+2Cu(OH)2+NaOHCH3COONa+Cu2O↓+3H2O;③实验Ⅲ中上层清液出现棕黄色油状液体,底部有少量红色沉淀,其可能的原因是相同条件下,乙醛的缩合反应快于氧化反应;多个乙醛缩合,使醛基物质的量减少,故答案为相同条件下,乙醛的缩合反应快于氧化反应;多个乙醛缩合,使醛基物质的量减少;(2)通过实验Ⅳ和实验Ⅴ的现象可以看出,乙醛溶液浓度一定时,适当增大NaOH浓度有利于生成Cu2O,故答案为适当增大NaOH浓度有利于生成Cu2O;(3)通过对比实验Ⅵ和实验Ⅶ,实验Ⅶ中氢氧化钠的浓度较大,乙醛的浓度较小,通过现象可以得出结论,氢氧化钠溶液浓度对该反应的影响程度更大,故答案为氢氧化钠溶液浓度对该反应的影响程度更大。20、(球形)冷凝管催化剂和吸水剂增大反应物丙酸的浓度,有利于反应向生成丙酸异丁酯的方向进行洗掉浓硫酸和丙酸C60%【解析】分析:丙酸异丁酯的制备类似于乙酸乙酯的制备,可以联系课本知识分析解答。(3)根据平衡移动的原理分析解答;(4)根据饱和碳酸氢钠溶液的作用分析解答;(6)根据产率=实际产量理论产量×100%详解:(l)根据图示,装置A是冷凝管,故答案为:冷凝管;(2)根据酯化反应的原理可知,实验中的硫酸的主要作用是催化剂和吸水剂,故答案为:催化剂和吸水剂;(3)用过量丙酸,能够增大反应物丙酸的浓度,有利于反应向生成丙酸异丁酯的方向进行,故答案为:增大反应物丙酸的浓度,有利于反应向生成丙酸异丁酯的方向进行;(4)用饱和NaHCO3溶液洗涤粗酯,可以降低丙酸异丁酯在水中的溶解度,同时洗掉浓硫酸和丙酸,故答案为:洗掉浓硫酸和丙酸;(5)丙酸异丁酯的密度小于水,在洗涤、分液操作中,应充分振荡,然后静置,待分层后先将水层从分液漏斗的下口放出,再将丙酸异丁酯从上口倒出,故选C;(6)7.4g的丙酸的物质的量为7.4g74g/mol=0.1mol,3.7g的异丁醇的物质的量为3.7g74g/mol=0.05mol,理论上可以生成0.05mol丙酸异丁酯,质量为130g/mol×0.05mol=6.5g,而实际产量是3.9g,所以本次实验的产率=3.9g6.5g点睛:本题考查性质实验方案的设计,涉及常见仪器的构造与安装、混合物的分离、提纯、物质的制取、药
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中国人寿保险公司早会流程济南公司
- 2026年保安人员考试试题及答案解析
- (2026年)广西政工师考试复习模拟试题库
- (新)医院医务例会制度
- 2026年江苏省社区工作者公开招聘笔试真题试卷(含答案解析)
- 人教版化学九年级下册9.3 溶液的浓度 教学设计
- 人教版7长方形和正方形周长教案
- 陕西省石泉县江南高级中学高中音乐专业课教案:音鉴14课现代京剧(共1课时 )
- 幼儿园卫生保健知识培训
- 高中语文 第2单元 5 华罗庚教学设计 粤教版必修1
- 2026散装煤炭运输成本测算及供应链优化方案研究报告
- 小学历史与文化知识竞赛题库100道附参考答案【综合卷】
- 新版湘教版八年级下册数学全册教案(完整版)教学设计含教学反思
- 临床输血知识培训课件
- 营养均衡讲解课件
- 生产部报废管理制度
- 左宗棠介绍教学课件
- 心肌梗塞患者的运动康复护理
- 互联网创新创业大赛团队建设
- 《变频技术及应用(三菱)(第三版)》中职全套教学课件
- 总账管理系统初始化
评论
0/150
提交评论