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文档简介
2024—2025学年山西省运城市力行中学八年级上学期期中道德与法治试卷
一、单选题(★★★)1.在小组探究中,学生小王讲述了以下观点:
作为中学生的我们,父母为我们提供衣食,老师帮助我们学习,过马路时,警察为我们提供安全保障,外卖小哥及时为我们解决腹中饥饿……所以,我认为个人要想离开社会而生存,那就像我们拽自己的头发离开地球一样艰难。老师请小王用一句话总结自己的观点,你认为正确的是()
A.中学生是未成年人,可以脱离社会B.每个人的生存和发展都离不开社会C.人人为我利成长,将来成才为人人D.中学生年龄小,全社会都必须关爱(★★★)近日,某校八年级(1)班针对“生活中的水电浪费现象”开展了一次社会调查活动,你作为班长,也参与了这次活动,请完成下列小题。2.在这次调查活动中,你与其他同学构成的社会关系是()
A.血缘关系B.地缘关系C.业缘关系D.工作关系3.你和同学们一起走进社区,走访调查,认真分析总结,并作了调查报告。活动结束后,同学们对这次活动进行了评价,其中说法正确的是()①有利于引导学生在实践中学习②促进学生养成亲社会行为③能增强学生节约资源的意识④占用学习时间,一定会影响学生成绩
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④(★★★)4.近日,一位网友在《问政山东》网络问政平台留言说:本地某校学生必须充值水卡才能喝到热水,希望主管部门调查处理。收到这一信息,该区教体局高度重视,并对此事进行调查落实,要求涉及学校在经营公司提供加热直饮水的同时,继续免费提供直接加热的自来水供学生选择,切实落实学生自愿购买原则。从这一事件的处理中可以看出,“网络问政平台”旨在()
A.提高网络信息的传播速度B.拓宽民主渠道,促进民主政治进步C.打破人际交往的时空限制D.培育向上向善的网络文化(★★★)5.某班级开展“如何扬长避短,合理利用网络”的议题式教学活动,学生列举了“电信诈骗”这一主题,其中不属于“电信诈骗”主题的是()
冒充公检法人员给当事人发送通缉令、拘留证等通过正规渠道给市民讲述投资理财的相关知识自称是政府领导要求你添加好友并给他转账在正规网站售卖产品,并承诺“不满意可退款”①②③④
A.①③B.①④C.②③D.②④(★★)6.在巴黎奥运会乒乓球女单决赛后,网友贺某在微博平台发表诋毁运动员和教练员的信息。警方迅速开展调查,依法将贺某刑事拘留。该案件启示我们在网络生活中要()
A.自觉抵制不良信息B.注意浏览有用信息C.自觉遵守网络规则D.主动传播网络正气(★★★)7.街道上,交警对市民进行了“安全出行”的交通安全宣传,告诫市民要一人一盔,走专用通道,注意红绿灯,保障人身安全。假如你是某校的八年级学生,你应该()
A.我行我素,坚持闯红灯B.听从劝导,拒绝骑行C.加强自保,步行也必须戴头盔D.遵守规则,遵守交通秩序(★★)8.诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容,是中华民族的传统美德。下面图片与“诚信”相关的一幅是()
A.B.C.D.(★★★)9.在学习“法不可违”时,学生列举了很多案例,其中具有“刑事违法性”的是()
案件1:某出版社未经小林同意,出版了其创作的短篇小说;
案件2:初中生小夏经常和同学旷课去校外网吧玩游戏;
案件3:某男子因报假警7次,被当地公安机关行政拘留;
案件4:苏某在某国家考试中组织考生作弊,被判处有期徒刑
A.案件1B.案件2C.案件3D.案件4(★★★)10.中学生小明因为吸烟、玩烟卡被老师批评,并受到校规“处罚”。下列学生的行为,与小明的行为具有相同特征的是()
A.小甲:经常阅览、观看不健康的视频小说B.小乙:手持管制刀具,辱骂恐吓同班同学C.小丙:故意损毁公私财物,并倒卖赚钱D.小丁:结交社会青年,吸食毒品(★★★)市民孔某在一餐饮公司扫码点餐时,被该公司强制获取个人信息且无法自行删除。孔某在某法律服务机构的帮助下,将该公司告上法庭,法院判决该公司删除孔某个人信息,向孔某书面赔礼道歉并赔偿相关费用。请结合此案例,完成下列小题。11.在解决纠纷中,能够帮助代理诉讼的法律服务机构是()①公证处②法律咨询中心③律师事务所④法律援助中心
A.①②B.①③C.②④D.③④12.某班级结合案例对诉讼进行探究,并绘制了法庭审理布局图,其中正确的是()
A.AB.BC.CD.D二、分析说明题(★★★)13.暑假期间,中学生小东和伙伴们在社区组织了“墨缘·大手拉小手”活动,他们发挥特长、分工协作,每天下午免费教小区以及周边小区小学生书法和国画,几天下来,小东和伙伴们收获了很多“粉丝”,小朋友们亲切地称他们“墨哥哥”“墨姐姐”。(1)在假期工作汇报群中,同学们对小东等人的行为交口称赞,请你分析原因。(2)同学们决定向小东学习,你有哪些活动建议?(★★★)14.某班级在“网络改变世界”的议题学习中出示了下列材料:2024年以来,山西省商务厅先后组织开展了“网上年货节”“双品网购节”及“618”专题网络促消费等一系列线上促消费活动,并组织53家企业参加2024中国(杭州)食品电商博览会,精心挑选本省十大品类的优秀产品进行集中展示、现场对接、直播销售以及专场推介,收获了良好的经济效益。今年上半年,全省网络零售额达611.5亿元,同比增长15.3%,其中实物商品网络零售额为484.2亿元,同比增长10.9%。请你结合材料,谈谈你对“网络改变世界”的理解。(★★)15.道德与法治课上,老师出示了下面的案例:小张与同学约定周末去爬山,不料因有急事迟到,小张诚恳地向几位同学道了歉,并取得了他们的谅解。小张和同学在路上迷路,看到一位路人大爷,便向大爷喊叫“喂!老头,××山怎么走?”,老人未作回应。在爬山途中,小张看到一位清洁工阿姨正在捡拾地上的垃圾,随手就把自己手中的饮料瓶扔了过去……针对上述行为,同学们展开了讨论。请将下列同学的发言补充完整。(1)思思同学:小张为迟到道歉的行为值得称赞,说明他_________。(2)政政同学:小张对老人喊叫、说粗话的做法不可取,我们在与人交往时要做到_____________________________________________________。(3)强强同学:小张把饮料瓶扔给清洁工阿姨的做法体现出他不尊重他人,因为①______________________________________________,所以我们在和他人打交道时应做到②_________________________________。三、综合探究题(★★★)16.某校八年级学生利用暑假对“未成年人上网现状”进行了调研活动,下列是部分总结内容:我国未成年网民规模已达1.93亿,未成年人互联网普及率达到了97.2%,上网已经成为未成年人的主要娱乐方式。小学阶段的未成年人互联网普及率就达95%以上,玩手机游戏的未成年网民比例达到62.8%,有超过五分之一的未成年网民认为自己“非常依赖”或“比较依赖”互联网。一到假期,未成年人和网络就“绑”在了一起。打游戏、刷视频、看小说,一方小小的电子屏幕,似乎占据了未成年人假期的大部分时光。看到这些信息,同学们非常担忧,决定向所有未成年人写一封信,劝导他们“合理利用网络,让网络成为自己成长的助力”,请你与他们一起来完成。四、分析说明题(★★★)17.在全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家的新时代,学法尊法守法用法是我们共同的追求和自觉行动。某班级以“做守法的公民”为主题开展实践活动,请你参与。【法律的修订与新增】第一小组发现2024年我国对很多法律进行了修订:2024年6月28日,十四届全国人大常委会第十次会议:表决通过关于修改会计法的决定,自2024年7月1日起施行;表决通过国境卫生检疫法修订草案,自2025年1月1日起施行;表决通过《中华人民共和国农村集体经济组织法》,自2025年5月1日起施行;……小组学生不解,法律作为最刚性的社会规则,应该具有稳定性,为何还需要修改或新增?(1)请你运用“规则”方面的知识为他们解惑。【违法的思考与启迪】第二小组学生走进人民法院,对法庭审理进行旁听。下列是其中一则旁听案例:李某到某照相馆拍了一组艺术照,照相馆老板未经李某许可,把这组艺术照放在店铺网站进行展示。第二天李某得知后,与店主进行交涉,要求撤下自己的艺术照,店主不予理会。李某将该店主告上法庭。法院判决照相馆立即停止对李某合法权利的侵害,并撤下艺术照,向李某赔礼道歉,并赔偿其损失。通过上述案例,第二小组学生明白了“在生活中一定要遵纪守法”。(2)请你结合所学知识,简要回答我们在生活中如何做到遵纪守法?【斗争的方法与技巧】学校开展“向违法犯罪说‘不’”的主题教育活动,其中通过不少学生勇于同歹徒斗争反遭伤害的事例启迪学生要在保全自己、减少伤害的前提下,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。(3)第三小组学生决定将一些有效方法记录在卡片上,帮助学生机智灵活同违法犯罪行为作斗争。请你与他们一起来完成。同违法犯罪作斗
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