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文档简介
2025届安徽省宿州市宿城一中学九年级化学第一学期期末达标检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列实验操作正确的是()A.取用固体药品 B.点燃酒精灯C.过滤 D.稀释浓硫酸2.硒是一种人体必需的微量元素。缺硒可能引起表皮角质化和癌症。硒元素在周期表中的相关信息如下图所示。下列说法错误是A.硒原子的质子数为34B.硒属于金属元素C.硒的元素符号为SeD.硒元素的相对原子质量为78.963.下列图像中,能正确表示加水稀释pH=3的稀盐酸的是A. B. C. D.4.规范的操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是()A.验满O2 B.收集O2C.滴加液体 D.稀释浓硫酸5.下列物质的名称、俗名和化学式均正确的是()A.甲烷天然气CH4B.氢氧化钙生石灰Ca(OH)2C.银水银AgD.固态二氧化碳干冰CO26.某些大理石,花岗岩中含有放射性元素氡,氡原子的质子数为86,中子数为136,相对原子质量为222,则氡原子的核外电子数为()A.50 B.86 C.136 D.2227.下列关于燃烧和灭火的说法中不正确的是A.可燃物燃烧一定会生成二氧化碳B.酒精灯不慎打翻起火,立即用湿抹布扑灭C.炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭D.在加油站使用手机可能引发燃烧、爆炸8.下列实验操作正确的是A.检查装置气密性 B.点燃酒精灯 C.量取液体 D.称量固体9.下列属于化石燃料的是()A.太阳能 B.潮汐能 C.地热能 D.石油10.温度升高时,温度计内的水银(汞)柱会上升,从微观角度分析,其原因是A.汞原子自身的体积变大B.汞原子的数目增多C.汞原子之间的间隔增大D.汞原子由静止变为运动11.推理是学习化学的一种方法,以下推理正确的是A.人体中的元素碘,锌,铁,钙是人体中微量元素B.质子数决定元素种类,所以质子数相同的原子一定属于同种元素C.有机化合物都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有机化合物D.置换反应有单质参加反应,有单质参加反应的一定是置换反应12.水的净化时,下列指标可通过过滤实现的是()A.液体变澄清B.去除异味C.降低硬度D.无细菌和病毒二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.在影片“流浪地球”中,地球被木星捕获,在即将毁灭的时刻,人类点燃了木星大气中的氢气,从而产生推动力,拯救了地球。(1)写出人类点燃氢气依据的化学方程式___________。(2)写图中出标号m仪器的名称___________(3)利用装置B可以制取氧气,其反应原理为___________,利用装置___________收集二氧化碳。(4)图H为启普发生器,利用此装置也可以制取氢气,该装置的优点与装置C相同,则其优点是___________。14.某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验,请分析回答下列问题:
(1)选用A装置制取氧气的化学方程式__________________________________。(2)A、E连接,制取的氧气不纯的原因是___________________(写一点即可)。(3)若用过氧化氢溶液制取一瓶干燥的氧气,需要用到装置F,装置F中放人干燥剂浓硫酸后,气体应从__________端通入。(填“a”或“b”)(4)实验室制取二氧化碳选择的发生装置和收集装置是_________(填选项字母),检脸二氧化碳是否收集满的方法是_______________________。(5)若用F装置检验制得的气体是否为二氧化碳,则F装置内发生反应的化学方程式为_________。15.下列A~C是初中化学中的三个实验装置。①A实验试管2中产生的气体是________(填化学式)。②B实验中的现象是________。③对于C实验,两支试管分别振荡后右边试管中出现的现象是________。16.小明用蜡烛做了如下兴趣探究活动。(1)探究l:烧杯中倒入双氧水后,会观察到有气泡产生,蜡烛_____,烧杯中发生反应的化学方程式为_____。(2)探究2:点燃蜡烛后,电子秤的示数逐渐减小。蜡烛减小的质量_____(填写“大于”、“等于”或“小于”)燃烧后生成物的总质量。(3)探究3:将蜡烛粘在盘子的底部,向盘子中加入适量水,点燃蜡烛后,将玻璃杯倒扣在盘子中,一段时间后,可以观察到的现象是_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某实验小组同学想探究某双氧水中过氧化氢含量,取双氧水与二氧化锰共102g,然后平均分成两份进行下列实验,请回答下列问题。
(1)步骤1中生成氧气质量为____________;(2)发生反应的化学方程式_________;(3)列出求解步骤1中参加反应的过氧化氢的质量(x)的比例式______;(4)上述双氧水中过氧化氢的质量为_______;(5)过氧化氢与二氧化锰的最简质量比为___________;18.已知某化肥的主要成分为NH4NO3(杂质不含N元素)。(1)NH4NO3中,氮、氢、氧元素的质量比为____________;(2)NH4NO3中氮元素的质量分数为____________;(3)________gNH4NO3中含有42g氮元素;(4)32gNH4NO3与______g尿素[CO(NH2)2]中所含氮元素质量相等;(5)若该化肥中NH4NO3的质量分数为95%,则此化肥中氮元素的质量分数为________。(杂质不含氮元素)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)水是一种重要的资源,爱护水资源,人人有责。(1)如图所示,电解水的实验中,通电一段时间后,玻璃管a中收集到的气体是_____;通过实验可以得出水是由_____组成的。(2)请列举一条日常生活中的节水措施_____。(3)下列做法会造成水体污染的是_____(填序号)。①工业废水处理达标后排放②随意丢弃废旧电池③提倡使用无磷洗衣粉④合理使用化肥和农药(4)下列净化水的过程中,说法不正确的是_____(填字母)。A活性炭可吸附水中的色素和有异味的物质B明矾可以使硬水转化为软水C自来水厂净化水的方法主要有沉淀、过滤、吸附、消毒杀菌D净水方法中,净化程度最高的是蒸馏(5)日常生活中,常用_____区分硬水和软水,实现硬水软化的简单方法是_____。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【详解】A、取用固体药品应该将瓶子平放,再用药匙取用,瓶盖应该倒放在桌面上,防止污染药品,操作错误;B、不可用一盏酒精灯去点另一盏酒精等,可以用火柴点燃酒精灯,操作错误;C、过滤时漏斗下部分应该紧贴烧杯壁,防止液体飞溅,操作错误;D、稀释浓硫酸应该将浓硫酸沿着烧杯壁缓慢倒入水中,且边倒边用玻璃棒搅拌,使热量更快的散发,操作正确。故选D。2、B【解析】试题分析:元素周期表中某方格中的信息:原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量;A、原子序数=质子数,故硒原子的质子数为34,正确,B、“硒”是元素名称,硅的偏旁部首是“石字旁”,属于非金属元素,错误,C、硒的元素符号为Se,正确,D、“硒元素的相对原子质量为78.96,正确,故选B考点:元素周期表中信息3、C【详解】A、加水稀释稀盐酸后,溶液的pH值逐渐变大,不能超过7;故选项错误;B、未加水稀释的稀盐酸pH=3,小于7,图像起点位置错误;故选项错误;C、加水稀释稀盐酸后,溶液的pH值逐渐变大,不能超过7,但无限接近7;故选项正确;D、加水稀释稀盐酸后,溶液的pH值逐渐变大;故选项错误;故选:C。4、B【详解】A、氧气验满:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明已经集满,图中操作错误,不符合题意;B、用排水法收集氧气,应从短导管进,使水从长导管排出,图中操作正确,符合题意;C、胶头滴管加液时,既不能伸入容器,更不能接触容器,应垂直悬空于容器上方0.5cm处,图中操作错误,不符合题意;D、稀释浓硫酸应将浓硫酸注入水中,图中操作错误,不符合题意。故选B。5、D【解析】A、甲烷的俗名是瓦斯,化学式为CH4,错误;B、氢氧化钙的俗名是熟石灰,化学式为Ca(OH)2,错误;C、银和水银是两种不同的金属,银的化学式为Ag,水银的化学式是Hg,错误;D、固态二氧化碳的俗名是干冰,化学式为CO2,正确。故选D。6、B【分析】根据原子中核电荷数=核内质子数=核外电子数,结合题意进行分析解答。【详解】因为原子中核内质子数=核外电子数,氡原子的质子数为86,故其核外电子数为86,B符合题意答案选B。7、A【详解】A、可燃物燃烧不一定会生成二氧化碳,例如:硫燃烧产生二氧化硫;故选项错误,但符合题意;B、酒精灯不慎打翻起火,立即用湿抹布扑灭,隔绝空气,达到灭火效果,防止发生危险;故选项正确,但不符合题意;C、炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭,隔绝空气,达到灭火效果,防止发生危险;故选项正确,但不符合题意;D、在加油站使用手机可能引发燃烧、爆炸;故选项正确,但不符合题意;故选:A。8、B【解析】A、针筒应该连接右侧玻璃导管,挤压针筒活塞,观察到水中玻璃导管内液面上升,则装置气密性良好;故选项错误;B、用火柴点燃酒精灯;故选项正确;C、用量筒量取液体体积时,应该平时凹液面最低处,读数;故选项错误;D、托盘天平称量药品质量时,应该左物右码;故选项错误;故选:B。9、D【解析】化石燃料主要是煤、石油、天然气;故选D。10、C【详解】A、温度升高微粒间的间隔变大,而微粒本身的大小没有改变,不正确;B、汞原子的数目不变,不正确;C、汞原子间的间隔变大,正确;D、微粒都是在不断的运动的,故汞原子也是不断的运动,不正确;故选C。11、B【详解】A、人体中的元素碘,锌,铁,是人体中微量元素,钙是人体中的常量元素,此选项错误;B、质子数决定元素种类,所以质子数相同的原子一定属于同种元素,此选项正确;C、有机化合物都含有碳元素,含有碳元素的化合物不一定是有机化合物,如:一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐,虽然含有碳元素,但属于无机物,此选项错误;D、置换反应有单质参加反应,有单质参加反应的不一定是置换反应,如:4Al+3O2=2Al2O3,该反应属于化合反应,此选项错误。故选B。12、A【详解】A、过滤可除去水中的不溶性杂质,使水变得澄清,故液体变澄清,可以通过过滤实现,符合题意;B、活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味,去除异味可通过活性炭吸附实现,不符合题意;C、水的硬度较高,是因为水中钙、镁离子较多,不能用过滤实现,生活中通常用煮沸的方法降低硬度,不符合题意;D、可通过消毒的方法实现无细菌和病毒,不符合题意。故选A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、2H2+O22H2O长颈漏斗2H2O22H2O+O2↑E可以控制反应的发生和停止【解析】(1)氢气和氧气在点燃的条件下生成水,反应的化学方程式为:2H2+O22H2O;(2)标号m仪器的名称为:长颈漏斗;(3)利用装置B可以制取氧气,是利用固体和液体制取氧气,用过氧化氢和二氧化锰制氧气可用装置B,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集,收集装置可选择E;(4)在启普发生器中,固体药品放球体容器中,液体药品从球形漏斗中加入。反应开始后,关闭开关时,球体中的气体增多,压强增大,把液体压入球形漏斗,固体和液体分离,反应停止,打开开关时,气体导出,试管中的气体减少,压强减小,液体和固体混合,反应进行。H装置的优点与装置C相同,则其优点是:可以控制反应的发生和停止。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。14、导管口刚刚有气泡冒出就开始收集或集气瓶内未装满水,留有气泡aBD将燃着的木条放置集气瓶口,若木条熄灭,证明收集满【详解】(1)A装置是加热制取氧气的装置,且试管口放置了棉花,可以防止高锰酸钾粉末堵塞导气管,可用于高锰酸钾制氧气,化学方程式为,故填:。(2)排水法收集氧气,氧气不纯可能是氧气收集过早,导管口刚刚有气泡冒出就开始收集,也可能是刚开始集气瓶未装满水,有气泡,故填:导管口刚刚有气泡冒出就开始收集或集气瓶内未装满水,留有气泡。(3)万能瓶用作干燥装置时,气体长进短出,故气体从a端进入,故填:a。(4)实验室用石灰石或大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,该反应不需要加热,发生装置选B,二氧化碳能溶于水,密度比空气大,只能用向上排空气法收集,收集装置选D,二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,将燃着的木条放置集气瓶口,若木条熄灭,证明收集满,故填:BD;将燃着的木条放置集气瓶口,若木条熄灭,证明收集满。(5)F装置检验制得的气体是否为二氧化碳,则F装置内为澄清石灰水,澄清石灰石遇二氧化碳生成碳酸钙和水,石灰水变浑浊,化学方程式为,故填:。15、H2烧杯①中的酚酞变红产生较多的泡沫【详解】①水通电时,正极产生氧气,负极产生氢气,体积比为2:1。A实验试管2与电源的负极相连,其中产生的气体是氢气,化学式为:H2;②B实验中,浓氨水中的氨气分子运动到酚酞试液中,发生的现象是烧杯①中的酚酞变红;③水样加入等量肥皂水搅拌,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,对于C实验,两支试管分别振荡后右边试管中出现的现象是产生较多的泡沫。16、燃烧更旺小于蜡烛熄灭,玻璃杯内水面上升【解析】(1)探究l:烧杯中倒入双氧水后,双氧水在二氧化锰催化作用下反应,生成氧气和水,故会观察到有气泡产生,蜡烛燃烧更旺,烧杯中发生反应的化学方程式为。(2)探究2:点燃蜡烛后,电子秤的示数逐渐减小。蜡烛燃烧是蜡烛和氧气反应生成了二氧化碳和水蒸气,故蜡烛减小的质量小于燃烧后生成物的总质量。(3)探究3:将蜡烛粘在盘子的底部,向盘子中加入适量水,点燃蜡烛后,将玻璃杯倒扣在盘子中,蜡烛燃烧,消耗氧气,生成二氧化碳和水,生成的二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧,一段时间后,蜡烛熄灭;蜡烛燃烧消耗了玻璃杯内的氧气,生成的二氧化碳能溶于水,使杯内的气体压强变小,玻璃杯内水面上升。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、(1)1.6g,(2),,(3),(4)6.8g,(5)17:5【详解】(1)根据质量守恒定律生成氧气的质量为反应物的质量减去剩余物的质量,为51g-49.4g=1.6g;(2)发生反应的化学方程式为实验室过氧化氢分解制取氧气的化学方程式为;(3),因此求解步骤1中参加反应的过氧化氢的质量(x)的比例式为;(4)上述双氧水中过氧化氢的质量为2x=6.8g。(5)根据质量守恒定律,可知步骤2中二氧化锰的质量为1g,则总固液中二氧化锰的质量为2×1g=2g,过氧化氢与二氧化锰的最简质量比为6.8g:2g=17:5。18、(1)7:1:1;(2)35%;(3)10;(4)24;(5)33.25%【详解】(1)硝酸铵中氮、氢、氧元素的质量比为(14×2):(1×4):(16×3)=7:1:1.故答案为:7:1:1;
(2)NH4NO3中氮元素的质
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