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文档简介
2024-2025学年江苏省东台市第七联盟化学九上期末学业水平测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.最理想的清洁、高能燃料是()A.氢气 B.汽油 C.柴油 D.煤气2.下图为水电解的实验装置图和微观示意图,下列叙述不正确的是A.图1中a处的气体具有可燃性B.图1中水电解的反应类型是分解反应C.图2中水分解的微观顺序是acbD.图2中b属于化合物3.化学是一门以实验为基础的学科,熟练掌握实验基本操作是学习化学的必备技能。下列实验操作中有错误的是A.熄灭酒精灯 B.稀释浓硫酸C.加热液体 D.加块状固体4.已知:。将MgCO3和CaCO3的混合物ag加入足量的100.0g稀盐酸中,固体完全溶解。将产生的CO2通入足量澄清石灰水,充分反应后产生沉淀10.0g。下列说法错误的是A.生成4.4gCO2B.混合物中含1.2g碳元素C.混合物的质量范围是8.4<a<10.0D.反应中消耗稀盐酸中HCl的质量为14.6g5.下列图标中,表示“禁止燃放鞭炮”的是A. B. C. D.6.下列实验现象的描述正确的是A.木炭在氧气中燃烧产生黄色火焰 B.磷在氧气中燃烧产生大量的白雾C.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 D.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰7.下列物质按照单质、混合物、氧化物的顺序排列的是()A.水银、硬水、水 B.石墨、冰水混合物、干冰C.氮气、空气、氯化钾 D.冰、不锈钢、乙醇8.下列物质与空气混合,接触到明火有发生爆炸的危险的是(
)①氢气②一氧化碳③面粉④天然气A.①④ B.①②④ C.①③④ D.①②③④9.下列操作不正确的是A.加热液体 B.倾倒液体 C.氧气的验满 D.检查气密性10.某反应的化学方程式为:CO+H2OCO2+X,则X的化学式为()A.CH B.CH2 C.CH4 D.H2二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.2017年5月,我国首次海域可燃冰试采成功,可燃冰外观像冰,主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子组成),还含少量二氧化碳等物质。(1)可燃冰属于____(填“可再生能源”或“不可再生能源”)。(2)可燃冰降压可分离出甲烷,甲烷燃烧的化学方程式为____。(3)为方便贮存和运输,天然气通常被压缩到容积很小的钢瓶中,而可燃冰却很难被压缩。试从分子的角度分析,其中的原因是_____。(4)科学家还在尝试一种开采可燃冰的新方法一置换开采法:向海底可燃冰层注入CO2换出可燃冰中的天然气。这种方法在环保方面的优点是____(答一条即可);三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.实验室制取气体所需装置如下图所示,请回答以下问题:(1)仪器b的名称是_________。(2)用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置是_________(填字母序号,下同),用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,所选用的发生装置是_________,其化学反应方程式为_________。收集一瓶氧气,将燃着的木条放在瓶口,若观察到_________,说明瓶中已充满氧气。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.某厂采用臭氧氧化—钙法吸收工艺对锅炉烟气(含N2、空气、NO、SO2等)进行同时脱硫(SO2)脱硝(NOx)处理,减少了设备建设用地,下图为主要吸收装置——鼓泡反应器。请回答:(1)NO和O3反应产物除生成NO2外,还生成能使带火星木条复燃的气体,反应的化学方程式为____,属于____反应(填基本反应类型)。(2)鼓泡反应器中SO2和石灰水反应生成CaSO3和水,反应的化学方程式____。(3)鼓泡反应器放在水浴槽中,控制温度35℃,水浴加热的优点是____。曝气头为半球形,作用是____。(4)下图是同时脱硫(SO2)脱硝(NOx)与单独脱硫、脱硝去除率的对比图。①分析图像,你认为同时脱硫脱硝在工业生产中的优势是____、____。②左图中,50min后SO2去除率明显降低的原因可能是____。(5)计算单独脱硫时,1吨质量分数为0.15%的石灰水理论上可吸收SO2气体的质量是___克?(精确到小数点后一位)14.已知:CO2和SO2既有相似也有差异性。请回答相关问题:气体CO2SO2制剂石灰石与盐酸Na2SO3与70%硫酸相似性溶解性能溶于水易溶于水与澄清石灰水反应二者都产生白色浑浊差异性与KMnO4溶液不反应气体被吸收,溶液逐渐褪色(1)化石燃料燃烧气体产物中有CO2和SO2等物质,其中SO2是形成_______(填一污染名称)的主要物质。(2)实验室制取CO2的化学方程式是________,可用于收集CO2的装置是_______(选填下图序号)。(3)将收集满SO2的试管倒扣在水中观察到的现象是_______。(4)结合已知信息,请你设计实验证明化石燃料燃烧的气体产物中有CO2(写出操作、试剂、现象、结论)。________(5)二氧化碳是一种宝贵的碳氧资源。一定条件下,二氧化碳转变成燃料甲醇(CH3OH)的化学式。若生产64t甲醇,则可回收二氧化碳多少吨?_____五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.人体缺乏维生素C(简写“Vc”)就会患坏血病,哥伦布探险时的许多船员就因此而死亡。下图为某种“维生素C”说明书的一部分。请你回答:(1)“Vc”中含_____有种元素。(2)若正常成人每天对“Vc”的最低需要量为60mg。当“Vc”完全来自如图的“维生素C”,则每天至少服用_____次。16.向盛有20.0克稀盐酸的烧杯中倒入5克黄铜(铜锌合金)样品粉末,恰好完全反应,称得未溶物质质量为2.4克,试计算:(1)该黄铜样品中含锌的质量是_____克;(2)所用稀盐酸中溶质的质量分数是_____(结果保留一位小数);(3)反应后所得溶液中溶质质量分数是_____(结果保留一位小数)。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【详解】汽油、柴油燃烧会产生污染性气体,煤气燃烧会造成温室效应,氢气的来源广泛属于可再生能源,燃烧产物是水,无污染。所以最理想的清洁燃料是氢气。故选A。煤、石油和天然气是重要的三种化石燃料,三者均属于不可再生能源;氢气燃烧时的火焰颜色为淡蓝色,氢气是最理想的清洁能源原因是燃烧产物是水,无污染。2、C【详解】A.电解水时,正极生成的是氧气,负极生成氢气,氢气是氧气体积的2倍,图1中a处的气体是氢气,具有可燃性,选项正确;B.图1中水电解的反应类型是由一种物质生成两种物质,属于分解反应,选项正确;C.图2中水分解的微观过程是:水分子分成氢原子和氧原子,然后,每两个氢原子结合生成一个氢分子,每两个氧原子结合生成一个氧分子,顺序是bca,选项错误;D.图2中b是由两种元素组成的纯净物,属于化合物,选项正确。故选C。3、D【详解】A、用灯帽连续盖两次火焰,使酒精灯熄灭;故选项正确,但不符合题意;B、稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿杯壁缓慢倒入装有水的烧杯中,并有玻璃棒不断搅拌;故选项正确;C、加热试管中的液体时,先将试管均匀加热,防止试管炸裂;故选项正确;D、向试管中填装固体颗粒药品时,应先将试管平放,再用镊子将固体药品送入试管中,然后缓慢竖立试管;故选项错误,但符合题意;故选:D。4、D【详解】A、二氧化碳通入澄清石灰水中产生碳酸钙10.0g,设生成的二氧化碳的质量为x,计算过程如下:,解得x=4.4g,故产生的二氧化碳的质量为4.4g,正确;B、碳元素全部转化为二氧化碳,二氧化碳的质量为4.4g,则碳元素的质量为,正确;C、假如加入的固体只有MgCO3,产生了4.4g二氧化碳,故消耗的碳酸镁的质量为8.4g;假如加入的固体只有CaCO3,产生了4.4g二氧化碳,故消耗的碳酸钙的质量为10.0g,而实际加入的固体是碳酸镁和碳酸钙的混合物,则混合物的质量范围是8.4<a<10.0g,正确;D、根据质量守恒,盐酸中的氢元素全部转化为水中的氢元素,设产生的水的质量为y,消耗盐酸中HCl的质量为z,关系式为,,解得y=1.8g,z=7.3g,故消耗盐酸中HCl的质量为7.3g,错误。故选D。5、B【详解】A、该标志是禁止吸烟标志,故错误;B、该标志是禁止燃放烟花爆竹,故正确;C、该标志是禁止携带火种,故错误;D、该标志是禁止放易燃物质,故错误。故选B。6、D【详解】A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量。故A错误;B、磷在氧气中燃烧产生大量的白烟,放出热量,不产生白雾,故B错误;C、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁是实验结论,不是实验现象,故C错误;D、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,放出热量,产生刺激性气味的气体,故D正确。故选D。在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。描述实验现象时,不能出现物质的名称,若出现物质的名称描述的是结论不是现象。7、A【解析】试题分析:根据物质的分类方法分析判断。A、水银是由汞元素组成的纯净物,属于单质;硬水是由水和一些可溶性的钙镁化合物组成的,属于混合物;水是由氢、氧两种元素组成的纯净物,属于氧化物,正确;B、石墨是由碳元素组成的纯净物,属于单质;冰水混合物就是水,是由氢、氧两种元素组成的纯净物,属于氧化物;干冰是固体二氧化碳,是由碳、氧两种元素组成的纯净物,属于氧化物,错误;C、氮气是由氮元素组成的纯净物,属于单质;空气中含有氮气、氧气等多种物质,属于混合物;氯化钾是由钾、氯两种元素组成的纯净物,但不属于氧化物,错误;D、冰是固态的水,是由氢、氧两种元素组成的纯净物,属于氧化物;不锈钢是铁的合金,含有铁、镉、镍等多种物质,属于混合物;乙醇是由碳、氢、氧三种元素组成的纯净物,属于化合物,但不属于氧化物,错误。故选A考点:单质和化合物的判别,纯净物和混合物的判别,从组成上识别氧化物点评:解答本题,要严格按定义分析,要能从物质种类的多少和元素的种类来分析解答,并应熟悉常见物质的组成及常见混合物的主要成分。8、D【详解】可燃性的气体及粉尘与空气或氧气混合后,遇明火或静电或电火花都可能发生爆炸。氢气、一氧化碳和天然气是可燃性的气体,所以正确。面粉是可燃性的粉尘,所以正确。故选D。9、C【详解】A、加热试管中的液体时,试管中的液体不得超过试管容积的1/3,且试管应倾斜45°,试管口不得朝向任何人;故选项正确,但不符合题意;B、向试管中倾倒液体时,试管略微倾斜,标签朝向手心,试剂瓶盖应倒放在桌面上;故选项正确,但不符合题意;C、验满氧气,应该将带火星的木条伸到集气瓶口,故选项错误,但符合题意;D、烧杯中玻璃导管有气泡产生,说明装置的气密性良好;故选项正确,但不符合题意;故选:C。10、D【详解】在化学反应前后原子种类、数目不发生改变。反应前后碳原子、氧原子都是两个;反应前氢原子有两个,那么反应后也应该有两个并且全部由一个X分子提供,所以X化学式为:H2答案:D二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、不可再生资源气态物质分子间隔大,易压缩,固态物质分子间隔小,不易压缩。缓解温室效应。【详解】(1)可燃冰外观像冰,主要是甲烷水合物,属于不可再生能源;(2)甲烷燃烧的化学方程式为:;(3)分子间隔:气态>液态>固态,故气态物质分子间隔大,易压缩,固态物质分子间隔小,不易压缩;(4)向海底可燃冰层注入CO2换出可燃冰中的天然气这种方法可以消耗大量二氧化碳的排放,故可以缓解温室效应。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、锥形瓶AB2H2O22H2O+O2↑木条燃得更旺【分析】高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气。【详解】(1)仪器b的名称是锥形瓶。(2)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应需要加热,发生装置为固体加热型,故用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置是A。过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,反应在常温下进行,发生装置为固、液常温型,故用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,所选用的发生装置是B,反应的化学反应方程式为2H2O22H2O+O2↑。氧气具有助燃性,收集一瓶氧气,将燃着的木条放在瓶口,若观察到木条燃得更旺,说明瓶中已充满氧气。气体发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、NO+O3=NO2+O2置换反应SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O受热均匀增加烟气和石灰水的接触面积节约成本(回答提高脱硫脱硝效率也可得分)减少设备占地面积,节约土地资源石灰水中Ca(OH)2含量快速降低1297.3g【详解】(1)能使带火星木条复燃的气体为氧气,NO和O3反应生成NO2和O2,反应的化学方程式为NO+O3=NO2+O2,观察该反应可知,一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和化合物,属于置换反应。(2)鼓泡反应器中SO2和石灰水反应生成CaSO3和水,反应的化学方程式SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O。(3)水浴加热的优点是受热均匀。半球形作用是增加烟气和石灰水的接触面积。(4)①分析图像,同时脱硫脱硝在工业生产中的优势是节约成本、提高脱硫脱硝效率、减少设备占地面积。②左图中,50min后SO2去除率明显降低的原因可能是石灰水中Ca(OH)2含量快速降低。(5)解:设理论上可吸收SO2的质量是x,解得:x=1297.3g答:理论上可吸收SO2的质量约为1297.3g。14、酸雨②或③试管中的气体逐渐减小,水最终充满整支试管将燃烧后的气体通入高锰酸钾溶液中,高锰酸钾溶液褪色,把剩余的气体在通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊,证明化石燃料燃烧后的气体中含有二氧化碳(言之有理即可)88t【详解】(1)化石燃料燃烧气体产物中有CO2和SO2等物质,其中S02溶于水产生亚硫酸,是形成酸雨的主要物质。(2)实验室
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