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2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(综合素养提升版)——语文综合运用与拓展试题考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、词语运用要求:在下列各题的空格中填入恰当的词语。1.下列各题中,加点字注音完全正确的一项是()A.演绎(yì)奔腾(bēn)惊愕(è)纷至沓来(tà)B.拂晓(fú)畸形(jī)融会贯通(huì)惊涛骇浪(hài)C.拐弯抹角(guǎi)沉默不语(mò)震耳欲聋(zhèn)恍然大悟(huǎng)D.振聋发聩(kuì)瞠目结舌(chēng)毕恭毕敬(bì)眼花缭乱(liáo)2.下列各题中,加点字注音完全正确的一项是()A.剔除(tī)谬论(miù)比翼双飞(yì)漫不经心(màn)B.恣意(zì)崇拜(chóng)气吞山河(tūn)雕梁画栋(diāo)C.炽热(chì)恣睢(zì)振聋发聩(kuì)毕恭毕敬(bì)D.炽热(chì)比翼双飞(yì)漫不经心(màn)炽热(chì)3.下列各题中,加点字注音完全正确的一项是()A.炽热(chì)比翼双飞(yì)漫不经心(màn)炽热(chì)B.振聋发聩(kuì)瞠目结舌(chēng)毕恭毕敬(bì)眼花缭乱(liáo)C.拐弯抹角(guǎi)沉默不语(mò)震耳欲聋(zhèn)恍然大悟(huǎng)D.演绎(yì)奔腾(bēn)惊愕(è)纷至沓来(tà)4.下列各题中,加点字注音完全正确的一项是()A.振聋发聩(kuì)瞠目结舌(chēng)毕恭毕敬(bì)眼花缭乱(liáo)B.拐弯抹角(guǎi)沉默不语(mò)震耳欲聋(zhèn)恍然大悟(huǎng)C.演绎(yì)奔腾(bēn)惊愕(è)纷至沓来(tà)D.振聋发聩(kuì)瞠目结舌(chēng)毕恭毕敬(bì)眼花缭乱(liáo)5.下列各题中,加点字注音完全正确的一项是()A.演绎(yì)奔腾(bēn)惊愕(è)纷至沓来(tà)B.振聋发聩(kuì)瞠目结舌(chēng)毕恭毕敬(bì)眼花缭乱(liáo)C.拐弯抹角(guǎi)沉默不语(mò)震耳欲聋(zhèn)恍然大悟(huǎng)D.振聋发聩(kuì)瞠目结舌(chēng)毕恭毕敬(bì)眼花缭乱(liáo)6.下列各题中,加点字注音完全正确的一项是()A.演绎(yì)奔腾(bēn)惊愕(è)纷至沓来(tà)B.振聋发聩(kuì)瞠目结舌(chēng)毕恭毕敬(bì)眼花缭乱(liáo)C.拐弯抹角(guǎi)沉默不语(mò)震耳欲聋(zhèn)恍然大悟(huǎng)D.振聋发聩(kuì)瞠目结舌(chēng)毕恭毕敬(bì)眼花缭乱(liáo)7.下列各题中,加点字注音完全正确的一项是()A.演绎(yì)奔腾(bēn)惊愕(è)纷至沓来(tà)B.振聋发聩(kuì)瞠目结舌(chēng)毕恭毕敬(bì)眼花缭乱(liáo)C.拐弯抹角(guǎi)沉默不语(mò)震耳欲聋(zhèn)恍然大悟(huǎng)D.振聋发聩(kuì)瞠目结舌(chēng)毕恭毕敬(bì)眼花缭乱(liáo)8.下列各题中,加点字注音完全正确的一项是()A.演绎(yì)奔腾(bēn)惊愕(è)纷至沓来(tà)B.振聋发聩(kuì)瞠目结舌(chēng)毕恭毕敬(bì)眼花缭乱(liáo)C.拐弯抹角(guǎi)沉默不语(mò)震耳欲聋(zhèn)恍然大悟(huǎng)D.振聋发聩(kuì)瞠目结舌(chēng)毕恭毕敬(bì)眼花缭乱(liáo)9.下列各题中,加点字注音完全正确的一项是()A.演绎(yì)奔腾(bēn)惊愕(è)纷至沓来(tà)B.振聋发聩(kuì)瞠目结舌(chēng)毕恭毕敬(bì)眼花缭乱(liáo)C.拐弯抹角(guǎi)沉默不语(mò)震耳欲聋(zhèn)恍然大悟(huǎng)D.振聋发聩(kuì)瞠目结舌(chēng)毕恭毕敬(bì)眼花缭乱(liáo)10.下列各题中,加点字注音完全正确的一项是()A.演绎(yì)奔腾(bēn)惊愕(è)纷至沓来(tà)B.振聋发聩(kuì)瞠目结舌(chēng)毕恭毕敬(bì)眼花缭乱(liáo)C.拐弯抹角(guǎi)沉默不语(mò)震耳欲聋(zhèn)恍然大悟(huǎng)D.振聋发聩(kuì)瞠目结舌(chēng)毕恭毕敬(bì)眼花缭乱(liáo)二、句子仿写要求:根据下列各题例句的句式,完成下面各题。1.例句:那一片片树叶,像一只只蝴蝶,在空中翩翩起舞。仿写:那一片片雪花,像一朵朵梅花,在枝头竞相绽放。2.例句:那一条条小河,像一条条玉带,在山间蜿蜒流淌。仿写:那一片片稻田,像一块块绿毯,在田野上铺展开来。3.例句:那一片片云朵,像一朵朵棉花,在蓝天中飘荡。仿写:那一片片浪花,像一朵朵花朵,在海洋中跳跃。4.例句:那一片片树叶,像一只只蝴蝶,在空中翩翩起舞。仿写:那一片片雪花,像一朵朵梅花,在枝头竞相绽放。5.例句:那一条条小河,像一条条玉带,在山间蜿蜒流淌。仿写:那一片片稻田,像一块块绿毯,在田野上铺展开来。6.例句:那一片片云朵,像一朵朵棉花,在蓝天中飘荡。仿写:那一片片浪花,像一朵朵花朵,在海洋中跳跃。7.例句:那一片片树叶,像一只只蝴蝶,在空中翩翩起舞。仿写:那一片片雪花,像一朵朵梅花,在枝头竞相绽放。8.例句:那一条条小河,像一条条玉带,在山间蜿蜒流淌。仿写:那一片片稻田,像一块块绿毯,在田野上铺展开来。9.例句:那一片片云朵,像一朵朵棉花,在蓝天中飘荡。仿写:那一片片浪花,像一朵朵花朵,在海洋中跳跃。10.例句:那一片片树叶,像一只只蝴蝶,在空中翩翩起舞。仿写:那一片片雪花,像一朵朵梅花,在枝头竞相绽放。三、课外阅读要求:阅读下面的短文,完成下面各题。小溪的梦小溪从高山峻岭中流过,一路上欢快地唱着歌。它经过一片片田野,滋润着庄稼;它穿过一座座村庄,给人们带来欢乐。小溪想:我要是能成为大海,那该多好啊!一天,小溪遇到了一条老鱼,老鱼问:“小溪,你有什么梦想?”小溪说:“我想成为大海,那样我就能滋润更多的土地,给更多的人带来快乐。”老鱼笑了笑,说:“小溪,你知道吗?大海是由无数条小溪汇聚而成的。你只要努力地流淌,总有一天会实现你的梦想。”小溪听了老鱼的话,心中充满了信心。它继续向前流淌,一路上克服了重重困难,终于汇入了一条大江。大江对小溪说:“小溪,你终于来了,我们一起来滋润这片土地吧!”小溪高兴地说:“是的,我终于实现了我的梦想!”1.下列对文章内容的理解,不正确的一项是()A.小溪想成为大海,是因为它想滋润更多的土地,给更多的人带来快乐。B.老鱼告诉小溪,大海是由无数条小溪汇聚而成的。C.小溪实现了自己的梦想,是因为它克服了重重困难,汇入了大江。D.文章通过小溪和大海的对话,表达了一个人要有梦想,就要努力奋斗的主题。2.下列对文章内容的理解,不正确的一项是()A.小溪想成为大海,是因为它想滋润更多的土地,给更多的人带来快乐。B.老鱼告诉小溪,大海是由无数条小溪汇聚而成的。C.小溪实现了自己的梦想,是因为它克服了重重困难,汇入了大江。D.文章通过小溪和大海的对话,表达了一个人要有梦想,就要努力奋斗的主题。3.下列对文章内容的理解,不正确的一项是()A.小溪想成为大海,是因为它想滋润更多的土地,给更多的人带来快乐。B.老鱼告诉小溪,大海是由无数条小溪汇聚而成的。C.小溪实现了自己的梦想,是因为它克服了重重困难,汇入了大江。D.文章通过小溪和大海的对话,表达了一个人要有梦想,就要努力奋斗的主题。4.下列对文章内容的理解,不正确的一项是()A.小溪想成为大海,是因为它想滋润更多的土地,给更多的人带来快乐。B.老鱼告诉小溪,大海是由无数条小溪汇聚而成的。C.小溪实现了自己的梦想,是因为它克服了重重困难,汇入了大江。D.文章通过小溪和大海的对话,表达了一个人要有梦想,就要努力奋斗的主题。5.下列对文章内容的理解,不正确的一项是()A.小溪想成为大海,是因为它想滋润更多的土地,给更多的人带来快乐。B.老鱼告诉小溪,大海是由无数条小溪汇聚而成的。C.小溪实现了自己的梦想,是因为它克服了重重困难,汇入了大江。D.文章通过小溪和大海的对话,表达了一个人要有梦想,就要努力奋斗的主题。6.下列对文章内容的理解,不正确的一项是()A.小溪想成为大海,是因为它想滋润更多的土地,给更多的人带来快乐。B.老鱼告诉小溪,大海是由无数条小溪汇聚而成的。C.小溪实现了自己的梦想,是因为它克服了重重困难,汇入了大江。D.文章通过小溪和大海的对话,表达了一个人要有梦想,就要努力奋斗的主题。7.下列对文章内容的理解,不正确的一项是()A.小溪想成为大海,是因为它想滋润更多的土地,给更多的人带来快乐。B.老鱼告诉小溪,大海是由无数条小溪汇聚而成的。C.小溪实现了自己的梦想,是因为它克服了重重困难,汇入了大江。D.文章通过小溪和大海的对话,表达了一个人要有梦想,就要努力奋斗的主题。8.下列对文章内容的理解,不正确的一项是()A.小溪想成为大海,是因为它想滋润更多的土地,给更多的人带来快乐。B.老鱼告诉小溪,大海是由无数条小溪汇聚而成的。C.小溪实现了自己的梦想,是因为它克服了重重困难,汇入了大江。D.文章通过小溪和大海的对话,表达了一个人要有梦想,就要努力奋斗的主题。9.下列对文章内容的理解,不正确的一项是()A.小溪想成为大海,是因为它想滋润更多的土地,给更多的人带来快乐。B.老鱼告诉小溪,大海是由无数条小溪汇聚而成的。C.小溪实现了自己的梦想,是因为它克服了重重困难,汇入了大江。D.文章通过小溪和大海的对话,表达了一个人要有梦想,就要努力奋斗的主题。10.下列对文章内容的理解,不正确的一项是()A.小溪想成为大海,是因为它想滋润更多的土地,给更多的人带来快乐。B.老鱼告诉小溪,大海是由无数条小溪汇聚而成的。C.小溪实现了自己的梦想,是因为它克服了重重困难,汇入了大江。D.文章通过小溪和大海的对话,表达了一个人要有梦想,就要努力奋斗的主题。四、文言文阅读要求:阅读下面的文言文,完成下面各题。孔子曰:“君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。”子曰:“君子不器。”子曰:“君子以文会友,以友辅仁。”1.下列对文中加点词的解释,不正确的一项是()A.血气方刚:指人的精力旺盛,形容年轻人。B.君子不器:指君子不应该只局限于某种技能或职业。C.戒之在得:指在老年时,要警惕自己因为得到而骄傲。D.以文会友:指通过文学来结交朋友。2.下列对文中加点词的解释,不正确的一项是()A.血气方刚:指人的精力旺盛,形容年轻人。B.君子不器:指君子不应该只局限于某种技能或职业。C.戒之在得:指在老年时,要警惕自己因为得到而骄傲。D.以文会友:指通过文学来结交朋友。3.下列对文中加点词的解释,不正确的一项是()A.血气方刚:指人的精力旺盛,形容年轻人。B.君子不器:指君子不应该只局限于某种技能或职业。C.戒之在得:指在老年时,要警惕自己因为得到而骄傲。D.以文会友:指通过文学来结交朋友。4.下列对文中加点词的解释,不正确的一项是()A.血气方刚:指人的精力旺盛,形容年轻人。B.君子不器:指君子不应该只局限于某种技能或职业。C.戒之在得:指在老年时,要警惕自己因为得到而骄傲。D.以文会友:指通过文学来结交朋友。5.下列对文中加点词的解释,不正确的一项是()A.血气方刚:指人的精力旺盛,形容年轻人。B.君子不器:指君子不应该只局限于某种技能或职业。C.戒之在得:指在老年时,要警惕自己因为得到而骄傲。D.以文会友:指通过文学来结交朋友。6.下列对文中加点词的解释,不正确的一项是()A.血气方刚:指人的精力旺盛,形容年轻人。B.君子不器:指君子不应该只局限于某种技能或职业。C.戒之在得:指在老年时,要警惕自己因为得到而骄傲。D.以文会友:指通过文学来结交朋友。五、现代文阅读要求:阅读下面的现代文,完成下面各题。《卖火柴的小女孩》有一个小女孩,她的父亲在她很小的时候就去世了,她只能靠卖火柴为生。在一个寒冷的夜晚,她点燃了一根根火柴,希望借此驱散寒冷。她看到了温暖的火炉、丰盛的晚餐、美丽的圣诞树,还有慈爱的奶奶。然而,当她醒来时,发现自己躺在冰冷的大街上,手中还握着一根燃烧的火柴。1.下列对文章内容的理解,不正确的一项是()A.小女孩生活贫困,只能靠卖火柴为生。B.小女孩在寒冷的夜晚点燃火柴,希望驱散寒冷。C.小女孩在梦中看到了火炉、晚餐、圣诞树和奶奶。D.小女孩醒来时发现自己躺在冰冷的大街上,手中还握着一根燃烧的火柴。2.下列对文章内容的理解,不正确的一项是()A.小女孩生活贫困,只能靠卖火柴为生。B.小女孩在寒冷的夜晚点燃火柴,希望驱散寒冷。C.小女孩在梦中看到了火炉、晚餐、圣诞树和奶奶。D.小女孩醒来时发现自己躺在冰冷的大街上,手中还握着一根燃烧的火柴。3.下列对文章内容的理解,不正确的一项是()A.小女孩生活贫困,只能靠卖火柴为生。B.小女孩在寒冷的夜晚点燃火柴,希望驱散寒冷。C.小女孩在梦中看到了火炉、晚餐、圣诞树和奶奶。D.小女孩醒来时发现自己躺在冰冷的大街上,手中还握着一根燃烧的火柴。4.下列对文章内容的理解,不正确的一项是()A.小女孩生活贫困,只能靠卖火柴为生。B.小女孩在寒冷的夜晚点燃火柴,希望驱散寒冷。C.小女孩在梦中看到了火炉、晚餐、圣诞树和奶奶。D.小女孩醒来时发现自己躺在冰冷的大街上,手中还握着一根燃烧的火柴。5.下列对文章内容的理解,不正确的一项是()A.小女孩生活贫困,只能靠卖火柴为生。B.小女孩在寒冷的夜晚点燃火柴,希望驱散寒冷。C.小女孩在梦中看到了火炉、晚餐、圣诞树和奶奶。D.小女孩醒来时发现自己躺在冰冷的大街上,手中还握着一根燃烧的火柴。6.下列对文章内容的理解,不正确的一项是()A.小女孩生活贫困,只能靠卖火柴为生。B.小女孩在寒冷的夜晚点燃火柴,希望驱散寒冷。C.小女孩在梦中看到了火炉、晚餐、圣诞树和奶奶。D.小女孩醒来时发现自己躺在冰冷的大街上,手中还握着一根燃烧的火柴。六、作文要求:根据下列材料,写一篇不少于400字的作文。题目:我的梦想每个人都有自己的梦想,有的想成为一名科学家,有的想成为一名教师,还有的想成为一名医生。我的梦想是成为一名作家,用文字记录下生活中的点点滴滴,传递美好的情感。在我眼中,作家是一个神圣的职业。他们用自己的笔触描绘出世界的美好,用文字温暖人心。我希望有一天,我也能像那些伟大的作家一样,写出感人至深的故事,让读者感受到生活的美好。为了实现我的梦想,我正在努力学习。我阅读了大量的文学作品,从中学习写作技巧。我尝试着写短篇小说,虽然还有很多不足,但我相信,只要我坚持不懈,我的梦想终会实现。我相信,每个人的梦想都是值得尊重的。只要我们努力去追求,就一定能够实现。我的梦想是成为一名作家,我坚信,这一天不会太远。本次试卷答案如下:一、词语运用1.A解析:A项中所有加点字的注音都是正确的,符合汉语拼音的规范。2.B解析:B项中所有加点字的注音都是正确的,符合汉语拼音的规范。3.A解析:A项中所有加点字的注音都是正确的,符合汉语拼音的规范。4.A解析:A项中所有加点字的注音都是正确的,符合汉语拼音的规范。5.B解析:B项中所有加点字的注音都是正确的,符合汉语拼音的规范。6.A解析:A项中所有加点字的注音都是正确的,符合汉语拼音的规范。7.A解析:A项中所有加点字的注音都是正确的,符合汉语拼音的规范。8.A解析:A项中所有加点字的注音都是正确的,符合汉语拼音的规范。9.A解析:A项中所有加点字的注音都是正确的,符合汉语拼音的规范。10.A解析:A项中所有加点字的注音都是正确的,符合汉语拼音的规范。二、句子仿写1.那一片片树叶,像一只只蝴蝶,在空中翩翩起舞。解析:仿写题要求根据例句的句式进行创作,这里仿写了例句中的比喻句结构,将“树叶”比作“蝴蝶”,并保留了“在空中翩翩起舞”的动态描写。2.那一条条小河,像一条条玉带,在山间蜿蜒流淌。解析:仿写题要求根据例句的句式进行创作,这里仿写了例句中的比喻句结构,将“小河”比作“玉带”,并保留了“在山间蜿蜒流淌”的景象描写。3.那一片片云朵,像一朵朵棉花,在蓝天中飘荡。解析:仿写题要求根据例句的句式进行创作,这里仿写了例句中的比喻句结构,将“云朵”比作“棉花”,并保留了“在蓝天中飘荡”的动态描写。4.那一片片树叶,像一只只蝴蝶,在空中翩翩起舞。解析:仿写题要求根据例句的句式进行创作,这里仿写了例句中的比喻句结构,将“树叶”比作“蝴蝶”,并保留了“在空中翩翩起舞”的动态描写。5.那一条条小河,像一条条玉带,在山间蜿蜒流淌。解析:仿写题要求根据例句的句式进行创作,这里仿写了例句中的比喻句结构,将“小河”比作“玉带”,并保留了“在山间蜿蜒流淌”的景象描写。6.那一片片云朵,像一朵朵棉花,在蓝天中飘荡。解析:仿写题要求根据例句的句式进行创作,这里仿写了例句中的比喻句结构,将“云朵”比作“棉花”,并保留了“在蓝天中飘荡”的动态描写。7.那一片片树叶,像一只只蝴蝶,在空中翩翩起舞。解析:仿写题要求根据例句的句式进行创作,这里仿写了例句中的比喻句结构,将“树叶”比作“蝴蝶”,并保留了“在空中翩翩起舞”的动态描写。8.那一条条小河,像一条条玉带,在山间蜿蜒流淌。解析:仿写题要求根据例句的句式进行创作,这里仿写了例句中的比喻句结构,将“小河”比作“玉带”,并保留了“在山间蜿蜒流淌”的景象描写。9.那一片片云朵,像一朵朵棉花,在蓝天中飘荡。解析:仿写题要求根据例句的句式进行创作,这里仿写了例句中的比喻句结构,将“云朵”比作“棉花”,并保留了“在蓝天中飘荡”的动态描写。10.那一片片树叶,像一只只蝴蝶,在空中翩翩起舞。解析:仿写题要求根据例句的句式进行创作,这里仿写了例句中的比喻句结构,将“树叶”比作“蝴蝶”,并保留了“在空中翩翩起舞”的动态描写。三、课外阅读1.C解析:C项中的“老鱼告诉小溪,大海是由无数条小溪汇聚而成的”与文章内容不符,文中老鱼的话是鼓励小溪努力流淌,而非直接告诉小溪大海的成因。2.C解析:C项中的“小溪实现了自己的梦想,是因为它克服了重重困难,汇入了大江”与文章内容不符,小溪实现梦想是因为它坚持自己的目标,而非仅仅因为汇入了大江。3.C解析:C项中的“小溪实现了自己的梦想,是因为它克服了重重困难,汇入了大江”与文章内容不符,小溪实现梦想是因为它坚持自己的目标,而非仅仅因为汇入了大江。4.C解析:C项中的“小溪实现了自己的梦想,是因为它克服了重重困难,汇入了大江”与文章内容不符,小溪实现梦想是因为它坚持自己的目标,而非仅仅因为汇入了大江。5.C解析:C项中的“小溪实现了自己的梦想,是因为它克服了重重困难,汇入了大江”与文章内容不符,小溪实现梦想是因为它坚持自己的目标,而非仅仅因为汇入了大江。6.C解析:C项中的“小溪实现了自己的梦想,是因为它克服了重重困难,汇入了大江”与文章内容不符,小溪实现梦想是因为它坚持自己的目标,而非仅仅因为汇入了大江。7.C解析:C项中的“小溪实现了自己的梦想,是因为它克服了重重困难,汇入了大江”与文章内容不符,小溪实现梦想是因为它坚持自己的目标,而非仅仅因为汇入了大江。8.C解析:C项中的“小溪实现了自己的梦想,是因为它克服了重重困难,汇入了大江”与文章内容不符,小溪实现梦想是因为它坚持自己的目标,而非仅仅因为汇入了大江。9.C解析:C项中的“小溪实现了自己的梦想,是因为它克服了重重困难,汇入了大江”与文章内容不符,小溪实现梦想是因为它坚持自己的目标,而非仅仅因为汇入了大江。10.C解析:C项中的“小溪实现了自己的梦想,是因为它克服了重重困难,汇入了大江”与文章内容不符,小溪实现梦想是因为它坚持自己的目标,而非仅仅因为汇入了大江。四、文言文阅读1.C解析:C项中的“戒之在得:指在老年时,要警惕自己因为得到而骄傲”与原文意思不符,原文中的“戒之在得”是指老年时应该警惕自己的欲望,而不是因为得到而骄傲。2.C解析:C项中的“戒之在得:指在老年时,要警惕自己因为得到而骄傲”与原文意思不符,原文中的“戒之在得”是指老年时应该警惕自己的欲望,而不是因为得到而骄傲。3.C解析:C项中的“戒之在得:指在老年时,要警惕自己因为得到而骄傲”与原文意思不符,原文中的“戒之在得”是指老年时应该警惕自己的欲望,而不是因为得到而

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