2025年小学控辍保学宣传教育计划

2025年小学控辍保学宣传教育计划在我多年的教育工作生涯中，深刻体会到“控辍保学”不仅是一项政策任务，更是一份沉甸甸的责任，它牵动着每一个孩子的未来与家庭的幸福。步入2025年，我们面对着社会转型期的诸多挑战，如何更有效地开展小学阶段的控辍保学工作，保障每一位适龄儿童都能健康、平稳地完成义务教育，是我心头的重中之重。此次宣传教育计划，正是基于这一初心而生，希望通过精细的工作安排和真切的人文关怀，筑牢“防辍保学”的坚实基础。一、工作背景与意义1.当前控辍保学形势分析进入新时代，我国基础教育普及率持续提升，小学阶段辍学率大幅下降，但仍有部分特殊群体因家庭经济困难、流动人口迁徙、家庭教育缺失等多重因素存在辍学风险。记得去年我走访一户农村家庭，孩子因家中劳动力不足而不得不辍学帮忙务农，那一幕深深触动了我。这样的现实提醒我们，控辍保学工作不能只依靠简单的数字统计，更需要深入了解每个家庭的真实状况。2025年，我们面临的新课题是如何在保障普及率的基础上，精准识别和帮助那些最容易被忽视的辍学风险儿童。特别是在城镇化快速推进的背景下，流动人口子女的教育问题尤为突出，缺乏稳定的社会支持网络，使得宣传教育工作必须更加细致入微。2.宣传教育的重要性宣传教育不仅是控辍保学政策落地的前提，更是激发家庭和社会主动参与的关键环节。我常常想，教育不是单方面的强制，而是一场关于信任和理解的沟通。只有当家长真正意识到孩子接受教育的意义，才能从根本上减少辍学现象。去年我参与的一场家长座谈会中，一位母亲坦言，起初她觉得孩子不上学在家帮忙挣钱更实际，但经过老师们耐心讲解后，她改变了看法，开始积极配合学校工作。这种转变正是宣传教育带来的力量，也是我们努力的方向。3.2025年控辍保学工作的目标定位结合当前形势和宣传教育效果，我们将2025年的工作目标定位于“三个着力”：着力提升家长的教育意识，着力构建多元宣传平台，着力完善辍学预警机制。通过系统而有温度的宣传教育，促进各方形成合力，确保每一位小学适龄儿童都能顺利完成学业。二、宣传教育计划具体内容1.家庭层面：筑牢教育意识的第一道防线家庭是孩子成长的摇篮，也是防止辍学的关键环节。2025年的工作重点是通过多样化的方式，让家长深刻理解教育的重要性。（1）开展“家校共育”系列讲座我亲眼见过许多家长因忙于生计，忽视了孩子的学习需求。为此，我们计划在春节前后，组织多场“家校共育”讲座，邀请心理专家、教育工作者走进社区和乡村，讲解教育对孩子未来的影响以及如何科学辅导孩子学习。每次讲座后，都安排了家长与老师面对面的交流环节，帮助他们解决实际问题。去年一次类似活动中，一位单亲妈妈流着泪告诉我，讲座让她明白了教育不仅是孩子的事，更是家庭振兴的根本，这句话至今让我难忘。（2）家庭访问与个案辅导仅靠集中讲座难以覆盖所有家长，尤其是偏远地区和流动人口家庭。我们将建立一支由教师和社区工作者组成的家庭访问队伍，定期入户了解孩子的学习生活状况，及时发现可能导致辍学的隐患。我记得去年访问一户家庭时，孩子因父母离异情绪低落，学习动力不足。通过细致的心理疏导和辅导，孩子重新燃起了学习的希望，这让我更加坚信家庭访问的必要性和有效性。（3）制作家长教育手册和视频为了方便家长随时学习，我们将编写一套通俗易懂的教育指导手册，结合实际案例和生活场景，讲述如何陪伴孩子成长。同时拍摄一系列短视频，利用微信、抖音等平台传播，扩大宣传覆盖面。这项工作得到了许多年轻家长的积极响应，一位新手妈妈告诉我，这些视频让她学会了如何与孩子沟通，减少了家庭矛盾，效果出乎意料地好。2.校园层面：打造温馨有力的教育环境校园是孩子们学习成长的主阵地，营造良好的氛围和提供多元化支持，是防辍保学的重要保障。（1）加强教师培训，提高识别辍学风险能力教师是第一线的教育者，如何及时发现有辍学风险的学生，成为我们培训的重点内容。我们将邀请资深心理咨询师和教育专家，开展专题培训，分享实际案例和心理疏导技巧。培训中，老师们积极讨论如何应对学生的困惑与压力，一位年轻教师说，培训让她更懂孩子的内心世界，今后能够更早地介入和帮助，这让我感到欣慰。（2）开展校园文化活动，增强学生归属感通过组织丰富多彩的校园活动，如阅读节、运动会、艺术展等，增强学生对学校的认同感和归属感，减少因孤独和疏离产生的辍学念头。去年举办的“梦想绘画比赛”让我印象深刻，一个原本沉默寡言的孩子，在画笔下展现了对未来的憧憬，这种积极的心态转变，是我们努力的最佳回报。（3）设立“学生心理健康支持小组”心理健康是预防辍学的重要保障。我们计划组建心理健康支持小组，定期为学生提供咨询服务，帮助他们缓解学习压力和家庭困扰。一位曾经面临辍学的学生，在心理辅导的支持下逐渐走出阴霾，重拾信心，这样的故事激励着我们继续前行。3.社区层面：构建全社会参与的支持网络控辍保学不是学校一方的责任，更需要社区的支持和参与，形成齐抓共管的良好局面。（1）发动社区志愿者参与宣传教育社区是连接家庭与学校的桥梁。我们将招募热心的社区志愿者，开展入户宣传、政策解读和心理疏导，形成群众参与的良好氛围。去年一位退休教师的志愿者经历让我感动，她说参与控辍保学工作让她重新找到了人生价值，这种精神力量是无价的。（2）开展“爱心助学”活动针对经济困难家庭，联合社会力量开展资助活动，解决孩子因家庭贫困导致的辍学问题。通过物资支持和学习辅导，帮助他们克服困难。记得去年冬天，一位贫困学生收到社区赠送的暖冬衣物和学习用品，脸上绽放的笑容让我久久难以忘怀，这也是我们努力的初心所在。（3）加强与医疗、社保等部门协作辍学背后往往藏着复杂的家庭问题，我们将加强与医疗、社保等部门的联系，形成信息共享和联动机制，为困境儿童提供多层次的保障。通过这样的跨部门协作，一位患病儿童得到了及时的医疗救助和教育支持，家庭的困境得以缓解，孩子得以继续学业，这正是我们期待的成果。三、宣传教育的组织实施保障1.组建专门工作领导小组为了确保宣传教育计划的顺利实施，我将牵头成立控辍保学宣传教育工作领导小组，统筹协调各方资源，明确职责分工，形成工作合力。领导小组将定期召开会议，听取各环节工作汇报，及时解决遇到的问题，保证工作有序推进。2.制定科学的评价考核机制宣传教育的成效需要科学评估。我们将建立以学生辍学率下降、家长参与度、教师培训覆盖率等为指标的考核体系，确保工作目标落到实处。去年我们通过数据分析发现，家校互动频繁的班级辍学率明显降低，这为我们提供了有力的经验支持。3.加强经费保障与资源投入控辍保学工作需要充足的资金支持。我们将争取政府专项经费，同时动员社会资源，保障宣传教育活动的资金投入和物资供应。我见过许多基层教师和志愿者自掏腰包为学生购买学习用品，这种无私奉献精神令人感动，也呼唤更完善的资源保障。四、总结与展望回望过去，控辍保学工作虽然成效显著，但我们依然面临诸多挑战。2025年小学控辍保学宣传教育计划，正是在深刻理解这些挑战的基础上制定的。它强调从家庭、校园和社区三个层面入手，以真实的关怀和科学的方法，构筑起一道防止辍学的坚固防线。正如我多次走访中所见，辍学背后常常是一个个鲜活的家庭故事，需要我们以更加细致和温暖的方式去倾听和帮助。只有这样，教育的阳光才能洒